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高中學(xué)生會(huì)申請書

時(shí)間:2022-12-02 15:01:28 申請書 我要投稿

高中學(xué)生會(huì)申請書范文

高中學(xué)生會(huì)申請書范文1

  尊敬的校學(xué)生會(huì):

高中學(xué)生會(huì)申請書范文

  我是**班的***。性格活潑開朗, 處事沉著、果斷,能夠顧全大局。現(xiàn) 申請加入學(xué)生會(huì)**部。

  水本無波,相蕩而起漣猗,石本無 華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這 個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長為同學(xué) 們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、 借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身 素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

  學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué) 服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在 學(xué)校管理 中 起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小 的反響。

  “學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名 詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生 自己管理自己的組織。向上,她反映 學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向 下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意 向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益 身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系 校際組織參加社會(huì) 公益活動(dòng) 。橋梁和 紐帶的.作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自 我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生 會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向 往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì), 成為其中一名積極分子是我一直以來 的心愿。 假如我能加入,將遵守有關(guān) 學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相 關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活 動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力 提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自 己"待人正直、公正辦事";要求自 己"嚴(yán)于律己、寬以待人"。

  同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!

  但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否 就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平 還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷 自我鍛煉 ,繼續(xù)前進(jìn)。

  因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的 青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精 神!我知道,再多燦爛的話語也只不 過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行 動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我 想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必 行,行必果。

  請校學(xué)生會(huì)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中學(xué)生會(huì)申請書范文2

尊敬的團(tuán)委學(xué)生會(huì):

  你好!我是**級**班的一名學(xué)生,我來自**。我是一個(gè)平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學(xué)有了一定的認(rèn)識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后,我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),所以在這里,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。假如我加入,我將迚一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  如果加入學(xué)習(xí)部,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì)有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習(xí),為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí),對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué),同伴的交流合作時(shí),能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員,我一定加倍劤力,以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的'工作,腳踏實(shí)地的去對待每一件事情,增強(qiáng)責(zé)任意識。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學(xué)共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會(huì)灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部,希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

高中學(xué)生會(huì)申請書范文3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:

  你們好!

  我是 XXX,很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競選活動(dòng),不管能否入選, 我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而 且能帶動(dòng)大部分同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長,我和同學(xué)們一起在近兩 年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學(xué)時(shí)的優(yōu)勢,而且在此基 礎(chǔ)上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為搞 好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)交流。這也是我如果能當(dāng)選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想;:

  一、要加強(qiáng)同一班級內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大 致相同,但由于基礎(chǔ)、能力的差異,也會(huì)產(chǎn)生一定差距。因此,同學(xué)間要相互幫 助,定期召開班級會(huì)議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要。

  二、要加強(qiáng)同一年級各個(gè)班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個(gè)班之間 存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個(gè)班要優(yōu)勢互補(bǔ),增進(jìn)交 流。比如在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起來自習(xí),雙方都能夠?qū)W到很 多新的知識和方法。

  三、要加強(qiáng)不同年級之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí), 對難點(diǎn)、 重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌,而高一學(xué)生即將面對陌生的高 二學(xué)習(xí),我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會(huì),這樣就能夠 克服學(xué)習(xí)的盲目性。 四、要加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、 奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校常常派老師出去聽課,我想能 否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課。

  因?yàn)槔蠋熉犝n的目的在于學(xué)到好的教育方 法,而學(xué)生聽課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。教的目的在于學(xué),這樣更能 學(xué)到有益的`東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí),一是為應(yīng)付高考, 更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的 學(xué)習(xí)情況,自己在高中時(shí)就應(yīng)有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學(xué)繼 續(xù)深造作準(zhǔn)備。 這些活動(dòng)在寒假班干部培訓(xùn)時(shí)就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展 下去。

  以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長,望同學(xué)們能投我一 票。各位老師、同學(xué),你們好,我的名字叫xx,是 026 班的學(xué)生。平時(shí)我在班 里,是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。

  經(jīng)過一年的學(xué)生會(huì)工作,我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)“神圣”的工作,能有機(jī)會(huì)為同學(xué)們做好服務(wù),請投我一票。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中學(xué)生會(huì)申請書范文4

敬的團(tuán)委學(xué)生會(huì):

  你好!

  我是**級**班的一名學(xué)生,我來自**。我是一個(gè)平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于高中有了一定的認(rèn)識。高中不再像我們高中時(shí)期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而高中相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后,我希望可以在高中收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),所以在這里,我再次鄭重的`申請加入學(xué)習(xí)部。假如我加入,我將迚一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!如果加入學(xué)習(xí)部,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì)有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習(xí),為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí),對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué),同伴的交流合作時(shí),能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。

  如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員,我一定加倍劤力,以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實(shí)地的去對待每一件事情,增強(qiáng)責(zé)任意識。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學(xué)共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會(huì)灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部,希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮

  申請人:**

  20xx年9月11日

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