學生說明文
相信大家都接觸過作文吧,特別是應用極廣的說明文,說明文是以說明為主要表達方式,其他表達方式(如敘述、議論、描寫等)恰當配合的一類文種。那么應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編整理的學生說明文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生說明文1
這個周日,爸媽帶我去南部山區摘櫻桃。
櫻桃園在山上,山路很窄,我爭搶著跑到了爸媽前面,爬上半山腰,繞過一塊菜地,終于到了園子。櫻桃樹沒有我想象的高,結的櫻桃卻又紅又大,在陽光的照射下,閃著誘人的光。我摘了一顆放在嘴里,呀,真甜!我一邊吃,一邊摘。滿樹的櫻桃有的單獨掛在枝上,有的三四個在一起,還有的一堆一堆的,像一個個害羞的孩子,臉上泛著紅光,躲在綠葉后面,好像在和我捉迷藏呢!我總是不知道“捉”哪一個才好,才摘了這個,又發現有一顆更紅的從葉子中探出頭來,那探頭探腦的樣子,讓我心生憐愛。我還摘了一個奇怪的`櫻桃,是兩個長在一起,我猜想,它們可能是親密無間的好朋友吧。 我問看園子的奶奶:“這些好吃的櫻桃多久結一次果?”奶奶說,櫻桃好吃樹難栽,樹種了六年了,今年還是頭一次結果子。六年的時間,奶奶在大山里守著櫻桃園,仔細地照看每一棵樹,看著櫻桃樹開花、結果,一定很開心、幸福。
真希望能住在櫻桃園里,那樣生活該多美妙呀!
學生說明文2
植物能給人一種美的享受,那芬芳撲鼻的味道能使人心曠神怡。在眾多植物中,我最喜歡的要數蘆薈了。他雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇,也沒有荷花那樣潔白無暇,更沒有大樹那樣高聳挺拔,但他那頑強的生命力和其藥用價值深深的打動了我。
蘆薈長得并不出眾,它的葉子從里往外長。剛長出來的葉子是展平的,大的葉子就往里凹,或許是害羞吧!側面看像一個盆景,正面看像君子蘭,可就是多了一點刺。蘆薈的葉片有粗有細,有大有小,大的中包含著新的小的.葉片。再仔細觀察,你會發現葉片布滿一些小麻點,像是蘆薈像太陽微笑。而主枝有時候還會分成分枝,也有葉片。
蘆薈有著頑強的生命力,一次,我們一家去旅游,忘了給蘆薈澆水。當我再回家的路上想起它時,急得心都要蹦了出來。可回到家里一看,我吃了一驚,怎么十天沒澆水它也沒死?我心中暗暗的佩服它那無言而有頑強的生命力,盡管我很討厭它的刺。
蘆薈不僅頑強,還有藥用價值。把蘆薈的汁取出來,可以止痛消腫;媽媽用它做美白,因為它可以美容;把蘆薈放在屋里還可以美化環境,凈化空氣哩!
我喜歡蘆薈,喜歡它樸素端莊的外表;喜歡它全身是寶,無言周到的呵護著我們;更喜歡他神奇的堅強不屈的品格。使我明白了:美,一旦與頑強相結合,便堅不可摧。
學生說明文3
每個人都有一個自己的理想課堂,我也不例外。
我的理想課堂希望老師臉上掛著甜甜的微笑,課上我們都很放松,積極舉手發言。老師放一些有關課文內容的'圖片給我們看,講一些課文主人公的故事給我們聽,讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動手實驗一番,控索其中的樂趣,讓課堂變得更加活躍。有些室內課可以在室外上,讓我們更加親近大自然,比如美術課,可以在校園的小池塘邊寫生,比如科學課,讓我們自己去校園的各處角落,控索、發現、尋找。
課上老師不要批評學生,不要講一些學生聽不懂的話,要鼓勵學生積極向上。老師講課時要幽默風趣一點,讓我們更加熱愛學習,課上老師還可以適當地帶領我們做些益智小游戲,有關課文的小游戲,讓我們更加深刻的記住課文,課堂上所講的內容。
這就是我心目中的理想課堂。
學生說明文4
我十歲生日時,爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個精巧,美觀的文具盒。
這個文具盒是個長方形的。不過它的四個角不是尖尖的,而是圓形的,我想:這一定是工人叔叔在制作這個文具盒時,特地把它作成圓的,不讓我們被這小小的尖頭刺傷,免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮艷,有紅的,綠的,白的,藍的,黃的……文具盒的圖案也很美:左邊畫著一個小博士,他頭上戴著博士帽,兩只小眼睛一瞅一瞅的.,小小的鼻子翹著,彎彎的小嘴像一個可愛的月亮。他穿著博士服,一手拿著畢業證書,另一只手向前,做了一個“V”字的動作,兩條腿一跳,瞧他那得意洋洋的樣子,可真令人羨慕!
你別看它小,他的作用可多呢!打開文具盒,現在出現在你眼前的是乘法口訣表,我在口訣表前面做了一個課程表,這樣,你每天打開文具盒,就知道一天的課程,這不是兩全其美了嗎?文具盒一共有兩層,第一層可以放鉛筆,第二層可以放自動鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具,這樣我就不會愁寫作業沒筆了。
這就是我的文具盒,它可是我學習上的好伙伴呢!
學生說明文5
黃金布,包銀條,中間彎兩頭翹。你們知道,這是什么水果嗎?就是我,香蕉。
我穿著黃金鎧甲,可威風了。我還是魔術師,我躺下來變成了一艘大輪船在海上漂浮,我還能變成一個嬰兒的搖籃,我做起俯臥撐來像一座大橋跨在河上的橋,又像一把鐮刀。我站起來像拐杖,又像電話的聽筒。
劉老師讓同學們摸了摸我的皮膚,他們都說:“好滑呀!”我可高興了呢。沒想到不可思議的事情發生了,劉老師把我的鎧甲脫掉了,我大聲喊道:“別脫我的鎧甲了,我會冷的。”
這時,同學們都被我的氣味迷住了,都想嘗嘗我的'味道。我吃起來香香甜甜的,可美味了。
你們知道吃了我有好處嗎?我可以美白呢,還可以促進消化。
聽了我的介紹,你們喜歡我嗎?
學生說明文6
今兒個上完了英語課,十點鐘左右,等人可真是煩,無聊的很呢,便坐在花壇邊看花草地。
——題記
瞧那小花,是粉色的太陽花,笑盈盈地把臉仰得高高的,好像在說:“我小太陽花人見人愛的容顏啊,不抬頭當真是可惜!”看著太陽花粉嘟嘟很可愛的樣子,不由得多看了幾眼。
喲,什么東西,一閃一閃的!興許只是陽光的原故吧!我并沒有太在意,再看太陽花時,嘿!這是露珠耶!
看這些露珠們,一個一個亮晶的,圓滾滾的,有大的,也有小的,大到小姆指甲蓋,小到一個句號,一個一個都是那么的可愛。
一片草葉看起來搖搖晃晃的,原來是一滴指甲蓋大的露死死抱住草葉的葉梢不肯掉下,葉兒仿佛很討厭的樣子,晃動的越發厲害,而這頑強的露水則更加用力的抱住葉梢,絲毫不松懈,也沒有愿意低頭的樣子,這滴美麗的露水,晶瑩剔透,卻有著如此強大的耐力,我有了一點點觸動,帶上我的小眼睛,看著這一滴美麗的露水,可是,一陣風吹來,煙消云散,頭發飛來遮住了我的眼,撩開頭發,這粒露珠不見了。
抬頭看,這日頭這樣毒辣,這樣無情,連知了也不耐煩的亂叫喚,這條素來車水馬龍的大街上面的過車也十分稀少,即使有,也顯得格外匆忙,街上十分安靜。
看著這些小露珠,以媽媽的`話叫露水,就在這樣炎熱的夏日,屹立不倒。
看著它們,讓我不由的想到明那個為了國家鞠躬盡瘁的于謙,在也先向京城逼近的時候,他堅持守城,毫不動搖,為了江山社稷,他一介書生卻穿上蟒袍拿上寶劍沖上戰場,他在分配兵力時配給了自己最危險的城門——德勝門,他在缺少軍糧的時候想到了讓軍人自取糧食,而不是大軍押送,在大軍確定了以德勝門為目標時,他天才的想到了用神機營在民舍埋伏,偷襲也先大軍,就是他的堅持,大明才沒有倒閉……
這個堅持不懈的小露珠,又告訴了我們什么呢?堅持自己的原則,把控自己的命運,緊握自己的思想,再大的困難也不能屈服!
露兒啊,在夜里靜靜的等候天明,再抵抗那酷熱的陽光,在陽光下慢慢的枯萎,它不向命運屈服,也從不會,除非風兒再大一些,太陽再大一點兒,才能把我的生命奪去!否則,永遠不可能讓我屈服!
學生說明文7
在中國,最深廣的文化,莫過于年文化了。
鞭炮、春聯、掃巡、元宵等,這些都是祖先流傳下來的最寶貴的年文化。
貼春聯、放鞭炮放鞭炮、貼春聯的由來是因為一種叫“年”的怪物。傳說這種怪物特別兇猛,嚴冬到來時候的,年就來搶奪過冬的食物,有時還傷人。人們在戰斗中了解到了年的弱點:一怕紅色,二怕火光,三怕聲響。于是人們一到嚴冬家家戶戶就在門口掛個桃紅色木板,燒起木柴,敲鑼打鼓,把年驅趕到別的地方。后來,就演變成鐵春聯,放鞭炮了。現在,人們貼春聯、放鞭炮,則是寄予一種對未來的美好向往。
掃巡,是莆田人的`傳統。據說我們祖先曾經以船為家,過水上生活。每年歲末人們都要把所住的船打掃洗滌一遍,名曰“掃船”。后來雖移居岸上,筑屋而住,這一習俗卻遺傳了下來。因為莆田方言“船”與“巡”同音,逐漸變成掃巡,其實就是掃除的意思。一年到頭,的確該進行一次大掃除。
這些習俗是祖先們傳承下來的,我們應當好好繼承和發揚光大。而現在,年文化遭受到空前的猛烈沖擊。現在,人們對闖入生活的外來文化更有興趣,不愿再遵循傳統的繁縟習俗,現代人的觀念與年文化的傳統含義格格不入,各種習俗從年的活動中“撤退”。有一種說法,過年只剩下吃合家飯,看春節聯歡晚會和拜年三項內容了。
引用作家馮驥才先生的一句話:建設年文化,是一個太大、又不容忽視的文化工程。
我說,年文化是最傳統的傳統,我們應當發揚光大。
學生說明文8
大家好,我是葡萄,我摸起來軟軟的,吃起來酸甜的,看起來像一顆顆紫色的珍珠,又像紅色的瑪瑙,形狀圓圓的,果皮光光滑滑,真是又好吃又好看。
我長得圓圓的,一顆一顆地串在一起,顆顆果粒連接在一起,是那么的緊湊、可愛。我的果樹葉子上有3——5個小缺口,葉子的大小有一個人的.手掌一樣大小。我的葉子上長著莖,莖大約有20cm長。我的邊上長了一些小黃花,這是我剛開始開花的樣子,別小看它們,它們可以吸引許許多多的昆蟲呢。同樣我要靠這些昆蟲傳播花粉,再結成碩大的果實。
我小時候是又小又青的,到了五月份的時候,我已經十分飽滿了,但還是青色的,終于到了9,10月時,我成熟了,我長得又大又紫,還透出了一點深紅色,一串串掛在樹間,十分美麗誘人。
你知道嗎?人們把我的果樹稱為攀援植物,是以其他植物為支柱,不斷向上攀登而生長的。只要有東西支撐,就可以不斷地生長,一顆葡萄樹就可以長成一個葡萄林。
我的營養價值很高,葡萄汁被科學家譽為“植物奶”,我的含糖量達8%——10%,大部分是容易被人體直接吸收的,我含有礦物質鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、B2、B6、C和P等,還含有多種人體所需的氨基酸。是兒童、婦女和體虛貧血者的滋補佳品。我常被人類做成酒,有紅葡萄酒和白葡萄酒之分,味道十分好。
我主要生長在新疆吐魯番的葡萄溝。那里的環境適合我生長,那兒的兄弟們個個又大又圓,味道鮮美,而且長得特別茂盛。
現在你了解我了吧?
學生說明文9
我誒大家打個謎語:“脫下紅黃衣,七八個兄弟,緊緊抱一起,酸甜各有味,大家都喜歡。”你們猜到這是什么了嗎?對了,這就是橘子!
它的樣子像一個吹脹了又壓扁了的氣球,經常被太陽曬的一邊是金黃色的,而另一面就是黃里透綠,橘子的頭上有一個小枝,像給它帶了一頂不相稱的帽子。如果只看它的.樣子,你一定會以為它很光滑吧!其實,它的皮是凹凸不平的!
把它的外衣脫掉,你會問到橘子特有的酸味。它的樣子像一個小南瓜,掰下一瓣,你會發現它的形狀像月亮一樣。橘子的果肉如同米粒般大小,晶瑩剔透,里面的汁也非常多,一口咬下去,里面的汁就溢出來了。
橘子可以開胃,還可以補充大量維生素C、葡萄糖等十種營養物質。橘子雖然好吃,但也有注意事項:橘子不宜多吃,每天最多吃3個,不能與牛奶和胡蘿卜同食,老年人和兒童也要少吃橘子。
在這里我有一首寫橘子的小詩,給大家欣賞欣賞:“小小橘子手中拿,扒開橘皮味散發。放到嘴里甜甜的,樂得臉上開了花。”
學生說明文10
你們別看我體形像魚,而且人們叫我鯨魚,其實我不屬于魚類,而是哺乳動物。我們鯨一般分為兩大類,一類叫做須鯨,性格十分溫柔因為沒有牙齒所以只吃小魚小蝦之類。另一類叫做齒鯨,和須鯨相反有著非常鋒利的牙齒,吃的都是大魚和海獸類的,從來不吃須鯨的食物。但是我是那溫柔的須鯨,一點也不兇猛,只吃軟弱的皮皮蝦和調皮的小魚。
我的祖先原先是跟牛羊一樣生活在陸地上,用肺呼吸的哺乳動物。現在雖然跟魚類一樣生活,但是依然用肺呼吸,并不是和魚類一樣用鰓呼吸。我須鯨跟人類一樣隔一定的時間一定要呼吸一次,我噴出的氣形成的水柱可是和其他齒鯨或虎鯨的水柱不一樣的哦!每種鯨魚的.水柱都不同,有些垂直,有些傾斜。有的又細又高,有的又粗又矮,各不相同。別看水柱沒有什么用處,其實很有用處,可以根據鯨魚噴出的水柱辨別它的種類和大小。
我和其它的鯨魚每天都需要和人類一樣睡覺、休息,睡覺時都會找一個安全的地方,和其它魚一起頭靠頭的睡覺,圍成一圈。我覺得鯨魚的警惕性特別高,因為鯨魚睡覺如果聽到什么聲響,它們會立即四散游開。鯨魚是哺乳動物,就是胎生的,幼小的鯨魚靠的是母鯨魚的奶長大的,也能夠證實它是哺乳動物。
看到這些,你了解鯨魚了嗎?
學生說明文11
我的老家是四川,那里的水果有臍橙和杏子和水蜜桃還有西瓜。
就說臍橙吧,它是一種很好吃的水果,一眼看去,它和其它的橙子沒有什么區別,但是如果你仔細一看,他們是有區別的,在臍橙的'花蒂處,有一個突起的東西,就像人的肚臍眼一樣,所以叫他臍橙。
這種橙子樹一般種在地里,山坡上,和院壩邊,夏天時,茂密的樹葉向四周展開,勞累了一天的人們在樹下乘涼,真舒服啊!
在春天,臍橙就開出了白色的帶有淡淡的香甜的花兒,花謝后就長出了一個個硬硬的綠色的小臍橙,到了秋天,臍橙成熟了,變成了燦爛的金黃色。人們把它再下來,如果這時候你到四川去旅游,會發現大街小巷都在賣臍橙,有的還運倒了城市里,還有的運到了當地飯館當飯后的水果。臍橙含有豐富的維生素C,常吃它可以增強人的抵抗力,少生病。
臍橙除了它的肉香甜外,它的皮也是很有用的,可以用來做鹵菜的調料。
四川真是一個好地方,那里出產的臍橙又大又甜,四川真是一個好地方。
學生說明文12
一個棕色的堅硬的蛹躺在草叢中,不知何時,從頂部伸出一對稚嫩的觸角,接著是軀體,最后是那有著美麗花紋的翅膀一只蝴蝶變成了艱難的蛻變,向著那片屬于它的天空飛去。
每一個人的人生中也都要經歷類似的.蛻變,只不過蛻變的過程更為漫長,也更為曲折。不知從何時起,我們發現了自己身體上的一些微妙的變化,蛻變便開始了。心理也隨著生理上的變化而發生改變:我們不愿被大人看做孩子,卻依然依賴大人,我們學會了從自己的角度去思考問題,卻又必須接受父母和師長送來的“成品”。蛻變在一天一天中不露聲色的進行著,我們也在不停的掙脫著蛹殼的束縛,渴望著那片自由的天空。
每一只幼蟲的心中都會有一個蝴蝶的夢:青翠的草地,芬芳的花朵,陽光照射到朝露上,折射出五彩的光線~
在我們心中,也都有對未來的美好的憧憬。為了哪個遙遠而又熟悉的目的地,我們必須一刻不停地前進,盡管路邊的景色很美,也不能停下來徘徊觀望,因為一旦落下了,也許就再也無法趕上。
蛻變的過程不是完美的,也正因為不完美,才有希望,才有未來的完美。正如含苞待方的鮮花,既甜美又羞澀。蛻變給人的感覺是朦朧的,就像在霧中,雖然一切都不那么明朗,卻因為有了一層輕紗般的霧氣而平添了幾分神秘的色彩。
生命的蛻變如此美好,是由于這個過程中我們一直向著心中目標努力著,如果失去了目標而只注意蛻變本身,蛻變會因為失去了存在的價值而黯然失色。既然每一個人都不可避免地老去,我們又何必吝惜蛻變的美麗?
學生說明文13
大家好!我是一只高傲的白鵝。
我有兩只又圓又亮的小眼睛,穿著一身雪白的連衣裙,一對又長又漂亮的翅膀,在我又細又短的腿下有一雙像手拍的腳,還有一頂紅彤彤的帽子。
我的.高傲,更表現在我的叫聲、步態和吃相中。
我的耳朵特別靈!有人悄悄地走進來,我厲聲叫囂,好像在說:“喂!你是誰?干嘛到我家來,是不是想偷東西,你快給我滾出去,快點兒!”甚至籬笆外有人走路,我也要引吭大叫,似乎說:“喂!你干什么在門口東晃晃,西看看的,打擾別人的好夢,如果我在你家門口,晃來晃去的,你不覺得討厭嗎?你快給我走開!”你們看我并不亞于狗的狂吠吧。
我們的步態,更是傲慢了。大體上來與鴨朋友相似,但鴨朋友的步調急速,有局促不安之相;我的步調從容,大模大樣的,頗像京劇的凈角出場。我常傲然的站著,看見有人走來也毫不相讓;還有時非但不讓,我還會伸過頸子來咬你一口。
我們吃飯常常使人們發笑,我們是這樣吃的,一日三餐,我們需要三樣東西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草,還有冷飯,我們的吃法,三眼一板,一絲不茍。如果水盆放在遠處,我一定從容不迫地大踏步走上前去飲一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
這就是我白鵝的自述。
學生說明文14
草莓,又叫紅莓等,它的外型呈心形,鮮美紅嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味濃郁,不僅有色彩還有一般水果所沒有的宜人芳香,是水果中難得的色,香,味俱佳者,因此常被人們譽為“果中皇后”。它含有豐富的維生素C,此外還含胡蘿卜素、葡萄糖、蛋白質、脂肪、鐵鈣、磷等,所以又有人管草莓叫“美容果”,拿起一個放到口中輕輕的嚼動,粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺。
草莓是多年生草本植物,莖粗壯,密集成叢,高5-25cm。莖密被黃棕色柔毛,幾與葉等長。花兩性,直徑1-2cm,5-6個花瓣,圓形,基部有白色短爪,雄蕊20枚,不等長,花期有4-7個月,果期有6-8個月。草莓適合種植在陽光充足,疏水性好的土壤里。土壤深度大約在8-10英寸。在秋天,要在植株上鋪上一層土,防止霜凍。等土壤上凍后,可以再在植株上鋪3-4英寸厚的干草。到第二年的`春天,當有新葉子長出后,再移去干草。等天氣轉暖,并穩定后,在移去植株表層的覆蓋土壤。但要在行間留一些干草,以防止野草的生長和保持土壤的水份。
草莓的種植有三年的周期,一年僅能收獲很少的草莓,第二年就會收獲很多,但到了第三年,草莓的產量就要明顯下降,需要把植株替換掉。所以合理安排培植新植株,保證每年總有一些草莓是第二年生的,可以獲得最大的經濟效益。
中醫認為,草莓性味甘、涼、胃、肺經,有潤肺生津,健脾和胃,利尿消腫,解熱祛暑之功,適用于肺熱咳嗽、食欲不振、小便短少、暑熱煩渴等。草莓中含有的果膠及纖維素,可促進胃腸蠕動,改善便秘、預防痔瘡、腸癌的發生。草莓中含有的胺類物質,對白血病,再生障礙性貧血有一定療效。
學生說明文15
我家有一只可愛的貓。
記得有一次,我經過雜物間的時候,偶然看見我家的貓正潛伏在雜物間的一角。我心想是不是貓在抓老鼠呢?我決定看個究竟,于是,我屏聲靜氣,原地蹲下,準備看貓怎么抓老鼠。
一會兒,從凌亂雜物中傳來“吱吱”的叫聲。過了一會兒,我看見一只老鼠露出賊頭,兩眼左右轉動,觀察外面的`環境,然后,機警地把頭縮回去;而我家的貓卻一動不動的地趴在地上,生怕弄出丁點聲音。老鼠試探完畢,高度警惕地從雜物間中走出來,我家的貓也在向老鼠的位置匍匐前進。終于,老鼠整個身子暴露在外。貓“嗖”的一聲彈了出去,用它那鋒利的爪子扣住老鼠,再用嘴咬住了老鼠的頸。老鼠做了垂死的掙扎,最后還是慘死在貓嘴之下。貓叼著老鼠飛快地從我身邊跑過,享受它那美餐去了。
這就是我家的機智勇敢的貓。
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