表揚孩子的信(15篇)
表揚孩子的信1
親愛的寶貝:
這是媽媽第一次給你寫信,媽媽平時不太愛表達自己,經常一個人生悶氣鬧情緒,最后還是你主動靠近來哄我開心。他們都說女兒才是貼心的小棉襖,可是媽媽覺得男孩子貼心起來也很暖。也正是因為有了你,讓媽媽變得勇敢又堅強。在這個感恩節,媽媽不想要你的感恩,只想對你說聲感謝。
記得小時候,你很乖,都很少哭鬧。送你去幼兒園上學的第一天,你很快就融入到其他小朋友當中,我離開時你沒有發覺。等到下午我去接你的時候,忙糊涂了,晚了半個小時才到幼兒園,大部分小朋友都被接走了,只剩下你一個人坐在地上玩積木。我叫了你的名字,你看到我后呆住了,在原地愣了十幾秒鐘,然后張嘴嚎啕大哭。那是我第一次看你哭得那么傷心。幼兒園老師也過來說第一天哭鬧是很正常的表現,只是別的小朋友都是上學的時候哭,放學就高高興興回家了,而你恰好相反。
晚上回家后,我問你今天開不開心,你激動極了,說上幼兒園很好玩,認識了很多新朋友。那今天看到媽媽為什么要哭呢?你低頭扣著手指,沉默不說話。那個時候我意識到了,你的不安全感。當身邊小朋友都被家人接走的時候,你一個人不敢哭鬧,也不愿意去麻煩老師,就在那里等著,懂事且讓我心酸。我知道,眼淚只是你不確定我會不會來時的不安與恐懼的釋放劑。從那之后,我便和你做約定,遵守約定好的每一個時間,答應你的事情就一定會完成。
所以,媽媽想謝謝你,是你讓我變成更好的自己。
后來你上了小學,簡直就是開心果一般的存在。積極樂觀是你的常態,每天都會笑嘻嘻地告訴我今天學校又發生了什么好玩的事情。那段時間工作上的壓力很大,但是每天下班回家看到你的樣子,不開心的事全都會消散。你每天都會給我傳遞正能量,讓我知道了世界上最美好的事,就是和你在一起,看你吃我給你做的飯,聽你給我講故事說笑話。
所以,媽媽想謝謝你,你的微笑就是我堅強的后盾。
一直以來,我都不知道如何才能做好一個母親,所表現的溫柔與嚴厲都是那么的不適當。是你找到了我們相處最融洽的模式。與其說,我保護你長大,不如說是我們共同成長。
時間總是過的很快,現在的.你也即將大學畢業,馬上就要步入社會了。希望你開啟健康、獨立、開放、豁達、快樂的人生之旅。
今生,我注定無法陪伴在你的身邊一輩子,但一定要留點什么給你!
今年x月12日,平安人壽推出一款傳世尊耀保險產品計劃,媽媽決定要為你投保,該保險產品計劃從第5個保單周年日起就會每年給付生存保險金,為你將來的求學之路錦上添花。還能為財富提供二次增長的機會以及一定的安全性,更可以讓媽媽對你的愛,以及你對自己孩子的愛,長久延續。想了好久,這應該是媽媽能為你呈現的禮物吧。財富的傳承、資產的保全、養老的規劃、子女的教育,希望讓這筆錢能夠為你的人生增添一份色彩。等待媽媽好消息吧 !
表揚孩子的信2
尊敬的xx:
同學們,馬上就要開學了。今天有很多孩子和家長過來,把我們的教室打掃得干干凈凈。
感謝XXXX和她的媽媽、XXXX和她的媽媽、XXXX和他的.爸爸、XXXX和他的奶奶、XXXX、于XXXX爸爸。
xxx
20xx年x月x日
表揚孩子的信3
敬愛的***幼兒園老師們
你們好!
我們是***班****的家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現在已經六歲了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的'教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
孩子的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的,經常跟家長溝通。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、
先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。現在,孩子已經具備了一定的學習能力,并且對學習產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,她還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……
孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝***幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂! 此致
敬禮
***家長
20xx年1月3日
放心,讓xxx茁壯成長。
表揚孩子的信4
親愛的**寶貝:
你好,這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表揚信,我們都覺得你是一個非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你:
第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時候,你總是羞答答的,不愿意主動去表演。而現在回到家后你居然會把學校里老師講的故事通過表演的形式復述給我們聽,爸爸媽媽覺得你真的非常棒。同時從學校我們也了解到你會主動的在課堂上表演,大聲的在小朋友面前唱歌,爸爸,媽媽覺得你是非常棒的,因為這個需要很大的勇氣,而你能夠克服,證明你非常棒。
第二、你更加有禮貌了。現在在外玩的時候,看見叔叔,阿姨你會主動的打招呼,到學校時遠遠就大聲的和老師打招呼,向老師問好,這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時你做錯事情時會主動承認錯誤,例如今天和張彬他們一起玩時,你用藍球不小心碰到了他的'頭,你馬上走上前去和他承認錯誤,說了一聲“對不起”,最后你獲得了張彬同學的原諒,然后大家又一起開開心心的玩耍了。要知道只要我們真誠的,主動的承認錯誤是很容易得到諒解的。
第三、你的自理能力更加強了。現在在家自己主動的吃飯,不需要爸爸幫忙了,這個是爸爸最開心的事情。
第四、你形成了良好的習慣。回到家第一件事就是洗手,看書,不再需要媽媽提醒了。
親愛的寶貝,你的優點還有很多,爸爸媽媽還會繼續給你寫表揚信,希望我們可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
表揚孩子的信5
茸茸寶寶:
寶寶近來表現太棒了!媽媽真喜歡。就象你自己認為的一樣,你不愧是一個聰明、美麗、勤勞、講衛生的美羊羊呢。
這兩周媽媽都在外地出差,聽教師和爸爸說,你在幼兒園和在家表現都很好。在幼兒園變得好學了,上課不吵鬧,吃飯、睡覺也很好。在家耍賴少了,雖然偶爾會鬧小情緒小任性,可是會聽別人的勸。周六媽媽帶你去喝喜酒,你不但能安靜地坐在自己位子上,自己吃菜、喝飲料,還主動夾菜給媽媽和臨座的小姐姐。你好有愛心哦!飯后,你向媽媽要紙巾,媽媽以為你要拿來玩呢,結果你去給在座的其他人分發,雖然爸爸和外公沒去,你還不忘留兩張給他們。媽媽感到有點驚訝,但更多的.是高興,我們茸寶懂事了。
繼續加油!少鬧情緒!做個人見人愛的美羊羊吧。
寫信人:
日期:
表揚孩子的信6
尊敬的xx老師:
你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼x班x老師的衷心感謝!
我的女兒xx進入貴園后在x班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的`幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優,為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
x班xx家長
20xx年xx月xx日
表揚孩子的信7
尊敬的園領導:
您好!
我是孩子×××的家長,我孩子就讀于×××班,是今年年初才轉到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強、自尊心強、又特愛面子,當初轉院時,作為母親,我自己給自己做了好長時間的思想工作,我很擔心孩子無法適應,也擔心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。因為孩子原來所在的幼兒園是從小班開始,一直沒換過老師,也都培養了一種難舍的感情,而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應一段時間。但事實證明,我的擔心是多余的,在他的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子變得更加開朗、自信,也越來越懂事,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習慣,這讓我特別欣慰。在原來的幼兒園,孩子用的飯碗要比現在的.小一些,而且每餐只吃一碗飯,雖說一日三餐幼兒園都管,但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼,看上去孩子好餓好餓。剛轉來貴園的時候也是這樣的,可現在不是了,尤其是最近一段時間,每天晚上回家,孩子會主動跟我說:“媽媽,我今天在幼兒園吃飽了,不用給我做晚飯了”。看著他鼓起來的小肚肚,我也會很開心。當然,這都離不開老師們的耐心引導。說實話,如此年幼的孩子,每天上幼兒園,一整天跟老師的時間比跟家長的時間還長,老師的愛心能夠消除家長的擔心,那是老師們最大的成功。
我最想跟園領導說的是:由于工作的關系,我幾乎每周五接孩子都要比園里要求的晚來一個小時,這樣,班里總有一個老師要晚下班一小時。在這里我由衷地說一句:感謝你們,張老師、×老師、×老師,你們辛苦了!雖然只有半年的相處,孩子也馬上就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說,張媽媽跟我們講什么了?我都會很感動。班里老師如此年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的,她們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導。這讓我去掉了一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心地工作。
因此我非常感謝張××、×××、×××這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。
×××的媽媽
澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。
趙XX、丁XX、陳XX三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業和敬業,很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導,感謝三位老師的付出與奉獻。
xxx
xxxx年xx月xx日
表揚孩子的信8
親愛的揚揚:
這個暑假,你最大的'收獲就是學會了溜滑輪。爸爸媽媽看到你能夠開心地從家里溜到樓下的練習場,像一個快樂的小飛俠,我們感到開心,感到欣慰。
在學習過程中,你吃了不少苦,比如剛開始學習總是摔跤,一兩個小時練習后,屁股都摔得又青又腫,回來后疼得趴在沙發上流眼淚,做了熱敷后第二天又接著去練習;又比如你為了盡快掌握技巧,每天早晚都堅持去練習,由于溜冰鞋很重,頻繁的練習讓你的腿很酸痛,而你在爸媽的鼓勵下又勇敢地站到練習場上;還比如教練教會了你摔倒后怎么自己站起來,你認真且勇敢地一次次站起來,有時候媽媽想扶你都被你拒絕------我想,通過這次學習你也收獲了很多,變得更加勇敢,變得更加堅韌,能經受挫折。希望,在未來的日子里,你都要像在溜滑輪時一樣,堅持學習,不怕跌倒,不怕吃苦,即使跌倒了也要自己爬起來。我們為你而驕傲!
此致
敬禮!
愛你的媽媽
X年X月X日
表揚孩子的信9
各位海魚班的老師們:
你們好!xx今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到xx明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。xx的進步體現在以下幾個方面:
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時候,xx吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,xx吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,xx回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,xx必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來xx很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動
孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給xx吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。現在xx長大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,xx照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼xx從不計較,基本是個挺堅強的小女生。
三是交往能力進步很大。
xx剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名,但這學期開學后,xx交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的.名,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到xx主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓xx盡快融入集體,老師們花費了不少心思。xx也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
xx的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
表揚孩子的信10
尊敬的附小領導:
三年級是升入中年級的轉折時期,也是孩子們學習、生活和工作能力快速提高的關鍵時期,恰好這個時候,學校對三年級12班的班主任進行了變動,可親可敬的李老師走了,來了一位年輕的男老師:賈老師。孩子們一邊懷念著溫柔和藹的李老師,一邊適應賈老師的教學風格和工作作風。幸運的是,僅僅不到一個月,孩子們和家長們都發現,新班主任賈老師不僅敬業愛業、對孩子們無微不至地關懷,而且敢于開拓創新,工作效率很高,為班級創造了優良的學習和成長的氛圍,并開展了豐富多彩的課外活動,孩子們的自覺性、責任心和主人公意識得到了激發和提升,榮譽感和凝聚力得到了加強,通過賈老師的言傳身教,家長和孩子都更加熱愛班集體,家長們都發自內心地贊嘆:賈老師是真正一心撲在孩子們身上的好老師!
剛開學一周多,賈老師首先召開了12班家委會擴大會議,客觀介紹自己的情況,虛心聽取家長的意見和建議,并提出了自己的想法。很快,在賈老師的動員和細致工作下,12班的班干部和中隊委的民主選舉拉開了帷幕,提名、投票、唱票,最后公布結果,孩子們第一次經歷這樣的公開、公平的選舉過程,在心理和能力方面都得到了明顯的鍛煉。與此同時,賈老師吸收了家長們的意見,在孩子們自愿承擔的前提下,為全班42位同學每人都分配了適當的工作任務,從垃圾桶到寫格言,從坐姿到搽黑板,每一件小事都有人負責,賈老師的這一舉措,充分激發了孩子們的責任感和榮譽感,孩子們都說,更愛班集體了!
賈老師平時除了上好數學課之外,其它時間也常常坐在教室批改作業或旁聽,便于隨時了解同學們的情況,可以說是全副身心撲在孩子們身上。賈老師工作方法先進,思維活躍,善于運用電腦,他隨時將作業及學校、班級有關通知發布在班級網上,家長也通過網絡及時與他進行溝通,大家反映很好。
由于賈老師的.刻苦工作,也許是勞累過度,半個月前的一天早上,天下著蒙蒙細雨,騎車上班的賈老師被一輛汽車撞了,右手受傷,鮮血直流,但賈老師來不及上醫院,只是用創可貼貼了以下,就走進了教室,課間的時間,賈老師才去醫院縫了針,據說也沒有打麻藥。一些同學聽說后,都流下了眼淚!賈老師這種忘我工作的精神為孩子們樹立了崇高的榜樣,孩子們說起賈老師,都是發自內心地敬佩!
為了豐富孩子們的課外生活,培養孩子們的愛心,賈老師和家委會成員一起最近策劃組織了一次活動――參加北京打工子弟畫展和文藝演出并捐贈物品。活動之前,賈老師邀請家委會部分家長一起來校周密策劃,并建議該班孩子們也表演兩個節目,并對孩子們的捐贈物品、家長負責的具體工作進行了落實,賈老師發揮他電腦操作的優勢,以最快的速度當場寫好活動預按、活動安排和家長回執等。周五(9月20日)中午31位同學及17位家長,在賈老師的帶領下,帶著對打工子弟的關愛和一件件禮物,乘車來到五環外朝陽區皮村北京市同心實驗學校贊揚班主任表揚信贊揚班主任表揚信。雖然大家很辛苦,但活動開展得很順利,人大附小學生們登臺表演合唱、與打工子弟手拉手開展活動,他們的一舉一動都給對方留下了美好的印象,孩子們也在這次活動中受到了各方面的鍛煉。賈老師不僅提著自己捐獻的沉重的書籍,而且前后奔跑,汗流浹背,照顧每一位同學不掉隊,組織參觀、演出和與對方孩子們的交流、互動,賈老師的熱情、耐心和責任感,都令家長、孩子們無不感動,一致認為:這次活動之所以成功,與賈老師的辛勤付出分不開!回來的路上,賈老師還給大家布置了作業,記下這次活動的感受。
雖然只有不到一個月的了解,賈老師忘我的工作精神和對孩子們細致入微的關愛給大家留下了深刻的印象,我們為賈老師的師風師德而感動!我們感謝賈老師的辛勤付出!感謝人大附小培養了如此優秀的班主任!得知附小正在組織評選優秀教師的活動,我們全體家長由衷地為賈老師投上一票!
此致
敬禮
三年級12班全體家長
20xx年9月23日
表揚孩子的信11
x你入園一個多學期了,在梁老師、陳老師、彭老師的愛護幫助下,媽媽發現x很多進步的地方:
1、你是一個禮貌的好孩子!每天起床都會跟爸爸媽媽問個早,見到老師、阿姨叔叔都會主動問好!
2、上課認真了。(上次聽黃金班的匯報課,x基本是沒有怎么聽課,但老師每問一個問題x都會積極的舉手發言。)
3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。
4、有紀律了。(音樂響起該去喝水就去喝水,該去廁所就去廁所)
5、有了自己喜愛的同學,比如黃家麟,符思源等。
6、十分有孝心。舅媽問小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小牛回答:“爸爸賺錢啊!”“賺錢給你買奶粉嗎?”“不是的,爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的.!”;“小牛明天我們去和早茶羅。”“好啊,我要叫太婆一起去!”(小牛很少見太婆,太婆小牛剛出生到6個月大的時候太婆幫忙指導帶小牛的,但小牛會走,會說之后就沒有常見到太婆了,每年就見幾次而已,但小牛有什么好事,總是忘不了叫上太婆。)
20xx年5月25日,在友誼劇院,媽媽也是第一次看x跳舞,在家x一直不愿意跳舞給媽媽們看,整個過程媽媽是情不自禁地笑著看完,心里那種喜啊,真的很難形容。媽媽的喜不是因為x跳得很好,而是看到x原來是會跳舞的,媽媽喜啊!x班這里有些同學跳地很不錯,羨慕!
縱向對比一下,x的確進步了不少。橫向對比一下,x你還要向很多同學學習!x加油!媽媽和你一起繼續進步!
表揚孩子的信12
尊敬的南開一幼園領導、老師們:
您們好!
我是貴園貝貝班王天予小朋友的家長。首先,我謹以此信表達我們家長對園領導、貝貝班全體老師的衷心感謝!感謝您們為孩子們付出的一切,真是“疼愛無微不至,細心呵護有方”!您們辛苦了!
一幼的氛圍我們非常喜歡,讓人感受到一種親情。每天接送孩子一進幼兒園,園長和焦主任總是微笑著站在門口迎接并呼喊著孩子們的名字,慈愛的拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,那股親熱勁兒讓我們做家長的'都羨慕。負責晨檢的王老師、李老師總是不厭其煩、用心細致的逐一檢查每個小朋友的身體情況,并酌情給予家長們相應的指導和建議,使我們很是受益。小朋友們陸續進入教室,貝貝班的每位老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的喚著每個孩子的名字,溫柔的抱起每個小寶貝,用盡心思地、極具耐心地哄著還有些不適應的小家伙們,這何曾不是一種溫柔的感動?
貝貝班的孩子比小班更小、更頑皮、更不懂事,自理能力也更差。這就意味著貝貝班的老師們要為之付出更多的辛勞和汗水。
貝貝班的王老師對工作極端負責,以高度的責任心管理著貝貝班大大小小的事情。對孩子們引導教育有方,對家長周到熱情。她的情緒總是那么飽滿昂揚,充滿著自信與樂觀,帶給孩子們一種輕松愉快、積極向上的氛圍,對孩子們良好性格的養成起到了極大的奠定作用。除了日常工作外,王老師不僅利用孩子們午休的時間趕著給家長們編輯校訊通及時反饋日常教學情況,還利用業余時間在網上為我們的貝貝班建立了屬于自己的博客—“加油寶貝!”,并每天堅持在博客上寫下孩子們的情況,上傳孩子們每日學習、生活情況的照片及教學內容,使家長能夠更加全面的了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。
貝貝班的尚老師溫柔可人,嘴角總是帶著那抹極具親和力的甜甜微笑,令孩子們很是親近依賴。剛剛入園性格各異的小奶娃們在她溫暖的懷抱中,都沒了小脾氣兒,很快就能停止哭鬧,真可謂“以柔克剛”!尚老師的攝影技術也很出色,更善于用心捕捉孩子們的精彩瞬間,留給家長心中永恒的美。
表揚孩子的信13
親愛的鈳晴:
爸爸媽媽感謝你讓我們體驗到孕育和撫養生命的美好,時時刻刻珍惜我們在一起的分分秒秒。當我在潔白的紙上寫下這些時,我心中充滿了幸福和感動。親愛的孩子,你知道嗎?你正在悄悄的發生著改變。
親愛的孩子,每天早晨六點四十你都會準時從被窩里爬起來,再也不是那個喚不醒的“小懶貓”了,還會自己洗漱,把小臉洗的白白凈凈,牙齒刷的晶瑩透亮。幼兒園門口總有你早早等候的身影。
爸爸媽媽最喜歡看你吃飯的樣子,無論米飯還是面條通通來者不拒,蔬菜和水果樣樣愛不釋手,再也不是那個讓爸爸媽媽端著飯碗追著喂的孩子了。現在我蹲在你面前時,才發現你已經比我高了半頭;在給你蓋踢翻的被子時,摸到你的小腿,已經不再如小青蛙般四仰八叉,而宛如小樹般修長地平躺。是啊,花開花落間,親愛的孩子,你在不知不覺中改變了模樣。
親愛的孩子,你是那么的.熱愛學習,嘴里總有無數個“為什么”, 每天臨睡前,你總會安排好自己的學習計劃,認字,走迷宮,找不同,講故事。所以再累再忙,在你面前我一定是“備戰”狀態,不能被你這個“小問號”問倒。
親愛的孩子,你常常扮演老師的角色,糾正媽媽身上的“惡習”。 最細微的是,我變得更遵守交通規則,比如每次過馬路,哪怕再著急,我都不會闖紅燈;我開始節約每一滴水;減少浪費任何一張紙;從不會隨手亂扔廢紙,吃飯不會剩飯;睡前一定要刷牙……。親愛的孩子,是你教會了我堅持、守信,節約。
親愛的孩子,感謝上天把這么好的你賜予了爸爸媽媽。在以后漫長的歲月中,我相信會有一個更美好的世界,屬于你,也屬于我們。親愛的孩子,無論你走多遠,轉身時,爸爸媽媽注視的目光一定會在你的身后。
加油,孩子!
xxx
xx年xx月xx日
表揚孩子的信14
上周英語課,xx收到了老師和小朋友送的生日賀卡,xx好高興啊,拿著賀卡看來看去,愛不釋手,感謝老師和小朋友及時而又美好的生日祝福。
xx六歲了,來世紀英才學英語也兩年多了,在老師和小朋友的幫助下,xx膽子變大了,能高聲回答老師的問題了。當然,若聲音再大點,會更棒的'!加油,xx!xx可喜歡學英語了,打算學完智慧鳥六冊,還要學卓越英語。xx有這么好的計劃,爸爸媽媽會全力支持的。 xx興趣可多了,不僅喜歡學英語,還喜歡學架子,學美術。xx架子鼓敲得可棒了,表演起來很投入,爸爸媽媽最愛看xx的架子鼓表演了。家中來了客人,xx也會給客人演奏上一首。要想表演的好,就離不開勤學苦練,盡管xx小朋友玩到天黑玩到很累才回家,但他也會休息片刻,上鼓練習三五分鐘。xx是不是很棒啊?xx還喜歡畫畫,經常畫畫馬路和汽車,想怎么畫就怎么畫,爸爸不干預他,現在,xx有美術老師了,老師會指導xx畫畫。大家會問,學這么多東西,xx累不累啊?是啊,媽媽也擔心這個問題?但據媽媽的觀察,xx不累。因為,xx有興趣,爸爸媽媽不強迫他學強迫他練,但會提醒他該練鼓了,該聽磁帶了。總之,xx表現的很棒,全家人都很喜歡這位小小男子漢。爸爸媽媽祝愿xx小朋友健康快樂成長!祝愿老師們身體健康,萬事如意!
表揚孩子的信15
親愛的孩子:
提筆的瞬間,寶寶入園時的種。種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的.語言都顯得過于蒼白。
從不想去幼兒園到現在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質上。還學到了好多常識,告訴我著火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。
寶寶帶給我很多驚喜與感動,幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動于老師每天早上笑的問候,我感動于老師們每天的細心照料,我感動于每次活動時老師們的精心準備。
但是,寶寶也有一些表現不太好的地方,經常會驕傲了,寫作業不是很認真了,但我們發現他和以前相比有了一些進步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長大了。
寶寶是個愛勞動的好孩子,也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會幫你提東西,說些“媽媽,謝謝你,我來幫你。”,一些讓你感動不已的話,我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之,寶寶進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
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