給老師的信常用(15篇)
給老師的信1
親愛的李老師：
您好！
首先這里表示對你歉意。因為又任性、倔強，有時候還和您頂嘴，真對不起，希望你能夠原諒我。
很高興，今年在您的推薦下，我被光榮地評為市場《三好米》這多虧您諄諄教導耐心教育。
您把我從一個對什么都似懂非懂，一天指導我們做年報，還督促我們做早操和眼保健操，使我們德、智、體、美、全面發展……夜晚，您在臺燈下背課，……二年級第二學期開學時，您的左腿被燙傷了，醫生讓你回家休息，可您不放心我們的功課，堅持上課，這使我很受感覺。這次，我的腳也燙傷了，為了，本應該在家里休息。可我一想到您為我們那種感人的場景。一種無法抗拒的力量鼓動我堅持地開開路的'腳步，一步步地走向學校……
李老師，以及所有教誨，我終生難忘。我對您的感激，真千言萬語也難說盡。
李老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
您的學生：XX
x年xx月xx日
給老師的信2
敬愛的教師們:
您好!
教師，你像蠟燭一般，燃燒了自我，照亮了別人。教師，你像春天的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在這允吸著細雨茁壯成長。教師，你把幼小的我們，培養成成熟懂事的少年。依然是你，教師，您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。教師，在那里我真的`要對你說:教師，感激你。
教師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我明白做錯了不要緊，只要肯改過就行了。教師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。教師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力啊!教師，多么感激您!
俗話有說:滴水之恩，涌泉相報。教師對我的恩情，我銘記在心。我此刻雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。可是我從此刻開始必須會珍惜時間，好好學習，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會讀好書，長大了有好的工作，過上完美的生活。可是，我也不會忘記我的恩師，在來母校看望我的教師，道一聲:“教師，我沒有令你失望，感激您對我的栽培，感激您啊!
祝:身體健康，工作順利。
學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信3
敬愛的鄧教師：
您好！
您離開我們到星橋小學支教已經有半個月了，我們全班同學是多么想念您啊！當我此刻提筆給您寫信時，心境又是多么激動啊！
這些天，我總是想起您對我的關愛和幫忙。記得上二年級的時候，我對學習一點兒都不感興趣，不知虛度了多少時光。在一次上課時，您請我讀《我愛祖國》這篇文章，您發現我朗
讀得不錯，就帶頭鼓掌，緊之后全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿激勵的'目光對我說：“真期望常常能聽到你動聽的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺得自我很笨，一無是處，是您的掌聲，您那充滿鼓勵的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個故事，叫，您講完故事后提出了很多問題，還讓我們寫了一篇作文。過了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自我寫的作文，您從我的作文中發現了我寫得精彩的地方，連連稱好。從此，我的作文有了明顯的提高。
您常常鼓勵我，同學們也所以更親近我，使我對學習充滿了信心。鄧教師，多謝您！
祝
身體健康，工作順利！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信4
尊敬的石老師:
您好!
您并不是教我最長的老師而您是教給我們最多的老師，老師您并不是最會教的老師但是我們班的同學都已經特別的滿足了。
您是我們升到4年級時剛剛來當老師的，聽說4你年級過后您就會調到別的學校去了，我們都哭了，我們希望您可以教到我們大學畢業可是，是我們太過天真。
我和幾個同學曾經許下唯一一個愿望就是您能教到我們畢業。
石老師您的聲音如那悅耳的`歌聲，您那笑容如那百花美麗。
您就像一位無私的園丁來幫我們把不好的“枯樹枝”(不好的習慣)剪掉。
石老師您像蠟燭一樣，不停燃燒自己照亮我們。
石老師我們并不知道火燒云是什么，您把您知道火燒云的一切都告訴我們。
石老師您是那樣的溫柔可親。
希望您不要以為這是我抄寫的作文，這是我自己的心里話。
祝
工作順利
12月3日
您的學生石澤晴
給老師的信5
尊敬的楊老師：
您好！
首先特別要感謝老師對我的關注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時間里，我感覺自己的進步很大，很多老師也表揚我了！
記得有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的'時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進去了，您說起一些勵志故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。
從那以后我開始早早地來到學校，您有時候會幫我輔導基礎的知識，有時候會檢查我的作業，有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習著。但是最近一段時間，我發現學習好難啊！最近學校作業特別的多，都要求我們要寫好，我也努力的去寫，但有時候心里覺得作業太多了，我也就只能在信里和你說說，好啦！心里話說完了，感覺舒服一些了，悄悄告訴你喲！我最喜歡上你的課了，雖然有時我很調皮，有時會搗亂，但是您都沒有放棄過我，而且還會告訴我這樣做是不對的，給我講好多好多道理，我在這里向你保證，我會好好學習，不會讓您及我的父母失望的！再次謝謝您，楊老師！
祝：
工作順利！事事順心！
尊敬您的學生：陳昶旭
時間：20xx/12/23
給老師的信6
敬愛的教師：
您好！
作為小樹應當感激土地，由于土地養育了它；作為小魚應當感激大海，由于大海是它的家；作為小鳥應當感激藍天，由于藍天給了它自由。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地；因為大地讓它們高聳；我感恩我的教師，因為教師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中，濃濃的師愛陪伴我的左右。
感激師長，是他們教我們讀書，寫字，傳授給我們知識教我們做人的原則；是他們讓我們體味團體生活，處理好同學關系。在我們學習時，是他們在諄諄教導；在我們貪玩荒廢學業時，是他們在不倦地勸誘；在我們遇到疑難問題時，是他們在給我們認真講解；在我們與同學發生爭執時，也是他們在給我們排解糾紛。如果沒有師長，我們就不懂得禮義和道理，就學不到文化、科學、知識，就不會有今日的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”，對師長最好的報答就是要謹遵師長的教誨，牢記師長的要求和期望，不斷地學習，刻苦地專研，努力地工作，有所作為，做到“青出于藍，而勝于藍”。看到自我的學生和屬下取得了成績和提高，師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師長恩。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的'幫忙，哪怕是一點，一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫忙他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自我。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個完美未來。
給老師的信7
尊敬的教師：
你們好！
“時光荏苒，日月如梭”轉眼間，我的小學生活即將接近尾聲，我懷著無比感恩的心，為栽培過我的教師們表示感激！特寫下這封感激信。
六0一班有三位主課教師，她們分別是溫和的代教師、嚴厲的胡教師、風趣幽默的.袁教師，是你們三位優秀的教師陪我渡過人生的小學階段，讓我深深地明白，此刻學好語文、數學、英語“3-1=0”的道理，萬丈高樓從地起，是你們的啟蒙教育為我們以后的學習奠定了堅實的基礎，我感激你們！
教師，是你們傳授我們知識，教我們讀書認字、寫作文、背公式、記單詞，哪怕我們遇到再多的難題和困難，你們就如同大海中的燈塔一樣為我們指引著一切。是你們的一句肯定，一聲表揚，讓我對每科的學習更加的胸有成竹和自信滿滿！
三尺講臺、一塊黑板、一根粉筆，年復一年，日復一日，都凝聚著你們對我的無私的愛與奉獻！夜深了，你們還在燈光下批改作業；嗓子啞了，你們還在為我們授課講解。感激你們這些辛勤的園丁培育著我們這些祖國的花朵，犧牲了自已，照亮了別人！
如今，我已快要畢業，我真的舍不得你們！春雨染綠了世界，而自已卻無聲的消失于泥土之中。教師，你們就是我那心田中的春雨，我會永遠感激你們！永遠記住你們！
此致
敬禮
學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信8
敬愛的老師：
您好！
老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；您就像粉筆，犧牲自己，教育別人；您就像園丁，辛苦自己，滋潤花朵。老師，六年的小學時光即將消逝，我們這個班集體親如一家，在您純凈高尚的教育下，我的成績十分優異。老師的諄諄教誨，我銘記在心。您記得嗎？上課時有的同學搞小動作，您那一雙嚴肅而清澈的眼神就能讓他們安靜下來，仔細聽課，好像在說：專心聽課，不要胡鬧。您記得嗎？上課時您讓我們回答問題，可是舉手的同學寥寥無幾，屈指可數。您微微一笑，和藹平靜的說：“沒事，說錯了也沒關系。”您這句話永記在我們的心田。您記得嗎？有一次班里有個同學受了傷，您立刻推車子把受傷的同學送去醫院，您那焦急的面孔，臉上的`汗珠如閃耀般的寶石往下掉，您的一舉一動，深深地印在我的腦海。
老師您每次給我們批改作業都到十二點多，當我們進入夢鄉的時候，您還在燈光下埋頭看卷，第二天又帶我們進入知識的海洋，您為我們耗費了多少的休息時間啊。老師您是無私的，是默默無聞的，是品格高尚的，是辛勤的園丁。老師是一根草，給我們一葉的綠；老師是一朵花，給我們一瓣的香；老師是一陣風，給我們暢快的呼吸；老師是一輪明月，給我們月的溫柔。“桃花潭水深千尺，不及恩師育我情。”
您的學生：小麗
XX年5月8日
給老師的信9
敬愛的宋老師：
您好！
您長著一對柳月眉，一雙黑白分明的大眼睛，中等的個子，給人一種小巧玲瓏的美。
老師您是一名辛勤的園丁，我們是一批批小草，您為們播下知識的種子。老師您的知識淵博，尤其是為我們指導寫作。在寫作時您常常收集許多相關的資料，讓我們了解，
把作文寫得更好。記得有一次寫家鄉，您不但給我們讀了許多關于這方面的文章，還把我們13帶到下操場觀察了家鄉的山上的樹、花、草等，我們的作文寫得很好，您嚴肅的.臉上終于綻開了笑容。
老師，我們的轉變，我們的成長，跟您無微不至的關懷是分不開的。我在這里向您致以最崇高的敬禮！我一定要好好學習，上課積極回答問題，努力學好每門科目。
祝您身體健康！
您的學生：文文
20xx年5月13日
給老師的信10
尊敬的老師：
您好！
人的一生中，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩！在我的眼里老師是神奇的您像一支紅燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己，為后輩獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！您是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。是您用純潔無私的`奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我慰藉和鼓勵，讓我從懵懂的少年走到了現在，開始編織我美麗的未來。
所以，我發自內心地感謝您，感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。
當我遇到困難的時候，耳畔總會聽到親切剛柔的話語；當我打敗困難的時候，耳畔又會聽到鼓勵的話語，當我們失敗的時候，您會走到我跟前，悄悄地對我說：“風雨過后，總會有彩虹。”對于您的教誨，我無比感激，我會銘記在心！
有人說，老師是辛勤的園丁，而我卻要說，您是無私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。老師，您為我打開知識寶庫的大門，將我領上正確的人生道路，我會好好珍惜的。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩；下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。
同學們，當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師，讓我們真誠地對老師們說聲：“謝謝！”
此致！
敬禮
祝您工作順利，康樂如意，青春永葆！
安順市第一高級中學高二（7）班彭金煜
給老師的信11
親愛的徐老師：
有人說，施恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師，但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。
在這個學期，你總是兢兢業業地工作，您的脾氣也很好，不會因為某些小事而大動肝火。記得在一節語文課上，你叫一位平時成績差的學生起來回答問題后，旁邊的一位同學就咯咯咯地笑了起來。您問那位同學：你在笑什么？為什么在笑！那位同學不由自主地站了起來，語無倫次地說：因為因為你為了不讓同學尷尬，就幫他回答道：是不是為他回答得好而替他開心。那位同學像小雞啄米似的點著頭說：是！是！是！不拿遠的'說，就拿今天的來說。今天您準備讓同學在體育課后測驗，誰知體育課也測400米跑，結果一回來，個個都面如土色，嘔吐的嘔吐，趴下休息的休息，個個都無精打采。你說：今天不用測驗！明天再測！這句話讓全場歡呼起來。
謝謝您，我的老師。
祝您身體健康
您的學生：徐穎7月19日
給老師的信12
親愛的老師：
您好!
現在時間過得飛快，眨眼就到了六年級了，我們又喜又憂。喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機會，我代同學跟您說說心里話。
記得剛踏進學校的大門，我們被分到一(3)班，我膽子小，于是，你就站在門口把我迎了進門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍。教完拼音，您開始為我們講生字，您教我們的'方法很特別，總是想辦法讓我們容易記。我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學“辜負”了您，使您傷心。流淚。您默默地培養我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明。活潑的“小大人”。
四年級時一個同學因為貪玩，捉來一只老鼠，結果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶他去辦公室，一邊流露出關心而急切，急切中又帶著責備的眼神，使他有點不好意思了。
老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶，為了給人類做貢獻而奉獻自己;您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切燃燒自己!我對您說一聲：謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信13
敬愛的老師：您好！
我是您的學生XXX。當您收到這封來信，您一定很奇怪，我們明明天天見面，為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來回穿梭著，不忍心打斷您跟您說這些話，今天老師您歇一歇，聽聽您學生的話，我要說的話很多……很多……
感謝您，這一學期來，您一直對我像是自己的孩子，教我讀書，教我知識，教我學習，教我做人。
您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點燃每一個青春；您像一支粉筆，默默地書寫著偉大的故事！
感謝您，耐心地教我們“a.o.e”，眼睛里充滿了慈愛，臉上的'微笑像一束嬌艷芬芳的花；還記得，您講評試卷時，每一道題目都仔仔細細地分析；還記得，團體操訓練時，同學受傷了，您心疼得流下眼淚......這不足以表達您對我們的關愛嗎？
感謝您，在我學習情況不太理想，作業上的紅叉迅速蔓延的時候，準備放棄，沒有信心的時候，安慰我，鼓勵我，給我講許多故事......
您是我們最最親愛的老師，感謝您您心疼我們，知道我們聽試卷很累，在中間給我們講笑話；感謝您體貼我們，在我們表現好的時候給我們一點小小的獎勵；您讓我們覺得班級就是我們第二個家，要為這個家爭光添彩。
感謝您，老師。今天，我要敞開心扉，大聲地告訴您“老師，謝謝您”。我一定不會辜負您的期望，好好學習，天天向上，做一個愛學習、愛勞動、講文明的新世紀好少年。
祝：
身體健康
工作順利
XXXX年XX月XX日
給老師的信14
親愛的教師：
您好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，感恩的是您——教師！因為是您教給了我知識；是您教會我怎樣做人；是您把無知的我們培育成一個懂事的少年。
每當我遇到難題，正要向它低頭時，是您告訴我："不要向困難低頭，要勇敢應對困難，并用自我的智慧去戰勝它。"于是，在您的.指導下，我戰勝了難題；每當我考試成績不佳，拿著試卷落淚的時候，是您安慰我說：“只要你盡了力，這并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自我考不好的原因啊！“于是，在您的幫忙下，我重新站起來，向著勝利的終點走去；每當我上課不認真聽講，開小差的時候，您往日的笑容就會在臉上散開，生氣地盯著我，并嚴厲地教育我，說：“上課要認真聽講，要把教師講的知識都記在腦海里，不能開小差。”于是，在您的教導下，我改正了自我的錯誤，做一個上課認真聽講的好學生；每當我做作業不認真，字寫得潦草，解題粗心時，您就會苦口婆心地告訴我：“字要寫得漂亮，作業要認真完成，不能馬虎應付，不然，到時候吃虧的是你自我呀！”于是，我記住了教師的教誨，漸漸地改正了自我的缺點……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”啊，教師！您多像那春蠶，無私地奉獻自我，卻不求回報。讓我再次說聲：”多謝您！“
祝：
工作順利！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信15
敬愛的教師：
您好！
在舊的一年即將過去，新的一年即將來臨的時候，我懷著無比激動的心境給您寫信，來表達我對您的感激和熱愛，胸中有千言萬語，寫起來卻又語無倫次……
敬愛的江教師，我永遠也不會忘記您的教誨。多少個沸騰的白天，您在明亮的.教室里形象生動地給我們講課；多少個寂靜的夜晚，您在昏暗的燈光下孜孜不倦地給我們批改作業，為了把我們培養成才，您流下了多少汗水、耗費了多少心血！
江教師，您還記得那次倒霉的期中考試嗎？我可是今生難忘：我的數學只得了56分，地理和自然也只得了50多分，三門功課不及格，氣得爸爸給了我兩個耳光，是您那溫和、可親的勸說平息了爸爸的怒火，您還語重心長地教育我，您那耐心細致、循循善誘的話語，像涓涓細流融入我的心田，滋潤我的心靈。我開始發憤了，您也每個星期和我爸爸堅持一兩次聯系。最終，期末考試，我的成績上去了，數學得了95分，我多么感激您呀！您的眼睛默默地注視著我，含著笑意，好像在說：“繼續努力吧！”之后，您還讓我當組長，當時，我是多么激動啊！
江教師，您還記得那次“八仙過海、各顯神通”的主題隊會嗎？我的膽子向來很小，可那次，我居然參加了一場小話劇的演出，扮演的是解說員的主角，當我惴惴不安地走到座位上時，您鼓勵我說：“不錯，膽子變大了。”我還記得那次運動會上，我參加了100米短跑的項目，得了第六名，您同樣地鼓勵我，并且還給了我一個難忘的微笑。
您對我的培養教育我忘不了，您對我們班所付出的辛勤勞動，我們更是永遠難忘。忘不了您跟我們打乒乓球時那矯健的身姿；忘不了某位同學丟了書包時您那焦急的神態；忘不了春游時您那幸福的笑容；忘不了您批改作業時用的那支磨舊的鋼筆……
江教師，您記得那塊風濕止痛膏嗎？那是您關節炎復發忍痛為我們上課時同學們送給您的，這凝聚著同學們對您的深深敬愛！無情的歲月在佻臉上刻下了一道道皺紋，一根根粉筆染白了您的頭發，但您無怨無悔，因為您明白您將“桃李滿天下”！
此刻新的一年即將來了，您又有了新的任務，此刻也許您正伏在桌上寫著下學期的計劃，也許您正準備下學期的第一節課……親愛的教師，您似春蠶、似蠟燭，把自我的每一根絲、每一份熱，毫不保留地獻給您身邊每一位學生，您的精神將永遠激勵著我們勤奮學習、努力向上！此致
敬禮
學生：xxx
20xx年xx月xx日
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