寫給導師的信(15篇)
寫給導師的信1
尊敬的田老師：
您好！我叫xxx，是XX大學XX學院專業XX級本科生。我非常希望能夠有機會免試攻讀您20xx年的碩博連讀。
三年來我的綜合成績一直保持全年級第一名（年級共有278人），前三年專業課平均成績為92.35，績點為4.89。并且順利通過了英語四、六級和江蘇省計算機三級（偏硬）考試。
我除了完成學校教學大綱所規定的課程外，還積極參加各類實踐活動，注重培養自己動手能力和研究能力：在大二暑假時開始進入我校的電氣創新實驗室，期間參加了江蘇省電子設計大賽，并參與了XX大學創新計劃項目——“因地越障智能小車平臺的設計與研究”（為校級重點支持項目）；大三期間參加了第四屆全國大學生“飛思卡爾杯”智能汽車競賽，并參與了XX大學創新計劃項目——“基于機器視覺引導系統的智能車的設計與研究”（為XX大學校級重點支持項目）。
主要獲獎情況如下：
XX年獲得第四屆全國大學生“飛思卡爾杯”智能汽車競賽華東賽區攝像頭組一等獎；
XX年獲得國家勵志獎學金，并被評為“XX大學優秀學生標兵”；
XX年獲得國家獎學金，并被評為“XX大學優秀學生標兵”；
我對復雜系統領域很感興趣，所以平時就很注重關注這方面的'知識，非常希望能夠在您的指導下攻讀碩士、博士學位。
附件中是我的大學三年來的學習成績表，以供您參考。
冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！期待您的回復。
祝身體健康！工作愉快！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給導師的信2
尊敬的王導師:
您好，非常感謝您在這段期間里面對我的幫助。我也很感謝你能夠在百忙之中抽空看我給你寫的這一封感謝信。雖然說你是一個十分嚴厲的人，對于教學態度也非常的認真負責，甚至達到了一種吹毛求疵的態度。但是不可否認的是，在你的教導之下，我的確獲得了很快的成長啊，而且對我的未來也奠定了非常堅實的基礎。在大學四年的時間里面，我和你相處的時間并不長，也許唯一和你相處最長的時間就是在提交論文的那段時間里面了。在之前的學習里面雖然說上過你的幾次課，但是之前對你的印象也僅僅是教學態度嚴謹而已。
當我聽到自己的論文指導老師竟然是你的時候，那個時候我感覺自己也比較不幸。因為我相信任何一個人都希望自己的論文指導老師是一個比較好說話的老師，這樣的話能夠讓自己的'論文更好的通過，也能夠順利的拿到畢業證。但是通過之前的接觸了解，我也知道你并不是一個很好說話的老師，你對于學習這一方面的態度十分的嚴謹和苛刻。當時的想法就是這樣的，但是當我的論文通過以后，我才發現自己當時的想法是比較可笑和幼稚的。當時當我周圍好幾個人的論文通過的時候，而我的論文一直被你卡住，總是提出各種各樣的要求。其他人的論文提出修改的內容大多數都是格式的問題，可是你一直以來都沒有對我的格式提出過任何的要求，反而總是讓我在內容方面進行修改。
因為我自己是從事工程建筑這一方面的，而你也正是這一方面的權威人士。所以每次修改的時候再聽到你的建議，也許當時覺得比較氣憤或者是郁悶，但是當我自己修改之后，才發現自己竟然又學會了一些許多的知識。非常感謝你，王老師，我很感謝你的嚴謹，也很佩服你的這種教學態度。因為在你的教導之下，我發現了自身還存在許多不足的地方，也正是因為這些不足的地方，讓我看到了自己的缺點。最后祝愿你能夠身體健康，工作順利。
寫給導師的信3
尊敬的xxx老師：
當我提筆寫這封信的時候，我已經快要離開地大了。此刻的心情很復雜，有些傷感，有些不舍，有希望，還有對您的感謝。有人曾說，如果他對某個人說感謝只有兩種情況：一是和這個人很陌生，二是這個人值得他從內心去感謝。我想我對您的感謝就屬于第二種。 說實話，起初我寫畢業論文的時候，雖然給自己定的目標是優秀，但是由于受身邊很多同學們的論文無意義和剪刀加漿糊等思想的影響，我并沒有打算花很多的精力來對待它。只是打算自己搭建一個框架，剩下的內容就復制粘貼。但每當您給我指導一次，我對選題的認識就會加深一步，對研究方法的理解就會提升一點，我原先的想法也在一點點的改變。那次去武漢電信調研結束以后，在回寢室的路上碰到了您，您當即帶我去辦公室，并向我詢問了調研的有關情況和我下一步的撰寫計劃，還給了我一些參考書籍和資料。
回來之后，我端正了對畢業論文的態度，因為不想辜負您耐心的指導和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來的想法，決定自己認真完成畢業論文。 您所給與我的遠遠不止是論文指導和研究方法，更重要的是教會我一種從一而終的人生態度。 在我很小的時候，奶奶就一直教導我，說做人要踏實認真，我一直謹記。但是，當我發現這個社會變得越來越功利和浮躁，尤其是當我在大四這一年目睹了許多人通過各種手段和關系走捷徑獲得了成功之后，我開始懷疑自己的人生態度，也學著去拉關系走捷徑。但是您讓我堅定了自己的人生態度，向我肯定了堅持、認真、執著這些現在很多年輕人都十分不屑的詞語的美好和重要。我今天仍然記得您對我說過的那句話：在大學里學習知識并不是最重要的.，培養學習能力和人生態度才是最重要的，不管是學習，還是工作、戀愛，態度認真的人一般都會獲得成功。我想這句話會影響我一輩子!
6月里答辯前的那幾天是最難熬的。短短的幾天要翻譯完一萬八千字的論文，還得做幻燈片，寫答辯詞并把它背熟，周圍的同學幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀。當我一句句地翻譯，一遍遍地背誦和演練時，他們的目光有不解也有不屑，但這次我沒有理會他們的影響，因為您告訴我：要成功就必須認真地付出。
6月10日那天，當我走下答辯臺時，我如釋重負，我盡了自己最大努力，那么久以來您對我耐心的指導我無以回報，希望這個專業最高分的結果能夠令您欣慰。 如今，許多老師都埋頭做自己的事情不管學生或者為了不讓學生反感自己而不對他們嚴格要求，您仍然堅持著崇高的師德，認真負責地對待學生，令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學即將結束的時候結識了您這位對我的人生態度產生了重大影響的老師。這封信遠不足以表達我對你的敬意和謝意，希望若干年后，當您回首往事時，我還能出現在您的記憶里! 最后，祝您永遠幸福!
XXX
XXXX年XX月XX日
寫給導師的信4
您們好:
我是xx小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xx很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的.學習興趣，使她不斷進步。
二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。
的確，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
寫給導師的信5
尊敬的姜老師：您好!
我叫某某，是某某學校20ｘｘ級本科學生。結合以往分數線，確認有幸進入復試后，我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。
通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的了解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。
我知道您的學生都是非常優秀的，所以我對自己進行了簡單的評估：本科期間，除了通過四六級、計算機二級，完成基本的學習任務外，自己還積極參加院校活動、開展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺.通過做家教，培養了自己負責任的態度；在實驗課堂上，自己謙虛向老師學習打聽專業知識，樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中，自己有著明確的奮斗目標，能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業，并創造一定的`成果。
我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然，我也會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的學生。
再次感謝您在百忙之中給與我的關注，并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)
祝您：
身體健康，工作順利。
自薦人：
年月日
寫給導師的信6
親愛的導師:
您好！請允許我用這種方式和你交流。當你看到這封郵件時，我已經離開了重慶和我的母校西南大學。學生無能，愚蠢。如有冒犯，請多言！希望導師能從百忙之中看完這封信，同學們再次感謝。
我昨晚2點到達畢節學院。昨晚八點二十分你給我打電話的時候，我還在遵義服務區吃飯。幸運的是，上帝保佑我。下午2:30到8:30，手機只有一個小手機，還好你給我打電話后就停了。
這次來去匆匆，和你的交流僅限于電話。很遺憾我不能親自和你談。12月31號晚上7點左右到了西南大學，接下來的四天一直忙著整理和寫畢業論文修改后的開題報告。回宿舍的那天晚上，我和王耀等同學一起吃飯，了解到易老師的身體狀況和大家對我的關心。當時心里就覺得自己深深的懵懂了。在導師忙的情況下，我的`畢業論文給你帶來了麻煩。這次回來送第二批實習研究生回學校。因為我在12月底和畢節學院簽訂了就業協議，所以我的言行要符合畢節學院的安排。本人計劃1月4日離開重慶，盡快返回畢節修改剩下兩個班的試卷，并將結果提交給畢節學院教務處。我媽聽說我要走了，1月3號下午來學校看我，給我帶了冬裝和說明書。對了，她帶了一只土鴨給易老師，因為我媽說農村的土鴨湯對我恢復健康很有幫助。
最后感謝導師收我做你的學生，因為我成績一直很差，很幸運的以20xx年9月第一次考試的成績被錄取，否則我就沒有機會學習了。在畢節學院實習后，畢業論文一直是我心中的痛。因為天賦平淡，所以進步很慢，讓導師很擔心我。也希望導師能忽略過去，多多指教。老師的教誨我記在心里。
還有一點，懇求蘭老師。12月份和畢節學院簽訂了就業協議，也懇請導師批準。謝謝！我的延期申請已經填好了。如果你導師同意，我會請金哥給你簽名。蘭老師，今年春節我不回家了。(去年沒回家，留在西南大學。)我還是留在了畢節學院，把畢業論文做好，爭取按期畢業，彌補給你導師造成的傷害和不愉快的心情。
給導師的道歉信范文3昨天和導師討論了一下，覺得收獲很大。前段時間不知所措，不知道接下來該怎么辦。其實博士論文寫作階段，最累的不是寫論文的過程，而是不知所措的時候！！！
昨天和導師談過之后，很欣慰，至少得到了遲到的肯定！！也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫到這里，我也有些坐立不安。感覺自己前一天的行為過激了，肯定觸動了導師。否則，他不可能一大早打電話給我，讓我談談我的論文。唉，可憐天下的老師吧。我是一個無知的學生嗎？我的導師就是這樣，讓人又愛又恨。也許過幾天我們又會吵架！
我知道導師不知道我有博客，但我還是想在這里說聲對不起。真的很高興在我讀研和博士期間見到你。平心而論，你真的是一個不可多得的好老師(把學生當家長，但是我覺得評價其他方面不好！)脾氣不太好，受不了對自己成績的鄙視。希望導師見諒！我知道我這個倔脾氣導師應該早就知道了，但是昨天看到導師頭上的白發，突然覺得很難受。
老師，我想告訴你，你真的不用費心去平衡學生之間的關系。你干預一些事情是不好的。你只需要公平公正地對待學生和處理事情。畢業不久就要當老師了，一直在思考這個問題:如何當好老師？如何讓學生覺得你是個好老師？呵呵，這是一個沒有答案的老問題。老師，以后工作的時候，我會有很多機會和你討論這些問題。
反正你是我的導師，也是我的長輩。我生你的氣總是不對的。我道歉！！
道歉人：
日期：
寫給導師的信7
親愛的導師：
你好，我們已經有一段時間沒有見面了。不知道在這段時間以來你的身體是否硬朗健康。生活中的每件事是否能夠順利的進行，工作上的事情是否能夠順利完成？這是我第一次給您寫信，也是我第一次給你寫感謝信，我想要借助這份感謝信的機會向你表達我對你的感謝之情。感謝你這么多年對我的照顧以及陪伴。雖然說我們相處的時間并不是很長，但是這幾年的時間里面也讓我備受溫暖。本來我就出生于西部的一個比較貧困的家庭，雖然說學校給我減免了很多的費用，但是生活費也讓家里面承擔了比較巨大的經濟負擔。當時光為了趕到學校，我就將自己身上的費用全部花光了，來到學校之后，身上幾乎可以說是一無所有。
那個時候我非常不好意思的問，你借幾百元度過自己前一個月的生活。你在聽到我的事情以后，按發布說就給我轉了1000元，讓我好好生活，而且這筆錢也不用急著還。你讓我在這個陌生的城市里面，感受到了來自親人的溫暖。雖然說在大學期間你的工作非常繁忙，我們之間相近的次數也不是很多，但是每一次相見的時候，你都會詢問我最近的情況。在生活中是否會遇到困難？當時剛開學的一段時間里面，你還積極為我尋找一些勤工儉學的工作崗位。接工作崗位為我減輕了很大程度上的.負擔，因為接工作崗位雖然說給的錢不多，但是包吃所以，很大程度上前面然后我的負擔。
除了這個以外，因為大多數的崗位都是在學校里面的，姜依蘭也有時間去學習，而不用出去找那些工作，浪費自己的時間。這幾年的時間里面，我知道你對我做出了很多的照顧和關懷。我也很感謝這幾年你對我的付出以及培養。所以趁著最后的日子里，我想要向你表達我的感謝之情，感謝你對我的關懷照顧，也祝愿你能夠在未來的日子里工作順利，身體健康。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給導師的信8
尊敬的老師：
您好！我是XXXXXX學院電氣信息工程學院自動化專業的XXXXX，來自XXXXX，因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業，它與未來自動化行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應，故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業的研究生。在研究生入學考試中我取得了383分XXX政治56分，英語77分，數學120分，專業課130分XXX的成績。
最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的研究方面頗感興趣。在老師的一些資料后，對您非常崇拜，很希望能成為您的研究生，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。
我對自己進行了仔細的思考和評估，我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步，并連年獲得綜合獎學金XXX2次XXX，國家勵志獎學金XXX1次XXX。專業方面我不斷學習和創新，在20xx年的電子設計大賽中制作的XXXXX榮獲“XXXXXXX獎”，另外我和同學一起協作完成的XXXXXXX是我校大學生科技創新項目。
在專業和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的.要求。
我一次性通過國家四六級考試CET—4XXX527XXX CET—6XXX512XXX，并具備良好的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通，在計算機技能方面已取得國家計算機二級XXXc語言XXX的合格證書。
課外時間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動。
最后，我性格開朗，態度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您，希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。
祝您身體健康，工作順利。
XXX
20xx年XX月XX日
寫給導師的信9
尊敬的導師:
尊敬的老師你好！現在我的研究生生涯也要即將結束。在這幾年的時間里面，我得到了導師你有很大的幫助，所以今天在這個機會想要向你表達一聲感謝之情。親愛的導師，你是一個非常好的導師，你不僅人格高尚，而且在對待治學方面的態度是極其嚴謹的。當我選擇你當為我的老師的時候，你就對我進行了悉心培養和教育。這幾年的時間里面我獲得了很大的成長，這一切都和你的培養離不開。無論是在科研還是在學習生活方面，你都給我帶來了很大的幫助和指導。尤其是在論文方面，如果沒有你的指導的話，那么我相信我的論文是很難完成的。
在為人處事的原則方面，我也受到了你的感染。親愛的導師，你最出色的人格魅力就是你的正直。也正是因為你的態度和人格方面的多重魅力，影響了我對自己工作的態度，影響了我的做事風格。我覺得自己以后無論是在工作還是在生活上面，我很多方面受到了你的.影響是極其巨大的，我也會遵循的生活原則，做一個對社會有用的人才。在這里我再次向老師表達最好的感謝以及最崇高的敬意。這幾年的時間，但我從本科畢業一直到現在，老師給我帶來的幫助是極其難以用語言說明的。但是無論如何我也無法忘記老師對我的恩情，非常感謝他對我的指導和教育。在前不久的時候，我的研究方向出現了一些問題，但是它最困難的時候還是收到了老師研究課題的大力資助。
我知道如果沒有老師給我提供的這一次機會的話，那么我的此次論文研究方向也根本沒有機會完成。除了這個以外，我在論文的專業方面，比如說開題報告以及修改過程中有許多不懂的地方，老師也給我提供了很多的幫助和異界，甚至還指導我去查閱一些非常罕見的資料。除了這些以外，還有很多方面老師給我帶來的幫助是許多的。最后非常感謝老師對我的教育和幫助，祝愿老師能夠工作順利，身體健康。
此致
敬禮！
致謝人：xxx
20xx年xx月xx
寫給導師的信10
尊敬的馬教授：
您好！
我叫，今年報考了貴校計算機技術（專業學位）的碩士研究生。通過貴校歷年的工科復試線，我覺得自己可能會有復試的機會，再加上學長的推薦，我非常希望能夠有機會就讀您20xx年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
我今年的考研成績總分349，其中政治61，英語69，數學94，專業課125。
本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業很感興趣，認真學習專業基礎知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好，曾獲優秀學業乙等學金，引航獎學金和“三好學生”稱號。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。校園生活其他方面也積極活躍，參加過演講比賽，擔任過校報編輯等。四年的大學生活使我收獲頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。
通過學長得知馬教授治學嚴謹，對學生要求嚴格，認真負責，在網絡數據庫和軟件工程等方面都很有研究。而我對這一研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，在大學本科學習階段我也了解過我們學校的一些項目，學習了解了一些基礎知識，雖然學習時間不長，了解的知識也不夠深入全面，但引發了我濃厚的興趣，有了進一步學習的愿望，所以報考了武漢理工大學計算機技術（專業學位）的碩士研究生，希望能繼續深造。
我特別希望能夠就讀您的.研究生，希望能跟您學知識，做項目，多實踐以進一步提高自己，我也一定會加倍努力，跟您好好學東西，我相信我一定能很好的完成碩士研究生期間的任務！
我現在正在準備復試，希望得到老師的指導和建議，同時也希望我的學術追求生涯能夠進一步延續。冒昧致信，懇請您海涵！另附我的個人簡歷，非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！
靜候老師佳音！祝您安康！
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年3月5日
寫給導師的信11
經過半年的忙碌和工作，本次畢業設計已經接近尾聲，作為一個本科生的畢業設計，由于經驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導師的督促指導，以及一起工作的同學們的支持，想要完成這個設計是難以想象的。
在這里首先要感謝我的導師xx老師。xx老師平日里工作繁多，但在我做畢業設計的每個階段，從外出實習到查閱資料，設計草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細設計，裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導。我的設計較為復雜煩瑣，但是俞老師仍然細心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩俞老師的專業水平外，他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣，并將積極影響我今后的'學習和工作。
其次要感謝和我一起作畢業設計的玉樹臨風的xx同學，她在本次設計中勤奮工作，克服了許多困難來完成此次畢業設計，并承擔了大部分的工作量。如果沒有她的努力工作，此次設計的完成將變得非常困難。
然后還要感謝大學四年來所有的老師，為我們打下機械專業知識的基礎；同時還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支持和鼓勵。此次畢業設計才會順利完成。
最后感謝工學院和我的母校四年來對我的大力栽培。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
寫給導師的信12
尊敬的老師
您好!我是******學院電氣信息工程學院自動化專業的*****，來自*****，因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業，它與未來自動化行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應，故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業的研究生。在研究生入學考試中我取得了383分(政治56分，英語77分，數學120分，專業課130分)的.成績。
最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后，對您非常崇拜，很希望能成為您的研究生，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。
我對自己進行了仔細的思考和評估，我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間我一直嚴格要求自己，不斷的追求進步，并連年獲得綜合獎學金(2次)，國家勵志獎學金(1次)。專業方面我不斷學習和創新，在的電子設計大賽中制作的*****榮獲“*******獎”，另外我和同學一起協作完成的*******是我校大學生科技創新項目。
在專業和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。
我一次性通過國家四六級考試CET-4(527) CET-6(512)，并具備良好的聽說讀寫能力，可以進行基本的溝通，在計算機技能方面已取得國家計算機二級(c語言)的合格證書。
課外時間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動。
最后，我性格開朗，態度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。
祝您身體健康，工作順利。
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
寫給導師的信13
尊敬的領導：
您好!
我是**大學建筑工程學院工程管理專業的**。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業，與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，取得**分(政治**，英語**，數學**，專業課**)，并且有幸將得到復試機會。
最近，我也有幸拜讀了S老師的文章，對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。
對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好)，具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應用較熟練，已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過**省結構設計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業(二專業)，希望借此豐富在經濟領域的'知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您，希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
寫給導師的信14
尊敬的*老師：
您好！
我叫***，是*****大學管理系20xx級信息管理與信息系統專業的學生，通過老師的介紹和在讀情報學專業師兄師姐的推薦，我參加了20xx年全國研究生入學考試，報考了******，今天冒昧打擾，請您見諒。
在20xx年的全國研究生入學考試中，我取得了情報學專業總分排名第四的成績，其中政治，英語，信息資源管理基礎，信息檢索，總分。
我通過相關的渠道了解到您在情報學方面是一位很出色的老師，對情報學有著自己的研究成果。在本校老師講解信息資源管理基礎這門課程時，我就對其很感興趣，并認識到信息資源在社會發展過程中的重要作用及其前景。同時，我對您所研究的課題也很感興趣，了解到您在該領域已有自己的研究成果，學術態度嚴謹，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務，真誠地希望能攻讀您20xx級的碩士研究生。
本科階段，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我認真學習本專業和相關專業的理論知識，并以優良的成績完成了相關的課程，多次獲得國家勵志獎學金、優秀學生獎學金等，為以后的實踐工作打下了堅實的專業基礎。
除了完成必修的課程之外，我更加注重對自己創新實踐能力的培養，使自己在大學當中所學的知識能到得到更加實際的應用。
20xx年，我獲得了一次鍛煉自己的機會。在南京航空航天大學經濟與
管理學院胡恩華教授的.帶領下，經過對所學專業的認真分析與探討，確定了一項研究課題，經過精心的準備之后，積極申請參加《江蘇省高等學校大學生創新創業訓練計劃項目》，申報科研課題《大學生信息素養影響研究》（項目編號：），獲得學院領導的認可與批準，并且在該項目中擔任項目負責人一職。在該項目實施的過程當中，全體成員團結協作，盡職盡責，時刻保持著實事求是的科研精神。本人及團隊成員都積極收集各種參考文獻，對國內外已有的研究研究成果進行了深刻的學習，在此基礎上建立了我們自己獨特的問題假設，進一步通過實踐收集數據，分析數據，數據校驗，得出結論，最終形成了自己的理論成果。在本人及團隊成員的辛苦耕耘之下，規定時間內順利完成科研創新項目，并通過省級專家驗收，為學校、導師和團隊贏得了一定的榮譽。在整個的研究過程當中，也使得我們得到了很大的鍛煉，不但提高了自己的動手能力、組織能力、領導能力，而且使自己的邏輯思維更加的嚴密。我在基礎知識，設計實驗，操作能力等方面積累了一定的經驗,為讀研打下堅實的基礎。目前已經發表學術論文2篇，另外一篇已投稿（復試的時候我會帶上相關的原件)。在20xx—20xx學年，我還申請參加20xx高教杯數學建模全國賽，通過層層的選拔，最終獲得參賽資格，并為南航金城學院取得了一定的榮譽。
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!學生期待您的回信，冒昧致信，懇請您海涵! 祝您身體健康，工作順利!
此致
敬禮
學生：****
寫給導師的信15
親愛的老師：
尊敬的老師： 對不起，教我們給你帶來了許多艱苦的工作。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來遲了，但實際上我早已經把它寫好了，是拖到了今天才交給您，我希望您能接受我這個遲來的道歉。從懂事以來，父母就教育我們尊師重道。尊重老師，是每個人應該有的尊重。
尊敬老師應該同愛我們的親人一樣，但是我的行為不好，經常違反課堂紀律，導致很多讓你不快樂的情況發生。是我的錯，是我調配搗蛋。有時候，我真的很想給您做一個當面的道歉。也許是青春期的`緣故，我們有這種叛逆的性格。說實話，經過這次犯錯之后，我們的心情是悲傷的，不希望事情會變成這樣子。因此，我們采用了書面道歉的方式，跟老師說一句：我錯了，但我真的愛您，希望您能夠原諒我的!最后，我決定向老師發誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀律，絕對不會再做違反紀律的事了。
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