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個人檢討書

時間:2023-11-01 07:14:56 檢討書 我要投稿

個人檢討書精華[13篇]

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的個人檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人檢討書精華[13篇]

  個人檢討書 篇1

尊敬的老師:

  這次月考的分數出來了,語文78,我覺得自己還可以;數學只有90,我覺得沒有發揮出正常的水平;英語更差,只有70,比小學里低了15——20分?傊矣X得自己這次考試考得很差。

  考試之前我自信滿滿,但是分數出來之后,我很失望。因為畢竟這分數比小學里低了一大截。為什么會這么差呢?我總結出了四點:

  1、考試之前我雖然復習過,但是我以為這次考試會很簡單,所以也就沒有用心復習。

  2、上課和做作業的時候,態度不端正。上課時,有些知識點沒聽進去;做作業時,只求速度不求質量,有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案,寫的字龍飛鳳舞,有時連自己也看不懂。結果養成了不良習慣,考試時就表現出來了。

  3、考試時因為題目很難,做到后來就暈了,就沒什么心思做了。

  4、數學考試考到一半時,我就覺得有些不舒服。到英語考試時,已經很難受了(以前經常會有心臟痛的`感覺,有幾次還痛得很厲害)。考試時,不知是緊張的緣故還是其他什么原因,心臟也痛得很厲害。

  這次拿到試卷,看到這惡心的分數時,我并不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因導致的結果!!!

  媽媽經常說:“吃一塹,長一智!蔽矣X得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了N次塹,還長不了一次智。這次吃了升入中學的第一次大塹,我告訴自己一定要長很多智。

  在接下來的日子里,我認為上課時不僅要認真聽講,但更重要的是態度端正,不要東張西望,心不在焉;做作業時要把龍飛風舞的字改掉;最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心,要向它發起挑戰!!!

  光說不做是沒用的,老大說:“說了就要努力去做!蔽視J真實踐以上每一條!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  個人檢討書 篇2

尊敬的xxx:

  遞交這份檢討書在為自己愚蠢的行為做一個深刻反省的同時,也是我對您最誠摯的道歉,我想在各位領導、同事面前,懇請您原諒我這個不仁義的同事、不爭氣的兄弟,枉費您這么久以來對我毫無保留的栽培和教導,我對這次發生的事兒感到慚愧、愧疚。

  反思事情的始末,是自己的驕矜自負,沒能束縛克制自己的'行為,一身匪氣;沒能管理好自己的情緒,肆意妄為;也因為我這種的行徑給xx信用社和xxx您帶來了無法衡量的惡劣影響。我這種極端幼稚沖動的行為,于公是我個人無視組織勞動紀律,政治上不成熟不穩重,不能夠站在全局的角度看問題,自我自私、心胸狹窄,未能真正體諒一個基層社主任所承受的壓力、工作上的艱辛與不易,不去支持、分擔,工作上反而不能夠做到盡心竭力全力以赴的支持,用自己的狹隘心胸去衡量你的用心良苦,也愧對領導對我的信任和關懷。于私愧對您對我無微不至的關照,工作上的幫助、提攜,生活上的關心、照顧,自己考慮問題私心過重,辜負了您的信任,作為一個兄弟我更是無顏面對自己的大哥的這片苦心。

  這次不僅是一次檢討一份檢查,也是我認識自己、重塑自己的開始,我要通過以后工作、生活中不斷的反省再反省,端正自己的態度,努力上進工作的同時,要拓展自己的胸懷,虛心學習,做好自己的本職工作,積極配合xxx各項工作,最后,我再次為這次事件給xxx個人以及各位同事帶來的惡劣影響,向xxx和各位同事道歉,我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化自己的職責措施,我有決心、有信心改正!請xxx和各位同事監督。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人檢討書 篇3

  尊敬的老師:您好!

  今天我因為和同學意見不和,在爭論的過程中,沒有控制住自己的脾氣,直接跟同學打了一架,之后被老師勸阻下來,還好沒有造成什么嚴重的損傷,但是這種打架的行為給學校帶來了很不好的影響,我現在向老師進行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。

  學校里曾經多次的強調,學生不得打架,老師您也多次的說過,要學會控制自己的情緒,不要和別的同學打架,打架是很不好的行為,嚴重的話是要記大過的,這對我們學習生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候,連連點頭表示自己知道了,也以為自己不會犯這樣的錯誤,可是現在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范,是我的問題,是我沒有控制住自己的脾氣,我不應該因為一點小事就和別的同學爭執,爭執不下的時候更加不應該沒有控制自己的情緒,沖動的打了那個同學,我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能夠從輕發落。

  我的打架行為也影響了學校的學習風氣,身為一個學生,應該要把精力都放在學習上面的,而不是為了一點小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷,現在回想,我是真的后怕的`,也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的,我意識到自己的錯誤,也愿意跟那個同學道歉,以后也不會在做這樣的事情了。

  現在我會把自己的時間都放在學習上面,我不會再讓您和父母失望了,我也會學會修身養性,以后遇到會時刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那么沖動了,我也會和同學們友好相處,互幫互助,團結友愛,不會再出現和同學打架這樣的事情了,請老師能夠原諒我這次,也請老師能夠再相信我一次,我一定會說到做到,日后再有類似打架的事情發生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會好好學習,天天向上,不會再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會認真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發落。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年12月xx日

  個人檢討書 篇4

敬愛的老師:

  對不起。

  作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有xx節,卻隆重的去過xx節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。

  首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的'考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  個人檢討書 篇5

尊敬的xx:

  教師昨日您情不自禁地罵了我們,是因為同學們沒有一個人把您掉落的傘撿起來。我看到,它倒下去的時候,我以為是旁邊同學的傘。我把傘撿了起來,不明白什么時候又倒下去了。

  您上課的時候,跟我們說:“這把傘我放在那里幾天了,我忘了,可是沒有一個人撿起來,把傘送到我的辦公室去。”當您說完這些話時,我才明白這把傘是您的.。也許您你想試試我們這一群學生的愛心?墒俏覀兌甲屇。

  我們大家都感到很慚愧。因為我們都沒有做到助人為樂的愛心。您說話的聲音很大,我就明白您很怒火,很失望。

  我很后悔沒有聽教師的教導,做一個有愛心,幫忙別人。無論那把傘是教師您的,還是同學們的,放學我看到就應當提醒,不要落下。我面部沒有變化,但我心里更愧疚。我以后必須按您的教導做事的。

  教師,對不起,請原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人檢討書 篇6

尊敬的公司領導:

  日前,由于我在對現金進行打捆封包的時候未認真清點,在一捆100元票面現金中多捆了1把,使得該捆現金是11萬,從而導致在現金上介的時候多上介了1萬,使得金庫短款1萬。給一貫嚴謹的單位作風造成了不利影響,現在,我已經清楚的認識到了我的錯誤,我非常誠懇,態度極為端正地檢討自己在思想上的懈怠與行動上的謬誤!請領導和同事們接受我最誠懇的致歉。

  這次工作失誤是在4月底發生,當時我因為疏忽大意和精神不集中,在捆鈔的時候多捆了一把,之后沒有及時查金庫現金導致,這次失誤的發生主要是由于我的疏忽和工作態度不認真負責造成的。這次失誤雖然是一件偶然發生的事情,但同時也反映了自己在工作中存在著松懈的態度和作風渙散的問題,自己不能嚴格要求自己?偨Y起來就是:不夠謹慎小心,做事缺乏條理。因此,這次事件的發生不僅讓我感到羞愧,更為重要的是感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

  對于以上的錯誤,我已經認識到了它的嚴重性,為了更好的檢討自己,我特意為自己提出了一下幾條改正意見:

  1,提高合規性。合規認識到位,執行到位,監督到位。要做到時刻牢記我行的的`各項規范,并且做到自覺遵守和督促他人遵守。

  2,對自己錯誤根源深挖細找,并認清它可能帶來的嚴重后果。

  3,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現彌補我的過錯。

  既然錯誤已經釀成,我就應該去面對,避免以后犯同樣的錯誤。經過這次事件后,我會更加嚴格要求自己,做到工作的各項合規。改掉自己粗心大意的毛病,工作一定細心,不忽視任何一個環節,強化風險防控意識,從細節把服務做到最優。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  個人檢討書 篇7

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學習也有了新的'要求。

  因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了

  只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  個人檢討書 篇8

尊敬的領導:

  您好!

  期末的成績已經出來了,而我們班級的成績在年級的排名卻是比較的難看,作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好,所以也是導致這成績這么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的問題,在此檢討。

  教學方面作為新老師,的確我的是不足的,這個是無可辯駁,但是也有和我同樣進入學校的老師帶班的成績卻是比我好了一截的,我也是知道,和優秀的老師相比不行,但是和一起來的老師對比我還是差勁的,也是我的教學態度的確是不夠好的,工作上雖然做了事情,但是也是不夠盡責,課上完了就是了,學生做了作業也是如此,會去檢查,但是卻是沒有耐心的去找到原因,為什么沒有學好,同時也是在課堂上沒有去反思,自己的教學是否可以做的更好一些的。光是如此,是很難讓自己能力提升的`,而學生的學習如果想要成績好又是靠他們的自覺,自然最終的結果也是不好的,我也是懊惱,作為老師,其實對于學生們的學習是有很大的責任,雖然說學生們的學習最終是要靠他們自己,但是我們老師卻是要做好自己應盡的責任,去盡可能督促學生學好,課堂上也是要做得更好,讓課堂生動,學生能積極的配合學好才行的。

  同時我的方面也是有待提升的,工作之后我也是沒有多去想,如何的改進自己的教學質量,雖然教了,但是效果如何,我也是沒有考慮太多,在備課組也是按照其他老師的一個要求去做好了,而沒有多一些自己的思考,每個班級每個學生的情況都是不一樣,而我們老師也是需要去多了解,多熟悉他們,同時要去改變自己的教學方法,不是學到什么樣的就用什么樣的,而是要多根據實際的一個情況去考慮,才能讓自己的教學能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的,的確對于老師這份工作,我也是重視程度還是不夠的,自己以為的盡責了,但是其實并沒有真的做到位,我也是懊惱,此次成績出來,我也是更意識到自己的問題,又經過了領導來指出,我也是要作出改變。

  在今后的教學之中,我必須要更靈活一些,去為了做好班級的教學,把學生們的成績給搞上去,同時多去了解他們,把課堂做的更生動,更多互動,讓學生更積極。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  個人檢討書 篇9

親愛的老師:

  您好!

  對于學生,保證xxx是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰。

  一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,而這份檢討將是我的一個監督,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,去破壞了學校的'良好環境,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我時機,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人檢討書 篇10

  您好!

  我是____,我現在非常的內疚,在學校吸煙的情況非常不好,學習是自己的事情,紀律也是擺在那里,我無視學校的紀律吸煙,一想起這個我就非常過意不去,不知道準備表達愧疚之情,首先我丟失了學生的形象,再怎么來說我這么都是不應該,我一直都在思考這個問題,為什么我在做一件事情的時候不思考后果,就像今天一樣我吸煙就沒想到這會帶來什么樣的負面影響,雖然知道這是禁止,我們也是學生,一直以來不管是在班上,還是在學校的一些全體學生大會上,似乎這都是一個離不開的話題,對于這一點我非常的難受,連這里一點基本的事情都做不好,不管是什么事情都應該有一個正確的態度去面對才是,這不是我想要去做的事情,但是自制力這么差讓我就違反了紀律,我現在是非常的后悔。

  學生的本職工作本應該就是學習,然后遵守校紀校規,這就是最基本的了,這段時間我一直沒有一個高的覺悟,做一些事情也不知道輕重,吸煙這種情節嚴重的行為發生在我的身上是在是不應該,我想了很多現在我抱著一顆內疚的心理,我要對自己的行為懺悔,煙是我的`從家里帶過來的,當時我還沒有想到現在這樣,我從家里帶過來了煙,自己本來就好奇為什么大家這么對香煙感興趣,也就是我一開始就產生了這種心理,讓我就一步步的墮落了,我沒有控住自己的一開始就沒有,這么一開我就常識了自己第一次吸煙,后來慢慢的就更加控制不住了,這個學期我一共子啊學校吸煙____次,我想了想過去自己的行為,很多時候都是在抱著僥幸的心理。

  在學校應該保證自己作為一名學生的素養,該做好哪些,不該做哪些,這些在正常基本不過了,現在我這么以來違反了學校紀律,這也是在給班級抹黑,您一直都在信任我們,在班上從來都不會太過于嚴格,可是現在物品吸煙這件事情看來我辜負了您的心意,我讓您失望了,不是什么事情都可以去觸碰的,現在我也知道錯誤一旦犯了,要是不及時的去糾正,沒有悔過之心,就會越走越遠,就像我吸煙這件事情一樣,難以跟大家交待,我真的是非常的難受,不應該在學校不像一名學生,通過這次我吸煙事情,我深刻的體會到了不端正態度才是最可怕的,我一定會好好的反省自己,再也不吸煙了。

此致

敬禮!

檢討人:______

  20____年__月__日

  個人檢討書 篇11

尊敬的交警同志:

  您好,在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份酒后違規駕駛的檢討書,首先我對自己酒后駕駛,無視紀律的行為給社會造成了很多負面影響,向領導同志及廣大人民群眾表示深深地歉意。在此鄭重地向您說一句:對不起!關于我此次的酒后駕駛的行為,是我犯下較為嚴重的錯誤。其中犯錯的原因很多,在此我便不說出種種緣由來掩蓋這個事實。事后我不斷的檢討自己,深刻地認識到如下幾點:

  1)駕駛人飲酒后,由于酒精的刺激,會出現興奮狀態,當酒精在身體血液內達到一定濃度,對外界的反應能力及控制能力就會下降,駕駛車輛時處理緊急情況的能力也隨之下降。駕駛人血液中酒精含量越高,發生事故的幾率越大。近幾年來,我國因機動車駕駛人酒后駕駛而引發的交通事故每年多達近萬起,酒后駕車造成的死亡事故占有相當大的比例。觸目驚心的事故現場警醒人們,酒后駕駛是引發交通事故的罪魁禍首之一。《道路交通安全法》規定,飲酒不得駕駛機動車。不得駕駛機動車。

  2)飲酒后的危害由于酒精的麻醉作用,手、腳的觸覺較平時降低,往往無法正?刂萍铀偬ぐ、制動踏板及轉向盤。

  對光、聲刺激反應時間延長,本能反射動作的時間相應延長,感覺器官和運動器官如眼、手、腳之間的協調配合功能發生障礙,行車中無法正確判斷距離、速度。

  視力會暫時受損,視像不穩,辨色能力下降,不能及時注意交通信號、標志和標線。同時飲酒后視野大大減小,視像模糊,眼睛只盯著前方目標,對處于視野邊緣的危險隱患難以發現,易發生事故。

  在酒精的刺激下,有時會過高地估計自己,對周圍人的勸告常不予理睬,往往做出一些力不從心的事。

  飲酒后易困倦,駕駛車輛行駛無規律,空間視覺差等疲勞駕駛的行為。

  3)酒后駕駛處罰規定

  《道路交通安全法》第九十一條規定:

  飲酒后駕駛機動車的,處暫扣一個月以上三個月以下機動車駕駛證,并處二百元以上五百元以下罰款;醉酒后駕駛機動車的,由公安機關交通管理部門約束至酒醒,處十五日以下拘留和暫扣三個月以上六個月以下機動車駕駛證,并處五百元以上二千元以下罰款。

  飲酒后駕駛營運機動車的,處暫扣三個月機動車駕駛證,并處五百元罰款;醉酒后駕駛營運機動車的`,由公安機關交通管理部門約束至酒醒,處十五日以下拘留和暫扣六個月機動車駕駛證,并處二千元罰款。

  一年內有前兩款規定醉酒后駕駛機動車的行為,被處罰兩次以上的,吊銷機動車駕駛證,五年內不得駕駛營運機動車。

  日常生活中,在新聞上,報紙上看到某某地方出了交通事故,75%都是酒后駕駛導致。讓我不禁感到后怕,切實的案例使我認識到酒后駕駛的危害性。輕則傷筋斷骨,造成財物的損失。重則家破人亡,造成無法彌補的遺憾。想到自己的行為,感到無比的愧疚。也多虧交警同志及時的制止,避免了許多未然的損失。

  如今,我深知自己錯誤,以后一定嚴記,絕不犯此類錯誤,做個一個合格的公民。望領導能夠接受我的歉意,從寬處理。

此致

  xxx

  20xx年xx月xx日

  個人檢討書 篇12

尊敬的交警同志:

  我承認我是一個四肢健全嗎,頭腦簡單的老實人,我做人做事都實實在在。這次違規,我捫心自問是我犯了嚴重的錯誤。我也是有幾年駕齡的老司機了,各種交通安全法律法規我可以說都諳熟于胸。

  但我今天卻做出這樣一樁糊涂事,我真巴不得給自己一耳光,好好抽醒我自己。但事已至此我還是要給交警同志您好好檢討,我要正視我的態度,我要為自己的行為負責。除交納罰款之外,我還應該好好地讓身邊家人和朋友監督我,以后決不再犯下這樣的錯誤。

  這件事之后,我要立誓做一個遵守交通規則的正義青年,要去參與交通安全知識教育,更加深刻的.認識交通安全重要性。嚴格遵守交通法規,增強交通安全意識,在此非常感受交警同志此次對我的教誨。

  在新學期開學第一天,我校發生安全事故,給我市教育事業抹了黑,也給教育帶來巨大損失,造成惡劣的社會影響。同時,給各位領導帶來巨大的麻煩,給死者家庭帶來巨大痛苦,對學校發展帶來巨大影響。作為學校校長,我深感愧疚與自責,愧對領導的信任,愧對組織的培養,是嚴重的失職行為。在此,我向各位領導表示深刻的檢討與懺悔,并對自己所犯的錯誤承擔全部責任,請求組織給予最嚴厲的處罰。事故的發生看似偶然卻是必然,是我對教職工安全教育的忽視,對不安全行為視而不見,對違規行為心慈手軟所造成的。

  一、重學生安全教育管理輕教職工安全教育管理。平時,自己把主要精力放在對學生的安全教育管理上,監管的力量、采取的措施、落實的責任多在學生安全教育管理上,長期忽視對教職工的安全教育管理。始終認為教職工是成年人,有較強的安全意識和安全防護能力。正是這種思想,麻痹了自己也麻痹了教職工,埋下安全隱患的禍根。

  二、對不安全行為視而不見。學校由于經費困難,許多小修小補總是要求教職工特別是總務部門工作人員自己完成,特別是在高空安裝標語的工作中,總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護欄上釘掛的辦法,而這個辦法潛藏著巨大的安全隱患,作為校長不僅沒有意識到而且視而不見,長期默許這種做法,有時甚至自己親自上陣去釘掛,客觀上助長了這一做法的長期存在。

  三、對違規行為心慈手軟。當天下午,全校師生集中召開開學典禮大會,上午已經書面通知全體師生必須參會,下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會,當發現該同志在釘掛標語未能參會時,不是強令停下參加會議,而是認可這種行為,同意他們繼續釘掛標語,終致災難發生。

  四、事件的發生也暴露出學校安全制度不健全,監管不到位等問題。自己始終認為安全生產只是生產和經營部門的事,學校不存在安全生產的問題,因而沒有建立教職工工作安全制度要求,對教職工的工作行為放任自流。

  最后,為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領導表示深深的歉意。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我是__,我是在是很自責,我作為一名大學生我遲到的行為是非常不好的,繼續這么下去肯定會影響到自己,我不希望這樣的情況發生,在這種情況下面不能忽視了對自己要求,我今天上課遲到了,給班級拖后腿了,您一直都在督促我們上課一定不能夠遲到,要按時做好自己的事情,上課更加應該如此,我沒有考慮過現在這樣的情況,對于現在遲到的行為我一定要反省。

  我真的是很慚愧,今天我沒有做好本職事情,今天上午的課結束之后我就在寢室午休了,因為昨天晚上是熬了夜,我的這種情況不是第一次了,我經常性的熬夜,有很多事情都是非常的不端正,沒有好的作息習慣,現在我想了想我應該好好反省,上午回到寢室休息之后我就睡著了,而下午還是有課的,當時室友們都提前去到了教室,我沒有意識到已經要上課了,現在想了想我的.情況也很不好,沒有及時的上課,在這個過程當中不按時的上課會有很大的問題,一直到了上課之后我還在睡覺,午休時間讓我的錯過了上課,現在回想起來的時候我還是不夠自覺,遲到的行為是非常不好的,我的個人行為影響到了班級的整體形象,我一定要好好的做檢討。

  過去很長的一段時間我都是非常的認真的在做好自己的事情,但是這段時間以來我對自己的學習情況不是非常的上心,我感覺有很多事情都是需要有一個好的覺悟,在工作當中不認真就一定會出問題的,有些事情應該要有一個合理的解釋,這次我遲到的情況對班級的影響很不好,今天下午上課的時候我整整是遲到了十分鐘,沒有意識到上課,這讓我當時在宿舍也是非常的慌張,現在想起這件事情我就非常的難受,今天我遲到的是專業課,在上課之后就已經過去了十分鐘,當時還有人在查課的,所以我說這非常的影響班級,我這樣的情況很不好,大學的學習更多的時候是需要自覺,我現在這樣的情況違反了學校的規定,沒有想過這么多的事情。

  我一定會好好的反省自己遲到的行為,我作為大學生個人的修養一定要到位,素質也一定要跟上來,這一點是一定的,不能就這樣給自己找理由,以后的學習當中我肯定會按時的上課,提高時間觀念,想到這些我一定會去做好的,請您監督。

此致

敬禮!

  檢討人:__

  20__年__月__日

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