高三父母給孩子寫的鼓勵信
高三父母給孩子寫的鼓勵信1
親愛的女兒：
看著你伏案習作，閉目凝思的身影，不禁想起了30年前我們自己，這是如此的相像。當時我們與你一樣憧憬著未來的大學生活，也與你一樣經歷這中國式高考的歷練，說實話我們當時學習條件差，高考入取率低，我們也是走著這“獨木橋”過來的，所以非常理解你現在的感受。但請放心我和你母親會盡我們的能力來幫助你，共同迎接屬于你的高考。
高考這一年也是你18歲成年的一年，我們父母對你當然會有很多期望，期望你一切都好都順利，更希望你通過努力考取心儀的學校與專業，但不希望這變成你的負擔和壓力。
對于我們的教導和期望，你應該傾聽，畢竟我們有這樣的經歷和更多的生活經驗，不可否認我們有些時候也會有點虛榮，把我們自己的未了的心愿，希望通過你來實現，這個你不必太多的理會，這也只是作為父母的一點小小的自私。你完全應該面對你自己的人生。但是作為父母希望你做到不斷的超越自己，自己是前進道路上的最大障礙。
18歲對你來說是個花季之年，現在卻又將迎來你人生中的一次大考，相信喜悅和期盼的氛圍圍繞著你。這應該是你人生中值得標記的一個時點就像火箭成功發射中助推器分離的.時刻，在以后的很長一段時間要靠你自己飛行，這個飛行當然應該是在一個正確的軌道上，要不斷地吸取新能量，不斷調整飛行姿態，只有這樣才能翱翔太空!
用火箭發射升空來作比喻，我想還是比較合乎你的吧，我們期望你能翱翔在自己的自由空間里，成為一個為人：真誠、謙和、為學：進取、超越，為事：盡心盡職，做一個快樂的上海小姑娘!
寫信人：______
日期：20____年____月____日
高三父母給孩子寫的鼓勵信2
小子：
不知道你是男孩還是女孩，不過姑且叫你小子吧。雖然我知道現在離你能夠看這封信還有很多很多年，但是我還是把我看到這個故事所得到的感悟告訴你吧。
相信你從小就看過這個寓言：小魚問大魚如何對待釣餌，小魚認為釣餌既美味又便宜，但是大魚卻告訴小魚吃釣餌是會搭上性命。小魚又問該如何分辨是不是吊鉤，大魚就告訴小魚完全不去吃那些既美味又便宜的食物就行了。我今天在此再次提起這個故事究竟為了告訴你什么呢？我想告訴你的就是小心美麗后面的陷阱。(美麗與X不能武斷地劃等號，要把兩者間相同的內涵揭示出來，)
美麗背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那個年代還有沒有捕鼠籠這種東西。你不知道是什么的話，我就來告訴你吧。老鼠的生性就是在夜間XX類的食物去吃。人類極其頭痛這個問題，古時候的人們就發明了一種籠子，籠子里面放著香氣十足的食物，老鼠聞到香味自然就跑到了籠子里面拿食物來吃，但當他們觸碰食物的一瞬間，籠子的門就會關上，老鼠也就被捕了。這種陷阱就跟那個寓言故事里面的魚鉤一樣，在陷阱的前面用美麗的物品來掩飾，來X別人，當有東西經不住X想要取得美麗之物的時候，陷阱就會露出真面目，到時候被X的人或者東西就只能完全聽命于設置陷阱的`人。其實人類的社會又何嘗不是呢？到處都充滿著看似可以不勞而獲的東西，但是每個東西的后面都有一個個足以致命的陷阱。所以小小的你，一定要懂得美麗的東西背后往往就是陷阱。
經受住X，才可以避過陷阱。不知道小子你有沒有過這樣的經歷：突然XX一天你想偷懶不想寫作業，但是后來被老師發現了，加倍的罰你寫，到頭來也沒有偷懶成，原先那天作業的效用也沒有了，最后來個得不償失。偷來的清閑或許可以說是個美麗之物了，但是實際上也是個陷阱，無論你有沒被發現，也已經讓你這一天的作業失去效用，所以干脆不要想著偷懶是的。對了，你聽說過范仲淹的故事嗎？他小時候家貧，每天只吃冷粥。他的同學為這個感動，于是送他佳肴。但是后來同學發現他根本沒吃，問他，他說：“這些雖然是佳肴，但我吃了就會每天想著，沒心思學習，這對我來說簡直就像毒藥啊。”沒錯，我想讓你學他一樣不被美麗X。
我想告訴你的東西說完了，不知道你了解了多少。你經常會聽見我們或者別的大人感嘆“人生苦短”，其實我們感嘆的不是人生的短暫，而是人生很多事情無法再來一次，從而留下了許許多多的遺憾。如果你的人生被美麗的陷阱拖累，那是何等的遺憾啊，所以拒絕X吧，孩子。
望你
快樂成長！
注定要教你一輩子的人
高三父母給孩子寫的鼓勵信3
我親愛的孩子：
收到你的信，媽媽非常感動，眼淚都快出來了。
由于工作的壓力與繁忙，媽媽過去對你的關注不夠。進入高三以來，媽媽常常想，能夠與孩子朝夕相處的時間越來越少了，高三的結束也就意味著孩子的遠飛。媽媽好珍惜好珍惜這一段高三時光。是啊，媽媽過去不屑于進廚房、做家務，家事的料理不是外公外婆幫忙就是家政人員來做，已屆不惑之年的媽媽連一道番茄炒蛋都燒不好;而今，媽媽事必躬親，親自為你洗衣、打掃房間，通過上網、請教他人等方式學會了一道又一道菜，暫時擱置了部分事業，幾乎每天做好一桌菜守著一個窗明幾凈的家等你歸來。究竟什么叫幸福?能夠看著孩子開開心心、香香甜甜的吃飯就是媽媽最大的幸福!
媽媽深知，高三這一年對你很重要，媽媽也是從高三走過來的，這個份量自然明白，可是，孩子，媽媽這樣做只是出于一個母親的本能，希望在孩子最需要的時候與孩子同在，并非沖著高考高分的目的。只要我們努力過、進步過，結果并不是最重要的。
“有爸爸媽媽的地方就是家，就是可以依靠的港灣”，你“不是一個人在戰斗”，“媽媽呆在家里的時間越來越多”，“爸爸任勞任怨的接送我上學”……孩子，你長大了，你竟能那么深切地體察爸爸媽媽的情意。
媽媽比以往任何時候都更能體會“高三”的含義，在所謂的“高考”的背后，更多的是一個人努力的.過程、一家人共同奮斗的歷史，就在這過程與歷史中，我們都得到了真正的成長。
媽媽知道你的壓力很大，你很辛苦。孩子，媽媽很心疼。讓我們拋開高考的包袱吧，讓我們盡情揮灑我們的汗水、享受這鳳凰涅磐的過程!
寫信人：______
日期：20____年____月____日
高三父母給孩子寫的鼓勵信4
兒子：
今年你已步入高三了，母親知道你肩胛上的書包有多沉重，母親也清楚你一路走來的艱辛和疲憊。看著你滿身是汗、步履匆匆上學去的背影，母親好想替你分擔些許。可是孩子，你已經長大了，人生的路要自己走，母親只能在你身后為你加油、鼓勁。
從小學到初中，雖然經歷了風風雨雨、磕磕碰碰，但你都一步一個臺階的走了過來。中考階段，你一路小跑，把煩惱甩給了身后的同學。踏入高中的校門，你似乎想歇一歇，孩子，千萬不能歇，其實就像長跑一樣，只要你在最想停下來的'時候堅持跑下去，勝利就會在前面招手。為了明天，你必須堅持奔跑——用盡你能量的極限。
知道嗎?孩子，從你出生的那一刻起，母親就認定你是我這一生中最優秀的“作品”，從你的呀呀學語到蹣跚學步，從你寫第一個字到你第一次在語文報上發表文章，每一步成長都給母親帶來了無以言盡的快樂。至今母親還保存著你從小學到高中的所有作文本，因為那是你的作品，將來有一天你閑來無事看看這些作文，就像看到自己成長的歷程。相信你在明年的高考中也會把給自己最滿意的作品寫出來。
記得嗎?孩子，今年母親節的時候，你送給母親一束康乃馨，當時母親激動不已，眼眶發熱：那是母親生平第一次收到的鮮花呀。是啊，我的孩子長大了，懂事了!母親在等著，等你高考結束的那一天，母親送你一大束馬蹄蓮。
有人曾說高三是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望。也有人說高三是金色的，經歷的是充實，收獲的是希望。母親想說，只要你努力付出了，都會有收獲的。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
母親期待著送你鮮花的那一天。
寫信人：__
日期：__年__月__日
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