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捐資助學倡議書

時間:2023-06-28 15:44:45 倡議書 我要投稿

關于捐資助學倡議書

  在日常生活和工作中,倡議書的使用越來越廣泛,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編為大家整理的關于捐資助學倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于捐資助學倡議書

關于捐資助學倡議書1

尊敬的社會各界愛心人士:

  人生之善莫過于助人,助人之德莫過于助學。在這金秋之際,有這樣一群學子,他們一邊手捧金燦燦的錄取通知書,一邊需要面對家庭的貧困和負擔。他們當中,有的父母因病失去了勞動能力,有的生活在單親家庭,有的與爺爺奶奶相依為命……對他們而言,能改變自己命運的大學夢似乎只有一步之遙,卻又似乎相隔千里。也許你看到過他們在村里幫人家蓋房子打小工,在碼頭扛麻袋看工地,在城里端盤子洗碗碟,甚至下到礦井里挖煤……他們的`努力只為前方大學的夢想。贈人玫瑰,手有余香。您的善行,哪怕是一豆星火,也會點燃他們未來噴薄的黎明,您的義舉,雖然是點滴溫情,卻依然能成就您高尚的人生境界。

  捐資助學是善舉,興學育人是美德。您的愛心必將為寒門學子送去美好的希望和真誠的溫暖,您的善舉必將鑄造寒門學子奮發向上的心靈,您的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動,讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學生的征途點上一盞明燈!讓我們生活在同一片藍天下的所有學子快樂成長!讓我們攜手互助,積極行動起來吧!我們堅信:希望產生希望,力量凝聚力量,愛心終會改變命運!關注教育,資助寒門學子!我們真誠期待您的參與。

倡議人:XXX

  時間:XX年XX月XX日

關于捐資助學倡議書2

親愛的同學們:

  當我們在教室聆聽時,當我們在絡上學習時,當我們郊游享受生活時,你是否知道,在你、我身邊,與我們共沐陽光、充滿夢想的一些學校,一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力。擁有同樣天空的他們,卻無法享受同樣的燦爛陽光…… 扶貧濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。親愛的同學,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的學校、同學,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1角、1元……也能聚沙成塔,滴水成河,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個同學的希望!

  在這里,你給予別人的.是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。

  愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛的同學,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人! “只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。少先隊員們,行動起來吧!讓我們攜手互助,共享一片藍天! 本次愛心助學募捐活動即刻起正式開始,截止時間是下周星期五,希望各位老師同學積極行動起來,貢獻出自己的一片愛心,幫助需要我們幫助的貧困學校、貧困學生!也請各中隊的中隊長認真收集和登記好同學們的善款,并及時上交大隊部。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關于捐資助學倡議書3

尊敬的各位老師、同學:

  您知道嗎?并不是每個學生或同學都能像我們一樣輕松享受燦爛的陽光,暢想一個個美麗的夢想。在我們的身邊還有不少渴望上學而憂郁無助無奈的眼神。他們有的是單親家庭,有的父母病魔纏身,債臺高筑。有的家庭收入微薄難以支付他們的書雜費這些因種種原因失學的同學,是社會上的弱勢群體。這并不是電視里才有的鏡頭,這是真正發生在我們身邊的人與事。

  同學們,當你快樂地踏入大學的校門時,你是否知道在我們身邊有許多不能正常就學的同學,他們和大家一樣,都是映著十月金秋的朝霞,踏著青春朝氣的步伐,他們是多么渴望和我們一樣步入這美麗的殿堂。

  “寒門學子苦,求學路上難”,是他們生活的真實寫照;“我們要讀書,我們要成才”,是他們心靈的真誠吶喊!為此,我真誠的希望您伸出溫暖的雙手,用真情去點亮這些貧寒學子的求學之路,為創建全國文明城市,共同建設和諧家園而積極奉獻您博大的愛心!

  我們從天南地北來到這里——杭州萬向職業技術學院,組成了一個溫暖的大家庭。因此,我們是一家人,相親相愛的一家人,這些因種種緣故而就學艱難的同學對自己的學業與未來充滿了希望。面對這些充滿希望的笑臉,我們忍心讓之黯然失色嗎?加入愛心捐助行列吧,以自己的微薄之力來幫助需要捐助的同學,為社會盡一份力,伸出你們的援助之手,獻出一片愛心。朋友們、老師們、同學們,再寒冷的冰遇到你們火一般的熱情也會化為烏有,我相信:有愛的天空將永遠明媚。

  大學生活是人生一段美好的時光,是學習知識、增強素質、提高為社會服務能力的重要階段。但是,在這些躊躇滿志的青年學子中,我們也看到了來自貧困家庭學生那無助的眼神。因為貧困,他們的生活有一道難以逾越的障礙,因為貧困,他們難以展開理想的翅膀。他們在負重前行,他們在艱難跋涉。他們多么渴望有人伸出溫暖的手、奉獻關愛的心,他們多么期盼有人幫助他們走出生活困境,走向美好明天。

  人生因奉獻而美麗,人生因奉獻而精彩!贈人玫瑰,手留余香;捐資助學,功德無量。您的一次善舉,將為這個世界增添希望的色彩!您的.一份關懷,將給這個城市灑下愛的陽光!讓貧困青少年在您的關愛下放飛成功的希望,讓社會和諧在無數愛心匯聚中得以升華!

  幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德,周急濟困更是知識分子的道義所在,我們應秉承和傳播這種美德的神圣使命。也許您并不富裕,也許您一個人的力量解決不了這些貧困學生的就學問題,但聚沙成塔、集腋成裘。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的家園,讓我們共同伸出援助之手,以滿腔愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!這對于我們,也許僅僅是少喝一瓶可樂,少吃一袋零食,少玩一次游戲,就能讓迷惘無助的同學見到希望,鼓起生活的勇氣!那是怎樣的一種幸福!人生之善莫過于助人,助人之德莫過于助學,為此,我向全校教職工及同學倡議:

  老師們、同學們,行動起來吧!為我們身邊的“希望工程”,盡您一份力量,獻您一份愛心!圓一個學生的求學夢!一方有難,八方支援。聚你我點滴溫情,燃學子希望之光!愛心無止境,助學見真情,讓他們真切地感受到萬向學院這一大家庭的溫暖。我相信,萬向學院會因您而變的更加美麗,世界也會因為您而變得更加美麗!

  倡議人:XXX

  時間:XX年XX月XX日

關于捐資助學倡議書4

社會各界愛心人士:

  又到金榜題名時,又一批莘莘學子將滿懷希望走進大學校園,開始新的求學征程。然而,在人們為一張張大學錄取通知書歡欣雀躍之時,卻有一部分貧困家庭的學生在得知學費高昂后默默離去。為了幫助這些貧困學生“圓夢大學”,共青團凌海市委將開展XX年捐資助學活動,充分發動社會各界愛心人士捐款,為貧困無助的莘莘學子實現心中的大學夢想,解決他們的燃眉之急!為此,我們誠摯地向全市發出為貧困學生捐款助學的`倡議:真誠呼吁熱心人士,用您的愛心,點燃貧困學子的希望,圓貧困學子的大學夢;您的資助,將可能讓一個家庭擺脫困境;您的善舉,將讓那些十年寒窗苦讀的貧困學子渴求知識的目光不再失望,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。

  倡議人:XXX

  時間:XX年XX月XX日

關于捐資助學倡議書5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  在市場競爭如此激烈的世界上,誰不想成才?然而,成才要靠教育,要靠不斷的學習。您可知道,在我們校園里,有一批家境貧寒的同學們,正在孜孜苦讀,追求他們自己心中的夢想。他們有的失去了雙親,靠爺爺奶奶的努力支撐著自己的學業;他們有的雙親臥病在床,靠耕種幾畝薄田維持自己的求學之夢;他們有的父母殘疾,收入微薄,一個月都舍不得吃上一頓帶肉的炒菜;……盡管學校領導已經研究制定出相應的助困方案,老師們也不時地慷慨解囊,用愛心對貧困的同學給予資助,盡管這樣,對那些塞門學子仍顯得杯水車薪。

  您也許與這些同學非親非故,但慈悲之心,人皆有之。愛心沒有界限,愛就是在他人需要時,看到自己的責任。希望各界人士、各位朋友、各位同學,都能伸出您那雙無私援助之手,播灑出自己的`愛心,幫助一下這些在困境中求學的可憐又可愛的學生吧!幫助了一個學生,您就在人世中又結了一個善緣。幫助一個學生完成學業,您就給這個家庭帶來了希望。

  幫助一個孩子成才,您可能就托起一個未來的華羅庚、李四光。幫助一個學生繼續求學,你就給這個社會增加了一分和諧。捐資助學是善舉,興學育人是美德,“愛人者,人亦愛之”。救助一位同學,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。

  聚沙成塔、集腋成裘,有您以及廣大朋友的大力支持,文瀾高級中學的希望工程及教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的貧寒學子,明天就會成為祖國建設的棟梁!

  捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學行動中,為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

  團委、學生會發起倡議,同時學校制定了完善的管理辦法,采取捐資助學的方式,把您的善舉直接作用到品學兼優的貧困學生身上。讓他們不僅感受到師長之情,同學之誼,更感受到社會上的慈善家們的無私之愛。學校將采取多種形式弘揚這種善舉,讓學生學會感恩,讓學生銘記:人間自有真情在,回報社會看將來。

  倡議人:XXX

  時間:XX年XX月XX日

關于捐資助學倡議書6

  在距xx市區xx多公里的xx區南部山區里,有一個叫xx的特困村 ,這里居住著xxx多戶人家,共xxx多人,適學兒童xx多人。xx 原設有一所小學,學校辦學歷史悠久,辦學至今已相繼走出了xx名大中專生。

  20xx年,xx小學校舍因年久失修變成嚴重危房,各級領導為了學生的安全將該教學點撤銷,學生并到離xx公里外的xx中心小學就讀。不用在危房里上課是好事,但上學放學路途遙遠,低年級的學生才六七歲大,年紀太小,生活不能自理,需要家長照料、護送。由于學生長期走讀,日曬雨淋的不說,還經常因路遠出現遲到、曠課現象,導致學習成績不佳。學生有時甚至在途中打架、玩水、爬車,存在諸多安全隱患令人不安。

  再窮不能窮教育,xx村全體村民討論后一致決定恢復、興建xx小學。計劃興建包含一間教室、一間活動室兼閱覽室、一間教師住房(含廚房、衛生間)、一座公共衛生間和兩個石制 乒乓球桌的小學 ,建筑面積約xxx平方米,并配備相應的教學設施,預計投資約xx萬元。然而,對于年人均收入不足xxx元的小山村,要籌集到足夠的建設資金困難不小。村里提出村民出一點,社會支助一點的投入方案,希望盡早恢復xx小學校,讓朗朗書聲重現xx。

  孩子是一個家庭的寄托,也是一個國家的未來,一個民族的希望。求學的日子,本該是孩子們享受快樂、幸福、關愛的日子,然而,貧困使他們在走向夢想的路上異常艱難,他們應得到社會的關愛與扶持。希望所有關心和支持教育的.社會各屆人士,積極投身到本次捐資助學活動中來。

  捐資助學是善舉,興學育人是美德,授人玫瑰,手留余香,奉獻愛心,收獲希望。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以讓一群學子圓學業夢想;您伸出的援助之手,可以為他們的生活帶來一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。也許您并不富裕,但聚沙成塔、 滴水成河 ,一元、十元、百元、千元、萬元…… 一點一滴都體現著人道慈善,人間真情。

  千里送鵝毛,禮輕情義重。不論您的捐贈額是多少,也不論您捐贈的是資金還是實物,我們都將為您留下紀念。如果您承擔了xx%以上的建設資金,我們將根據您的意愿,以您的名字為學校冠名;如果您的捐助資金低于以上比例,我們也將為您刻名紀念。

  我們承諾,我們將嚴格、規范地管理和使用您的捐款,珍惜每一分錢,用好每一分錢。愛心無止境,助學見真情。捐資助學,功在當代,利在千秋。xx市xx區xx屯林村xxxx萬元不是一筆小數目,個有的力量是有限的,但是有了社會大家庭的幫助就會容易得多了,我希望媒體能給予關注并進行調查,從而運用媒體的力量幫助那些渴求知識的孩子們,讓他們能為更好的明天打下基礎,謝謝!

關于捐資助學倡議書7

社會各界愛心人士:

  自改革開放以來,我國經濟社會發展取得了可喜成績。但是,在六安這片紅色的土地上依然有一些貧困兒童,他們有的是單親家庭,有的是因病返貧,有的是留守兒童,有的是先天疾病......生活十分困難,迫切需要社會的'幫助。

  當您有資助貧困孩子的愿望時,我們會給您摸底調查,核對信息,牽線搭橋,做好服務工作。同時,經常跟受助孩子聯系,鼓勵他們立德奉獻,勤學善思,感恩社會,做有一個既能改變命運,又能回報社會的人。

  愛聯盟對每個需資助的貧困孩子信息認真調查核實后,確定資助人,由資助人直接捐款到位。

  社會需要愛心,這是一個愛的社會,沒有愛我們都不會成長。一個學期您捐助幾百元錢,對您也許只是一件衣服或是一頓飯的價錢,但對于一個貧困的孩子,甚至能改變一生的命運。讓我們獻出一份愛,去溫暖他們,為他們撐起愛的藍天!

  倡議人:XXX

  時間:XX年XX月XX日

關于捐資助學倡議書8

各會員單位、基層團組織、家具同仁及團員青年:

  “愛心無止境,助學見真情”。

  隨著社會的進步,我們有幸見證日新月異的時代變遷;隨著經濟的發展,我們有幸享受快捷舒適的都市生活。

  然而,有一群孩子,因生長在一個貧瘠的地區,一個貧困的家庭,或因出現一些意外的家庭變故,從此掙扎在貧困、苦難的角落,成為孤貧、失學兒童。其實,他們多么希望擁有同齡孩子一樣的生活,有老師的教導,有同學的陪伴,有社會的關心,有知識的`力量。

  朋友,也許我們一絲的節儉,簡單的幫助,改變的可能是一個孤貧、失學孩子的一生。對此,廣東省家具協會、共青團廣東省家具行業工作委員會向各會員單位、基層團組織、家具同仁及團員青年發出倡議:

  傾注一份愛心,獻出一份關愛,給予一個機會,創造一個未來,成就一個夢想!讓我們用真誠和善舉去澆灌面臨困境的花蕾,讓他們在同一片藍茁壯成長!為搭建您與他們愛心助學的橋梁,廣東省家具協會、共青團廣東省家具行業工作委員會現正舉辦捐資助學活動,通過廣東公益恤孤助學促進會的服務平臺,采取實名制、點對點地捐款資助廣東農村孤貧學生的生活和學習。善款將由省家協、省家具行業團工委轉交廣東公益恤孤助學促進會,由促進會提供公益事業捐贈專用,并出具捐贈證書,省家協及團工委負責做好捐贈及資助的具體工作,做到捐資助學工作公開透明、專款專用,并及時反饋相關信息。

  期待大家以個人、單位或基層團組織的名義踴躍參與!

  聯系人:

  廣東省家具協會共青團廣東省家具行業工作委員會

  二O一七年四月十五日

關于捐資助學倡議書9

同志們、朋友們、父老鄉親們:

  山清水秀、人和業興、文明富裕的羊牯是我們的.故鄉。近年來,勤勞的羊牯人民圍繞建設生態休閑旅游之鄉,抓產業促發展,重民生構和諧,全鄉經濟社會各項事業得到較快發展。

  為切實改善鄉親們的居住生活條件,著力提升人民群眾幸福指數,鄉黨委、政府科學規劃建設新集鎮,目前羊牯汀江大橋業已建成并投入使用,對畔大橋將于年內建成,龍華小區建設進展順利,“一江兩岸”新集鎮藍圖已逐步繪就。為進一步完善集鎮功能,滿足群眾需求,黨委、政府決定實施集鎮綠亮美工程,預計總投資100萬元。其中綠化、美化工程投資50萬元,亮化工程預計安裝100盞路燈投資50萬元(每盞5000元)。但因羊牯基礎設施建設歷史欠帳大、投入多,僅靠黨政尚無法獨立解決工程資金。經廣泛征求意見,決定綠(美)化工程采取爭取項目支持,亮化工程采取募捐方式來籌措資金。黨委、政府謹表倡議:羊牯鄉父老鄉親們、羊牯籍在外工作和生活的老鄉們以及長期關心支持羊牯發展的各界朋友們,希望大家為羊牯公益事業伸出援手,回饋桑梓,慷慨奉獻。為錦表功德,所有捐資單位名稱、捐資者姓名及數額將在鄉政務公開欄向社會公布。對于獨立捐建路燈的將刻牌致謝。

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船,眾人齊心利斷金。相信有各方援手,全鄉人民萬眾一心,眾志成城,亮化工程建設定能順利推

  進,早日建成。

  衷心感謝各位仁人志士對羊牯建設和發展的鼎力相助!

  聯系人:吳維根(13860204268)

  劉仲紫(13850615725)

  羊牯鄉人民政府

  二0xx年二月 中共羊牯鄉委員會

關于捐資助學倡議書10

尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士:

  您們好!在此,首先向您致以誠摯的問候,祝您及家人健康幸福!事業興旺發達

  歷年來,永豐鎮黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風,學校辦學條件極大改善,一批貧困學生得到救助,全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約,至今不少學校基礎設施依然落后,全鎮19所中小學校共有教職員工及在校學生近萬人,其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患,共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修,8棟計4837平方米的D級危房需要重建,需要資金達1350多萬元,教育均衡與持續發展受到嚴重制約和影響。

  為徹底改變這一現狀,讓我鎮每一所學校都能得到持續發展,讓每一棟校舍都安全,讓每一個教職員工都能安心育人,讓每一位學生都能安心學習,鎮黨委政府根據縣委政府的'安排部署,啟動校舍安全工程,計劃用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠,教育事業需要大家同心同德、共同努力,需要全黨動員,全民出力,因此,鎮黨委政府向全鎮干部職工、民營企業主、個體工商戶、各項目建設業主和社會各屆人士,向全鎮父老鄉親倡議:為振興永豐教育事業,造福桑梓,澤被后世,懇請您慷慨解囊,鼎力支助。

  捐資助教是善舉,興學育人是美德,“愛人者,人亦愛之”。捐資不論多少,都公榜告示,個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的,刻碑紀念,個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專戶,專款專用,對資金使用情況定期公示,定期通報。

  捐資助教,功在當代,利在千秋。伸出您友愛的雙手,奉獻您慈善的心,讓您的愛心在薪火傳承中增值!授人玫瑰,手有余香,您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與,永豐的教育事業必將騰飛!有您的參與,永豐的明天將更加輝煌!

此致

敬禮!

  倡議人:XXX

  時間:XX年XX月XX日

關于捐資助學倡議書11

親愛的同學們:

  泰戈爾曾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上。”是的,這是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。但是,你可知道,當我們因精彩的生活而歡笑之時,我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力,不能與我們共享同一份快樂。

  親愛的同學們,讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德,把零花錢節省下來,捐給那些在逆境中奮發向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致,和我們一同順利抵達理想的彼岸。

  愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學,奉獻心中的`愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪,迎接明媚的春天!

  這是一個播種的季節,希望在春天開始萌芽,愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手,奉獻你的愛心,來吧,讓我們一起撒播愛的種子!

此致

敬禮

  倡議人:XXX

  時間:XX年XX月XX日

關于捐資助學倡議書12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  在市場競爭如此激烈的世界上,誰不想成才?然而,成才要靠教育,要靠不斷的學習。您可知道,在我們校園里,有一批家境貧寒的同學們,正在孜孜苦讀,追求他們自己心中的夢想。他們有的失去了雙親,靠爺爺奶奶的努力支撐著自己的學業;他們有的雙親臥病在床,靠耕種幾畝薄田維持自己的求學之夢;他們有的父母殘疾,收入微薄,一個月都舍不得吃上一頓帶肉的炒菜;……盡管學校領導已經研究制定出相應的助困方案,老師們也不時地慷慨解囊,用愛心對貧困的同學給予資助,盡管這樣,對那些塞門學子仍顯得杯水車薪。

  您也許與這些同學非親非故,但慈悲之心,人皆華羅庚、李四光。幫助一個學生繼續求學,你就給這個社會增加了一分和諧。捐資助學是善舉,興學育人是美德,“愛人者,人亦愛之”。救助一位同學,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人有之。愛心沒有界限,愛就是在他人需要時,看到自己的責任。希望各界人士、各位朋友、各位同學,都能伸出您那雙無私援助之手,播灑出自己的愛心,幫助一下這些在困境中求學的`可憐又可愛的學生吧!幫助了一個學生,您就在人世中又結了一個善緣。幫助一個學生完成學業,您就給這個家庭帶來了希望。

  幫助一個孩子成才,您可能就托起一個未來的尊重;您的善舉,可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。

  聚沙成塔、集腋成裘,有您以及廣大朋友的大力支持,文瀾高級中學的希望工程及教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的貧寒學子,明天就會成為祖國建設的棟梁!

  捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學行動中,為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

  團委、學生會發起倡議,同時學校制定了完善的管理辦法,采取捐資助學的方式,把您的善舉直接作用到品學兼優的貧困學生身上。讓他們不僅感受到師長之情,同學之誼,更感受到社會上的慈善家們的無私之愛。學校將采取多種形式弘揚這種善舉,讓學生學會感恩,讓學生銘記:人間自有真情在,回報社會看將來。

xxx

  20xx年xx月xx日

關于捐資助學倡議書13

各位領導,各位社會熱心人士,各位義工朋友:

  大家好!

  大學生是國家和民族的希望,即將走進大學校園的特困家庭的大學生更需要社會的關愛和扶持。在這花一樣的年齡里,他們應該享受著幸福的生活,接受著良好的教育。但是,在我們的身邊卻還有那么多企盼與無助的眼神,生而不可選擇的家庭,貧窮使他們失去了太多的歡樂、失去了讀書求學的機會,而我們又怎能熟視無睹呢?

  面對眾多貧寒學子,我們不僅應當深表同情和憐愛,更應主動伸出援手,扶助那些特困生,讓他們順利完成學業,圓他們的大學夢,也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心,但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

  捐資助學是善舉,興學育人是美德!向貧困學生捐資助學的行為,能為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感,追求崇高道德,表現關愛之心提供了平臺和機會,是利國利民、利人利己的慈善事業。

  授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。朋友們,您的一份愛心,您所捐獻的一份善款,將改變一個孩子一生的命運;也必將點燃一家人的希望,只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽光,我們也會收獲一段豐盛的人生!涓涓細流匯成大海,讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空,鋪設一條綠色的成長通道。

  一、助學計劃:

  幫扶人數:40人(擬定)

  幫扶對象:大一學生(度義工協會幫扶對象)、應屆高三學生(二A線以上)受助范圍:低保家庭、特困家庭、因病致貧和單親家庭

  二、資金

  通過、微信平臺與及各種形式廣泛宣傳,動員社會各界愛心人士、民營企業家、社會賢達、有識之士,以自愿捐贈的方式籌集。__公益義工協會將捐款單位、個人姓名、金額在__民生論壇定期公布。

  三、享受榮譽:

  捐贈關愛資金是功在當代,利在千秋的`善舉,必將名垂青史。凡一次捐贈資金壹萬元以上的單位和貳仟元以上的個人,由__縣公益義工協會通過召開會議宣讀表彰決定,授予“愛心企業“、“愛心商家”、“愛心義工”牌匾和榮譽證書,并通過網絡媒體宣傳報導。對捐資數額超過一萬元以上的單位和個人,__縣公益義工協會將為其頒發牌匾以示嘉獎,根據需要聘任其為關愛資金管理委員會或監督委員會成員。對捐資兩萬元以上的單位、個人,__縣公益義工協會負責整理詳實資料,提供給縣有關部門,建議提出表彰給予嘉獎。

  四、資金用途:

  關愛資金堅持專款專用,主要資助__縣各鄉鎮綜合素質好,品學兼優,因家庭貧窮不能正常完成學業的特困生。

  五、資金使用:

  符合關愛資金使用條件的,通過__公益義工協會助學組實地調查走訪,按實際情況由協會理事會和監事會成員開會討論;提案表決后按資助標準執行,由__公益義工協會會長及副會長、秘書長簽字發放。對考入大學的貧困新生、上年資助的關愛對象,資助標準為每人每年元,家庭情況比較特殊的另由理事會討論決議后提出合理性的金額補充。

  六、資金管理:

  嚴格按照《__縣公益義工協會財務管理制度》收支兩條線資金管理規定,委托縣關工委、團縣委、縣民政局監管,接受“關愛資金”以上單位的監督,確保資金使用合理、合法、公開、公正。

  七、捐贈方法:

  凡自愿捐贈關愛資金的單位和個人,均可通過__縣公益義工協會捐贈賬戶(附后)直接劃撥和匯兌,待資金到帳后,__公益義工協會將派專人為其開據“助學專用票據”。根據需要,__公益義工協會報經縣有關單位同意后,利用召開捐贈會議、舉辦公益活動等方式募集捐款,也可根據捐贈人預約上門或在義工協會辦公室辦理捐贈事宜。義工協會收到關愛資金捐款后,除使用助學專用收據開票外,還必須按規定逐筆登記流水帳。

  ______x工會

  X月X日

關于捐資助學倡議書14

親愛的老師們、同學們、家長們:

  上半年,我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下,與x省x縣x鎮x小學結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10臺電視機、vcd等,使他們激動不已。學校領導還親赴云南,全面了解這所學校,并對這所小學做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的`背景有著驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。上學期末,他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動于衷呢?!

  我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……人類最崇高的行為是“奉獻”

  人類最溫暖的力量是“關愛”

  我們倡議——讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族小學的貧困孩子。

  明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……老師們、家長們,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!

  有意結對的老師、家長可直接致電學校,更多詳情請咨詢校教導處。

  聯系電話:

關于捐資助學倡議書15

  親愛的老師們、同學們、家長們:

  上半年,我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下,與云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10臺電視機、VCD等,使他們激動不已。學校領導還親赴云南,全面了解這所學校,并對這所小學做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。

  上學期末,他們寄來了面臨失學的.39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。

  親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動于衷呢?!

  我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

  人類最崇高的行為是“奉獻”

  人類最溫暖的力量是“關愛”

  我們倡議——

  讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族小學的貧困孩子。

  明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

  老師們、家長們,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!

  有意結對的老師、家長可直接致電學校,更多詳情請咨詢校教導處。

  聯系電話:68258391——802

  蘇州新區新升小學

  20xx年9月1日

  附:結對幫困對象(云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學貧困學生情況統計表)

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