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幼兒園閱讀倡議書

時間:2022-12-04 22:51:24 倡議書 我要投稿
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幼兒園閱讀倡議書

  在現在的社會生活中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編精心整理的幼兒園閱讀倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園閱讀倡議書

幼兒園閱讀倡議書1

  尊重父母的朋友:

  你好!

  閱讀的影響增長是偉大的,一本好書常常可以改變一個人的生命。我從公園無錫教育科學“十一五”規劃項目——“幼兒園多樣化的閱讀活動的實踐和研究“施行以來,孩子們的進步是非常大的,他們在閱讀活動的形式和內容表現出極大的興趣。為了讓孩子們在通往分享他們的快樂和成長,讓更多的家長積極參與孩子的閱讀學習活動,和孩子一起工作來建立一個“想讀一本書,音樂讀書,讀一本書,讀一本好書“優雅的校園充滿良好的氛圍,組織開展兒童的自我控制的書活動。

  具體要求如下:

  (一)建立這個主題

  1,從幼兒園教學活動:從閱讀教學活動,從主題活動。

  2。從孩子們的生活。

  3。從孩子們的興趣。

  (2)圖像生產

  1和形狀特征:規則類型和不規則的類型

  2、性能意味著:繪畫、照片、版畫、剪切和粘貼剪紙粘貼,摩擦繪畫、圖片等

  3、材料選擇:紙、布、特殊材料…

  4,別忘了這本書基本元素:蓋、封底、頁碼、書名、作者等等。

  (3)文本書籍設計

  它應該把握正確的學位,不但不失童趣的嬰兒語言,并能有一定的規律性。

  使建議:

  首先,你可以和孩子一起討論書籍內容(比如設計一個小故事,故事,或根據延續一個主題,等等。)

  然后,幫助孩子們設計好的書形狀和繪畫紙,

  然后,選擇各種不同的.方法(夾、繪畫、拼貼畫、幼兒園親子活動倡議書印刷畫,等等。)根據指導兒童書籍內容生產;

  最后,請與文本幫助孩子記錄整齊。

  當然,在此過程中讓一些需要注意的原則:1、生產到精致;2、讓孩子們更多的參與,鼓勵孩子去做你自己,能做的嘗試讓孩子去做;3,要有封面和封底,賴特寫和出版社(想象),等等。

  相信你的關注和參與,將加強親子關系的感情,但也深入孩子的繪畫和閱讀世界!請和孩子一起工作自制的書給幼兒園,謝謝您的合作!

  倡議人:

  日期:

幼兒園閱讀倡議書2

  在過去的半年里,我園有效開展豐富的繪本特色活動,通過“看繪本、畫繪本、講繪本、演繪本”,為孩子營造濃濃的家校讀書氛圍,引導幼兒與經典好書交朋友,讓孩子浸潤在書香世界里,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗、開啟一道道門,激發幼兒、家長、教師們讀書的興趣,豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,培養熱愛生活、熱愛讀書的良好習慣,真正使大家體驗到讀書的快樂。

  有人說給孩子一本書,就是給了他無限的人生可能性,閱讀不僅僅是開啟智慧之門的一把鑰匙,更在于它能給予孩子情感上的安慰與無限的想象空間。教育家蘇霍姆林斯基說過:“所謂智力就是一個人的閱讀能力”,可見閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。

  新的一年,我們將在全園發起新一輪“與經典同行,和圖文相伴”的繪本閱讀特色活動。

  來吧!親愛的爸爸媽媽、親愛的孩子們,快參加到我們繪本閱讀系列活動中來吧!

  讓我們一起共同“與經典同行,和圖文相伴”!

  活動之一:三月“繪本系列”家長學校講座活動

  活動目的.:通過專家講座,讓家長更加了解繪本閱讀的益處和使用方法。

  活動之二:四月“花兒朵朵”廣播員應聘活動

  活動目的:推選出來的廣播員將會定期擔任幼兒園故事廣播任務,鍛煉幼兒的表達能力和增強自信心。

  活動之三:五月“親子美好閱讀時光”系列活動

  活動目的:調動親子閱讀積極性,為家長提供平臺展示自我。

  活動之四:六月“夏天的秘密”繪本制作大賽

  活動目的:通過親子共同制作繪本,綜合提高幼兒繪畫、表達、組織能力,促進親子間的合作與交流。

  除了以上系列活動,我園還規定:每周五下午為我園“圖書交換日”,此外幼兒在園一日生活中我們都會安排固定的時間,為幼兒營造良好的閱讀氛圍,給幼兒更多展示自己的機會!

  閱讀點亮童心聆聽花開的聲音 燦爛生命的色彩

  閱讀不能改變生命的長度,卻能增加生命的寬度。

  閱讀不能改變生命的起點,卻能改變生命的終點。

幼兒園閱讀倡議書3

尊敬的各位家長,寶貝們:

  你們好! 為了讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴。

  呂巷幼兒園將舉辦“第二屆悅讀節活動”,本屆悅讀節的主角是孩子,旨在讓孩子因悅讀而出彩!

  為了給孩子營造一個良好的讀書環境,培養孩子良好的閱讀習慣,更為了家園合力給幼兒園悅讀節推波助瀾,創設濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議。

  陪伴孩子共同閱讀。給您的.孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。

  參與圖書義賣活動。每個孩子捐獻一本幼兒圖書參加由幼兒園組織的圖書義賣活動,培養幼兒關心他人、分享閱讀的情感,同時本次義賣活動所得愛心義賣款最后捐獻給紅十字會。

  鼓勵孩子參與悅讀節各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的悅讀節各項活動中來:故事大王比賽、悅動達人秀演出,自制書簽等活動。

  家長們以身作則,積極參加幼兒園悅讀節活動:親子制作圖書小報、親子閱讀會、金山話童謠大比拼、圖書義賣等活動,爭做書香家庭。

  出彩閱讀,出彩人生!家長朋友們,寶貝們,讓我們以全部的熱情投入到悅讀節活動中來吧!

幼兒園閱讀倡議書4

親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們:

  大家好!再過幾天,就是我們的傳統節日――春節了。在這個合家團聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身體健康、合家幸福、萬事順意!

  在春節到來之際,我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期里,孩子們可以盡情游戲,盡情歡樂,還有重要的一點,可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀,您,準備好了嗎?

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!在這里我們提出倡議:

  一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物,相信孩子們會非常喜歡。

  二、與孩子一起制作“圖書”。假期里,您可以和孩子一起制作圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分地調動起孩子們制作圖書的`積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。開學后,可以帶來和小朋友們一起分享。

  三、“快樂假期,我陪寶貝共閱讀”。及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,可以參加我們的讀書征文活動。

  親愛的家長朋友們,讓閱讀成為我們一生的習慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書海洋里,一起暢游一起成長!

  xx市實驗幼兒園

幼兒園閱讀倡議書5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  如果你問我:是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們如癡如醉?我一定會毫不猶豫地說:是書。我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。

  今天,是我校首屆閱讀節活動開幕的日子,在此,我代表互助小學少先隊大隊部向全校同學發出以下倡議:

  1、人人獻出自己的好書。希望每個同學在每個星期三的時候帶一本好書到學校,把自己的書本跟別人分享,享受閱讀的快樂。

  2、認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。

  3、人人設計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。

  4、認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的.鑒賞水平,增長你的寫作能力。

  5、開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

  同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!

倡議人:xxxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園閱讀倡議書6

  “你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有—— 我有一位讀書給我聽的媽媽。”

  這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——

  夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。

  這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子打開書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。

  讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。

  所以,我們呼吁,我們倡議:

  1.請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

  2.給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的`密碼。

  3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數量的好書。

  5.每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。

  6.與孩子共同建立讀書筆記或博客,記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現,以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。

  7.一定要做到堅持不懈。

  尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果!

  推薦給孩子的書

  小班

  《一園青菜成了精》《子兒,吐吐》《逃家小兔》《大衛,不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立會穿褲子了》《動物絕對不應該穿衣服》《小藍和小黃》《好餓的毛毛蟲》《顏色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的房子》《給爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鱷魚怕怕 牙醫怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100層巴士》《我家是動物園》

  中班

  《安的種子》《100層的房子》《阿文的小毯子》《點》《圖書館獅子》《小豬變形記》《大腳丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹魚》《小黑魚》《小真的長頭發》《幸運的一天》《蚯蚓的日記》《爺爺變成了幽靈》《我的名字叫克麗桑絲美美菊花》《三只小豬》《菲菲生氣了》《讓路給小鴨子》《我想去看海》

  大班

  《跳舞吧,小雅》《陰天有時下肉丸》《鴨子騎車記》《小阿力的大學校》《爺爺變成了幽靈》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿達》《爺爺的墻》《小老鼠的漫長一夜》《小房子》《石頭湯》《壁櫥里的冒險》《媽媽心,媽媽樹》《好朋友》《一粒種子的旅行》《犟龜》《小恩的秘密花園》《生氣的亞瑟》《一片樹葉落下來》《西雅圖酋長的誓言》

  推薦給家長的書

  《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》《最美的教育最簡單》《閱讀是最浪漫的教養》

  今天,我們實驗小學幼兒園全體老師邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

  愛孩子,就陪他一起閱讀!

幼兒園閱讀倡議書7

尊敬的各位家長,寶貝們:

  你們好!書籍是人類進步的階梯,是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書日”(4.23)即將到來之際,我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節,本屆讀書節的主題是“你,因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造一個良好的讀書環境,培養孩子良好的閱讀習慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾,創設濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的`書籍,堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。

  2、參與“圖書漂流”活動。每個孩子奉獻一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區,好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

  3、鼓勵孩子參與讀書節各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來:“班級圖書修補日”、幼兒“說兒歌,講故事”比賽、“班級借閱大王”評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

  4、時常帶寶貝逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣。

  5、家長們以身作則,積極參加幼兒園“讀書節”活動中來:“家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動,爭做“書香家庭”。

  出彩閱讀,出彩人生!家長朋友們,寶貝們,讓我們共同努力,讓孩子站在巨人的肩上看到光明,讓閱讀點亮孩子的童年!倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!

  新羅區大地幼兒園

  20xx年xx月xx日

幼兒園閱讀倡議書8

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”“書香校園”。請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。讓我們以書為媒介,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

  親子閱讀

  親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,能通過閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少的一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。

  每日共讀

  親子共讀并不需要太多時間,每天只要20——30分鐘就可以,關鍵在于持之以恒。

  每讀共思

  在親子共讀中引導孩子邊讀邊思考,使閱讀成為一種積極的活動。培養觀察、分析、初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答,加深對書中內容的理解,促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。

  讀后共聯

  閱讀不是讀完即了的事情,成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的聯想和廣泛的興趣,如畫畫、表演,進行觀察、實驗,都是非常積極的.反應。家長要抓住孩子的興趣,進一步延伸閱讀,起到事半功倍的效果。通過活動使家長感到閱讀不僅是幼兒有效的學習渠道,也是拉近親子距離,促進兩代人心靈交流的最好方法之一。幼兒的閱讀是在于成人陪伴學習的過程中,家長的思想理念和教育的方法是與幼兒在活動中共同成長的。

幼兒園閱讀倡議書9

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  你們好!親子閱讀可以拉近您和您孩子的感情,增強孩子的語言能力,協調溝通能力,寫作能力,獨立思考的能力等。

  我園于5月3日起開展第一屆“閱讀節”,希望通過本次活動,能夠讓幼兒、家長、老師積極參與到愛讀書的活動中。

  在5月31日,我們將評選出“書香家庭”、“書香班級”。

  在此,我們向全體幼兒、家長和教師發出倡議:

  1、獻出自己的好書,要求全體幼兒和教師每人至少奉獻1—2本好書,進一步充實完善班級閱讀角,把自己的.好書與大家分享。

  2、小朋友們要積極參加與幼兒園“閱讀節” 相關的故事比賽活動。

  3、家長給孩子提供有益的書籍以及靜心閱讀的時間和空間。

  4、父母堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并拍好照片,留下美好的紀念。

  美國閱讀教育專家吉姆·崔利斯說過:“你或許擁有無限的財富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。

  但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽。”讓我們一起閱讀,“悅讀”起來吧!

幼兒園閱讀倡議書10

親愛的家長朋友們:

  您們好!

  莎士比亞說:“書是全世界的營養品,”從小養成閱讀的習慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財富。

  父母和孩子共同參與的親子閱讀,是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑,在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀,他們很愛我。

  因此,讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗!

  在此,我們向您發出倡議:

  1、請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間,與您的孩子一起進行親子閱讀。

  2、能積極參與“爸爸媽媽走進課堂”,給孩子帶來更多精采的故事。

  3、開展“我帶兩本書,大家看好書”班級圖書漂流活動,建立班級圖書角,讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享,您也可以每周從班內圖書角、幼兒園漂流書角借閱圖書,周五前將書還回,當然帶回家的圖書請您和孩子一定要愛護,如有損壞或遺失的`按價賠償。

  4、好書推薦的時間,您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現給更多的朋友,可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。

  5、活動結束時我們會進行“書香家庭”評選,希望通過評選活動,促使您在家能給孩子創設一個良好的閱讀環境,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。

  親愛的爸爸媽媽們,愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

  保安馬六村幼兒園

20xx年10月13日

幼兒園閱讀倡議書11

尊敬的家長:

  讀書,是人生有益的積累,它能塑造健全的人格、錘煉頑強的意志。一個人在青少年時代讀過的書會內化為孩子的生命本身,甚至影響孩子的一生。孩子的閱讀不只是在學校,更多的是在家里,培養孩子良好的讀書習慣將讓孩子受益終身,而這習慣的培養離不開您的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。親子共讀,是一種學習手段,也是一種生活方式,通過這種方式,家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活;親子共讀,是一種美麗的休閑,孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅是孩子。為此,我們特向全體家長提出倡議:

  1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

  2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

  3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的.孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”,藏書要求達到400冊。您可根據自己家庭的條件做出適當選擇)。

  4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數量的好書。

  5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。

  6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現,以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。

  7、一定要做到堅持不懈。

  尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果!

幼兒園閱讀倡議書12

  書是全世界的營養品,閱讀是孩子最珍貴的寶藏。閱讀可以培養孩子的學習興趣,增加知識,擴展人生經驗,養成獨立思考、分析解決問題的能力。從小養成閱讀的習慣將為孩子的一生累積最寶貴的財富。

  親子閱讀,是一個讓孩子感受愛的過程。當我們為孩子打開書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。雖然孩子好像只是學會了朗讀幾個小故事,但這種小小年紀就能進行閱讀的成就感,能對孩子的自我接納和自信心的發展帶來巨大收益,同時還可以發展孩子的.思維能力、語言能力和交往能力,激發孩子的閱讀積極性,最終讓孩子像喜歡玩具一樣喜歡讀書。

  所以在此,我們向您發出倡議:

  第一、請爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時間與您的孩子一起進行親子閱讀,并拍攝親子閱讀照片或視頻且附上一句話“喜洋洋幼兒園習慣養成之誦讀活動第X天,我是xx,我堅持,我要好習慣。”發送到班級群及朋友群。

  第二、堅持每天親子讀書并持之以恒,形成習慣。月末大班幼兒人人會講一個故事,中班幼兒會進行簡單故事復述,小班幼兒能看圖說話。

  第三、每月我們會進行“書香家庭”評選,希望通過評選活動,促使您的家庭能給孩子創設一個良好的閱讀環境,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂和幸福。

  親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁。我們期望家長多陪孩子一起閱讀,促進孩子認知發展,打下良好的學習興趣,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉。

  從今天起,讓我們大手牽小手,以實際行動來營造書香家庭的氛圍,使每一位寶寶從小在書的熏陶下健康成長,形成人格健全,胸懷博大,自尊自信的優秀品格,為孩子的一輩子發展打好底色。

幼兒園閱讀倡議書13

尊敬的家長:

  您好!

  您可發現在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的'精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是幼兒園和家庭的當務之急。

  親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進孩子認知發展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

  因此,請爸爸、媽媽抽出空余的時間,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉。

  愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

幼兒園閱讀倡議書14

尊敬的各位家長:

  你們好!

  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,xxxxxx幼兒園將開展主題為“書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。

  最是書香能致遠,親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗閱讀的.快樂,逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此,我們向各位家長發出倡議:

  1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

  2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

  3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!

  4、積極參與“好書大家讀”的分享活動,每天給孩子書包里帶一本書,讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。

  尊敬的家長朋友,讓我們家園聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲爸爸媽媽滿滿的愛!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園閱讀倡議書15

尊敬的家長:

  您好!

  當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中,您可發現我們的孩子與書本的距離越來越遠?

  閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是幼兒園和家庭的當務之急。

  親子閱讀能增進親子交流,促進孩子的語言發展,傳遞直抵心靈的真善美教育。

  親子閱讀,是一種美麗的休閑。孩子的成長也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子。愿更多的`父母,能投身于培養子女閱讀興趣的教育中來!愿更多的孩子,能體驗到閱讀所帶來的快樂!

  因此,我園特地發起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出至少15分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!希望全體家長積極參與我園發起的親子閱讀活動,讓我們共同努力培養孩子良好的閱讀習慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能力,為孩子一生的學習和發展打下良好的基礎。愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

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