給老師的信500字（通用13篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編幫大家整理的給老師的信信500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　給老師的信1

親愛的鄭老師：

　　最近還好嗎？

　　今天是開學的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀？我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!!!您就像我們的大姐姐一樣，無論如何都為我們著想!對啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己，照亮別人;您就像那粉筆，為了別人，默默奉獻。

　　還記得有一次，我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時候，和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，在早訓的時候，你點了我們四個的'名，讓我們一個人做十個俯臥撐，我和鄭瑤琨猶豫了一下，還是沒做。我們不想做，或者說就根本不愿意做，您好想看出了我們的心思，讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做？”“那怎么辦，韓金玉你說”。我說：“我們個抄20個解比例。”老師同意了。在我們回教室之前，老師又說道：“做事情要認真，就會有很多收獲;如果做事不認真，就會一事無成，我相信你們倆都能做到，因為你們都是好孩子。”老師是一個懂得教育孩子的人，老師是不會輕易打我們的，除非你做的太過分，老師氣急了才會打你。

　　此致

敬禮

　　學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的信2

敬愛的老師：

　　您好！

　　時光如流水，轉眼間，我已經是一個六年級的學生了。而您，帶了我們整整六年，依然“不知疲倦”，從未叫苦叫累過。您把我們從一個無知的一年級小朋友教到一位六年級學生，傾注了多少汗水啊！

　　想想剛上一年級的時候，是您，教會我認識了一個又一個漢字，教會我讀懂了一篇又一篇課文，也是您，讓我一點一點學到了做人的道理，讓我一步步走向了成長的道路。

　　在我的印象里，您一直是一個盡職盡責的好老師。是您，把我們帶進書的海洋，讓我們有機會在知識之海里航行；是您，把我們領進知識的花園，讓我們有機會聞到知識的芳香、品嘗到智慧的蜜露。老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下；“焚芯化蠟紅燭燃”，您損耗著自己的心血……老師，我打心眼里佩服您！

　　花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因為您給我們傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，感謝您為我們無私地奉獻出青春！

　　敬愛的老師，我們把你比作綠葉，把您比作紅燭，也贊頌不盡您的奉獻和教育成果啊！您不是綠葉卻在點綴世界，您不是紅燭卻能照徹我們的心扉，因為在我們眼中，映射的永遠是您的`身影。

　　六年的小學學習生活就要結束，在這充滿陽光的畢業季，請讓我對您說一聲：“老師，我們尊敬的老師，我們深愛的老師，謝謝您！”

　　祝

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生：小朱

　　日期：

　　給老師的信3

敬愛的老師：

　　您好！

　　我馬上就要畢業了，我想趁此機會寫一封信給您。在我的印象中，你有著一頭烏黑的頭發，總戴著一副眼鏡，看起來瘦瘦小小的，是一個相貌清秀的'老師。

　　您知道嗎？一年級的時候，您剛擔任上我們班的班主任，我十分討厭您。每天你嘴上說著自己不喜歡拖課，可是每天放學都比其他班晚放幾十分鐘。到了三年級，我們要開始跑操了，看著其他班老師都跟著自己班跑步，而您讓我們自己跑，您在樹蔭下坐著，這時候我覺得，我真是越來越討厭您了。學習上，您對我們還十分嚴厲，總因為丁點小事批評我們。

　　可是直到上了五年級，有一件事，讓我完全改變了對您的看法。

　　五年級剛開學，我們又迎來了新一屆的運動會。跑1500米的時候，您到場為參賽選手加油助威，嗓子都喊啞了！他們跑完之后，您又立馬跑到終點幫他們擦汗。這一刻的，您就如同一位“媽媽”。到了五年級下半學期，你每天在學校抓緊我們的學習，卻也不忘讓我們不要太疲勞，您也沒有再拖課。天氣熱時，您還會自己破費到超市買雪糕給我們吃。那時，我漸漸地喜歡上您。

　　有一次，我生病請了幾天假，沒有上新課。回校之后，是您每天都叫我到辦公室單獨給我補習功課。一點一點地指導我，讓我將題目的解決過程弄清楚。從那時候開始，我欣賞您，尊重您，不再討厭您，把您當作我最敬愛的老師！

　　謝謝您多年以來對我的教誨，我會牢記在心。

　　祝工作順利，身體健康！

　　您的學生

　　20xx年5月9日

　　給老師的信4

敬愛的趙老師：

　　您好！

　　時光飛逝，轉眼就到了期末，我們朝夕相處快一學期了，然而，我并不盼望即將到來的寒假，因為我感覺我會想您，我會很想您對我的叮囑，對我的牽掛和陪伴，因此我決定給您寫封信。

　　趙老師，我們之間發生過很多事情。您還記得我“閱讀與作文”考試取得的好成績嗎？但最令我難忘的一件事還是您跟我的一次談話。那次是因為我沒有完成作業，并且中午您沒有來的時候，我竟然沒有補作業，而是跟內同學玩我新買的《圖畫捉迷藏》去了，我知道我辜負了您對我的信任與期望，可那時候我的心里只想著玩了……下午您問我有沒有補作業的時候，我滿臉通紅，低下了頭，說話也開始結巴。您火冒三丈，氣得滿臉通紅，用手把我拉到了門外跟我談了很多話。記得您問我是否記得我們是怎么認識的……瞬間，一段感人的故事浮現在我眼前。

　　那是一個寒冷的冬天，放學了，我媽媽卻一直沒有接我，我在外面站著等啊等，這時，一位年輕的老師走出來，二話不說，把我領到了門衛室，老師用她的'手機給我媽媽打了電話，這時我熱淚盈眶。這個老師就是您啊！您把我帶到了飲水間，給我洗了臉，對我笑了，我也笑了……這件事一直在我心中深藏著。我非常感激您。后來，您就做了我的語文老師，我是多么高興啊！

　　老師，我以后再也不犯不寫作業的毛病了，再也不貪玩了，我要好好學習，希望您下學期還能教我。

　　祝您工作順利！

　　您的學生玥瑩

　　20xx年12月15日

　　給老師的信5

沈老師：

　　您好！

　　我覺得您對我們班的同學付出了很多，比如：在期末考試之前的那段時間您給我們概括主要的學習和背誦段落。雖然有些同學考的不是非常好，但是我記得您說過：“分數并不重要，努力過就行了”。您這句話讓我充滿了自信，這句話給了我鼓勵。

　　我在寒假里過得十分有滋味，大部分時間我都花在了鍛煉身體上。訪友期間我和哥哥姐姐們一起參加活動：排球；羽毛球還和姐姐們一起跳皮筋等一些活動。

　　就說在打羽毛球的時候吧。在打羽毛球時我們四個人二人一組比試。比賽開始了，我和堂姐一組，哥哥和表姐一組。心想哥哥打羽毛球可是個高手我怎么對付的了他呢！雖說堂姐也挺厲害的，但表姐也不賴呀。哎——這樣的.組合二個高手在一起我太吃虧了！

　　哥哥開頭就是高球，打的我措手不及也只怪我自己和他們年齡的差距身高的不足。哎！可憐的我，沒想到堂姐打高球打過去了，哈哈！表姐一個回頭炮，又打過來了，我往上一跳打到了給他們發了一個壓球，也等于給他們一個下馬威，我得意的一笑！

　　來來回回，我記得最好笑的事情發生了，我又忍不住笑了。告訴您吧，我發球過去打到了墻壁上借力球蹦到了——哈——哈——！蹦到了表哥的頭上一蹦，卻被表哥接住打回來了，我們都在笑打回來時都沒回過神來。

　　這次打羽毛球讓我鍛煉了身體，也很快樂。

　　祝您：

　　虎年快樂！

　　旗紅

　　20xx年2月10日

　　給老師的信6

敬愛的老師：

　　您好！

　　老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；您就像粉筆，犧牲自己，教育別人；您就像園丁，辛苦自己，滋潤花朵。老師，六年的小學時光即將消逝，我們這個班集體親如一家，在您純凈高尚的教育下，我的成績十分優異。老師的諄諄教誨，我銘記在心。您記得嗎？上課時有的同學搞小動作，您那一雙嚴肅而清澈的眼神就能讓他們安靜下來，仔細聽課，好像在說：專心聽課，不要胡鬧。您記得嗎？上課時您讓我們回答問題，可是舉手的同學寥寥無幾，屈指可數。您微微一笑，和藹平靜的說：“沒事，說錯了也沒關系。”您這句話永記在我們的心田。您記得嗎？有一次班里有個同學受了傷，您立刻推車子把受傷的同學送去醫院，您那焦急的面孔，臉上的汗珠如閃耀般的寶石往下掉，您的一舉一動，深深地印在我的腦海。

　　老師您每次給我們批改作業都到十二點多，當我們進入夢鄉的`時候，您還在燈光下埋頭看卷，第二天又帶我們進入知識的海洋，您為我們耗費了多少的休息時間啊。老師您是無私的，是默默無聞的，是品格高尚的，是辛勤的園丁。老師是一根草，給我們一葉的綠；老師是一朵花，給我們一瓣的香；老師是一陣風，給我們暢快的呼吸；老師是一輪明月，給我們月的溫柔。“桃花潭水深千尺，不及恩師育我情。”

　　您的學生：小麗

　　xx年5月8日

　　給老師的信7

尊敬的劉老師：

　　一想到快要告別小學，步入初中了，我又不由得想起劉老師您。

　　還清楚的記得，當我進入校園的時，先是遇到劉老師您，您是我們的語文老師，要求嚴格，態度和藹。

　　一想到您，就不由得想到了您的作文課。一到上課，您先是帶著微笑走進教室，然后宣布今天要寫什么內容。宣布完后再看情況做相應的活動，下節課再寫作文。

　　最讓我忘不了的，是劉老師那雙會說話的眼睛。

　　有一次，我們班上的一位同學上課時無精打采，我提醒了他好幾遍，他還提不起精神。這時，劉老師走了過來，用她那會說話的眼睛望著他，似乎在說：怎么啦？一副無精打采的樣子？他說：我媽和我爸發生了矛盾，晚上在房間里吵，吵得我很晚才睡覺。劉老師說：今天我去你家一趟。明天早晨，那位同學上課時不再無精打采了，而是精神抖擻。

　　還有一次，我們放學后。劉老師走在我們后面，突然聽到劉老師在喊我們。我和同學轉回頭來。原來劉老師在幫助老太太過馬路，劉老師望著我們，我們立即明白了。劉老師幫這位老奶奶過馬路，我和同學幫老奶奶拎她手里的.東西，劉老師攙扶著老奶奶，幫她過了馬路。

　　魚兒離不開清澈的水，鳥兒離不開蔚藍的天空，朝霞離不開傍晚的黃昏，樹木離不開茂密的森林，我們就自然離不開您劉老師。您就像一朵朵美麗的桃花，為了讓果子成熟，自己卻凋零了；您又像屋里的一只蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人

　　最后，祝劉老師身體健康。

　　您的學生：周小瑜

　　20xx年6月6日

　　給老師的信8

臧老師：

　　您好！

　　這有三、四天沒有見到您了，其實也是有三、四天沒見到沈老師、小李老師和同學們了。我扁桃體發炎化膿，一直發燒。雖然我在家，但是我很想念大家，很想念在學校的生活。

　　記得周三早晨，媽媽給我吃了退燒藥送我去了學校。這是您出差的第一天，班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發生：不知常天佑為了什么，打倒了班里好多人，我這個發著燒的病人也沒能幸免。站隊的時候我被突然跑過來的常天佑拎了起來，并被扔到地下，還被他踩了兩腳，哎！好疼啊！那天上午一上完課，我中午飯都沒吃，就被媽媽接回家了，接著兩天我就在家一直養病。

　　上周我最遺憾的是沒有給小李老師過上生日，我本來還準備了小節目給小李老師的，可是由于生病給耽誤了。說到能讓我開心的就是我之前考的數學口算都是100分，還有就是媽媽在我生病的這幾天，一直請假在家，寸步不離得照顧著我，我喜歡媽媽一直在我身邊的感覺，而且她竟然沒有要求我做好多的.作業。

　　我希望我能早點好，盡快回到班里上課，媽媽就有時間休息了。希望臧老師能早點回來，這樣我們班就能恢復平靜了，我想沈老師這幾天一定很辛苦吧？臧老師您對我們班是非常重要的，快點回來吧！

　　祝您：

　　身體健康，越來越漂亮

　　您的學生：郭宣睿

　　給老師的信9

敬愛的卿老師：

　　您好！

　　猶記得，在桂花浪漫的九月，我分在了你這個班，敬愛的老師，您還記得嗎？您第一次給我們上課，開場就是一個迷人的微笑，兩個酒窩窩深深的，兩個眸子亮亮的，這個笑，讓我們覺得對您很有親切感，一眼就喜歡您了。您把我帶進了知識的海洋，在歷史的長河里遨游，在文學圣殿里穿梭。您的身后，是熟悉的黑板；您的身前，是一雙雙明亮的眸子。您以淵博的知識，立足三尺講臺，用三寸粉筆，書寫我們精彩的人生。

　　尊敬的老師，您還記得嗎？那次語文考試，我得了100分，您向我投來了贊許的目光，是高興、是滿足……我永遠也忘不了您那個目光，也許這對您來說，是一件多么平凡的事，但對我來說，那可是我無窮的動力。

　　敬愛的老師，您還記得嗎？每年的運動會比賽，哪一次不是您精心安排，悉心指導的？看著每一次的`全年級第一，您都打從心底里高興。是您，在賽前鼓勵我們：“你們是最棒的，知道嗎？”賽中，您用您那雙迷人的眼睛告訴我們：“沒有最好，只有更好。”敬愛的老師，您太謙虛了，其實這一切都是您的功勞。

　　每當聽見您為我們上課上到嗓子啞時；每當您為我們修改作業，甚至連一個細小的標點都不放過的細心，熬紅您那迷人的眼睛時；每當您帶病上課，卻依然把那粉筆字寫得那樣工整，把課上得那樣生動時，我真想對您說：“老師，您辛苦了！”

　　敬祝

　　身體健康

　　20xx年12月5日

　　給老師的信10

親愛的教師：

　　您好！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，感恩的是您——教師！因為是您教給了我知識；是您教會我怎樣做人；是您把無知的我們培育成一個懂事的少年。

　　每當我遇到難題，正要向它低頭時，是您告訴我："不要向困難低頭，要勇敢應對困難，并用自我的智慧去戰勝它。"于是，在您的指導下，我戰勝了難題；每當我考試成績不佳，拿著試卷落淚的時候，是您安慰我說：“只要你盡了力，這并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自我考不好的原因啊！“于是，在您的`幫忙下，我重新站起來，向著勝利的終點走去；每當我上課不認真聽講，開小差的時候，您往日的笑容就會在臉上散開，生氣地盯著我，并嚴厲地教育我，說：“上課要認真聽講，要把教師講的知識都記在腦海里，不能開小差。”于是，在您的教導下，我改正了自我的錯誤，做一個上課認真聽講的好學生；每當我做作業不認真，字寫得潦草，解題粗心時，您就會苦口婆心地告訴我：“字要寫得漂亮，作業要認真完成，不能馬虎應付，不然，到時候吃虧的是你自我呀！”于是，我記住了教師的教誨，漸漸地改正了自我的缺點……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”啊，教師！您多像那春蠶，無私地奉獻自我，卻不求回報。讓我再次說聲：”多謝您！“

　　祝：

　　工作順利！

　　學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師的信11

王老師：

　　您好！

　　我知道您一定很忙吧。如果您抽空到我的家鄉日照來做客，我會一一給你介紹的。

　　我的家鄉是日照，我為我是個日照人而自豪。我想大家都知道日照有大海吧，可這兒為什么叫日照呢？因為日照在最東邊，太陽又是從東邊升起，所以很早就有人在海邊看日出。看日出是多么美妙的事呀。

　　特別是夏天的'時候，晚上穿著涼鞋漫步在金色的沙灘上，傾聽那浪花拍打海灘的聲音。浪花仿佛像一雙雙熱情的手歡迎我們的到來，看到這樣的景色，就感覺腳癢癢的好想和浪花一起玩耍。最好脫下涼鞋，換上泳裝，跑到大海里去，在海里可能會喝上幾口海水，它們的味道又苦又咸。盡管上岸時有點冷，但是我們被大海的熱情吸引住了，絲毫不會介意的。穿好衣服開著車在日照轉轉，空氣的潮濕中透著涼爽，晚上美麗的路燈也可以算作日照的一道美麗的風景線了，心情無比舒暢。回家洗一個澡，沖掉身上的鹽鹵，就可以睡覺了。

　　對了，我們家鄉的特產你可一定要嘗嘗啊，那就是是海鮮和板栗。如果你運氣好碰到退潮，有的時候會沖上一些海鮮來，自己去揀就行了，吃到自己捉到的海鮮會感覺特別好吃。

　　講到這老師您心動了吧，想知道竅門就趕快來我的家鄉日照吧。

　　祝您身體健康，快樂每一天。

　　你的學生：

　　日期：

　　給老師的信12

親愛的老師：

　　你好！

　　白色粉筆的靈魂從你手中飄揚，落在你筆直的衣服上。落在你黑色的頭發上，點綴著梨形的詩歌。我想獻上一首歌，一首粉筆灰的歌，來表達我對你的敬意。當我想起它時，我想起了過去……

　　在課堂上，你談論了課堂內外的知識，這為我們探索知識打開了心靈之窗。你認真教我們古文。教我們詩歌；教我們兒歌，告訴我們一些有趣的事情。當我看到余倩的'著名詩“千錘萬鑿切入深山，烈火不算什么”時，我眼前出現的不是石灰，而是隨風飄動的粉筆灰。

　　有一次，下課后，你帶著粉筆灰走出教室。這時，一些“淘氣的男孩”輕輕地唱了一首歌：“我是一個畫家，有很強的繪畫技巧……哦，我的小鼻子變了。”周圍有很多笑聲，但我沒有笑：你全身布滿了粉筆灰，就像徽章一樣。

　　還有一次，你擦了平臺上的黑板。粉筆灰在你身邊飛舞。擦完黑板后，你轉過身來講課。我們看見你在笑。原來你臉上的粉筆灰看起來像個小丑，很有趣。我看著飛舞的粉筆屑，覺得那不是粉筆屑，而是你灑出來的愛、智慧和希望之花。

　　哦，天啊！老師，你是一本生活教科書，所以我們不僅學到了知識，還學到了做人的道理，讓我們知道了很多，很多……

　　哦，天啊！老師，你是一個鑄造我們靈魂的工程師。你在不斷努力升華我們的靈魂。讓我們理解事物，分清是非，理解什么是愛，學會感恩。

　　我想獻上一首歌，一首粉筆灰的歌，從我心底，從我靈魂深處……

　　祝你身體健康。

　　學生

　　20xx年4月18日

　　給老師的信13

親愛的老師：

　　您好！

　　謝謝你牽著我們的手，度過了六個長短春秋。謝謝你把我們從懵懂的世界帶進知識的殿堂，讓我們成長為懂事的小學生。

　　你是春風，將我們的關心化作風，守護著天空中的我們。當我們難過的時候，你總是用鼓勵的眼神看著我們，仿佛在訴說著什么。當你看著你的'眼睛，我們的心總是甜蜜的，所有的悲傷立刻消失了。

　　你是夏天的一縷陽光，照耀著我們的心。多少次我們在困難面前悲傷彷徨，多少次我們在挫折面前無助，多少次我們在十字路口迷茫，多少次我們在黑暗中壓抑流淚。這時，是你，永遠是你，安慰我們，驅散我們內心的孤獨和恐懼，給我們勇氣、信心和決心。

　　你是秋天的一片楓葉。你臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂。當你的嘴角微微上揚，笑容燦爛的時候，我們也為你高興，因為笑容里包含著全班的祝福。

　　啊！老師，你是冬天晶瑩的雪花，仿佛能看透我們的心思。所以我們都養成了不說謊的好習慣。

　　是的，你讓我們從懵懂的孩子成長為羽翼未豐的雄鷹，在知識的王國里遨游。你讓我們領略了散文的美，古詩的節奏。你為我們打開了構圖的魔門，讓我們成為奇妙想象空間里的快樂精靈。

　　千言萬語，想對你說的太多，最后，只想對你說，老師，我們永遠愛你！

　　祝愿：永遠青春，天天開心！

　　你的學生：xx

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