關于我喜歡的文章作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我喜歡的文章作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的文章作文 篇1
我很喜歡讀書，自打七歲照著拼音讀下第一篇文章開始，我就與書結下了不解之緣，直到現在，讀過的書有四大名著，安徒生的童話……要說最喜歡的文章嘛，還是要數這一篇——《人生的選擇》。
故事講述了一位中年婦人，回到家時，看見有三位老人坐在他家門前，她連忙走上前，請三位老人去她家喝杯熱茶，暖暖身子。其中一位老人問：“你丈夫在家嗎？”婦人搖搖頭，三位老人堅定地回答：“那我們就不能進去！”婦人只好等待丈夫回來后，又去請三位老人。三位老人起身，其中最年長的老人說道：“我是財富，這兩位分別是健康和成功，你們只能請我們其中一個進去�！眿D人說：“我們應該請財富進來，以后就衣食無憂了！”而丈夫說：“我們應該選成功，我們做什么事都成功，還愁沒有財富嗎？”他們的女兒則搖搖頭，說：“我們應該選健康，有了健康，才能擁有一切�！弊罱K，他們選擇了健康。健康起身進屋，其他兩位也跟著進去，原來，他們只要離開建康，就會失去生命的活力。
這個故事令我深思許久，我一遍遍問自己：如果是我，我會選什么呢？答案都是一樣的，健康。即使你家境優越，腰纏萬貫，就算你是一個成功人士，前呼后擁，可你沒有健康，這有什么用呢？你能很快的得到它們，也會很快失去它們�，F在有很多人為了財富，為了成功而不愛惜自己的身體，可當你不健康了，癱在病床上奄奄一息或躺在墳墓里時，成功和財富有什么用呢？
“有了健康，才能擁有一切�！边@句話一直在我腦海里回蕩。所以，我不僅課堂上注意“三姿”，課外還堅持體育鍛煉。我要長大后以強健的體魄去建設祖國，保衛祖國�！吧倌陱妱t國強”。我多么希望同學們也能去讀一讀《人生的選擇》啊！在不久的將來，我們會以強健的體魄去報效祖國。
我喜歡的文章作文 篇2
杜少卿有句讓人心動的情話。當妻子這廂問他：“朝廷叫你去做官，你為什么裝病不去？”他那廂應對如流：“你好呆！放著南京這樣好玩的所在，留著我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活�！�
溫柔軟語加款款情意尚在其次，那言辭里鋒芒乍現的瀟灑自如，怎能不令人怦然心動？
能寫出杜少卿這般人物的吳敬梓，其實也是一樣。他推了巡撫的舉薦，稱病辭卻“博學鴻詞科”的廷試，遇皇上親臨南京征召時，躲在家里蹺腳高臥。寧負榮華，清寒困頓，“鄉里傳為子弟誡”。
在時人眼中，吳敬梓應該是個敗家子。但他將榮耀留在了他的筆端，《儒林外史》是他的成就，數百年后仍然熠熠生輝。何為勝負？何為成敗？令人感慨良深。
拒絕一種通行的生活方式，尋找屬于自己的輕松愉快，吳敬梓和他筆下的人物只是瀟灑地順從了快樂的本能，放棄了過于急切的追逐，
塵心不起，世慮無憂，是真名士自風流。
有一首喜歡了很多年的詩，我隨意地抄在筆記本上，偶爾翻開來看看，總會有微小的喜悅的種子靜靜發芽：“買只牛兒學種田，結間茅屋向林泉。也知世上無多日，且向山中過幾年。為利為官終幻客，能詩能酒總神仙。世間萬物俱增價，老去文章不值錢�！�
除了喝酸奶不舔蓋喝星巴克不自拍，還有哪些細節能彰顯土豪氣質，
我喜歡的文章作文 篇3
我喜歡這么一篇文章，它的名字叫做：《神槍 手》，作文 一篇讓我喜歡文章。文中的主人公是克迪安。故事發生在納粹集中營里……
克迪安是英軍著名的神槍 手，他被關進了納粹集中營里。地下組織正想辦法救他，可敵軍看守太嚴，根本沒有機會�？说习仓兰袪I隔壁是特種訓練營，所以和易達大叔、一位老人商量著投毒掉這個黑窩。計劃第一步就是老人負責搞到毒藥縫在克迪安的衣服里，接著是易達大叔冒充叛徒告密說他是神槍 手，然后克迪安成功進入敵軍的訓練營。瘋狂的納粹長官給了克迪安5發子彈和納粹們進行實彈對抗，只要納粹5發子彈打不到他，他就可以安全的活著。幾天過去了，克迪安在一次進行實彈對抗時，忽然他明白了納粹長官是為了讓納粹們的實力提高才讓他活著，于是他故意被敵人打到。納粹長官吹了一聲哨子，對納粹使了一個眼色，讓兩名納粹帶這克迪安向“死亡道路”。這條路克迪安并不陌生，納粹先放了犯人在那條路上跑，可是跑不遠就會把他射死�？说习苍诮涍^院子時，掙脫了兩名納粹，跳井了，結束了自己的生命。在克迪安犧牲后的第二天，正如他所愿，納粹隊員都死了�？墒且走_大叔和克迪安都犧牲了……
1972年，那位老人被英國授予了終生榮譽勛章，老人接過勛章后淚流面，說出了這兩個英雄人物的事跡。最后，易達大叔和克迪安的傳奇故事也被搬上了銀幕。
這讓我想起了一句名言：“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛”。
我喜歡的文章作文 篇4
在到上了六年級，書中的每一個故事都讓我心醉。我在老師的帶領下，領略大自然的神奇與美麗，體會愛國志士的赤子之心，感悟人間的真善美……但最讓我陶醉的還是《山中訪友》。
“走出門，就與微風撞了個滿懷……”是啊，在這一天，我跟著作者踏一條幽徑，去訪問我的朋友。出門時，滿心的愉快!聽，今天的風格外悅耳;看，今天的陽光格外燦爛!第一段就讓我心醉!
接著往下讀，我跟著作者一起驚嘆老橋的德高望重。古老的橋喲，流水也為你歌唱!走進這片樹林，與露珠交換眼神;鳥兒也認識我，還在叫著作者的名字，多么奇特的風光啊!這片林子中的每一棵樹都是我的好朋友。讀著，讀著，我滿眼翠綠!是啊，作者細膩的文筆讓我觸到了那一抹綠，盈盈的，讓我歡喜!再讀下去，作者與樹好像融為一體了，我跟著他變成了一棵小小的苗兒。
是的，我們都熱愛大自然，愛它的一切!在我們眼中，每一處都是美景，每一個生命的震動，都要用心去體會。我美美地讀著文章，我熱切地渴望與作者一起去探訪山中的一切，與小生靈互傾心靈，去觸摸溪泉的清涼溫度;回味山泉特有的甘甜;遠觀懸崖的峭拔雄偉;仰望悠悠的白云，獨享它所帶來的寧靜;聆聽鳥兒們的心聲……
李漢榮的《山中訪友》讓我到達一種幸福的境界，讓我聞到花的芳香，氤氳在我的心底，讓我飽受大自然的恩澤。那灑落的.雨，也在作者的筆下，如詩如畫，一切都讓我心醉，心底的一層薄紗，被吹散，留下的只有清新，只有寧靜，還有快樂!
讀了一遍又一遍，總也愛不釋手。就這樣，《山中訪友》成了我最愛的文章，它留下的余韻，讓我心醉，醉在這片山林中……
我喜歡的文章作文 篇5
這學期我們學過《滴水石穿的啟示》，這篇課文令我深受啟發，其中太極洞內“滴水穿石”的奇觀、堅持不懈的李時珍、刻苦發明的愛迪生和鍥而不舍的齊白石是我們每人都必須臨摹和消化的精神。這個精神我在實踐中真正運用和感悟到其中的意思了。
那是一個驕陽似火的中午，我和爸爸在離家很遠的地方釣魚，中午趕不回家吃飯，只見池塘旁邊有一大塊紅薯地 ，爸爸拔了幾顆紅薯準備打發我們的午餐，我在這之前沒吃過烤紅薯，以為不好吃，一臉的不以為然
開始烤紅薯了，爸爸直接用四根洗過的棍子穿過紅薯，然后生起一堆火，兩邊搭起架子，再把穿過紅薯的棍子架在火堆上面。我越看越驚奇，開始根據爸爸的指導慢慢的轉動紅薯棍子，使紅薯能夠受熱均勻，不至于烤焦，我一會兒就拿起來聞一聞，過一會兒又聞一聞“怎么還沒好��！”我沒耐心地喊道。“你可別學小貓釣魚哦”爸爸說完便又去釣魚了。經過爸爸的提醒，我心中閃現出了《滴水石穿的啟示》這篇課文，腦海中不斷出現李時珍、愛迪生和齊白石爺爺他們那巨大的成就不都是靠著這堅持不懈、持之以恒、鍥而不舍的意志力所換來的嗎？我雖然不是在撰寫鴻篇巨著，也不是在做名垂青史的事，但我知道，小事情能夠讓你擁有大智慧。我于是下定決心堅持不懈，相信堅持到最后就是勝利。轉眼間過了半個小時，但還是沒熟透，我自己在心里給自己加油“堅持堅持”。大約又過了半個小時，我才吃到美味可口香飄十里的烤紅薯。
在當時這味道美的無法形容，簡直是比山珍海味還好吃，也許是自己親手耐心烤出來的吧。
通過這件事情讓我明白了一個道理，那是想要成功就必須付出耐心和汗水，要知道一份耕耘一份收獲，要有堅持到底的信念就一定能品嘗到成功的滋味。
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