家長的感謝信
在生活中,越來越多的事務都會使用到感謝信,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編精心整理的家長的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長的感謝信1
尊敬的各位家長:
你們好!
在熱情洋溢的笑容里,在大家充滿信任的眼眸里,在孩子們精彩盡興的表演中,x月28日卡通城慶六一暨開園八周年慶典圓滿結束!
在活動當天我們的家長朋友給予了我們很大的支持,我們大四班xx的爸爸,從頭到尾一直幫我們拿著要表演的道具,xx的媽媽跑前跑后的給我們幫忙,連自己孩子的演出都沒顧得上看,xx的爸爸在阿姨忙不過來的時候幫我們發加餐。還有我們的各位家委朋友:xx的媽媽,xx的爸爸,xx的`爸爸給我們搬凳子,拉隔離帶。在這里,我們全班老師和小朋友真誠的說一聲:謝謝你們。
有了家長們的幫助和支持,我們的孩子才能在幼兒園更加快樂地生活和學習,我們的工作才能更好的開展。在此,為了我們的孩子,讓我們一起加油!繼續努力吧!
此致!
敬禮!
xxx
20xx.x.x
家長的感謝信2
尊敬的蓓蕾幼兒園的領導及中二班的全體老師們: 你們好!
我們是中二班朱建科的家長。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開學的第一周表現的非常適應,沒有別的孩子剛去學時的哭鬧,相反每次放學都舍不得離開幼兒園,各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的`知識汲取方面也收獲頗豐。
每天早上我們送科科時,蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和爸爸再見后頭也不回的走進教室,蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。
每天放學接孩子時,不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現,使我們能最大程度了解孩子的成長過程。
有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自己的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過朱建科的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信蓓蕾幼兒園會越辦越好!!
此致
敬禮
朱建科的家長
20xx年9月17日
家長的感謝信3
尊敬的力邁校長及童老師:
您們好!
我們是學前國際五班的學生家長,值此國慶佳節來臨之際,向您們致以最真摯的祝福,祝您們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前國際五班的童老師的敬業精神提出表揚。
孩子們剛入校時,我們很不放心,很焦慮,看到童老師對孩子們的細心和真誠,我們真的放心了,孩子們的點滴進步都離不開老師的.辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們如何打飯,如何按秩序排隊,幫助他們建立良好的生活習慣;空閑時童老師總是組織小朋友做各種游戲,豐富課余生活,學習知識的同時,也能得到愉悅,讓孩子們擁有快樂的童年生活;無論工作多忙,童老師總是占用私人時間給家長們發送孩子在校園各種陽光燦爛笑容的照片,讓家長們充分了解孩子們的學習和生活;發現問題及時和家長溝通,溝通是解決問題的橋梁,溝通讓咱們班更加和諧、快樂。
從孩子們每天回家開心笑容,從童老師對五班開展每月細致的主題活動,我們知道了為了給孩子們營造良好的學習環境,為了孩子們茁壯成長,童老師每天都在精心準備著。
再次感謝童老師給孩子們一個舒適的學習生活環境。我們希望孩子們在學校樹立良好的習慣,為未來迎風翱翔打下最堅實的基礎。
此致
敬禮
xxxx的家長
xxxx年xx月xx日
家長的感謝信4
尊敬的貴校領導:
您們好!
我是貴校化學與材料科學學院XX年學生xx的母親,我來信代表我們全家感謝貴校對我孩子在生病住院期間的關心和支助,特別要感謝現任班主任劉華蓉老師和沈志傲老師。
我的兒子xxXX年11月8日生病住院,診斷為結核性胸膜炎,在住院前期,孩子沒有打電話告訴我們,是因為他知道自己的家庭條件,父母肩上的擔子重量,不想給我們增加精神壓力,更不愿給我們增加經濟負擔。因為上有長年多病的爺爺奶奶需要父母贍養,同時還要供養他們兄弟倆上大學,父母沒有文化,沒有其他經濟來源,僅靠10多畝地來維持一家生活,他們的上學費用基本上是靠親朋好友借貸來支付。劉華蓉老師知道我兒子的情況后,一邊安慰他,一邊盡力幫助他,并鼓勵他要堅強,敢于面對困難。
作為父母得知孩子在遙遠的他鄉得了重病的心情是可想而知的,更何況他還是個貧困家庭出去的一個大學生,是劉老師把他當作自己的孩子一樣細心照顧,幾乎每天都要到醫院去看他,經常和醫生溝通,了解孩子的病情,醫生告訴她孩子營養不良,不利于病情的好轉后,親自為我孩子燉雞湯肉湯無數次,還買了很多營養品。由于孩子病情較重,需要長時間住院治療,更需要很多錢,劉老師又一次為我孩子申請了困難補助金XX元,這XX元對我們這個家庭來說是一個不小的數目,相當于5畝的收入,也就是我們全家半年的`純收入。
沈志傲老師得知xx生病住院的消息后,也親自到醫院看望他,并且與劉老師一起為我孩子申請困難補助金而操心。
貴校的校風特別好,在xx生病期間,許多同學都很關心他,有的同學陪他做各種常規化驗,有的同學為他取化驗單,送水,送飯,買營養品等。
我很感謝劉老師、沈老師及所有關心過我孩子的老師和同學們,并祝愿所有的好人一生平安!
此致
敬禮!
家長的感謝信5
尊敬的園領導、苗苗一班的三位老師
你們好:
我是苗苗一班鄭z的家長,孩子上幼兒園已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我們家長非常高興。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對我們孩子深切的關心和辛勤的教育。
我家兒子比較任性、倔強,以前和小伙伴玩不會表達經常和小朋友打架;吃飯又非常挑剔,飯里只要看到一點點綠菜就不吃了,小臉瘦的小小的,這兩個問題一直是我的一塊心病。上園后我把寶寶存在的問題向三位老師訴說后,在三位老師的正確引導和耐心照顧下,一學期下來孩子突然長大懂事了許多,和小朋友能夠開心的玩耍,也不再挑食了,小臉也吃肉了,大人說的話也能聽進去了,還學會了許多兒歌和舞蹈。
看著兒子上了幼兒園以后的變化,我衷心感謝付老師、徐老師、馮老師,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸兒子選對了幼兒園,遇到了三位負責任的.好老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!
在這里對苗苗一班的三位老師說聲“謝謝”!
祝工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
家長的感謝信6
尊敬的翠庭園實驗小學王士春校長、全體師生們:
請讓我以一名災區家長的身份,對你們熱忱地將我的小孩劉入源插班到貴校,解決我們后顧之憂的義舉表示衷心的感謝!
“5.12”大地震,給四川人民,尤其是綿陽人民造成了巨大的人員傷亡和財產損失,整個綿陽教育損失慘重。我所在的游仙區49所學校全部受災,全區學生有14人在大地震中遇難,傷41人,這一數字令人痛心。而且全區75%的校舍被損毀,4萬多學生無法復課。我和你們一樣,是一名教育工作者,千方百計疏散孩子、穩定教師、設法創造條件復課是目前我們的'重要救災工作。
由于我工作時間的不定性,讓我在震后經常見不到我自己的孩子,我的小孩也親歷了地震,他所在的學校的校舍及校門附近的建筑物現均被專家鑒定為危房,停止使用,加上電視上的新聞,在兒子幼小的心靈上留下了深刻的印象。他,畢竟年紀小,所以有時他在夢中還掙扎著要跑,有時卻在離危房不遠的帳篷邊玩而不知危險……這一切,都讓我萬分焦慮和牽掛。
而這時,你們學校無任何猶豫地接受了我的孩子,同意他插班就讀。無疑,這讓仍在抗震救災前線的我卸下了沉重的包裹,兒子上學第一天就給我打來了電話,他說:“來到合肥真好,很安全,還有新學校,老師、同學都對我很好!”雖然我看不見兒子,但我相信,笑容一定又在他的臉上重新蕩漾。有你們的關心、幫助,他一定會慢慢淡忘所有驚恐的記憶,回到快樂中間。
大災無情,昔日的美好校園毀于一旦!合肥有情,災區孩子重又回歸校園。
謝謝翠庭園實驗小學全體老師及所有同學!
謝謝合肥人民!
一位災區孩子的家長:
家長的感謝信7
尊敬的xx:
您們好!
我是**小學二年二班段**的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段**很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的.作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
xxx
xx年x月x日
家長的感謝信8
尊敬的園領導:你好!
我是孩子xx的家長,我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班大老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的`教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。
因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。
xxx
xx年x月x日
家長的感謝信9
致北大附校九六班全體老師:
為您點贊!
酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學期展望未來的同時,不忘走過的歷程。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這一年,心生情愫,頗多感慨
初三年級,關鍵時刻;匯總所學,再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑畢業班不同以往,畢業生也非比尋常。關鍵節點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。
做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了的思想;做為學子,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態,盡快適應畢業班的環境。以上這些都是心生未知,畢業升學又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領下的九六班級開學伊始,就組建了"幸福九六"班級聯絡群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學校的動態上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導和糾正。
這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責任,正確的詮釋了職業操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的'學子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業還要讀心階段步入,階級提升,循序漸進,直達頂峰。
做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順遂!
為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
家長的感謝信10
幼兒園的老師們:
我是大一班小朋友安倩的家長。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到大班,孩子從牙牙學語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的'汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來,孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!
xxx
xx年x月x日
家長的感謝信11
———來自家長的感動對于黃岡的記憶始于我兒時的初中時代。那時的試卷多半來自黃岡,當時只是感覺黃岡應該是一個很不錯的學校。
直至幾十年后的某一天,在相距遙遠的江西宜春老家,當我再一次聽到他的名字的時候,我毅然決然的做出了一個決定——讓兒子轉學于黃岡!
那時的黃岡始于初建,沒有像現在這么漂亮而美麗的校舍、更沒有像現在一樣一年比一年好的可喜和了不起的輝煌成績,但!那時依然堅信,黃岡絕對可以給兒子老家給不了的一個美好的兒童學習時代!
五年過去了,僅僅是五年,黃岡的師生們就給了人們一個非常滿意的、了不起的答卷——園林式的校園、一流的教師隊伍、一年比一年好的輝煌成績……!
20xx年的`中考,那是值得高興的一年!兒子幸運地成為了7A中的一人,這是一個讓人非常高興的成績!之所以說他幸運,是因為他的天賦與智商、以及剛入校的成績并非很好。這是老師們辛勤付出的結果。記得當時,兒子高興地告訴我學校獎給他5000元錢,并且用手機拍了一床錢的圖片發給我的時候,電話的這頭,我仿佛看到了兒子那張非常燦爛的笑臉,清晰的感受到了他那份無比高興的心情!那份喜悅,在那一年里,成了全家人的高興!
在這僅有的幾年里,兒子共參加了兩次夏令營活動,坐過火車和飛機、去過杭州、蘇州、上海和;到過浙大、北大和清華的校園;聆聽過一些名師的演講;雙眼看到過從未見過的那些遙遠的美好……!這所有的一切給了他內心深處最堅實的自信,今天他用這份自信告訴我,明年他可以走進大學的校園。我祝福他,并且相信著他。明年的高考,我更加相信黃岡定會出現更加輝煌的成績!
對于黃岡,我的內心深處有著說不完的感激!她給了無數個留守兒童一個安全舒適美好的學習環境,她改變了并且繼續改變著無數貧困家庭學子的命運,極大地影響著宜春的教育,為宜春的教育事業做出了不可磨滅的貢獻!在無數家長們的心里,早已經是家喻戶曉,早已充滿無數的感激!
在這里,我代表著無數家長們,向宜春黃岡的老師們說聲:“感謝你們!你們辛苦啦!你們注定將成為無數學子們最銘記、最感恩的人”!
筆者高三(1)班家長
家長的感謝信12
中衛市公安局刑警隊:
你們好!
我是孩子的家長!我代表全家向你們鞠躬致謝!
我家小孩佳佳(化名)于20xx年10月16日離家出走,我們報案到中衛市公安局刑警隊并請中衛市天天網協助發布尋人啟示!
今天,通過中衛市公安局刑警隊孫警官等警官,在被我們家長不理解,背負著埋怨的心情下,經過七天不分晝夜的'摸排、行程遍布中衛周邊三省區十一個城鎮,奔波近八千多公里的不懈努力,今天終于幫我們把小孩找回來了!
真誠感謝中衛市天天網信息的及時發布!
真誠感謝中衛市公安局刑警隊各位干警的任勞忍任怨,辛勤付出!真誠感謝因我孩子丟了、主動施以援手的各位好心人!
感謝你們!鞠躬!鞠躬!
家長:
20xx年10月24日
家長的感謝信13
李老師:
您好,轉眼間“xxx學校”已伴隨著孩子走過了三年光陰,孩子由不情愿去學習英語,甚至有時會哭鼻子,到逐漸適應,又到了著急去,怕遲到,我們看到了孩子的進步!
我學的是俄語,對英語一竅不通,根本不能輔導,在“xxx”學習英語后,我欣喜的發現,他對學校的英語,學習起來感覺很容易,就連一些單詞記上幾次就會背得很熟,考試也不覺得費力,更有一點是學校發了課本后,他竟然能把新學期的課本念個差不多,這讓我感到很意外,也感覺心里說不出的高興,這也得以第二課堂的'功勞。
我希望孩子們在“xxx”學校能夠在雙語會話上能更加豐富些,讓孩子們學會英語交流,使他們在英語方面更加自信,為以后的初高中學習打下好的基礎。
最后祝“xxx”學校,越辦越好,桃李滿天下。
xxx母親
年月日
家長的感謝信14
尊敬的家長:
您好!
元旦將至,舉國上下、家家戶戶正歡喜忙碌地迎接中國人最隆重的這一佳節。值此新年來臨之際,我們懷著感恩的心情,向您致以親切的問候和誠摯的謝意:感謝您在過去的一年里對蘇州沐音文化藝術有限公司一如既往的支持和幫助,感謝你們的信任使得我們的工作充滿信心并從中享有收獲和喜悅。
在過去的日子里,因為合作讓我們有了很多的接觸和交流,你們的達觀與睿智,理解和信任,讓我們倍受啟迪并心存感激。也因為你們的加入使我們的工作能夠順利開展。我們從內心深處都希望能夠通過我們的辛勤勞動為各位家長的孩子帶來真正有意義的教育。而當我們看到身邊越來越多的人開始滿意我們的教學成果時,我們的內心便充滿了無限的欣慰與恬靜。
從容與寧靜是生命力的體現,源于內心的坦然和細致。因為有了你們和孩子們給予我們一如既往的信任與支持,蘇州沐音文化藝術有限公司在過去的這段時間里能得到了長足的發展,教育教學體系也進一步得到了完善。我們相信:通過我們不懈的努力和堅持,會為你們提供更優質、更全面、更有意義的文化藝術培訓。你們對我們的每一份信任,是我們不斷前行的'力量和強大支柱!
新年將至,再次感謝你們對蘇州沐音文化藝術有限公司的支持與厚愛!也提前祝福您新的一年大展宏圖、工作順心,愿您在未來的日子里,能夠繼續給我們更多的支持和幫助,提攜我們快速成長!
再一次感謝您的信任和支持!最后,恭祝您在新的一年里--健康幸福!平安如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
家長的感謝信15
首先對尹丹蕾老師及115班的全體老師表示衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是已畢業的115班李宇灝家長,我家孩子以優異的成績考上了邯鄲一中(致遠中學),這些都是在貴校各位領導、老師、特別是孩子的班主任尹丹蕾老師的辛勤培養、教育下取得的結果。
去年孩子剛剛進入初三,因一個小小的手術導致刀口感染,孩子近三個月的時間不能上課,尹老師就和各科老師商量,把每天講課的內容和試卷整理好,讓我去學校給孩子拿回家學,不懂的地方就用QQ方式給孩子認真、耐心地講解。曾經我還因為怕孩子耽誤課程太多,向學校提出了留級,但是在尹老師及115班全體老師的'精心指導下,孩子努力學習并取得了優異的成績。在尹丹蕾老師及115班全體老師的身上,讓我看到了貴校每一位老師愛生如子的高尚情操,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高品質的學生。
最后,請允許我再次向貴校各位領導和全體老師表示真誠的感謝!祝愿朝陽學校每年都能取得喜人的成績,為社會輸送更多的優秀人才。
xxx家長
20xx年7月
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