捐資助學倡議書

時間：2024-08-18 08:13:20 倡議書我要投稿

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捐資助學倡議書(15篇)

　　在社會發展不斷提速的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編整理的捐資助學倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捐資助學倡議書(15篇)

捐資助學倡議書1

各位西部周堂籍愛心人士：

　　周堂西部這片熱土養育了一代又一代勤勞智慧的人民，周堂鎮三中培養了一批又一批祖國棟梁之才。家鄉人們樸實無華，尊師重教；三中學子勤學苦讀，志存高遠。現在不少學子已走向了不同崗位和行業，工作讓人羨慕，事業和成就讓人驕傲和自豪！然而，在您欣賞成功和喜悅的時候，可否還記得那個知識的搖籃——周堂鎮三中？

　　您可否知道——這座風華正茂的中學，經過十八年的.艱苦努力，發展到現在已擁有了學生200余人、老師30名（其中高級教師有6名，一級教師有14名）的規模；自1998年開始，學校先后獲得“縣文明學校”，縣“教育目標管理先進單位”、鎮“教育教學質量先進單位”等榮譽；學生的綜合素質全面發展，全鎮中小學統一測試中，周堂鎮三中綜合排名連續5年穩居全鎮第一，九年級，綜合排名8次進入全縣前六名。

　　您可否知道——這座人才輩出的中學，歷經世紀的洗禮尤顯滄桑：30位教師現仍擠居在一棟建于上世紀90年代的樓房里；室內千瘡百孔，風雨相侵；各種實驗室徒有其名；所謂的操場，夏天是荒草連天，冬天是沙塵飛揚，雨天是“水泥路”，晴天是“照妖鏡”（積水）。凡到過實地的領導和熱心人士無人不感到心酸和嘆惜。

　　您可否知道——這座您耳熟能詳的中學，每年總有一些優秀的學生因家庭經濟特別困難而輟學，早早地走向了社會；部分特別優秀的學生因經濟困難而選擇了上師范和職校，放棄上重點大學的夢想。除國家安排政策資金外，還特別需要社會各界的關注和支持。

　　政通人和，天降時緣。不少領導和賢人志士相繼來校察看和指導，感慨之余，萌發了一個美好的愿望，形成了一個宏偉的，即把現有學校進行全面改造和成立學生助學基金會，以促進家鄉的教育事業興旺發達。根據初步估算，全面改造需要資金250萬元，而成立專用學生助學基金會，擬用基金產生的利息資金助貧困學生和獎勵優秀學生。20xx年，經過多方努力，我們已經申請到國家專項資金122萬元，現已建成八班教學樓一棟，標準餐廳一棟，理化生標準實驗室3所。20xx年，我們又積極爭取專項資金20余萬元，目前尚缺少大量資金。前幾年周堂小學、齊莊小學等周堂籍人士多次聚會商討如何資助學校改造和幫扶學生，個個當場積極響應，慷慨捐贈，有上萬者、上十萬者、上百萬者，場面無不為之感動。

　　古樸家鄉，崇文尚義；鄉村鄰里，樂善好施。濟困助學，薪火相傳，勵志學子，感恩自強。希望所有西部周堂籍人士共同努力，廣施愛心，力不計大小，一點一滴，皆為深情厚誼，情無分濃淡，一枝一葉，都是關愛支持。聚社會之財，凝化虹之力，聚雨成溪，集腋成裘。

　　我們衷心期望更多的愛心人士能夠發揚甘于奉獻，樂于助人的崇高精神，為振興周堂教育事業奉獻一份愛心，送上一份真情。贈人玫瑰，手有余香，愛心無止境，助學見真情。愛心助學，讓我們一起行動吧！

　　x縣周堂鎮第三初級中學

　　20xx年2月2日

捐資助學倡議書2

各位市民、全縣工商界的朋友：

　　你們好!

　　當你的坐在空調雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時候，當你攜妻帶子在專賣店購買品牌服裝、鞋帽，為什么顏色款式搭配比較協調而苦惱的時候，當你和二三好友結伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時候，你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人，因為交不起學雜費而面臨輟學的危險，因為生活費不足而節衣宿食，甚至是餓肚子;因為上無父母、下無兄弟、孤苦無依，生活完全沒有保障?這些人就是所謂的貧寒學子。

　　青少年是國家的'棟梁，是民族的希望，特困生是青少年兒童中的弱勢群體，關心青少年兒童健康成長是全社會的共同責任，特困生理應受到更多的關愛和扶持。紅安一中扶貧助學會的成立，體現了學校和社會對特困生群體的特殊關愛，向貧困學生捐資助學是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展群眾性精神文明創建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感，追求崇高道德，表現關愛之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業。

　　一中是一中師生的一中，更是全縣人民的一中。一中的發展一方面需要廣大教職工開拓進取、勤勉工作，同時也需要全縣各級機關、行政企事業單位和全縣人民的大力支持。當一中不少特困生因為家庭經濟困難學業深受影響甚至面臨輟學境遇的時候，它不僅讓一中教職工憂心忡忡，同時也牽動了各級領導和全縣人民的心。百業發展，教育優先;蕓蕓眾生，青年為重。面對眾多貧寒學子，我們不僅應當深表同情和憐愛，更應伸出援手，少抽一包煙，少喝一桌酒，少唱一次歌，節約出十元、百元、千元，扶助一個特困生，讓他們順利完成學業，圓他們的大學夢，也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

　　授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲幸福。讓我們每個人都行動起來，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓細流，匯成關心貧寒學子的愛的大海，讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧，這是功在當世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為一中貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書3

尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士：

　　您們好!在此，首先向您致以誠摯的問候，祝您及家人健康幸福!事業興旺發達

　　歷年來，永豐鎮黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風，學校辦學條件極大改善，一批貧困學生得到救助，全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約，至今不少學校基礎設施依然落后，全鎮19所中小學校共有教職員工及在校學生近萬人，其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患，共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修，8棟計4837平方米的D級危房需要重建，需要資金達1350多萬元，教育均衡與持續發展受到嚴重制約和影響。

　　為徹底改變這一現狀，讓我鎮每一所學校都能得到持續發展，讓每一棟校舍都安全，讓每一個教職員工都能安心育人，讓每一位學生都能安心學習，鎮黨委政府根據縣委政府的安排部署，啟動校舍安全工程，計劃用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠，教育事業需要大家同心同德、共同努力，需要全黨動員，全民出力，因此，鎮黨委政府向全鎮干部職工、民營企業主、個體工商戶、各項目建設業主和社會各屆人士，向全鎮父老鄉親倡議：為振興永豐教育事業，造福桑梓，澤被后世，懇請您慷慨解囊，鼎力支助。

　　捐資助教是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。捐資不論多少，都公榜告示，個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的，刻碑紀念，個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專戶，專款專用，對資金使用情況定期公示，定期通報。

　　捐資助教，功在當代，利在千秋。伸出您友愛的'雙手，奉獻您慈善的心，讓您的愛心在薪火傳承中增值! 授人玫瑰，手有余香，您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與，永豐的教育事業必將騰飛!有您的參與，永豐的明天將更加輝煌!

　　此致

敬禮!

　　中共永豐鎮委員會

　　永豐鎮人民政府

　　二〇XX年八月三十日

捐資助學倡議書4

親愛的同學們：

　　泰戈爾曾說過：“當我們愛著這個世界時，才生活在這個世界上。”是的，這是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗，世界因愛而更加生動。但是，你可知道，當我們因精彩的生活而歡笑之時，我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力，不能與我們共享同一份快樂。

　　親愛的同學們，讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德，把零花錢節省下來，捐給那些在逆境中奮發向上的同學，助他們一臂之力，給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致，和我們一同順利抵達理想的彼岸。

　　愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉；愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學，奉獻心中的愛吧！用全部的愛融化冬日的冰雪，迎接明媚的`春天！

　　這是一個播種的季節，希望在春天開始萌芽，愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手，奉獻你的愛心，來吧，讓我們一起撒播愛的種子！各會員單位：

　　由xx市建設監理協會倡議，各會員單位參加的“捐資助學”活動已經舉行了三年，先后到門頭溝區軍餉小學、平谷區鎮羅營關上小學、河北懷來縣土木中心校黑土洼小學進行了“捐資助學”活動。先后有1多位副會長參加了上述活動，取得了很好的效果。

　　在活動中，我們進一步了解到還有很多貧困的學校需要幫助。慈善是我們中華民族的傳統美德，也是社會文明的標志之一。哪里有貧困，哪里就應該有援助。只有全社會共同富裕，社會和諧才會有堅實的基礎。教育是國家富強的基礎，只有教育事業興旺，國家才會更加強大。

　　因此，監理協會再次倡議廣大會員單位積極行動起來，伸出熱情的雙手，敞開博愛的胸懷，踴躍參加為貧困地區“捐資助學”活動。

捐資助學倡議書5

親愛的老師、家長及同學們：

　　緣分，讓我們相會于巴金小學;緣分，讓我們的44個孩子相聚于20xx級3班。同校之誼、同窗之情扎根于我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。

　　從與巴金小學結緣的那一刻起，孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等，便成為大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質，無疑是大家共同關心的話題之一。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協和鄉小學10名貧困學生作為我們的資助對象。

　　10月18日—19日，我們家長代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協和鄉小學進行實地調查，并對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查，我們發現協和鄉小學的10名貧困學生確系家庭非常困難的孩子，且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長，靠外出打零工維持一家人的生計所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛，且生活拮據，急需我們這些集寵愛于一身，過著“少年不知愁”生活的同齡小伙伴們伸出援助之手。我們倡議：

　　一、積極行動，廣泛參與。愛，是一種奉獻，是一種擔當。凡胸懷大志者，必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活，在溫暖的教室里上課，若能想到遠方蕭風瑟瑟，衣不蔽體的同齡伙伴，待他們長大成人后一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來，人人參與其中，以實際行動詮釋愛的.意義。

　　二、培養愛心，點滴做起。心系山區的貧困孩子，情牽遙遠的同齡伙伴，一切從實際行動出發，從生活點滴做起，持之以恒，讓孩子們領悟活動的精神實質，是我們活動的落腳點。由此，我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具;每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷，這樣一些小小的舉動，蘊含著愛的力量。

　　三、各盡所能，勿須攀比。資助他人，捐多捐少都是愛心的一種表現方式，我們提倡大家自覺自愿地、健康地、力所能及地參與其中，只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一，才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。

　　四、因勢利導，寓教于景。我們與大足協和鄉小學商定，每逢“六一”、春節等重大節日，我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動，讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福，進一步明白何為愛的擔當。

倡議人: xxxxxxx

　　日期：20xx年X月X日

捐資助學倡議書6

　　在距xx市區xx多公里的xx區南部山區里，有一個叫xx的特困村，這里居住著xxx多戶人家，共xxx多人，適學兒童xx多人。xx 原設有一所小學，學校辦學歷史悠久，辦學至今已相繼走出了xx名大中專生。

　　20xx年，xx小學校舍因年久失修變成嚴重危房，各級領導為了學生的安全將該教學點撤銷，學生并到離xx公里外的xx中心小學就讀。不用在危房里上課是好事，但上學放學路途遙遠，低年級的學生才六七歲大，年紀太小，生活不能自理，需要家長照料、護送。由于學生長期走讀，日曬雨淋的不說，還經常因路遠出現遲到、曠課現象，導致學習成績不佳。學生有時甚至在途中打架、玩水、爬車，存在諸多安全隱患令人不安。

　　再窮不能窮教育，xx村全體村民討論后一致決定恢復、興建xx小學。計劃興建包含一間教室、一間活動室兼閱覽室、一間教師住房（含廚房、衛生間）、一座公共衛生間和兩個石制乒乓球桌的小學，建筑面積約xxx平方米，并配備相應的教學設施，預計投資約xx萬元。然而，對于年人均收入不足xxx元的小山村，要籌集到足夠的建設資金困難不小。村里提出村民出一點，社會支助一點的投入方案，希望盡早恢復xx小學校，讓朗朗書聲重現xx。

　　孩子是一個家庭的寄托，也是一個國家的未來，一個民族的希望。求學的日子，本該是孩子們享受快樂、幸福、關愛的日子，然而，貧困使他們在走向夢想的路上異常艱難，他們應得到社會的`關愛與扶持。希望所有關心和支持教育的社會各屆人士，積極投身到本次捐資助學活動中來。

　　捐資助學是善舉，興學育人是美德，授人玫瑰，手留余香，奉獻愛心，收獲希望。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重；您的善舉，可以讓一群學子圓學業夢想；您伸出的援助之手，可以為他們的生活帶來一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。也許您并不富裕，但聚沙成塔、滴水成河，一元、十元、百元、千元、萬元…… 一點一滴都體現著人道慈善，人間真情。

　　千里送鵝毛，禮輕情義重。不論您的捐贈額是多少，也不論您捐贈的是資金還是實物，我們都將為您留下紀念。如果您承擔了xx%以上的建設資金，我們將根據您的意愿，以您的名字為學校冠名；如果您的捐助資金低于以上比例，我們也將為您刻名紀念。

　　我們承諾，我們將嚴格、規范地管理和使用您的捐款，珍惜每一分錢，用好每一分錢。愛心無止境，助學見真情。捐資助學，功在當代，利在千秋。xx市xx區xx屯林村xxxx萬元不是一筆小數目，個有的力量是有限的，但是有了社會大家庭的幫助就會容易得多了，我希望媒體能給予關注并進行調查，從而運用媒體的力量幫助那些渴求知識的孩子們，讓他們能為更好的明天打下基礎，謝謝！

捐資助學倡議書7

各位領導，各位社會熱心人士，各位義工朋友：

　　大家好!

　　大學生是國家和民族的希望，即將走進大學校園的特困家庭的大學生更需要社會的關愛和扶持。在這花一樣的年齡里，他們應該享受著幸福的生活，接受著良好的教育。但是，在我們的身邊卻還有那么多企盼與無助的眼神，生而不可選擇的家庭，貧窮使他們失去了太多的歡樂、失去了讀書求學的機會，而我們又怎能熟視無睹呢?

　　面對眾多貧寒學子，我們不僅應當深表同情和憐愛，更應主動伸出援手，扶助那些特困生，讓他們順利完成學業，圓他們的.大學夢，也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

　　捐資助學是善舉，興學育人是美德!向貧困學生捐資助學的行為，能為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感，追求崇高道德，表現關愛之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業。

　　授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。朋友們，您的一份愛心，您所捐獻的一份善款，將改變一個孩子一生的命運;也必將點燃一家人的希望，只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽光，我們也會收獲一段豐盛的人生!涓涓細流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。

　　 一、助學計劃：

　　幫扶人數：40人(擬定)

　　幫扶對象：20xx年大一學生(20xx年度義工協會幫扶對象)、20xx年應屆高三學生(二A線以上)

　　受助范圍：低保家庭、特困家庭、因病致貧和單親家庭

　　二、資金

　　通過、微信平臺與及各種形式廣泛宣傳，動員社會各界愛心人士、民營企業家、社會賢達、有識之士，以自愿捐贈的方式籌集。xx公益義工協會將捐款單位、個人姓名、金額在xx民生論壇定期公布。

　　三、享受榮譽：

　　捐贈關愛資金是功在當代，利在千秋的善舉，必將名垂青史。凡一次捐贈資金壹萬元以上的單位和貳仟元以上的個人，由xx縣公益義工協會通過召開會議宣讀表彰決定，授予“愛心企業“、“愛心商家”、“愛心義工”牌匾和榮譽證書，并通過網絡媒體宣傳報導。對捐資數額超過一萬元以上的單位和個人，xx縣公益義工協會將為其頒發牌匾以示嘉獎，根據需要聘任其為關愛資金管理委員會或監督委員會成員。對捐資兩萬元以上的單位、個人，xx縣公益義工協會負責整理詳實資料，提供給縣有關部門，建議提出表彰給予嘉獎。

　　四、資金用途：

　　關愛資金堅持專款專用，主要資助xx縣各鄉鎮綜合素質好，品學兼優，因家庭貧窮不能正常完成學業的特困生。

　　五、資金使用：

　　符合關愛資金使用條件的，通過xx公益義工協會助學組實地調查走訪，按實際情況由協會理事會和監事會成員開會討論;提案表決后按資助標準執行，由xx公益義工協會會長及副會長、秘書長簽字發放。對考入大學的貧困新生、上年資助的關愛對象，資助標準為每人每年xx元，家庭情況比較特殊的另由理事會討論決議后提出合理性的金額補充。

　　六、資金管理：

　　嚴格按照《xx縣公益義工協會財務管理制度》收支兩條線資金管理規定，委托縣關工委、團縣委、縣民政局監管，接受“關愛資金”以上單位的監督，確保資金使用合理、合法、公開、公正。

　　七、捐贈方法：

　　凡自愿捐贈關愛資金的單位和個人，均可通過xx縣公益義工協會捐贈賬戶(附后)直接劃撥和匯兌，待資金到帳后，xx公益義工協會將派專人為其開據“助學專用票據”。根據需要，xx公益義工協會報經縣有關單位同意后，利用召開捐贈會議、舉辦公益活動等方式募集捐款，也可根據捐贈人預約上門或在義工協會辦公室辦理捐贈事宜。義工協會收到關愛資金捐款后，除使用助學專用收據開票外，還必須按規定逐筆登記流水帳。

倡議人: xxxxxxx

　　日期：20xx年X月X日

捐資助學倡議書8

尊敬的先生(女士)：

　　您好!

　　當你收到這封倡議書的時候,證明你曾經是故鄉木城的優秀學子，是走出大山的成功人士;或許您不是木城人，但肯定為木城的發展奉獻過青春和汗水;也許還是曾經主政、指導過木城工作的領導，為木城的發展奉獻過智慧和才干。

　　無論什么情況，都割舍不去您和木城這片土地、木城的人民曾經血濃于水的聯系!

　　“百年大計，教育為本，教育振興，全民有責”。

　　新的起點、新的機遇，我們木城鄉將謀勢而動、順勢而為、乘勢而上，成立“木城鄉教育基金”，接受社會捐贈，全力發展木城教育。

　　捐資助學是善舉，興學育人是美德。

　　為此，我們向你發出倡議，為故鄉木城、為你曾經奉獻過青春汗水、奉獻過才能智慧的這片土地，一如既往的奉獻你對這片土地的愛心，您的慷慨解囊猶如你曾經對木城的奉獻一樣再次被木城人民銘記和尊重;您的善舉，可以讓一個面臨失學的`學子圓讀書夢想;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。

　　愛心無止境、助學見真情,讓我們共同伸出援助之手，奉獻一份愛心，傳遞社會正能量，以拳拳愛心為木城學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。

　　木城鄉黨委、政府發起倡議，同時我們制定了管理辦法，用好每一筆捐助;我們將在學校弘揚這種善舉，讓學生學會感恩，讓學生銘記：人間自有真情在，回報社會看將來。

　　捐贈聯系人：寸勐進XXX聯系電話：1398754XXXX開戶行：龍陵縣農村信用社合作聯社木城分社

　　賬戶名稱：龍陵縣木城彝族傈僳族鄉財政所

　　賬號：040000539088XXXX

　　捐資請注明“教育基金”，并請留下您的姓名和聯系方式，以便我們向您反饋資金管理使用情況。

　　中共木城鄉委木城鄉人民政府

　　20xx年2月

捐資助學倡議書9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　在市場競爭如此激烈的世界上，誰不想成才？然而，成才要靠教育，要靠不斷的學習。您可知道，在我們校園里，有一批家境貧寒的同學們，正在孜孜苦讀，追求他們自己心中的夢想。他們有的失去了雙親，靠爺爺奶奶的努力支撐著自己的學業；他們有的雙親臥病在床，靠耕種幾畝薄田維持自己的求學之夢；他們有的父母殘疾，收入微薄，一個月都舍不得吃上一頓帶肉的'炒菜；盡管學校領導已經研究制定出相應的助困方案，老師們也不時地慷慨解囊，用愛心對貧困的同學給予資助，盡管這樣，對那些塞門學子仍顯得杯水車薪。

　　您也許與這些同學非親非故，但慈悲之心，人皆有之。愛心沒有界限，愛就是在他人需要時，看到自己的責任。希望各界人士、各位朋友、各位同學，都能伸出您那雙無私援助之手，播灑出自己的愛心，幫助一下這些在困境中求學的可憐又可愛的學生吧！幫助了一個學生，您就在人世中又結了一個善緣。幫助一個學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。

　　幫助一個孩子成才，您可能就托起一個未來的華羅庚、李四光。幫助一個學生繼續求學，你就給這個社會增加了一分和諧。捐資助學是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。救助一位同學，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重；您的善舉，可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想；您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。

　　聚沙成塔、集腋成裘，有您以及廣大朋友的大力支持，文瀾高級中學的希望工程及教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的貧寒學子，明天就會成為祖國建設的棟梁！

　　捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！

　　團委、學生會發起倡議，同時學校制定了完善的管理辦法，采取捐資助學的方式，把您的善舉直接作用到品學兼優的貧困學生身上。讓他們不僅感受到師長之情，同學之誼，更感受到社會上的慈善家們的無私之愛。學校將采取多種形式弘揚這種善舉，讓學生學會感恩，讓學生銘記：人間自有真情在，回報社會看將來。

倡議人: xxxxxxx

　　日期：20xx年X月X日

捐資助學倡議書10

尊敬的各家愛心企業和社會各界愛心人士：

　　致辭高考學子即將開學之際，陜壩鎮商會心系貧困學生牽頭發起捐資助學慈善募捐活動，旨在為考上大學卻面臨家庭困難的孩子解決眼前的難題，讓他們高高興興入學，減除家里成才，讓優秀的企業家和社會愛心人士奉獻一份愛心，擔當一份社會責任。

　　在我們周圍有這樣一群學生，他們或者父母下崗，或者親人有病，或者生活在單親家庭，各自有著各自的困難，但他們堅強自立，刻苦樂觀，在艱難的求學路上默默奮斗了十幾個春秋。當大學錄取送到他們手中的時候，對他們來說即送來了喜悅，又平添了憂慮。心中的希望瑰麗的夢想能否實現，取決于到大學的深造于拼搏。然而，家庭的困難讓他們徘徊在大學門外，我們的雪中送炭無疑會給他們平添一雙飛翔的翅膀。俗語云：送人玫瑰，手留余香。您的慷慨解囊將會成為社會的榜樣，您的樂善好施將會讓您名揚四方，助力學子的成才之夢成就自己的.高尚人生！我們期待著您的陽光照亮一個孩子的心靈。

　　陜壩鎮商會作為我旗經濟發展的中堅力量，一直都懷著強烈的社會責任感，積極參與捐資助學活動，關懷，幫扶寒門學子，為促進社會和諧和社會責任做表率，起帶頭。這次陜壩商會捐資助學活動截止至今日商會企業家共捐資5。4萬元，并依此考察每個孩子的困難情況給予幫助。我們殷切期待著你與我們一起集全社會之力，倡愛心助學之風，以大愛和友善為貧困學子們撐起一片遼闊的天空。讓我們一起行動起來，為杭后的教育事業和慈善事業獻出一點愛意，傳遞一份愛心。讓我們共同伸出援助之手，用愛心托起貧困學子的未來和希望。

　　朋友們，一人的力量也許無法惠澤世界，但涓涓細流，可以匯成江河，愛心匯集，未來必有收獲，讓我們共同行動起來，用愛心點燃寒門學子的希望，讓每個貧困學子圓夢今朝。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書11

社會各界愛心人士：

　　又到金榜題名時，又一批莘莘學子將滿懷希望走進大學校園，開始新的求學征程。然而，在人們為一張張大學錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分貧困家庭的學生在得知學費高昂后默默離去。為了幫助這些貧困學生圓夢大學，共青團凌海市委將開展20xx年捐資助學活動，充分發動社會各界愛心人士捐款，為貧困無助的莘莘學子實現心中的大學夢想，解決他們的燃眉之急!為此，我們誠摯地向全市發出為貧困學生捐款助學的.倡議：真誠呼吁熱心人士，用您的愛心，點燃貧困學子的希望，圓貧困學子的大學夢;您的資助，將可能讓一個家庭擺脫困境;您的善舉，將讓那些十年寒窗苦讀的貧困學子渴求知識的目光不再失望，也會為您的生活增添一份溫馨的感動。具體捐款事宜如下：

　　一、捐贈時間

　　長期接受捐贈。

　　二、捐款事宜

　　1、捐款形式：根據捐款方的實際情況，可以是一個人、一個家庭、一個單位也可以是一個黨(團)支部、一個集體、幾個捐款人。

　　2、捐款熱線：xxxx;凌海團市委辦公室(凌海市青年大街）;聯系人：。

　　我們承諾：您所捐獻的每一分錢，都將用于即將跨入大學校門的優秀貧困學子，并將所有單位和個人的捐款數額及發放情況進行公開，我們也邀請您一同參與愛心款項使用的監督。

倡議人: xxxxxxx

　　日期：20xx年X月X日

捐資助學倡議書12

尊敬的各位企業家、鎮直個單位領導、社會各界朋友：

　　一直以來，黨委、政府高度重視教育事業的發展，營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨，兢兢業業，辛勤工作，教學質量有了明顯提高。

　　20xx年，顧集鎮被評為“全市教育工作先進鄉鎮”，中心小學等 5所學校被評為“市級規范化學校”，顧集中學、顧集小學獲“市級綠色學校”，20xx年中心小學被評為“阜陽市標準化學校”、國家級“五五普法先進單位”、 20xx年中考又創輝煌，再次實現中考、職專工作雙完成。在生源基礎比較差的情況下，考入一中、界首中學180人，職業中專100余人，升學率達到90％，實現重點高中、職業中專雙贏。20xx年3月顧集中學在職業中專招生中超額完成市教育局分給的任務，成為在全室春季招生中第一個完成目標的學校，顧集中學連續六年中考成績在全市鄉鎮中學名列前茅。20xx年我鎮教育在綜合評估中又獲得一等獎，連續多年被評為全市教育工先進單位。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統，更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。“百年大計，教育為本，教育振興，全民有責”，顧集教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。

　　每年，鎮黨委、政府實行獎教獎學，營造尊師重教的濃厚氛圍，對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持，以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨，把募集的獎教獎學資金用于獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、幫扶貧困學生等，不斷加快和推進店頭教育事業健康發展。20xx年全鎮共捐資3萬元，有效緩解了學校建設的壓力和對貧困生的救助。良好的社會氛圍促進了教育事業的發展，帶動了教師的'工作積極性。捐資助學是善舉，興學育人是美德。鎮黨委、政府定于20xx年6月1日在中心小學召開慶祝大會，對在教育工作中作出突出貢獻的教師和學生進行表彰獎勵，對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境，助學見真情。為此，鎮黨委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議：真誠希望您能伸出援助之手，奉獻一份愛心，捐出一點心意。

　　讓我們積極投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！捐資助學可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想，幫助一個貧困學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。捐資助學，功在當代，利在千秋。我們相信，只要有您的樂善好施和慷慨解囊，將解決更多教學困難，幫扶更多正在呼吁救助的困難學生。您伸出的援助之手，也將為店頭的教育事業添磚加瓦。

　　懇請社會各界踴躍捐贈，募捐聯系地址：顧集鎮教委辦公室。

捐資助學倡議書13

尊敬的各位企業家、社會各界朋友：

　　一直以來，黨委、政府高度重視教育事業的發展，營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨，兢兢業業，辛勤工作，教學質量有了明顯提高。xx年，xx成為龍門縣第一批“廣東省教育強鎮”。xx年高考、中考又創輝煌。高考上600分以上2人，上全國重點本科人。本科上線46人，上前三批a線以上80人，上本科、大專線以上66人，超標率全縣第一，高考入本科、大專人數xx年、xx年、xx年、xx年、xx年、xx年連續六年超額完成縣下達的目標任務。中考考入重點高中達0人，比縣下達重點目標超出人，超額完成縣中考指標任務，xx的教育品牌得到進一步增強。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的'優良傳統，更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。

　　“百年大計，教育為本，教育振興，全民有責”，xx教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。每年，鎮黨委、政府實行獎教獎學，營造尊師重教的濃厚氛圍，對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持，以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨，把募集的獎教獎學資金用于獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、重點幫扶那些考上高中、大專和本科以上的貧困學生等，不斷加快和推進xx教育事業健康發展。同時，對每年的收支情況定期在鎮府政務公開欄和上進行公布，接受全社會的監督。

　　捐資助學是善舉，興學育人是美德。鎮黨委、政府定于xx年9月0日召開教師節慶祝暨表彰大會，對在教育工作中作出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰獎勵，對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境，助學見真情。為此，鎮黨委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議：真誠希望您能伸出援助之手，奉獻一份愛心，捐出一點心意。讓我們積極投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！捐資助學可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想，幫助一個貧困學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。

　　捐資助學，功在當代，利在千秋。我們相信，只要有您的樂善好施和慷慨解囊，將解決更多教學困難，幫扶更多正在呼吁救助的困難學生。您伸出的援助之手，也將為黨的教育事業添磚加瓦。懇請社會各界踴躍捐贈。

倡議人: xxxxxxx

　　日期：20xx年X月X日

捐資助學倡議書14

各會員單位：

　　由XX市建設監理協會倡議，各會員單位參加的“捐資助學”活動已經舉行了三年，先后到門頭溝區軍餉小學、平谷區鎮羅營關上小學、河北懷來縣土木中心校黑土洼小學進行了“捐資助學”活動。先后有1多位副會長參加了上述活動，取得了很好的效果。

　　在活動中，我們進一步了解到還有很多貧困的學校需要幫助。慈善是我們中華民族的傳統美德，也是社會文明的標志之一。哪里有貧困，哪里就應該有援助。只有全社會共同富裕，社會和諧才會有堅實的基礎。教育是國家富強的.基礎，只有教育事業興旺，國家才會更加強大。

　　因此，監理協會再次倡議廣大會員單位積極行動起來，伸出熱情的雙手，敞開博愛的胸懷，踴躍參加為貧困地區“捐資助學”活動。

　　市監理協會組織“捐資助學”活動的具體倡議如下：

　　1、各會員單位以自愿和條件允許為原則，可將企業更換的電腦(修理調試后可繼續使用的)及其他適合學校使用的辦公用品統一交到監理協會，由協會開具捐贈物品收據;

　　2、各種尚有利用價值的學習用品及書籍也可捐贈;

　　3、由監理協會確定“捐資助學”活動的時間及地點后，通知捐助企業的領導一同前往參加活動(初步決定今年有兩次捐助活動)。

　　能力不分大小，捐助不分多少，讓我們行動起來，凝聚愛的力量，讓更多的貧困學生得到幫助，共同攜手走向更加和諧的未來。

　　監理協會“捐資助學”活動由協會辦公室負責。

　　聯系人：xxx

　　電話：xxx

　　XX市建設監理協會

　　20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書15

尊敬的社會各界愛心人士：

　　人生之善莫過于助人，助人之德莫過于助學。在這金秋之際，有這樣一群學子，他們一邊手捧金燦燦的錄取通知書，一邊需要面對家庭的貧困和負擔。他們當中，有的父母因病失去了勞動能力，有的生活在單親家庭，有的與爺爺奶奶相依為命……對他們而言，能改變自己命運的大學夢似乎只有一步之遙，卻又似乎相隔千里。也許你看到過他們在村里幫人家蓋房子打小工，在碼頭扛麻袋看工地，在城里端盤子洗碗碟，甚至下到礦井里挖煤……他們的努力只為前方大學的夢想。贈人玫瑰，手有余香。您的善行，哪怕是一豆星火，也會點燃他們未來噴薄的黎明，您的義舉，雖然是點滴溫情，卻依然能成就您高尚的'人生境界。

　　捐資助學是善舉，興學育人是美德。您的愛心必將為寒門學子送去美好的希望和真誠的溫暖，您的善舉必將鑄造寒門學子奮發向上的心靈，您的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動，讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學生的征途點上一盞明燈!讓我們生活在同一片藍天下的所有學子快樂成長!讓我們攜手互助，積極行動起來吧!我們堅信：希望產生希望，力量凝聚力量，愛心終會改變命運!關注教育，資助寒門學子!我們真誠期待您的參與。

倡議人: xxxxxxx

　　日期：20xx年X月X日

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