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對學校周邊環境的倡議書(通用6篇)
在現實社會中,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的對學校周邊環境的倡議書(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對學校周邊環境的倡議書(通用6篇)1
尊敬的各位家長、同學們:
今天9月1號,中小學就要開啟新的學期了,家長們、同學們,你們都準備好了嗎。在新學期的各項準備工作中,不要忘了校園周邊道路交通安全!維護好校園周邊的道理交通良好秩序,保障學生安全,是每個交通參與者共同的責任和義務。為了營造文明、和諧的交通環境,值此開學之際,墾利區公安局向轄區各位家長和同學們提出如下倡議:
1自覺遵守《道路交通安全法》,機動車在學校周邊道路行駛要注意望、減速慢行,學生過馬路的時候,要做到“車讓人”;
2自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的.指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;
3行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段要挨路邊右側行走,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護欄,過馬路時不橫穿公路,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;
4家長接送子女,要嚴格遵守道路交通法規,不爭道搶行,不超速,不闖紅燈,互相禮讓;
5家長駕駛機動車接送子女上下學要服從交警的指揮和管理,自覺按指定位置停放車輛,不逆向行車、停車,不雙排、多排停車,不阻塞校門、馬路;
6非機動車輛要遵章守法,不搶闖紅燈,不爭道搶道,不占道亂停;
7家長更應該自覺遵守交通法規,為子女樹立榜樣,教育和引導學生子女遵守交通法規;
8每一位交通參與者都要自覺遵守交通法律法規,服從交警指揮,堅持文明行車、文明走路。
遵守交通規則從你我做起,從小事做起,從今天做起。為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
對學校周邊環境的倡議書(通用6篇)2
全體教職工及同學們:
環境衛生事關千家萬戶,事關人們身心健康,事關地區文明形象和發展軟實力。為進一步優化城鄉人居環境,加快推進美好鄉村建設,懷遠縣委、縣政府決定,在全縣實施“三線三邊”(鐵路、公路、江河沿線,城市、省際、景區周邊)暨農村環境整治工程。這項工程任務重、難度大,需要全體師生共同參與。為此,向全校師生發出如下倡議:
一、自覺認知,做環境整治的傳播者。
充分認識這項工程突出整治環境臟亂差,改善城鄉環境面貌,提高群眾生活質量,積極宣傳這項工程的意義、內容和要求,倡導清潔、健康、文明的行為規范,讓環境整治工程家喻戶曉、入腦入心,形成人人自覺參與、主動維護環境衛生的良好氛圍。
二、自覺參與,做環境整治的踐行者。
從我做起,門前自掃、院內自治,每天兩掃一撿,不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂涂亂畫,努力創造干凈、整潔的生活學習環境。從身邊做起,踴躍參加環境凈化、硬化、綠化、美化活動,共同打造天藍水清、舒適整潔的城鄉新面貌。從規范做起,樹立生態環保意識,摒棄不文明、不衛生行為,養成文明健康的生活方式,做文明衛生的好公民。
三、自覺勸導,做環境整治的監督者。
爭做整治環境的表率、維護環境的先鋒,對破壞環境衛生、損毀公共設施的.行為巧于勸導、敢于抵制、堅于制止。通過不同形式的勸導、監督,讓講文明、改陋習、愛清潔成為大家的自覺行動。
敬愛的老師,親愛的同學,您的每一份努力,都會讓我們離文明更近一步;您的每一份辛勞,都會為常墳中學增色添彩;您的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識。讓我們共同行動起來,從自己做起,從現在做起,破除陳規陋習,向“臟亂差”宣戰,向文明前行,用熱情和真誠、辛勤和汗水,共同把我們的美好家園――常墳中學,打扮得更加整潔優美,更加清新亮麗。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
對學校周邊環境的倡議書(通用6篇)3
親愛的同學們:
當你在操場上一圈一圈的慢跑、當你坐在校園的木椅上、當你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學們能有如此良好的學習和生活環境,學校在這方面花了多少心思,投了多少財力?
剛開學時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,整個校園潔凈如新。可是現在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、操場內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
2、積極、認真參加校園的`綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
3、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新財大”。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
對學校周邊環境的倡議書(通用6篇)4
親愛的家長朋友們:
大家好!
近年來,市委、市政府高度重視城市環境整治,以展現美麗河間新風貌,全面推進城市“三化”,以整治環境衛生為突破口,創設河間美好家園;北控城市服務有限公司(北控環境)的環衛工人堅持每天不間斷清理環境衛生,他們的辛勞付出使我們的河間小城越來越亮。
然而,在我們上、放學時,個別家長隨手丟棄的.包裝袋、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內潔凈的環境極不協調,極大地破壞了學校的整體環境和形象,為了讓我們的校園及周邊更加整潔優美,在此,特向家長朋友們提出倡議:以構建和諧河間為已任,養成良好衛生習慣,自覺維護校園及周邊的環境整潔。請家長朋友們為孩子們做表率,不隨意亂扔垃圾,不隨地吐痰;吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止地面“黑疤”產生。
“小手拉大手,共創衛生城”。讓我們攜起手來,團結一心,齊抓共創,拿出我們的熱情和真誠,付出我們的辛勤和汗水,將我們的家園裝扮得更加亮麗。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
對學校周邊環境的倡議書(通用6篇)5
全縣學生家長朋友們:
暑假即將來臨,隨著學生外出活動的增多,他們將更廣泛地參與到社會交通行為當中。讓孩子高高興興出行,平平安安回家,是所有家長的共同心愿,也是交警長期堅持維護校園周邊交通秩序的出發點和落腳點。為此,讓我們聯起手來,共同引導孩子規范自身交通行為,保障自身交通安全。
城區交通環境較為復雜,車流人流集中,路口隱患突出。在通過路口時,一定要左看右看再左看,確認安全后抓緊通過;遇紅燈時,一定要駐足或停車等候,待綠燈亮時再出發;騎車出行時,盡可能在非機動車道或靠路邊行駛,不要騎車并行、曲線競行;乘車外出時,切記要系好安全帶,不要貪圖涼爽、刺激,將頭手或身體任何部位伸出車外;在公路上行走時,盡可能在人行道或靠路邊行走,不要追跑打鬧,更不要在公路上玩滑冰鞋、風火輪等。未滿12周歲不要騎自行車上道路行駛,未滿16周歲不要駕駛電動車,更不要駕駛摩托車。
農村道路雖然車流相對較小,但多依山傍水,路窄彎多坡陡。出行時,不要乘坐無牌車、超員車、酒駕車,盡可能少坐新手開的車。家長駕車帶孩子出行時,要系好安全帶,不要超載、超速,行經彎道、陡坡時,一定要減速慢行,不要占道或搶道行駛,以確保自身和孩子交通安全。
讓我們行動起來,遵守交通法規,規范交通行為,安全文明出行,為確保孩子安全、構建文明汝陽貢獻自己的'一份力量。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
對學校周邊環境的倡議書(通用6篇)6
親愛的鄉村學生:
你好!
我是碧桂園威尼斯中文和英語學校第六(2)課的學生。由于學生經常將零食帶到學校,但并不關心校園環境,因此他們在整個校園內扔垃圾袋零食:在操場上到處可見牛奶紙箱,餅干袋和棒棒糖紙躺在學校的邊緣。垃圾桶。他們只是不想進去。我們的校園環境被一點點破壞。
為了創造一個有利于學生學習的整潔干凈的環境,并確保我們的健康,我們希望學生能夠保護校園環境。那么,如何才能更好地保護校園環境呢?我提議:
1.如果沒有必要,我們盡量少吃零食。許多油炸食品和糖果對我們的健康有害。如果少吃零食,垃圾就會減少。
2.扔垃圾時要小心。必須將垃圾扔進垃圾桶,不要讓它們無家可歸!
3.如果您在校園里看到垃圾,請撿起并清理干凈。
4.校園分為衛生區,每天早上和晚上檢查每個班級和地區的衛生狀況以進行評估。
5.建議每個學生都帶一個垃圾袋,不僅要及時處理垃圾,還要隨時撿拾垃圾。
6.開展主題為“保護校園環境”的'筆跡競賽和演講,以提高保護環境的重要性。
同學們,校園是我們共同的家。一年中,我們大部分時間都在這里學習。為了使我們的學習環境更好,學校更美麗,請確保保護學校環境并成為熱愛環境的鄉村學生。
支持者:xxx
20xx年xx月xx日
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