童年的隨筆

童年的隨筆1

　　偶然看到“童年”一詞，想起了已離我而去的童年。

　　人們都說童年是美好的，而我在童年時代對于“美好”一詞，卻沒有多少印象，我并不能品出童年的“美好”所在。倒是“輕松”一詞占據得多一些，特別是比起臨近初考和現在緊張的中學生活，更是覺得那時的“輕松”很是值得去回味。

　　但轉念一想：那時輕松卻沒有什么所謂的“成就”，雖成績不錯，可那時卻不曾能夠體驗到為成功而百感快樂的那種激動不已。而現在則不同，當得知自己成績在班級乃至年級名列前茅時，心中的那種澎湃是不言而喻的，那種感覺在童年時代是不曾出現過的。

　　其實拿童年和現在相比，我想用四個很貶義的字來形容，也許它表達得不夠貼切，但回憶起童年時，我都會很自然而然地想起這四個字――“浪費時間”！就像歌詞兒里唱的：“迷迷糊糊的童年”！

　　也許就是因為有了“浪費時間”的童年引起了我的追悔，所以才有了我現在珍惜時間的少年吧。

　　現在對童年的浪費時間而后悔，我決不會再讓若干年后回想起這少年時期又為同樣的原因而后悔！

童年的隨筆2

　　●六一節的糖果

　　那天是六一兒童節，我在陜西省建筑總公司子弟小學讀一年級。午間操結束，我們一群小朋友就擠在一溜平房的玻璃窗外，極其羨慕地瞧老師帶著高年級同學，圍在一堆花花綠綠的糖果前，一五一十地往紙袋里裝糖果。

　　我們小孩子的心里就像盼過年那樣盼著六一節的糖果！

　　下午慶祝儀式結束，我們畢恭畢敬地坐在教室里。因為新來的班主任遲老師說了，誰不遵守紀律就不發糖果。于是，大家睜大著眼睛，安靜地看著遲老師將十粒一袋的糖果裝在一個盤子里，端著盤子由前往后的分發。

　　我個子高，坐在第二豎行的最后一排。老師發給我的同桌女孩子一包后，盤子空了，她又上講臺去取。這回盤子卻沒有端到我坐的最后一排來，而是走到第三豎行的第一排開始分發。這樣，就把我給漏發了。

　　發糖完畢。我勇敢地舉起了手，遲老師讓我站起來。剛要起身，不料椅背將我的褲子背帶勾住了，身子起了一半又被拉回到椅子上，引得哄堂大笑。我一下子紅了臉，猶豫地重新站起來，話說得就有點語無倫次：“老師，紙袋沒有……我糖……少發了……”話音未落，又引來一片笑聲。不知道是我吱唔還是同學嘻笑，讓老師以為我是在調皮，故而嚴肅地對我說：“誰也不能多吃一份，坐下！”我無奈地坐了下來。

　　放學了，沒有發到糖果的我，又被老師批評，心里十分委曲。同桌的女孩子平時不說話，不會叫她來作證；我想到兩位好同學趙潔民與王維克，便將自己的書包和身上的口袋全翻給他倆看，又引他倆到自己的課桌抽屜來檢查，確實沒有一粒糖果。

　　他倆為了安慰我，一人摸出一粒糖，但我不吃。三個人你瞅我我瞅你，都不曉得下一步該怎么辦？我們不敢進辦公室，只能站在門外，想等老師出來時跟她說。但是，出來進去的都不是遲老師。這個遲老師怎么就是遲遲不肯出來？這時，比我年長3歲的哥哥放學經過，便問我站在這里干什么？見我不回答，硬拉了我走。

　　路上，哥哥見我唬著臉，便問：“你做錯了什么事？老師罵你了？”

　　我咬咬牙不回答。

　　“肯定是做了什么錯事……”

　　我一時怒火中燒，對著哥哥喊：“你走！我不要你管！”

　　哥哥見我歇斯底里，也就不再理我，自顧自地朝前走。我狠狠踢著路上的石子，心里說不出的懊喪。

　　吃晚飯時，姐姐嫌我飯粒掉在桌上，剛說我幾句，我就嘟囔著嘴生氣。姐姐說：“誰的話你都不聽了。等媽媽回家，一定告訴……”

　　還沒等她說完，我便一推碗，不吃了。

　　我呯地一聲關上門走了出去。大家都搞不懂我今天是怎么了？其實，他們哪知道我小小的心靈正遭受著冤屈的煎熬。

　　沒等爸媽回來，我就爬到自己的小鐵床上，將被子蒙住了腦袋，掩飾著十粒糖果留下的傷心。

　　移時，媽媽進來掀開我的被角，問：“蒙頭睡覺不悶啊？”發現我淚眼婆娑，馬上摸我的額頭，問哪兒不舒服？我搖頭；是不是受人欺負了？我搖頭。眼淚卻不聽話地大顆大顆滾落下來。

　　媽媽把我抱起來放在大床上和她一起睡，又塞了一只圓溜溜的橘子在我的手心里。媽媽安慰我：“有什么天大的事情啊？今天不說，明天告訴我也行。小小年紀心事這么重？男孩子懂得氣量要大……這個禮拜天我們全家一起去阿房宮看電影，好嗎……”我蟄伏在媽媽溫暖的脊背上點著頭，渾身是那樣的安穩、舒坦；一股股暖流打心眼里冒起，讓所有的委屈都化煙化灰般地消失了……

　　我想：如果那晚沒有媽媽溫暖的脊背，我也許會做一場惡夢。

　　是啊，有媽媽在的日子，多好。

　　那年我7歲。

　　●夢中的地圖冊

　　大概在讀三年級的時候，我喜歡上了世界地圖，喜歡到能把《新華字典》后面世界各國首都面積人口統統抄在自己的練習薄上；并且能背出絶大部分國家的首都名稱來。

　　當時家住在福州市中心的東大路西端，距離3站路的東大路東端，有一家全市最大的書店。一日我與哥哥在書店的書架上，發現了一本紅色封面的《世界地圖冊》，標價：8角。我翻開書中的畫面：有大洋高山，有平原江河，有許多許多國家，有數不清的城市鄉鎮，其中還配有若干幅風光圖片——不是哥哥拉我，真不想離開這本讓我流連忘返的地圖冊。

　　自此，我一直記掛著這本世界地圖冊：那綠的平原黃的山脈藍的海，在我的心里揮之不去在我的夢中幾番出現。怎么樣才能得到這本地圖冊呢？

　　照我的經驗，向大人要8角錢買一本課外書，真還沒有過先例。于是，我就想出了一個自力更生的辦法：母親每天規定我的早餐費是8分，省下十天的早餐費，就能收集滿一本地圖冊的錢。于是，我第二天就繞開平時常吃早餐的小食店，開始餓著肚子去上學。心里有了既定目標，實施起來并沒覺得困難。

　　但十天時間對于一個孩子來說是一個漫長的光陰。挨到第三天就碰到了倒霉事：課間我去解手，不慎將口袋里省下的三天早餐費共2角4分錢隨手紙一同掏出，眼睜睜看著幾張紙幣揚揚灑灑地飄落進深深的糞坑中。我隨即找了根竹桿，夠不著不說，根本無法打撈。當時心里那個痛啊！

　　不過我并不氣餒，一切從頭開始。有了這次教訓，我嚴格看管省下的早餐費，將它包成一個紙包，塞在床鋪的角落里。在蒙朧中數次見它慢慢鼓脹起來，夢里盼它快快籌足兌現——星期天，我還特地跑去書店看一看那本紅色的地圖冊，見它安然地豎在書架上，我的心里就一陣欣喜。我默默告訴自己：用不了幾天，這本世界地圖冊就是我的了。

　　終于攢夠了8角錢。下午放學，我約了同學彭水波一起去書店，一個人買書還有點膽怯。當我手心里緊攥著8角錢，興致匆匆來到書架前時，那本紅色的世界地圖冊已經換成了一本黃色的圖書：《怎樣改造堿性土壤》。怎么回事啊？前幾天都還在的呢？我上上下下又搜索了一遍，還是沒有。我慌忙拉著水波一同去問售貨員。售貨員告訴說：那本世界地圖冊賣掉了，現在庫里也沒有。

　　聽了這話，不啻是五雷轟頂！我不知道怎樣出的書店，極度失望叫我一屁股坐在了書店門口的臺階上。水波數次催促我走，我沒動。他就獨自回家了。

　　坐在冰涼的臺階上，那句“我想要的地圖冊沒了”的話，像錄音機般在腦子里反復旋轉。心里怎么也不明白，幾天前還好端端立在書架上，怎么說沒了就沒了，這不是存心欺負人嗎？

　　書店關門了，路燈也亮了。

　　有位老者走過來問：“小朋友，怎么還不回家？”

　　我沒吱聲。

　　“迷路了？還是有什么困難？”

　　見老者如此關心，我便告訴他：“老爺爺，我要的那本地圖冊被賣掉了！”老者笑了：“書以后總會有的。天都黑了，小朋友快回家快回家，爸媽要著急了！”

　　我突然想起上次捉迷藏，我躲在草堆里，一時沒有伙伴找來，竟然睡著了。那天天也黑了，媽媽找不到我都嚇哭了。我是得趕快回去。

　　我小跑一般地加快著腳步，但心情就像天色一樣越來越昏暗……

　　后來，我也經常去書店，但是那本紅色的世界地圖冊一直沒有出現過；而我那個8角錢，也沒敢用，一直藏到了新年。如今，我擁有的各式各樣地圖冊不下幾十本。但是，沒有一本地圖冊能讓我有當年兒童時代那種興奮渴望的感覺，那種興奮渴望在我的人生中再也不曾出現過。

　　這種感覺讓我尋找到了童年的那份執著，在人生中也應該算是彌足珍貴了吧。

　　●“良嘎亮”

　　“良嘎亮”，福州話里是對外鄉人的貶義。

　　我在西安還沒讀完二年級，全家就隨父親到福州。當時兩個總工程師家里共有六名孩子要上學。其他五個孩子比我大，都是小學四五年級或初中一二年級，全部進了省師大附中附小；我雖然可以直接升三年級，但附小卻沒有三年級名額。無奈，只有獨自去條件較差的水澗小學。

　　水澗小學由一座廟宇改建，沒有操場不說，教室也是陰暗潮濕，教育設施嚴重缺乏：除了幾張舊木板釘制的課桌外，凳子都由學生自己解決。我記得回家與母親說過要帶凳子上學的事，但母親那時忙，或許壓根就沒想到上學還要自帶凳子，所以沒當一回事。致使我站在教室后面，貼著墻壁聽了半個來月的課。后來不知怎樣被母親知道了，才央隔壁的戴國璋叔叔敲了一只木凳子。但木凳子敲矮了，坐著只能瞧見三分之二的黑板。不過，總比站著聽課強。

　　沒有凳子上課，倒還不算什么難題；難的是初來乍到，聽不懂可能是全中國最難明白的福州話。上第一堂算術課便讓我傻了眼：老師從頭到尾沒一句話讓我聽得懂，我只有參照黑板上的加減乘除來揣摩課堂內容；第二節語文課，除了用帶有濃郁閩南味的普通話朗讀課文，余下的也是鳥語迷離云遮霧障，聽不懂。整半個學期都是生活在印度爪哇國。更要命的是只要我開口說話，不管對錯，都會引來一陣大笑。估計是我上海味的普通話與同學說的閩南方言格格不入，拿我當成了異類。

　　由于地區間經濟文化各方面的巨大差異，當時上海的條件在全國是最優越的，而那時的福州卻比較窮困。我的同學大抵是貧民子弟，往往一二只咸橄欖放在碗邊，就可以吃下一碗飯去；我的周圍男女老少春夏秋冬基本上都赤腳。這也是一種當地習慣。就拿我們的校長來說，她可以燙著頭發，穿著大衣，但往下一看：兩只大腳一絲不掛。我的同學個個腳底板磨煉出一層厚繭，可以在滿地霜凍的地上走，也可以在火辣辣的太陽下，悠然地走過滾燙的鐵板，這真是本事。我們上海小孩不單要穿襪子，還要穿膠鞋布鞋皮鞋，冬天更要穿母親手工做的上海蚌殼棉鞋。棉鞋每每穿出來，馬上引起轟動：女孩子圍觀這雙棉鞋，笑得是前仰后合；男孩子圍觀就要動手動腳不老實。

　　更有甚者，我有一件改制于父親的毛料畢嘰中山裝，有厚重的假肩膀，一穿起來，儼然像位聳肩挺胸的“小將軍”。于是，只要我一出現在教室里，就引得大家齊聲叫哴：地主來了！資本家來了！有調皮的同學還上來要脫我鞋子脫我衣服。有一次我用力將一個上來解我紐扣的同學推倒在地，不料他的手臂擦傷出血了，正好被一位老師看到，用福州話喝斥我：這個外地學生怎么這樣野蠻！于是，大伙就瞎起哄，圍著我用福州話罵道：良嘎亮，奔坡盡操靚！良嘎亮，奔坡盡操靚！——“外地人，放臭屁”的意思。這句口頭罵人的話，在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。

　　很長時間，我都沒有交往的同學，也沒有說話的朋友，自然是十分的孤獨；加上還要遭受大家的取笑謾罵，小小年紀確實挺難支撐得了。我開始逃學。那時正值大煉鋼鐵時期。我時不時就跟母親說：今天老師去煉鋼了，學校放假；到了明天又說學生要去揀石頭，砸碎后賣去鋪路以增加學校收入，放假不上課。三天打魚兩天曬網的，就這樣混著，奇怪怎么學校、家里都沒人管？現在想想：當時老師與家長如果能夠溝通或留心關懷一下自己，那我的境況會改善許多。好在三年級上學期考試，莫名其妙還都考了七、八十分。

　　可能是老天爺不想讓我繼續掉進這“逃學”的泥潭中。三年級下學期我家樓上搬來了一戶印尼華僑，有個孩子叫彭水波，會說國語，又與我同齡，于是也就轉到了水澗小學和我同班。我們一起上學，一起做作業，一起說笑，一起玩耍。有了一個好伙伴，非但不孤獨，還增加了好幾倍保護自己的力量。四年級讀完，水波因患先天性心臟病到上海去開刀，并且休學一年。正當我為失去一位好伙伴而苦悶時，五年級開學，從外校轉來了品學兼優的吳自榮，我們馬上成了好伙伴。這該是天賜的緣分吧。

　　另外，也得益于平時語言環境的耳聞目染，第二學期自己就能聽得懂福州話能簡單說當地話了。有了語言的交流，上課時舉手問答就有了主人翁的資格，課余時和同學的接觸面也大大增強：大家最喜歡聽我講上海、西安等地我所熟悉的南京路外灘、潼關華清池……我一下子成了最會講故事的人。

　　從此以后，我的學校生活慢慢和諧起來：同學認可你了，老師熟悉你了，學習成績自然就優秀起來。第二年，選我參加市小學生朗誦比賽，那時福州孩子普通話大都說不好，得了第三名；還作為小學生代表，在一次集會上向省委書記獻花。

　　當我小學畢業考上了當時的全國“考大學狀元”——福州第五中學，現為福州市格致中學時，全家人都有點意外：這破廟里的小學竟然會飛出一個小狀元來？這又是天賜的惠顧。

　　確實，冥冥之中，我始終會感覺到有一種無形的力量在操縱著自己：在我8歲這年突然改變了讀書環境后，上蒼只給予了我半年短暫的磨煉，沒讓我向輟學的道路上滑得更遠；才能讓今天的我還有斷文識字閱讀寫作的能力。如是，真正是要感激上蒼的厚愛了。

童年的隨筆3

　　生在舊社會，長在貧寒家。小時候，經常處于半饑餓狀態。

　　幸虧身處荒村，樹林草地，水塘溝渠，星羅棋布，野菜野果，飛禽走獸，花鳥蟲魚，到處都是。于是乎，我像個野獸那樣，徜徉在自然環境中，躋身于食物鏈的終端，一年四季，在外“打野食”。

　　早春二月，冰雪消融，村頭柳枝綠了，桃杏還沒開花。剛剛脫去棉衣，換上夾襖夾褲（那時沒有內衣內褲，外衣直接同皮肉接觸），地處北方春寒刺骨，凍得滿身簌簌發抖，但是，比起寒冷來，饑餓更加難捱。于是冒著春寒來到村外，趴在向陽草坡上，挽起褲管露出光腿，用曬暖的沙子把腿埋上。回想那種沙浴的感覺，至今還覺得暖洋洋、麻酥酥的愜意。采暖問題解決了，接下來就是尋食，由于趴著不動，只能打剛剛發芽的野菜主意了。丫活苗、苦苣、苦命菜、野蒿芽等，都成為口中的食物。吃野菜時，只抖落掉根部的泥土，就像牲口吃草那樣，咔咔地咀嚼起來，嘴角上留下一抹殘泥……

　　陽春三月，桃花似雪，柳若垂金。我從草坡沙浴中拔出雙腿，游走于草叢、樹林、池塘等廣闊天地，食性立即改變，由草食生靈變成肉食物種。此時，最佳獵取的對象是青蛙，它是南方的名菜田雞；但是，我從捕捉青蛙，野性還不到位的我，總下不了手，用竹簽去刺殺蛤蟆；但這并不意味著，我懂得保護生物的生態倫理，我在捕殺山雀方面罪大惡極。當地的時令是，“春分忙種麥，小滿雀來全”。這時，三道眉、串雞、藍大傻和柳樹葉等，各式各樣的山雀又回來了，活躍在草叢，鳴唱在枝頭，使村前柳樹林變成了百鳥的天堂。

　　這正是捕殺山雀的大好時機，我既是用夾子獵鳥的高手，又是用彈弓打鳥的行家。尤其是，我的彈弓技藝，幾乎無人可比，不說百發百中，也近乎于彈不虛發。我眼看著中彈的小鳥，像蝴蝶似的輕飄飄落下，一方面為自己神彈技藝自鳴得意，一方面為家中兩個饞貓小妹，獵獲一塊拇指大的鳥肉而沾沾自喜……

　　夏天，是捕魚撈蝦的季節。我和哥哥都是摸魚的能手，摸到大魚放到水桶里帶回家，摸到小蝦小蟹，立即扔到嘴里吃掉。這種吃法，雖然有些野蠻，但很符合當地的“生吃螃蟹，活呔（音dai）蝦”的習俗。但這只限于小蝦小蟹，大的不能吃，不僅皮殼堅硬，而且味道也不如小的新鮮，弄不好還會發生意想不到的危險！

　　有一次，我實在太餓，摸到一只螯上長滿黑毛的大雄蟹，我雙手各握住螃蟹兩側的腿，用力往蟹蓋方向一折，頓時把蟹身劈成兩半。我剛把嘴貼近一半的斷裂處，準備吸吮半流動的肉汁，不料，一只脫離我控制的大螯，狠狠地夾住我的嘴唇，痛得我狼嚎鬼叫，哥哥過來掰掉蟹螯，那把堅硬銳利的蟹鉗，依然緊緊夾住不放，鮮紅的唇血流到嘴里……

　　秋天，是釣魚和捕蟹的季節。小時候，在家鄉釣魚相當原始，現在釣魚用的魚竿、魚線、魚漂和魚鉤，一樣也沒有，用一根不到二米長細木棒當魚竿，用納鞋的麻線繩作魚線，拴上一個大號魚鉤，就算是全套釣具了。釣法也不像現在這樣，選一個固定的座位，先打好窩子，然后端坐在那里，一釣就是半天；那時釣魚，以小青蛙為釣餌，邊走邊抖動魚線，這種釣法除了鯰魚和黑魚外，其它什么魚也釣不上來。

　　深秋夜晚，點燃蔴秸，在水稻田埂上，悄悄的潛伏著。一會兒工夫，排水溝里，就嘟嘟地冒水泡，隨后一只水淋淋的大螃蟹，就豎起大螯爬上岸來。這種用光亮吸引螃蟹的做法，叫做“照螃蟹”，有時一次能捕獲幾十只河蟹。

　　冬天，是套兔野和藥野雞的季節。兔子行動很有規律，在野外尋食歸來，總是走固定路線。在兔子歸穴的路上，埋伏鐵絲制成的套子，這就叫“套兔子”。藥野雞就是，把玉米或者豆粒兒，摳出一個空穴，然后，裝進氰酸鉀鋁（俗稱野雞藥），放在野雞經常出沒的地方，獵物吃下含毒食物定死無疑。每年獵獲的野兔和野雞，是我家主要年貨的來源。

　　我從六歲起，就跟隨哥哥，一年四季在村外“打野食”。我九歲讀書后，這才漸漸地結束了，危及生態、殘害生靈的罪惡勾當。

童年的隨筆4

　　曾經在數不清的夢里，都是反復同樣的場景：我和表妹奔跑在奶奶家外的小胡同里，爺爺挑著水桶矯健地走前面，時不時地回過頭微笑地看著我們，并囑咐：小心，慢點走！”可是幾乎每次，表妹都摔倒在胡同的中間，膝蓋瞬間流出了紅紅的鮮血。每當這時，她并沒有馬上大哭，而是有點不好意思地笑著，似乎這樣的情景，對于她來說已經司空見慣，可能從那一刻開始，表妹比我多了一份干練和堅強。

　　爺爺曾經是鐵路醫院的一名駕駛員，退休在家，他有在部隊當兵的經歷，經常給我講他在部隊里的故事。奶奶一直沒有工作，就靠在醫院的門口看守車子，每天風里來雨里去，十分辛苦。那個年代，人們的交通工具基本都是自行車，奶奶奔波在停車場的每個角落，嗓音是那么得洪亮，動作是那么得利索。她做事非常干練，沒有一點拖拉，而且還時常教育我們，當天的事當天做完，不能留在明天。除了看車子，爺爺奶奶還在醫院的門口，擺了了一個冰糕攤。我和表妹每天都在哪里玩耍，爺爺經常給我倆拿冰糕吃。我最喜歡吃奶油的，撥開薄薄的紙，使勁咬上一大口，那種味道，是我記憶中最甜美的味道。有的時候，我會坐在爺爺自行車的后座上，和他一起到冷凍廠批發冰糕。那個年代，不像現在有超市，各種冰糕琳瑯滿目，有五六種味道的冰糕就不錯了。然而我始終覺得，那個時候的冰糕都是純天然的，不像現在的冰激凌，夾雜了太多的防腐劑和色素。

　　小時候，我幾乎沒有上過幼兒園，一直和表妹一起在奶奶家長大。奶奶總是叮囑我們，要學會自立。在這一點上，我不得不承認，表妹比我獨立的早。一直到上初中后，我過的都是公子少爺般的生活，飯來張口，衣來伸手。因為爸爸媽媽平時工作忙，很少在家，每天放學后幾乎都是回奶奶家吃飯。奶奶也會經常給我們做好吃的，油餅、炸醬面、春餅，餃子，韭菜盒子，各種各樣好吃的。爺爺在小院里的爐灶前生火，記憶中的他，臉上永遠充滿著笑容。然而，爺爺20xx年離開，我卻沒有送他最后一程，這也是我心中最深的遺憾。

　　記憶中的童年，充滿天真無邪的快樂。爺爺奶奶表妹陪伴著我度過了每一個幸福的時光。無論歲月如何變遷，在我心中，家鄉的記憶永遠都是最美好的，溫暖如初……

童年的隨筆5

　　海邊沖浪

　　海，蔚藍的，深藍的，天藍的……各種各樣的。我把鞋子一扔，走向沙灘，手里提著一塊淡藍色帶有花的滑板。沙，軟軟的，踩下去，給人一種很舒服的感覺，金黃色的沙灘襯著那藍藍的海，顯出幾分華麗，人山人海，有人在玩排球，在睡覺，在玩水，在沖浪……每個人臉上都洋溢著快樂的笑容，當然啦，我也不例外，瘋狂地向海跑去，我把滑板拋海中，滑了起來，海并不是像我所想的那樣風平浪靜，而是有點……滑板還不聽指揮，在亂動，爸爸本想過來幫我，但卻被我拒絕了

　　“女兒，讓爸爸來幫一下你爸吧！”

　　“我想沒必要。

　　“不行，你是初學者，要把握好平衡。

　　“不用了。

　　結果一個不小心，滑板一翻，整個人跌進水中，海底的石頭硬，把我的屁股摔個疼，把爸爸媽媽笑到肚子疼。

　　放飛夢想

　　天，藍藍的，風柔柔的，像媽媽在摸孩子的臉，天上的幾朵白云悠閑自在地飄來飄去，陽光照耀著大地。我在寬闊無際的綠油油的草地上，放著一只蝴蝶型的風箏，像一只翩翩起舞的蝴蝶，在為藍天爭取一份美麗。“呼呼”風，開始變大了，風箏開始不聽我的使喚，大蝴蝶在空中瘋狂地舞蹈，天上的白云被“撒骨”了，媽媽看情況不對，馬上從我手中把風箏線搶了過來，不停地把風箏拽來拽去，最后風箏卡在了一棵樹上。我又笑到肚子痛，媽媽的技術居然比我還爛，真是“成事不足，敗事有余。”

　　一帆風順

　　河水靜靜的，緩緩地流著，“嘩嘩”清漸而清脆的聲音，真好聽！一只只小船從我眼中，靜靜地滑過，我蹦蹦跳跳地跑到一位賣紙船的姐姐問：

　　“姐姐，這些紙船拿來做什么？”

　　“啊！小妹妹這個可以許個愿望，讓自己的家人平平安安……”

　　“嗯！”我二話不說立馬跑到湖邊，放在清澈見底的湖水上面，跟著其它紙船，飄流而去……

　　童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！

童年的隨筆6

　　童年雖已逝去，但童年的趣事如同夜空中的星星，不時在眼前閃爍。每每想起，總是忍俊不禁。

　　一

　　原先的鄉食品站座落在季黃河畔。除了本鄉的村民將自養的生豬送賣到這兒，鄰鄉的離這兒近的也都往這兒趕。因而，食品站大概每周至少兩次會將生豬趕到船上外運。

　　時至今日，仍記得把豬趕往船上的熱鬧場景。

　　趕豬上船的走道有一米五寬，兩邊砌了大約一米高的欄墻。打開站內的一個個豬圈，食品站工作人員便吆喝著把豬趕往船上去。工作人員的吆喝聲，豬的嚎叫聲，圍觀人的歡呼聲，奏響了一曲歡樂的冬之歌。

　　我家離食品站不到一百米。我們小孩子最喜歡跑到食品站去看豬。

　　很搞笑的是那個冬季，因為和小伙伴們在河邊玩耍時，我不小心把棉鞋弄濕了。怕挨媽媽責怪，我偷偷地跑回家，跟奶奶說了，奶奶一時找不到我能穿的多余的鞋，于是仔細地看了看我的腳，便從箱子里拿出一雙她的還沒上過腳的三寸金蓮棉鞋，給我穿上，剛好合腳，穿上感覺還蠻暖和的。當時也不懂得別人會笑話。

　　聽說食品站今天要趕豬上船，我穿著奶奶的三寸金蓮鞋便一溜煙地跟著小伙伴們去看熱鬧。從開欄放豬到趕豬上船，我們一直跟著跑。

　　就在走道南邊，食品站也許要建房子，剛泡好的一池石灰還沒完全凝固。我興致勃勃地跟著成群的豬往河邊跑。

　　突然，挨著欄墻，就在我面前，一頭豬嚎叫著，猛的一跳，趴到了欄墻上，嘴里哼哼著，嚇得我連忙大叫一聲并向后退。

　　這下可好，我一下子踩到了石灰池里，動彈不得。食品站工作人員見狀趕忙跨過欄墻，一把將我拉了上來，只見剛穿上的三寸金蓮鞋瞬間變成了一雙石灰鞋。

　　這時，人們的視線一下子從群豬身上轉移到了我的腳，惹得他們不時對著我的腳發出一陣陣哄笑。

　　二

　　每到冬季，我家門前通往食品站的東西大路就變得異常繁忙。裝有豬的手推小車，賣完豬的空板車，你來我往。每每有人家來食品站賣豬的，大都是夫唱婦隨式的，男推女拉。

　　小時候的我們喜歡收集糖紙，并變著花樣玩。那時用來喂豬的都是又大又紅的胡蘿卜，我們小孩子便拿來胡蘿卜，用削筆刀分別切成長的，圓的，方塊的，用五顏六色的糖紙包上，來猜拳贏蘿卜糖果。

　　玩著玩著，不知是誰想出了一個壞主意：把蘿卜糖果扔到門前的大路邊，看有沒有人撿。于是，乘沒人走的空隙，我們偷偷地把蘿卜糖果丟在路邊，然后躲到門后觀看。

　　往往撿“糖”的，都是賣完豬往回走的。有的人撿起來，會剝開，一看是胡蘿卜，即便扔掉。有的人撿起來，直接放進口袋，或許是帶回家給小孩吃。每當這時，我們便會躲在門后偷笑。但現在回想起來，當初的這種做法似乎是不道德的，但也難怪年少不懂事。

　　三

　　小時候的冬天，感覺西北風刮得很大，上學放學的路上，我們都是背著風后退著跑。

　　記得那年我已讀小學三年級，要跑到兩里以外的鄉中心小學。那天，頂著寒風回家吃過午飯后，因為怕冷，在媽媽身邊嘟嚷著不想去學校。

　　眼見哥哥姐姐已去了學校，我還賴在家里不肯動腳，嘴里一個勁兒地喊風大嫌冷。媽媽被我纏得沒辦法，走進房間，拿出一件三叔帶回來的男式的，又長又肥的，雙排扣黑色外套，對我說：“來，穿上這衣服，就不冷了。”因為當時年齡小，并不在意穿上好看不好看，心想有件衣服穿上應該不冷了。于是，媽媽幫我把衣服穿上，當時感覺整個人都被包裹在衣服里了，而且一直拖到了腳后跟。

　　可笑的是，我穿上衣服后，因為怕遲到，一路小跑向學校。出了家門，到了河邊小橋口，平時見了我們就直搖尾巴的鄰居家的那條大花狗，緊緊地跟著我，并且一個勁兒地狂叫，好像見到了一個大怪物似的。

　　前面橋上風大，后面大花狗跟著我狠狠地狂叫，嚇得我停在橋頭不敢動腳。無奈之下，我扭轉身往家奔去，進了家門，三下五除二，脫下黑衣扔在地上。還沒等媽媽回過神來，我已以最快的速度沖出了家門，恍惚中，大花狗還在那里，向我搖著尾巴，竟然一聲沒吭。

　　傍晚放學歸來，我主動講述了中午發生的一切，惹得一大家子人哄堂大笑，奶奶笑得直抹眼淚，哥哥姐姐們笑得捂住肚子，大姐竟然還要我再穿上那衣服讓他們看看。

　　童年，我們已不再擁有。然而，童年的趣事卻一樁樁珍藏在記憶的深處，令人回味，令人陶醉。

童年的隨筆7

　　童年，人生的出發點，如夢一樣美好的黃金時間。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂……

　　我的童年有許多趣事，說三天三夜也說不完。然而，有一件事一直烙在我的腦海中，說起來真令人哈哈大笑。

　　在去年的寒假里，我和表弟們想了一個好玩的注意——燒竹筒飯。說得容易，可對我們幾個小不點來說簡直比登天還難，但我們幾個做事作風像不倒翁——永不被困難打倒。說做就做，我們拿著大刀沖向竹林……

　　竹子實在是太硬了，砍了幾刀才出現丁點痕跡，但我不相信竹比刀硬。我們輪流用盡了吃奶的力氣，終于把竹子砍下來。雖然是在冬天，但經過如此折騰，表弟們個個熱得汗流浹背。

　　我們把竹筒里里外外都“洗澡”。接下來就是淘米了，先把白花花的米放進竹筒；原以為易如反掌，可接下來就糟了，這幫白花花的“家伙”像跳騷一樣，弄得滿地都是，狼狽不堪，真令人頭疼；我們費了九牛二虎之力終于把捅出的“簍子”給補好了。

　　在冬陽下，我們燒起一堆火，把裝好米的竹筒小心翼翼地架在火上面，生怕里面的米漏出來。我們個個心里暖洋洋，因為心里想著很快能開吃。哎呀！有個竹筒滾下來了，我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙把它撐回來，米沒漏出來！真是不幸中的萬幸……

　　我們一個個急著要吃了，這時哪管它什么情況，直接在竹筒上用刀開了個大洞，個個狼吞虎咽地吃起來。此時我們條件反射地“呸——呸——呸”；米如同石頭一樣硬邦邦的，真是竹籃打水一場空，以失敗告終。

　　童年充滿了歡樂、幼稚與童真。仔細回想，它像一串風鈴，只要有風，就會“叮鈴鈴”地響……童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜……

童年的隨筆8

　　在這個鳳凰花開的季節，轉眼間我們也即將揮別童年，邁入初中，與分離一年的學長姐再次見面。看著眾人依依不舍的互相道別，那一剎那，我想起我的童年。

　　猶記小時候的我有些活潑好動，老師們常在一旁頭疼地看著我，卻又無能為力，因而在我的成績單上，常出現的字眼不外乎就是那幾個：“過于好動”或是“頑皮”……等，爺爺奶奶卻只是露出無可奈何的笑容，動筆在“家長的話”那一欄寫下回復。老師們不知道的是，在活潑好動的外表下，隱藏的其實是一顆脆弱的心。

　　我的心思細膩如發，個性很敏感，卻從不表現出來。如果掀開那層天真無知的外殼來看，你會發現一個巨大的空洞。當時年紀還小的我，怎可能耐得住一次又一次與家人分離的傷痛？于是我把受過巨大創傷的那顆心隱藏在羽翼下，變得不喜歡與人接觸，只有閱讀伴我同行。我不相信任何人，會一直不離不棄，與我相伴的只有書。閱讀帶給我的好處著實不少，讓我從小到大無論是任何寫作比賽都奪勝而歸，被湮沒在一張又一張的獎狀中。

　　時光不饒人，轉眼間我已經要從小學畢業了。慢慢的，我一直在學習究竟該如何與人相處，過了這么多年，我終于漸漸淡忘了心中的傷口，交給時間來癒合，現在的我，很快樂。

　　再過幾個月，我終將成為初中生，與小學揮別，也揮別我的童年。告別童年，我看見璀璨光明的未來。

童年的隨筆9

　　誰沒有童年呢？是人就有一個童年，我也有我的童年。

　　小時候，我很快樂。我也很高興，我整天和小伙伴們玩耍。時而跳繩，時而抓螞蟻，時而捉謎藏，時而玩這，時而玩那，真是好不高興。

　　有一次，我們去放牛，十多個小伙伴，全是男孩子，這下可樂壞了我們。我們把牛一放，讓牛兒自己去吃草，我們則一聲聲狂叫，燕子似的輕快地奔向山間的一個大水庫。我們一個個脫得赤條條的，撲通撲通地跳進水庫洗澡、游泳、嬉戲。

　　我們打水仗，水花飛濺。小文是我們中最小的，可他的水性特好，他把我們個個打得落敗而逃。我們一合計，共同對敵。我們向小文游了過去。他顯然做好了準備，等我們游到他身邊時，他猛烈地攻擊我們，我們也團結一致，使勁地對準他，狂澆不止。

　　一會兒，他占了上風，一會兒，我們又占了上風。他畢竟力量單薄，難以抵擋我們眾人的進攻，敗下陣去。我們豈能善罷甘休。我們乘勝追擊，他卻很聰明，一個猛子，沉入水中，不見了，等我們發現他時，他已經竄到水庫中間去了。我們水性一般，不敢去追擊他。他卻牛得很，在那里叫囂，來呀，來呀，你們來打我呀，你們這群膽小鬼。

　　我們不堪他的激將法。紛紛游過去，還沒等我們接近他，他又溜走了。他活像一只水鴨子，一會鉆到這里，一會兒又鉆到那里去了，好不輕快。

　　正當我們玩得高興時，突然傳來了牛吃人家莊稼的呼叫聲。“是誰在放牛，還不來把牛趕走，快要把一畝田的禾都吃光了……”

　　我們趕緊從水里爬起來，去牽回各自的牛兒。我們各自騎上牛背，用竹鞭子狠狠地抽打牛兒，牛兒一路狂奔，我們打夠了牛兒，出夠了氣。又重新將韁繩挽起，把它們趕到山溝里去吃草。

　　之后，我們沒有再到水庫中去游玩了。我們這時感到肚子里有點餓了。我們把眼光一掃，發現不遠處有一塊菜地，菜地里顯然種有紅薯。紅薯已經落果，我們正四下里張望，看看周圍有沒有大人在，一看讓我們樂了，四下里空無一人。我們一商量，派兩個人放哨，其他的人一起去挖紅薯來吃，約好了，誰也不許各自自己吃，必須偷回來一起分吃。

　　一塊菜地，幾乎被我們挖光。最有趣的是，我們挖光了人家的紅薯，卻還偽裝起來，我們把紅薯藤，按照原樣地擺好，收拾戰場，恢復原貌。我們還為我們的杰作得意。

　　時間過得飛快，轉眼太陽就要下山了，我們找到各自的牛兒，騎上牛背，有的還倒騎牛背，學起當年的賈島倒騎毛驢的姿勢來了。我們優哉游哉地趕牛回家，一路上有說有笑，有唱有叫……

　　我的童年是多么的快樂啊！

　　此文優劣參半。優點是，切合記敘文體，記寫比較生動、形象，有些細節描寫，還不失精彩，如小文的“扎猛子”等，確實能夠看出童年的快樂，表現童年的快樂。缺陷是，純粹的、一味地敘寫、回憶童年生活，童年的快樂，不能體現“找回”的題意，不太切合要求，文中還有個別不通順的文句，敘寫比較隨意，想到哪里寫到哪里，未能整體地、縝密地構思、立意。

　　閱卷現場評分：內容分16分+表達分10分+發展分4分=總分30分

童年的隨筆10

　　童年是夏日的守候，童年是簡單的快樂，童年是停留在時光里棲息的蝴蝶……

　　現在回想起來童年似乎有點遙遠，因為童年已經停留在記憶里十幾年了。可是又覺得很近，因為一起陪我度過童年的弟弟妹妹一直在身邊。在我出生的那一年，爸爸就來蘇州打工，所以童年就是和媽媽弟弟妹妹一起度過。那個時候媽媽在家種地、養豬還有帶我們三個孩子上學。每逢夏天，在忙活好自家田里的農活后，一向好強的媽媽總是還會和莊上的幾位嬸嬸們一起去我們隔壁村栽水稻掙錢，每次都是起早貪黑的。傍晚放學后，我帶著弟弟妹妹一起洗澡、洗衣服、做飯。每當夜幕慢慢降臨，我們三就把大門從里面鎖好，安安靜靜的趴在窗臺上期盼著媽媽的身影。月亮姐姐出來了，皎潔的月光灑向窗臺上，灑在我們的臉上。我們眨巴著惺忪的雙眼看著彼此。弟弟似乎快要睡著了。妹妹就用手去捏他那肥嘟嘟的臉蛋。還一臉正經道：“弟弟，不許睡！我們說好要一起等媽媽回家的。”就在這時，遠遠的看到一個熟悉的身影，“媽媽回來啦！是媽媽……”弟弟喜出望外的喊道，似乎頓時困意全無。妹妹忙著去幫媽媽開門了，只見媽媽白色襯衫上布滿了或深或淺的泥點。草帽的帽檐已經沒有早上那么的精神了，蜷縮在門后安靜的伴著蟬鳴入睡。

　　童年是簡單的快樂，每天晚上放學，我就和弟弟妹妹一路狂跑到家里，大概也只需要五分鐘的時間。回到家后媽媽就把洗好的桃子一人分一個，狼吞虎咽的吃完后就被媽媽催著去寫作業。一人端出來一張椅子和一個小板凳，坐成一排寫家庭作業，像是一個小課堂。作業寫好之后，急急忙忙的把課本和文具揣到書包里。便去擁抱盛夏的熱情。那片火燒云籠罩了西邊的天際，似一幅絢麗繽紛的水彩畫。最初是一片鵝黃色打底，一層淡淡的橙紅；橙紅中加一條淡藍色的彩帶；彩帶的一端滿滿的展開，一面寬大的血色絲巾，漸行漸遠一直扯到天邊……遠處是一片綠油油的麥田，微風吹過，像是起伏的群山連綿不絕。工作了一天的蝴蝶疲倦了，棲息在麥穗上打著瞌睡。再仔細地一聽，青蛙在池塘里縱情地歌唱，小蟲兒在玉米地呼喚伙伴，蚯蚓鉆在地底下說悄悄話。還有那草叢中的蛐蛐，像是在唱歌，又像是在彈琴。歌聲啊陣陣，琴聲啊悠悠，莫不是媽媽在把它呼喚。正當享受這如詩如畫的傍晚時，遠處傳來媽媽的呼喊聲，像是在吆喝著一群小豬回家似的。那樣的時光是多么的靜謐，就像那傍晚小心翼翼停留在麥穗上休息的蝴蝶；那時的世界真的好小，小到我認為這個世界上只有那么幾個地方：家后的學校、集市、外婆家、奶奶家；那時的生活是多么的簡單，每天伴著太陽上學放學，寫家庭作業、吃飯、睡覺。

　　我曾經一直以為會以這樣方式無憂無慮的長大，可是后來隨著我們三個孩子漸漸的長大。媽媽對我們的期望也越來越高。媽媽決定將我們送到鎮上的中心小學讀書。那時我正好讀五年級。也是在那一年，面對三個孩子的學費壓力及日常開銷入不敷出，媽媽決定離開我們到爸爸那邊一起打工。從那以后便似乎告別了童年。記得媽媽那天要走的時候，我哭的像個淚人，那時候覺得那是讓我最難過的事了，沒有之一。那種難過勝于考試沒有得到獎狀的沮喪，勝于沒有得到蝴蝶結連衣裙的失落。但是生活就是教會我們要堅強。在后來無數個孤獨的夜里，我躺在宿舍的`床上，伴著蟬鳴斷斷續續的聲音，想起過去盛夏的點點滴滴。那綠油油的麥田、池塘里歌唱的青蛙、麥穗上棲息的蝴蝶……白駒過隙間，我告別了小學時光、初中生活、高中生涯。高考前夕，我的熱情像是一團火，對學習熱情的熄滅和對遠方向往的熱情。在結束緊張的高考之后，我像是從籠子里面囚禁太久剛被放出來的小鳥，一心想飛到自己的天空自由翱翔。后來自然而然的選擇留在父母的這座城市上了大學。

　　如今，我們三個孩子都長大成人了。而父母卻在一天天的變老，生活的風風雨雨讓爸爸不再高大挺拔，繁瑣的柴米油鹽讓媽媽不再那么亭亭玉立。記得有一天，我不假思索的和媽媽聊天說道，自己要是可以不長大多好啊！可是媽媽卻語重心長的說到：“那怎么行啊，等我老了誰來照顧你的呢？”我感覺到淚珠忍不住在眼眶里打轉，我急忙背過媽媽。跑到房間，像犯了錯的孩子。我想我確實錯了，我應該趕快長大，來照顧爸爸媽媽。而不是做一個永遠依靠父母的長不大的孩子。

　　童年像天上的星星，一顆、兩顆、三顆……從此布滿在人生的天空上，每當仰望天空時，讓人充滿懷戀與向往。

童年的隨筆11

　　在物資匱乏的年代，農村里的大部分孩子，都會想方設法地做一些力所能及的事情來貼補家用。每次放學后，你會看到三五成群的半大孩子，有男有女，他們背著和自己小身子不相稱的大背筐或小挎藍，拿著大人們割麥子用的長把鐮刀，到村外的莊稼地里去給家里的大肥豬或者小羊、小兔子割草。因為這些能夠換來錢的動物，不但是家里柴米油鹽的保障，也是他們能夠繼續留在學校讀書的學費。

　　記得那年我才十二歲，除了每天放學后和小伙伴們去割草外，我還有兩個現在想起來都頗感自豪，還特有童趣的事情，那就是撿蟬蛻和捉土元。

　　撿蟬蛻

　　為了積攢更多的蟬蛻去換錢，每天傍晚我都會去捉蟬蛹。這蟬蛹在我們那地方叫“老蛄蛹”，捉“老蛄蛹”是有很多竅門的。

　　下雨天，它會出來的很早，你要是去晚了，它可能就已經爬到樹上很高的位置了，不但不容易發現，若然發現了，恐怕你也只能望“老蛄蛹”興嘆了。

　　晴朗的天氣，那就得去早一點，要趕在小伙伴們的前頭，先在樹下尋找洞里還沒出來的“老蛄蛹”，尋找這洞里的“老蛄蛹”，那也是需要一定經驗的。

　　首先你要有辨別“老蛄蛹”洞和螞蟻洞的本領。

　　螞蟻洞是直上直下的，不管你用手指頭怎么摳，它都是那么大；而“老蛄蛹”洞則不然，它的洞口是呈齒狀的，這是因為“老蛄蛹”有著螃蟹夾子一樣的前腿，它要跟地面挖通，留下的足跡肯定不會是跟螞蟻洞一樣圓圓的。這“老蛄蛹”也是很狡猾的，它先挖出個小洞口并不急著爬出來，而是在洞里面靜靜的等天黑，趁你看不見的光景，它就迅速的爬出來，奔向那高高的大樹。

　　找到有“老蛄蛹”的洞口，你就要用手指輕輕去把洞口一點一點的摳大，然后，把手上最細的那根小拇指伸進去，等“老蛄蛹”的前腿抓牢了，慢慢把小拇指拿出來，它就是你的了；抓這洞里的“老蛄蛹”，是不能太過心急的，你越是著急抓到，它越是害怕，有時候你在上面挖的急，它在里面往下滑的快，最后弄得你不得不借用工具的力量才能挖出來。

　　抓到的這些“老蛄蛹”，有的小伙伴拿回家就會讓娘把它們洗干凈了，放在鹽罐里，等待第二天腌咸了，或放在鍋里蒸，或用油來炸炸，吃起來咸咸的噴噴香。

　　我從來不那樣吃它們，拿回家，都撒放在屋里，然后把家里的所有笤帚拿出來放在它們跟前，讓它一個個往上爬，只等待第二天早晨那胖嘟嘟的知了爬出來，我好得到它們的蟬蛻。

　　早晨，我還會起得很早，去村里前前后后各種樹上去撿“老蛄蛹”皮。

　　有的“老蛄蛹”爬出來的太晚，那黃黃的嫩知了還沒有完全出來，你用手一抓，它就會在裂開的蟬衣里拼命掙扎，似乎是對你的不期而遇表現出強烈的憤怒。有的則是剛剛從蟬蛻里爬出來，那卷曲的翅膀還沒有完全舒展開，它們一個個像剛剛生出來的嬰兒，靜靜的趴臥在母體的旁邊，只等那薄薄的蟬羽堅挺了，它便會直沖藍天。

　　小樹叢上的蟬蛻和大樹上爬的不高的蟬蛻我尚能拿到，但那些爬在大樹高處的我卻很難能拿到手，只得用地里的土坷垃或者小磚頭去瞄準了投。

　　這投也是有一定的危險性的。

　　那次，在一棵高高的棗樹上，有三個蟬蛻爬在一個大樹枝上，我看著眼饞，但就是無法拿到，于是，就在地里撿起了幾塊小磚頭，瞄準了往上投。當投向第三個蟬蛻的時候，好久不見蟬蛻掉下來，也聽不到小磚頭的落地聲，我拿眼就往樹枝上查看，不料，被密稠的棗樹枝兒湊巧架住的小磚頭，在一陣風的搖晃下，掉了下來，準確的砸在我的頭上，瞬間流下了鮮血。

　　爹和娘沒都有責怪我，只是娘找了張紅紙再蘸點灶火里的草木灰，糊拉勻了，給我貼在傷口處，并用一截膠布粘上去，我就上學去了。

　　后來我頭上的傷口感染了，爹騎上自行車，馱著我到公社衛生院打了針才好。

　　這些撿回家的蟬蛻，我學娘做針線活的樣子，用一根長長的白色粗綿線穿在鋼針眼里，然后在線的最末端，打一個大大的死結，再把一個個“老蛄蛹”皮用針尖扎透了，統一臉朝下，整齊的穿成一串，懸掛在極少有人進去的偏屋，生怕不小心給擠碎了。

　　捉土元

　　土元在我們那地方叫“簸萁蟲”。別看它臟兮兮的挺丑，但它也是一味名貴的中藥材。

　　每天晚飯前是我捉“老蛄蛹”的時間，晚飯后便是我捉“簸萁蟲”的時間了。

　　那時候家里的確窮，連買個手電筒的錢都沒有，我只能拿上家里的保險燈（俗稱氣死風燈）去捉。這燈雖然不會被風吹滅，若然有一股風吹過來，你正聚精會神地把燈靠近眼睛在尋覓，那一股灼熱的煤油味道便會直沖你面門而來，嗆的眼睛生疼。

　　這“簸萁蟲”也喜歡下雨天出來，潮濕的味道里有它喜愛吃得腐枝和爛葉。

　　在新蓋磚瓦房的任何角落你是找不到它的身影的。“簸萁蟲”最喜歡的地方，就是農村里那些古老破敗的土坯房。這土坯房大多已經沒人居住，陰陰的，假如夜深了，讓我一個人轉去那里捉，我還真有一種害怕的感覺。

　　這捉“簸萁蟲”也是有竅門的。

　　有時候“簸萁蟲”為了覓食，會跑到離墻根很遠的地方，當你發現了它，它也就發現了你，這時候它就會停止進食，靜靜的等你走近，你若是過于匆忙，它就會快速的向它的洞穴跑，你如果動作不夠迅速的話，那肯定是抓不到的。但如果抓到了，這往往會是一個很有份量的家伙。

　　這捉“簸萁蟲”的過程也會經歷風險的。

　　有時候你興奮的去抓一只“簸萁蟲”，卻突然看到一只高擎著大毒針的蝎子在向你的手邊爬過來，或者有一條粗粗的菜花蛇盤在哪兒，怎么辦，大多的時候我會跌跌撞撞的跑開，而且再來這個地方，我就會加倍小心或者干脆繞開。

　　回到家，我就會用鹽水把它們一個個泡起來，趕第二天中午放學后，就像穿“老蛄蛹”皮那樣，把它們一個個用粗棉線穿成串，跟“老蛄蛹”掛在一起（這“簸萁蟲”是不能放在太陽底下暴曬的，得掛在屋里慢慢晾干）。

　　等“老蛄蛹”皮和“簸萁蟲”積攢多了，我就把爹的大背筐，跨在脖子上，用娘的碎花包裹包住，到離家只有三里地的公社藥材收購站去賣。

　　記得那次，我一共賣了八元五角錢，花二分錢買了塊橡皮，花兩角錢買了兩個作業本和兩只鉛筆，三角錢給自己、爹娘和妹妹買了水果糖，余下的那八元錢回家后我都交給了娘。

　　歲月的長河不知道泯滅了多少美好的記憶，但小時候的苦難經歷卻像那永恒的日月星辰一樣，很難從我的腦海里抹去。這種刻骨銘心的記憶隨著年齡的增長，不是愈來愈暗淡，而是愈來愈清晰，清晰的讓我時時想把這苦難的從前，講給現在泡在蜜罐里孩子。

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