學生表揚信

　　隨著社會不斷地進步，接觸并使用表揚信的人越來越多，在寫作上，表揚信有一定的書寫規范。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的學生表揚信，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生表揚信1

尊敬的校領導：

　　您好！首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬！

　　事情是這樣的：本人于20xx年xx月xx日丟失錢包（錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張），因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業根據暖氣費收據聯系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的’學生。

　　本人的感激之情無法言表。

　　xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。

　　所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。

　　讓更多的.孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德！

　　再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬！

此致

敬禮！

　　姓名：xx

　　20xx年x月x日

學生表揚信2

尊敬的XX同學學生家長：

　　見信好！

　　您的孩子XX，X年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往X、X年級相比，有非常大的進步。

　　特別是在學習《角的度量》這一單元時，XX的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。

　　總之，在這上半學期的.數學學習過程中，XX同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！

　　希望在今后的學習過程中，XX能繼續保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點，取得更大的進步！

此致

敬禮！

　　姓名：xx

20xx年x月x日

學生表揚信3

XXX家長：

　　您好，開學已有一個月，現就XXX同學這一個月的表現情況，向你做以匯報：

　　首先，賀喜這是XXX同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。XXX同學以總分XXX的好成績取得了年級第X名。

　　其次，在很為習慣方面，XXX同學已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業，本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況，這說明，XXX把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

　　第三，很多老師反應XXX同學改變特別大，尤其是教歷史的.X老師，多次當我表揚XXX刻苦背書、完成作業。

　　我們老師看到了XXX同學的希望，請家長繼續支持XXX同學的學習和我們的工作，雖然他的數學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的XXX同學，一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待XXX同學成功的這一天吧。

此致

敬禮！

姓名：xx

　　20xx年x月x日

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