我的學校隨筆
我的學校隨筆1
“旭日東升，城東輝煌”，城東詩情畫意濃，萃萃沐春風。城東是一座美麗的校園，書聲瑯瑯飄蕩在校園中。游覽過城東，才發現她的美……
走進校園的正門，金光閃閃的四個大字—城東中學。中間有一個小花壇，順著小花壇的道路走，便是一棟棟的教學樓了。三棟教學樓都巍峨挺立，氣勢宏偉。一眼望去，多么壯觀�。�
教學樓的左邊，是一個規模宏偉的操場。4×100米的正規跑道、羽毛球場、排球場、籃球場、乒乓球場……應有盡有，琳瑯滿目。
教學樓的右邊，是功能樓。有什么功能呢？—物理實驗室、化學實驗室、音樂室、閱覽室、圖書室……功能樓的一樓，是一個“飲水”的地方，這里可以打水，讓同學們更好地飲水。
再說說教學樓里的設備吧。每一間教室都窗明幾凈，日光燈、電風扇、電教平臺、黑板、課桌，椅子一應俱全。讓同學們更好的吸收知識，老師們更好地授課。
城東，綠化多。春天，同學們在草地上沐浴著陽光；夏天，同學們在大樹底下乘涼；秋天，同學們在操場上奔跑，享受著大自然的美好；冬天，同學們在陽光下仰望藍天白云，看著校園里的風景，多么有趣啊！
啊！城東，你的色彩蕩漾在茫茫的天空中，陽光照耀著你的輝煌，我以你為榮——城東。
【點評】這是一篇描寫學校的美文。文章開頭充滿詩意，既點題又抒懷，寫景順序明確，能夠突出景物的特點，語句優美，結尾再一次抒發真摯的情感。值得我們學習。
我的`學校隨筆2
“匆匆那年我們見過太少世面，只愛看同一張臉，那么莫名其妙……”耳邊回響著熟悉的旋律，可惜那年，沒來得及說再見。
仿佛我總是做些莫名其妙的事情，總是忽視不了籃球場上的熠熠生輝的你，一下課就攀著欄桿望著，高大茁壯的松柏整整齊齊地排著隊，沙地里許多小學生歡快地踢著沙包，有歡喜的聲音，也有失望的嘆息。我只求涼涼的風兒能抹去他那豆大的汗珠，全身心地投入籃球中，總覺得自己不喜歡你，喜歡也沒必要說出來。
我記得有一次，我對你說，要好好學習，少上網，你成績都下降了你不屑一顧，你說：“難道只能學習才能走出大山嗎？”
要知道，我是冒著多大的勇氣才敢與你說這些話，你很聰明，但是不愿意聰明。讓我這個老師眼中的乖乖女，情何以堪。
意料之中，沒有一點征兆，媽媽回來了，給我辦了轉學證，我狂刪掉很多同學的號，不想讓狼狽的自己被看見，我也不習慣看著他們的互動，然后自己也不懂他們說什么，與其這樣，不如刪掉，至少能保留最后那一點的記憶。
轉學后第一年，聽說你在我們鎮小學參加了片區籃球賽，你們贏了，但我們班一個男生卻認為你們班人太拽，竟用磚頭扔了過去，把人還傷了，你與我說，還發了照片，掩蓋不住的怒氣寫在你發來的文字中，我也很煩惱，卻看見你的個性簽名上一句“××（我們鎮）人，打不贏，玩陰的，一群狗�！蔽冶M量地為我們班的人說話，我說，雙方都有點錯，我們班的人錯更大，你的言外之意卻是，不就是因為你是你們鎮的人嘛。你可知道，這句話對我的傷害又有多大。
聽說我不在學校的第一個星期，兩個班的人議論紛紛，聽說你問我的同學，我竟然會想哭。
我想，如果再來一次，匆匆那年，我不會對你說再見，那份深厚的友誼，也許說了再見就是再也不見。那年太匆匆，淡忘，釋懷著一切。
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