國外申請留學錄取通知書

　　錄取學校：埃默里大學，雪城大學

　　申請背景：Justin Siena High School

　　基本成績：GPA 3.5，托福86，ACT 22

　　L同學在美國加州上高中，進行了遠程頭腦風暴，但是頭腦風暴的時候家長來了北京，可能孩子處在青春期，對家長有些叛逆。所以家長希望能找到一個能管得住孩子的老師，也希望能有海外留學經驗的老師來指導孩子，這樣的老師能夠更好地體會孩子的感觸。

　　在頭腦風暴的過程中，我們發現孩子是比較乖的，學生在在課外活動這方面，活動也比較豐富的。學生有參加學校的樂隊、話劇等活動。

　　美高的背景會給同學帶來提升，活動也很豐富。文書的素材學生提出了三個，經過多次溝通，確定了一個話劇的活動素材，來展現她的堅持以及對于團體的貢獻。在之后的過程中，我們指導學生進行文書寫作，如何通過文書來展示這兩點呢?我們進行了多次討論，經過多個文書版本的寫作與修改后，L同學終于寫出了很滿意的一稿。

　　L同學是10年級轉學到美高的，學生的成績GPA 在3.5左右，托福86，ACT 22，L同學的托福閱讀不好，學生成績不太高，但是家長和學生都不想放棄，學生也在繼續努力，希望能考到一個更好地托福和ACT成績。

　　在申請的過程中，學生和家長都希望學生的成績能有所提升。家長說孩子考托福3次了，準備10月底，第四次考，已經有些疲態了。60→84→86→10月底刷分，ACT 22分，孩子覺得自己提分不會很高了，但仍在堅持，經過多輪的考試，孩子的成績還是沒有提升。學校就只能在這個基礎上進行申請。在這個分數的基礎上，學生和老師討論決定要申請的學校，功夫不負有心人，通過詳細研究申請學校，完善每一篇文書，并在服務老師指導下，最后成功拿到這所排名不錯的雪城大學的錄取。

【國外申請留學錄取通知書】相關文章：

加國留學申請錄取標準解析指導12-09

國外留學的生日祝福04-30

美國留學 留學申請的六種錄取方式詳解匯總12-09

錄取通知書01-20

加拿大留學申請雙錄取的注意事項04-03

大學錄取通知書03-31

錄取通知書的作文12-09

面試錄取通知書12-27

加拿大碩士預科留學申請與雙錄取的區別03-27