【推薦】說明文作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的說明文作文4篇，歡迎大家分享。
說明文作文 篇1
我的家鄉，在遼寧省撫順市，那是一個山清水秀的地方。雖然我的家鄉在農村，沒有城里繁華的高樓大廈，但我還是非常喜愛我的家鄉。因為那里有形影不離的好朋友;有熱情好客的父老鄉親;有疼我愛我的家人;更有那人間仙境般的景色和讓人回味無窮的小吃……
春天到了,美麗的春姑娘給大地披上了一件綠色的衣裳。五彩繽紛的花兒競相開放;河岸的小草探出了小腦袋，好像在迎接美麗的春姑娘;柳樹也長出了嫩綠的小芽兒，把春天點綴得更加美麗;小河里的水被太陽公公喚醒了，歡快地和小魚，小蝦玩耍;枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，唱出了一首“春之歌”。小朋友們看到了這么美麗的春景，也都出門了，他們又蹦又跳;大人們也都放下了手上的活兒，來欣賞美麗的春光。真是好一派春景!
夏天，雖然太陽把大地照耀得散發著熱氣，但是孩子們卻異常興奮。男孩子，一會兒翻墻，一會兒爬樹，一會兒又爬到房頂上，忙得“熱火朝天”。女孩子則跳跳皮筋，跳跳繩。玩累了，男孩子衣服也不脫，直接跳到河里洗澡。別提多爽了!女孩子拿著一根冷飲，坐在大樹下的秋千上，盡情地享受著天倫之樂……
秋天,是一個豐收的季節。田里的農民伯伯辛勤地工作著，有時小孩子也會幫忙。葉子從樹上落下來，遠看，像一只只蝴蝶在風中飛舞。田里，高粱臉紅了，金黃的稻子在微風的撫摸下此起彼伏;玉米好像變成了老人，長出了長長的胡須，等帶著主人把它們帶回家。果園里，各種各樣的水果成熟了，有紅通通的蘋果，披著黃色大衣的香蕉……這些水果讓你看了就會愛不釋手，直流口水。
冬天，仿佛是兒童的'節日!大地穿上了雪白的衣裳，天上下著鵝毛大雪。雖然外面很冷，但小朋友們心里卻暖暖的。小朋友們都戴著手套、圍巾、帽子，在雪地里打雪仗，溜冰、滑雪、堆雪人……他們個個臉凍得通紅通紅的，像蘋果一樣紅，但他們卻無比高興。
這就是我的家鄉。如果你也要到我的家鄉來玩，我一定會熱情地接待你的!千萬別忘了，我的家鄉在遼寧撫順。
說明文作文 篇2
人生真理人生中的真理固然很多!我才12歲，懂得的真理欣然很少 !但我很想把我懂得的真理寫出來!
十全十美!世界上沒有十全十美。什么叫十全十美?就是沒有缺點十分完美!一件毛衣打錯一針，這不夠完美;一個在學界稱為天才的人，他不一定有健康的生體，也不一定有一分好的友誼!這不夠完美。現在的所稱的最好，只不過是從以前的責罵與批評的沙坑中爬出來的。世界上沒有最好，更沒有十全十美，不過這并不代表我們不能向十全十美靠近，每當我們靠近完美時，唯一能做的就是死死的抓住它的翅膀，不讓它向你飛遠!
友誼，看不到也摸不到，卻感受的到的東西。在時間的走廊里，如果你沒注意讓一份友誼和自己擦身而過，就只能聽到它越去越遠的步子聲，這份友誼將永遠回不來了，這就是自己以后后悔的原因和標記!友誼是靠真誠維系的，一旦失去真誠友誼將無法延續。有一句話是這樣說的：朋友是嚴冬的炭火，酷暑中的濃蔭，是湍流中的踏腳石，霧海中的航標燈。對呀!朋友可以幫我們許多，小學時候的友誼是最純真的，所以我們應該加倍的珍惜它，愛護它。失去朋友等于失去生命的一半。友誼是真理!它會讓我們的人生更加精彩!老師，他們在學生的眼里是權威，是朋友，是動力，是壓力，有時也是學生眼中的恐懼。老師從一年級教我們，一直教我們知識，做人。老師好比園丁他們努力的為我們澆水，施肥，修枝剪葉。如果說我們的祖國是一幅美麗壯觀的畫，我們是這祖國旁邊的花朵，那我們這些花朵就一定是老師畫的。我們在老是的.汗水和心血的澆灌下長大，老師把他們知道的一絲不留的傳授給我們，我們一直很尊敬老師，每個畢業班的老師都希望自己的學生能考上一個好的學校所以老師盡量的改變自己，把自己變嚴了，變兇了。每完成作業，請家長。考試不好請家長。但是我們一點也不恨老師，我們從心底里知道，這是老師對我們的愛和希望。我們也愿意付出自己的青春，來換現在的苦澀，和將來的甜蜜與成功。也算是給老師一份禮物吧。老師，一個給我們人生添加色彩的達芬奇，一個為祖國添加色彩的偉大畫家。老師也是真理，他們是學生走向成功的真理。
人生中的真理多的像一棵蒼天大樹，我懂得的真理只是真棵大上的幾片渺小的葉子，我會用自己領悟出來的真理來改變自己的人生，我要用自己知道的真理來為自己的人生鋪上一層彩色的跑道，我要踏在這層彩道上奔向明天，奔向那充滿色彩的成功。
說明文作文 篇3
有個歇后語叫某人是屬黃瓜的——欠拍。拍黃瓜是一道涼拌菜，做法簡單方便。
如果回到家里不想做菜拍幾根黃瓜，涼拌一下。爽脆可口又下飯。
原料：黃瓜2到3根，鹽，味精，生抽，芝麻醬或者香油。
備料：大蒜，醋。
第一步：拍一拍
把洗好的黃瓜放在占板上，用菜刀拍它，勁要大點，拍幾下，最好把它拍的`粉身碎骨，然后順著個黃瓜的長向拉一刀，旋轉90度，再拉一刀。用刀把黃瓜剁成3到4厘米左右的小段。把切好的黃瓜段搓到盆里。
第二步：拌一拌
加一點鹽，味精，芝麻醬或者香油，倒一點生抽醬油。用筷子攪一攪，夾一段嘗嘗，如果咸淡合適就可以端上桌開吃了。
當然有的人喜歡吃酸的，你可以加點醋。有人喜歡吃蒜，可以加點蒜蓉，口味可因人而異。
說明文作文 篇4
在秋風的吹拂下，大地換上了迷人的秋裝。秋天以誘人的秋色和金黃的`果實吸引著人們。你看，石榴笑得咧開了嘴，蘋果樂得直不起腰，桃子羞紅了臉，葡萄喝醉了酒……我們在秋姑娘的帶領下來到了孫橋工業園區。
在這兒，同學們都玩得不亦樂乎。最后一個旅游項目是摘橘子，這多新鮮呀！平時，我們吃的橘子都是買的，現在能有機會親自摘橘子吃，誰不高興呀？走在去橘園的小路上，同學們三五成群地議論著，都掩蓋不住自己的喜悅。
來到橘園，同學們爭先恐后地進了橘園，我幾乎是被人流涌進去的。一個個黃澄澄的橘子壓彎了樹枝，它們像一盞盞小燈籠點綴著橘子樹。同學們彎著腰在園子里穿來穿去，就好似魚兒穿梭在水中。同學們開始摘橘子了，有幾個男同學，挽起袖子，跳起來，使勁兒從樹上拽下個橘子；有的同學，為了摘個大橘子，竟爬上了樹，雖然很吃力，但他仍不放棄；有的女同學，踮起腳尖，小心翼翼地摘下一個，極溫柔地撫摸著，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋；還有的同學，邊摘下一個，邊津津有味地品嘗起來。見他吃得那么有滋味，我也忍不住摘下一個，把它極小心地捧在手里，把它當作寶貝珍玩一樣，生怕它發起脾氣來“離家出走”。快瞧，那只大橘子在枝頭上搖動，好象在說：“來摘我，快來摘我，我是最好的！”我一躍而上把它摘了下來。
過了不久，我和幾個同學帶著自己的“戰利品”，圍成了一圈，開始享受美味，橘子酸甜可口，味道真好，跟吃了蜜似的！就這樣一邊吃一邊摘，一邊摘一邊笑，整個橘園沉浸在一片歡聲笑語之中……
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