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感謝老師感謝信

時間:2023-06-18 17:42:22 感謝信 我要投稿

感謝老師感謝信

  在當下這個社會中,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信?下面是小編整理的感謝老師感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感謝老師感謝信

感謝老師感謝信1

敬愛的滿老師:

  您好!您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的.句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

  深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

  滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您:身體健康,工作愉快!

  學生xx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信2

尊敬的校領導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,作為孩子的母親很想表達一下一位學生家長對孩子在貴校作文實驗1班劉燕老師的感激之情。

  時間過的真快,一晃孩子在仟葉學校度過了四年的時光,作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲,在仟葉的任課老師里,劉燕老師是陪伴孩子時間最長的老師,劉老師用她的耐心、細心、真心、責任心教育著這些孩子,孩子們的個頭長高了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,學習成績也提高很快,最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育,這一切的變化,作為家長我們看在眼里,喜在心里。

  劉燕老師的作文課是經過精心設置的,每期課程安排有:視頻作文課、文本作文課、活動作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”,在多少人的眼里作文是多門枯燥無味的學科,可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實的“開心課堂”那需要付出多少的心血,多少時間??她的課堂總會給孩子們帶來意想不到的收獲,課件通俗易懂,色彩艷麗,吸引眼球,同時具有條理性及悟性,孩子放學回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情,例如:課件中的故事,詞語、句子以及今天劉老師的講課方式方法,孩子能表演的活靈活現,連那語氣、幽默風趣的神態都能表現的恰如其分。在翻看孩子的作業本時,每一篇作文,我會發現,這些文章,劉老師一定是從頭一個字一個字看下來的,因為在那上面有她用心的勾畫,批注,引導詞,引導句;每次接孩子時,總會聽到有些孩子的家長在說:“孩子在這上了好幾節課了,怎么不見孩子有進步,孩子回家也沒作業,課堂作業也只是批改一下日期?”那時的我,心里滿滿的,我很慶幸,我的孩子也很幸運,因為有她——

  作文實驗1班劉燕老師,此時的我可以想象她坐在燈下批改作業的神情,她的.表情一定會隨著孩子寫得文章而變化,時而微笑、時而凝神、時而蹙眉?。她在用心體會孩子在用文字想表達一些什么,再加上她的批改,一篇篇內容飽滿,語言真實的文章,就擺在了我的眼前。

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,用心付出,用心栽培每個孩子,在于我們溝通的時候,常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼里,每個孩子都是好苗子,她不放棄,也從不丟下她身邊的每個孩子,她總用一雙慧眼去發現每個孩子最閃亮的一面,放大他們身上優點,讓孩子們擁有自信,擁有快樂,擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨,是個男孩,他也像他的同齡小孩一樣,擁有貪玩的天性,馬虎的本性,懶惰的惰性,可她總能及時在萌芽狀態就發現,并及時與我溝通,攜手幫助引導孩子走向正確的方向,她的操心,讓孩子茁壯成長,同時也是可給予我動力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她,我想這一定是他們發自內心對她這位好老師的感恩,孩子們內心在深深地感謝她們的老師,而做為家長的我們也很感謝您——劉燕老師。

  衷心感謝仟葉學校能夠擁有這么出色的語文老師,感謝學校可以給孩子們創造進入這樣一個環境舒適教學優良的學習環境!

  劉燕老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!細心照顧和關愛。再此,我要在真誠的說聲:謝謝!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

感謝老師感謝信3

尊敬的謝老師:

  您好!我是六年三班的.同學于曉柔,感謝您推薦我參加團課的輔導,讓我能夠更早地接觸到入團要學習的內容,并且在5月4日能夠作為提前批入團。從這次事情我也學到了凡事要抓住機會,早作打算,謝謝您!

  xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信4

尊敬的老師:

  您好!

  孩子畢業了,中考也是取得不錯的成績,對于他而今能進入到理想的高中,我們全家也是特別的滿意,同時這些年老師的教導,我們也是看在眼里,在這里也是向你們來說一聲謝謝,是你們的付出,才有了孩子而今的成就。

  孩子剛來到初中的時候,其實我們也是有很多的擔憂,畢竟也是到了青春期,其實六年級的時候就有些叛逆,也是不太聽我們的話,到了初中我們也是擔心學習方面會做的是不夠好的,不過的確是如此,初一初二的時候,成績也是退步了很多,讓我們很是擔心,但是老師卻是予以了很多的鼓勵,沒有放棄我們的孩子,而是反復的教導,到了初三,孩子也是懂事了很多,開始懂得學習的重要性,而這也是老師們積極的鼓勵離不開的,也是一年的時間改變特別的大,讓我們看到新的希望,孩子也是努力的去克服之前基礎差的困難,認真的去學習,一年下來,也是進步特別的大,而今能考到理想高中,真的老師付出太多了,也是讓我們很感謝。

  平時學生的作業,課堂的監督,我們也是看到了眼里,有時候生病了,依舊會認真的上課,假期的時候也是來家訪,給孩子很多的幫助,一點點的,我們都是記在了心里,而這次孩子畢業了,我們看到他的長大,其實也是清楚,老師在其中是有很多的付出,而我們除了感謝,也是沒有太多足以表達的了,孩子今后我們也是期望他繼續的在高中努力,不去辜負老師這三年來的教導,去認真的學好,去取得更好的成績,而老師教給他的,我想也是會記住,會去做一個出色的.學生,而以后的路也是要靠他自己去走了,作為家長,其實我們能幫的并不是很多,但是我們也是會督促他在學校去學好的,這也是不能把老師們教給他的一些好習慣給荒廢掉了,也是要對他的未來負責。

  老師,多余的話語我也是不說,總之也是特別的感謝,無論如何,孩子能有今日,老師的幫助真的很多,雖然是你們的工作,但是卻是給我們的家庭,給我們的孩子帶來了更多的希望,也是會去銘記的,以后孩子有空了,我也是會讓他多來看看老師,把他的成績匯報給老師聽。來感謝老師這些年的付出和辛苦。謝謝!

  此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  xx年xx月xx日

感謝老師感謝信5

  一勞動節將至,高考也隨之進入了倒計時。在最后的沖刺階段,陪伴著莘莘學子的是江蘇省興化中學每一位高三年級的老師。南京大學感動于每一位高三教師的執著努力和不懈培養,特在此向省興中每一位光榮的園丁致以五一勞動節的問候和祝福——你們辛苦了!

  你們肩負壓力與期待,高考是決定學生命運的重要起點,考生肩負著決定自身命運的壓力,而你們,高三的教師們承受的壓力又怎會比學生少?當你們站在講臺面對那五六十張充滿期待的面孔時,當你們多次舍棄午休為學生答疑時,當你們又深夜點亮臺燈準備明天的教案時,當你們不厭其煩地敦促學生咬牙堅持時,當你們終于目送著即將畢業的這批學生走上考場時……無數的你們在無數的瞬間與高考考生相伴,作為他們的教育者,也作為他們的引領者,為了考場上學生的心理狀態與發揮揪心,為了今年高考題目的難度與類型而擔憂,為了學生的成績、甚至學生的前途而焦慮。

  們孜孜不倦,永不懈怠。高三,是對莘莘學子心理與生理的一次人生試驗,而對于你們,也是一段嘔心瀝血,精疲力竭的旅程。面對一批又一批學生,演繹著苦心不負的故事。你們深知高考對于每一位學子的意義,所以當你們決定踏上陪伴他們的征途之時,你們已經做好了"化作春泥更護花"的準備,你們已經決定放棄自己原本可以輕松許多的生活,甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福。而今年,你的苦心澆灌,又會見證無數朵花朵的綻放。

  你們指引學生前行,明燈高懸。高三階段是學生步入社會前的最后一年,所以高三的教師不僅要教給學生知識,更要以身作則地培養和樹立學生正確的人生觀和價值觀,幫助學生了解社會、學會為人處事、學習獨立生活。此時的.您們,是指引學生踏向未來征途的明燈,是守望學生正直成長的燈塔,熠熠閃爍,引領征途。

  一直以來,南京大學都非常重視與貴校保持的密切聯系,致力于探索高等教育與基礎教育之間人才培養的有效銜接,努力與省興中教師共同為選拔拔尖創新型人才作出努力。同時,南京大學也與貴校合作,積極搭建平臺,助力中學教師和管理骨干的培訓和成長。每年暑假,我校都將舉辦全國重點中學骨干教師研討班,邀請來自全國各地中學的百余名骨干教師在我校進行為期6天的研討學習。我們一直認為,每一位辛勤的高中老師都是南京大學感謝的對象,是你們向南京大學輸送了一批又一批的優秀人才。值此五一節來臨之際,南京大學也組織在校學生發起了"感謝園丁"的活動——校內79個學生團隊,書寫了700多張明信片,寄往全國各大優質生源學校,送上南大學生對于高三教師的祝福和感謝!

  借此機會,我們希望南京大學能和江蘇省興化中學建立更為密切的合作關系,也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學生前來南京大學讀書學習。

  最后,南京大學向您,向如您一樣奮斗在高考一線的老師們表示最真誠的謝意以及最崇高的敬意。謝謝你們。祝愿你們身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信6

親愛的老師:

  您好!

  我記得是一年前。

  有一次,我因為考試成績不好考砸了,你卻讓我回家讓我爸媽簽字。我想,如果我考這么差,我媽會給我簽字嗎?我懷著緊張的心情回家了。

  回到家,我也沒客氣,就寫完作業,吃了飯,睡了。但是第二天早上,我突然發現自己已經忘記了這件事,心想:我該怎么跟老師解釋這個?突然腦子里閃過一個不好的`想法,就是模仿父母的簽名。無奈之下,沒想那么多,就用父親的筆跡簽了名,匆匆交了上去。

  但是,假簽名逃不過老師的眼睛,馬上就被抓了。老師問我,“高杰,誰簽了這個名字?”我說:“爸爸簽了。”老師又問:“你確定,你不后悔嗎?”我說:“爸爸簽了。”老師說:“那我打電話給我爸媽確認一下?”我說:“好吧。”

  放學后,你對我說:“我已經打電話了,家長回家要看報紙。”回到家,我的心跳每一秒都越來越快,生怕媽媽回來打我。時間過去了,媽媽下班回家了。她一進屋就問我卷子是怎么回事,我如實跟我媽說了,沒想到我媽沒有打我,而是用溫柔的語氣教育我。

  老師,我知道我錯了。你能原諒我嗎?

  你的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信7

尊敬的老師們:

  您好!

  我是XXX的媽媽,我先代表我的孩子,向所有的老師道聲:你們辛苦了,感謝您為孩子付出的一切!

  因為你們無私的付出,才有了孩子今日的成就,XX從一個只知道哭的小女孩,變成了一個懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們在孩子身上付出了很多,記得XX剛上學時,因為沒有離開過爸爸媽媽,沒有上過學,不知上學會帶來什么,她很害怕,她不愿去上學,到學校就哭,不松開爺爺的手,是你們像媽媽一樣耐心的安撫,教育,讓她逐漸明白了,學校不可怕,學校是一個開心的樂園。現在的XX,你不讓上學都不行。回家后還給我們講學校發生的有趣的事,天天過的很開心,孩子樂學、好學是我們家長最高興的事,謝謝老師的'精心培養。像鈺潔這樣的孩子有很多,但不管孩子怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們感覺很放心。

  在孩子上學的這兩年多時間,最讓我敬佩的是你們對孩子的那種關愛,把每一個孩子都當成自己的孩子,用心的去培養他們,不只是傳授知識(唱歌、跳舞、講故事、識字。)而更重視他們的一言一行,培養他們有一個好的習慣。俗話說的好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習慣、學習習慣、交往習慣等等都基本養成,習慣一旦養成很難更改。一個好的習慣受益終生,一個壞的習慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們,你們為孩子奠定了一個好的基礎,XX懂事、大方、善解人意。優良品質離不開你們的教導。

  但人無完人,XX能有現在的表現我們已經很滿足,但相對于其他孩子來說,膽量小一些,不太愛表現自己,如果有可能班里多舉行一些活動,讓孩子有更多的參與表現的機會,我想對培養孩子的膽量可能更有好處。

  感謝老師的話有千言萬語,但都不能表達我對你們的敬意和感激,最后祝所有的老師永遠年輕、永遠健康、永遠幸福!

此致

敬禮!

寫信人:XXX

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信8

親愛的李老師:

  您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識與做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

  您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣與信心。

  因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的.勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

  就快小學畢業了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點,可加以改正。

  祝您:

  身體健康!工作愉快!

親愛的霍老師:

  你好!

  今天我們畢業了!

  一想起你,我就不會鼻子酸酸的了,我還是那么的依賴你。你總是那么的幽默,那么的風趣,讓我不會再去想煩心事,你簡直就是我的一顆開心果。

  數學課的課堂,你總是那么的體諒我們的心思。你知道數學是乏味的,你會在我們累的時候給我講笑話和故事;在我們想彎腰時,你會把我們彎一下腰做前提,讓我們“駝背”;在我們上課無理取鬧時,你給我們做思想工作。我沒有想到我會遇到一個如此好的老師,愿意犧牲自己的上課時間,給我們放松自己,也難怪,我這次期末考試的成績是如此高分。我懷戀你的數學課堂,我不敢想象初中我將會遇到一個怎樣的數學老師,我希望初中數學老師是一個像你一樣那么好的好教師。

  對于你,我有好多好多話要說。

  曾經,那一個微笑讓我們搭起了一座師生情誼之橋梁。讓我無論如何都忘記不了的是你那一個笑容,綻開的笑像一朵春天里的花朵,永不凋謝,永遠開在我的心窩里。想到你,我敬畏。我尊敬你的為人,我畏懼你面無笑顏,這也許是你的嚴肅,但希望你能多笑笑。

  霍老師,之所以我的成績那么好,是因為你能循循善誘、不厭其煩的教導我,我永遠不會忘記你,我永遠會記得我們的回憶,你永遠是我心中最好的老師。我給你的擁抱,是想讓你永遠記得你還有一個我這樣的學生。你給我的一句話,是讓我永不忘記的話語。千言萬語道不盡我對你的不舍,霍老師,不要忘了我,不要忘了我們這一班大集體。心中永遠裝著你的學生

感謝老師感謝信9

敬愛的李老師:

  我是三年二班的xx,我想要對您說一聲謝謝。我的數學一直以來學的都不是很好,一方面是因為我的基礎比較薄弱,很多課堂上講授的'新知識都不能很快理解;另一方面是因為我對數學產生了一些畏難情緒,總是懼怕數學考試,把數學作業拖到最后才寫。漸漸地,我在數學課堂上的積極性也大打折扣。

  是李老師您及時察覺了我的情緒,并單獨和我談心,了解我的問題。在您的開導下,我對數學又產生了信心,每當我有解決不了的難題,是您利用下課和放學的時間幫我解答,上課的時候也總是詢問我有沒有跟上進度。在您的鼓勵和督促下,我的數學成績突飛猛進,現在我再也不懼怕學習數學了,這都是您的功勞。

  感謝您對我的關心和照顧,我一定會好好學習,報答您對我的關愛和教導。我也會像學數學一樣,勇敢地去面對生活中遇到的其他困難,相信一切困難都會有解決的辦法。再次誠摯地謝謝您!

  學生:xxx

  20xx年3月23日

感謝老師感謝信10

尊敬的各位教師:

  你們好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩很多很多的人……

  但我今日感恩的是張薇同學的所有教師,我是張薇的爸爸,由于常年遠在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節,天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內取暖,晚上都早早入睡,誰知危險卻一步步走近,在晚上十一點多時,張薇醒來后發現三歲多的弟弟出現了嘔吐,她叫了自我的.媽媽,當時她媽媽的反應也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時間里媽媽出現了昏迷,任憑她怎樣叫都沒有反應,其實當時她自我也出現了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機給自我明白電話號碼的爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來的這段時間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來后才發現是因為房間不通風引起的二氧化碳中毒,后經過家人及醫生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。

  至今我心有余悸,后果不堪設想。所以我在此對張薇琪出表揚,異常要感激,張薇在校期間,各位教師的辛勤教導,以及學生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學臨危不亂。

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

感謝老師感謝信11

親愛的楊小姐:

  您好!我是周信的父親。我不知道你是否記得我。剛和欣欣通過電話。他在學校很好,加入了學生會。高考前他提到了過去的事。我們父子倆都很動情,真心想謝謝你。感謝欣欣在高考前遇到了你負責任又耐心的老師。在國慶節和中秋節之前,我想給你寫封感謝信,并提前祝你節日快樂!

  X年9月26日,我會永遠記得我的妻子,欣欣的媽媽,因為一場車禍永遠離開了我們。從那以后,我們家發生了翻天覆地的變化。欣欣因為媽媽的離開很難過。從此她的成績一落千丈,整天沉迷游戲。

  欣欣和媽媽一起長大,媽媽是老師,一直教他長大。我經常出差,老婆操心家里所有大大小小的事情。她突然消失了,我感覺這個家沒有家了。我兒子從小就更加依賴母親。愛人去世后,兒子在房間里掛了一套媽媽經常穿的衣服,經常盯著看。我知道母親的離開對他打擊有多大。當時工作中也遇到了一些問題。處理完欣欣媽媽的善后,我去北京出差,欣欣沒管。

  直到有一天,我接到欣欣班主任的電話,說“欣欣爸爸你好!我是欣欣的班主任。欣欣成績一落千丈。有時候她逃課,上課不聽課。她整天上課睡覺,和他說話。他什么也沒說。他這次調整只拿了400多分。這個年級對于本科生來說比較難。欣欣曾經愛學習,也是我們班沖刺重點大學的前景。現在怎么變成這樣了?離高考只剩不到半年了。能不能來學校方便跟我聊聊?”我把孩子母親的死訊告訴了老師。我還告訴他我出差了,回來不方便。過幾天回來再說。欣欣老師聽了我的話,狠狠地罵了我一頓。“你不應該只忙于工作,而不顧你的孩子。欣欣失去了母親。現在是他最需要你的'時候,但是你對你的工作一點都不關心你的孩子。無論賺多少錢,都買不到心心的重點大學。如果你現在不放下工作,回來看欣欣,以后會后悔的。”掛了電話之后,我想了很久。我覺得欣欣的班主任是對的。我馬上把手頭的工作交了,回家了。

  回到武漢后,我立即去了欣欣的學校,找到了他的班主任,和班主任聊了很久。班主任告訴我,欣欣現在的成績真的不理想。以現在的成績很難考上重點大學。其實欣欣還是有一定基礎的,就是進入高三之后太頹廢了,第一輪復習完全缺席。可以找外面的輔導機構幫欣欣補第一輪復習。

  離開學校后,我在學校附近的網吧找到欣欣,把他拖回家。我們大吵了一架。我問他:你頹廢多久?看你這個樣子。你媽看到會心痛的。他大喊:別提我媽。你整天忙于工作。你有沒有關心過我或者我媽?我媽走后,你還整天忙著干活,家里就我一個人。回到家,看到媽媽在為我忙碌。你知道我很痛苦嗎?那天晚上,我們父子痛哭流涕。我說我爸知道錯了。我父親放下了所有的工作,和你一起準備考試。我們應該努力學習,考一所好大學嗎?

  第二天,欣欣早起去上學。放學回來,和欣欣聊天。我說我和你班主任談過了。班主任說你現在沒有參加第一輪復習,英語基礎一直不好。爸爸在外面找家教輔導你。喜歡嗎?欣欣似乎重新燃起了學習的欲望。她答應了,就回房學習去了。

  網上咨詢了一下,對比選擇了快學教育。當晚通過電話聯系了一位快學老師,說明天可以帶孩子去試聽,對他們的學習情況做一個全面的測試。第二天晚上,我帶著孩子去了校園,遇到了楊老師。第一次見你的時候,覺得你很和藹可親。在采訪你的時候,我跟你說了孩子的具體情況。你說你想和孩子單獨談談。你和孩子聊完之后,看著你笑著走出教室。那是欣欣媽媽走后我第一次看到她笑。當時我決定讓孩子在這里學習,孩子也跟我說他愿意和楊老師一起在這里學習。

  因為離高考還有不到半年的時間,而且高三時間很緊,欣欣放棄了晚自習的時間,去校園跟著大家一個個學英語。每天晚上我從學校接他到校園上課,你都很有耐心,很負責。我們來上課的時候,欣欣有時候有不懂的問題,你還幫他上課遲到,甚至耽誤上課。欣欣和你一起學習后,我發現他不僅找到了學習的動力,也增強了自信心。你給他上課回家,他會反復鞏固消化你給他講的題目。有時候累了就睡著了!看著他的變化,我很欣慰,也很心疼,但是高考的路上他還有我和你陪著他。我想他媽媽會感謝你現在看他的變化。

  經過半年的學習,欣欣的成績有了很大的進步,我可以看到你為孩子們付出的一切。高考的時候我們陪著他,看著他自信滿滿的走出考場,來到我們身邊。那一刻,他真的很開心。結果出來后,我們高興的給你打電話報喜。欣欣在電話那頭沖著你喊,楊老師,我做到了,我完成了我們的約定,我幫媽媽實現了她的愿望。我考上了華中師范大學!

  上大學之前,我問心心,當時楊老師跟你說了什么重拾信心!他跟我說,輔導前你同意他幫他考上華中師范大學,因為這是欣欣媽媽想讓欣欣考的學校。欣欣的媽媽當了十幾年老師,高考成績不夠考上這個學校的時候開玩笑說希望欣欣能考上這個學校。雖然這只是她媽媽當時的一句玩笑話,但是欣欣把媽媽的話深深的貼在心里,為之努力。

  此刻,欣欣正帶著媽媽的夢想在鬼子山腳下讀書。未來,我想他會成為像你和他媽媽一樣優秀的人民教師,幫助無數曾經有著相同夢想的孩子進入理想的大學。

  好了,就這樣。太多的話無法表達我對你的感激。十一假期欣欣回家,我帶欣欣去看你!最后祝你身體健康,工作順利!

敬禮!

  作者:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信12

尊敬的xx老師:

您好!

  那是在20xx年底,我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植,對于一個原本并不富裕的農村家庭來說,高昂的醫療費就是天文數字,只能向社會求助。您在同學的朋友圈看到這求助信息,毫不猶豫地伸出了仁愛之手,慷慨捐助了2000元!對于您一位普通老師來說,2000元不是一個小數目,但您胸懷大愛,無私捐助,幫助我們渡過了難關,使我深深感到病魔無情人有情,深深感受到您偉大的`愛心和崇高的人格!在這里我謹代表全家對您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!

  在您及其他社會好心人的幫助下,孩子成功地進行了骨髓移植手術,經過了四年的恢復,目前正在高中年級讀書。

  最后,再次向您和您的家人表示最崇高的敬意,萬語千言匯成兩個字:感謝!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信13

敬愛的老師:

  您好!

  樹木的成長,只有大地的滋潤和營養,才會生機勃勃。花朵的生活,只有陽光雨露,才會有鮮麗動人。而我們的生活,有了您的諄諄教誨,才會有更加的健康成長。老師,謝謝您了!

  老師,您從一年級把我們帶大,這幾年來是您苦口婆心的教我們認字、寫作。在您的指導下,我們一向持續著全段領先。無論是刮風下雨,還是生病,您總是風雨無阻地來校園給我們上課。在這幾年來,您對我們不知付出了多少母親般的.溫暖。如果有什么活動,您總是先聽取我們的意見,再做決定。您常常對我們說:“一寸光陰一寸金,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這句短短的話極大的鼓舞了我們。轉眼間,我們就要畢業了,您的頭上也出現了很多白發。我們不會忘記您,也不會忘記您對我們所付出的所有努力。

  在以前,我不喜歡看書。您為了幫忙我,讓我喜歡上看書。就從家里選了五六本書送給我。漸漸的,我最后喜歡上了看書,并且提高了我的閱讀水平。有時您還會把墨涵姐姐的東西拿來,送給我們。你告訴我們,當時姐姐哭著喊著也不肯給我們,您卻偷偷的把它拿過來送給我們。

  老師,您對我們比較自己的親生女兒還好,以后我務必要好好努力學習,不會辜負您對我的期望。

  祝您工作順利。

  您的學生:

  20xx年4月21日

感謝老師感謝信14

尊敬的老師們:

  平凡的歲月,彈指一揮間,風雨兼程,留下真情一片。九月,是一個豐收的季節,也是一個感恩的季節,我們迎來了第三十四個教師節。在此,經濟管理學院團委學生會新聞中心,向全院老師們致以崇高的.敬意和誠摯的祝福:老師,您辛苦了!

  “學高為師,身正為表。”立德樹人,如春蠶一般無怨無悔,澆灌理想之花。您忠于黨的教育事業,滿腔熱情教書育人;您是翻動耕耘的犁,培華育才的民族偉業生機勃勃;您殷殷努力,諄諄教誨,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,傾注的是對學生無限的愛。

  經邦濟世、管見所長,學問天下、院育英才。經濟管理學院跟隨著吉農的步伐,在轉型發展的道路上,闊步前行。教師們的勇于創新,成就了這個充滿活力、富有朝氣的學院。如今在這個智慧殿堂中,桃李芬芳,馨香遠揚。作為傳道者,您精益求精,不斷探索。作為學生,我們深知,學院教育創新帶來的改變與成果離不開老師們的辛勤耕耘。

  斗轉星移,滄海桑田,但不變的還是這份師生情。那是恩,是教育之恩,啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  對您的愛戴,將成為激勵我們奮勇前行的力量,鞭策我們規范自身,教導我們以天下為己任。看今朝,人生路上,有您的引領,我們在學習與實踐中磨礪意志,完善人格。待明日,我們又怎會忘記,是您讓我們沿著正確的航向砥礪前進,追求理想。

  在這個屬于您的特別日子里,經濟管理學院團委學生會新聞中心祝您節日快樂,身體健康,生活安康,桃李滿天下,春暉遍四方。

  經濟管理學院團委學生會新聞中心

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信15

尊敬的物理老師:

  你好,在今天我代表我們班的全體同學向您表達最崇高的敬意。非常感謝這幾年時間以來你對我們的教導。我還記得當初第一次相見的時候,你在講臺上面對我們是一副和藹可親的面容。那個時候我就知道你絕對是一位很好的老師。事實上,你不僅和藹可親,而且知識非常淵博,最擅長的就是和我們這些學生打交道,能夠知道該用什么方式讓我們最大的吸收到課堂里面的一些知識。你幾乎每次上課的時候都會給我們做實驗,甚至有的時候還會讓同學們親自上講臺實驗。也正是因為你的這些做法,才讓我們更加深刻的理解到了物理。

  雖然說這些物理知識有可能對我們以后的生活不會產生太大的影響,甚至還可以不夸張的說不會應用到自己的日常生活中,但是這些記憶卻是永遠也無法抹滅的。在前兩年的時候,我們是學習物理知識,非常的`輕松快樂的,但是一旦到初三的時候我們就發現你逐漸的嚴厲了起來,我們也知道這是我們初中的最后一年,如果想要取得好的成績,考入一個好的高中的話,那么就必須要讓自己的成績過關。在中考來臨的之前的幾次測試,你總是對我們做的每一份試卷進行詳細的備份。針對每個人的缺點總是找我們,讓我們對這些缺點要多加注意。等到中考真正來臨的時候,看到試卷上的那些題目,我才松了一口氣。因為世界上的這些題目,對于平常你也給我們出的那些題目簡單了許多。

  親愛的老師,是你為我們打開了新的世界的大門。也為我們奠定了非常扎實的物理知識基礎。為了能夠讓我們取得好成績,經常熬夜加班去尋找那些有意義的題目,然后給我們做。也是你為我們的未來定下了很深厚的基礎。上你的課,我們才知道,原來在自己的身邊有許多的東西都需要運用到物理的知識。你總是會將各種各樣的現象通過物理來向我們表述。我們永遠也無法忘記你咧,最后祝愿你能夠工作順利,身體健康。

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