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說明文作文

時間:2023-01-25 14:57:20 說明文 我要投稿

實用的說明文作文匯總8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的說明文作文9篇,歡迎大家分享。

實用的說明文作文匯總8篇

說明文作文 篇1

  生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而精彩!您的生命,您珍惜了嗎?要想得到生命的保障,請您了解以下知識,為自己的`生命做一份保障。

  一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

  二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

  三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

  四、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時注意安全。

  怎樣及時滅火?

  家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?

  (1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,跟他們說明自己沒帶錢,避免被他們綁架。

  (2)如果他們繼續堅持要你拿錢,就跟他們說我回家取錢,先放掉我并趁機跑掉,并向你認識的人求助。

  (3)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌和特征,事后向公安局報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。

  為防范被歹徒搶劫勒索,應注意以下幾個方面:

  (1)要和同學結伴上學、回家,盡量不要單獨外出。

  (2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。

  (3)上學放學路上盡量走大道,不走偏僻小路。

  (4)穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不在外人面前炫耀自己家的財富,以免被不良少年盯上。

說明文作文 篇2

  當自己身陷絕境的時候,給自己一縷希望之光;當自己遇到困難的時候,給自己一縷勇敢之光;當自己感到迷茫時,給自己一縷冷靜之光;當自己氣餒時,給自己一縷信心之光。這縷光,會讓你絕處逢生;會讓你有勇氣;會讓你解決疑惑;會讓你增加信心。

  記得有一位著名的音樂家貝多芬,他一生創造了無數的歌曲,例如:《幻想奏鳴曲》、《英雄給交響曲》、《暴風雨》、《熱情》等作品。可是誰會想到他有如此悲慘的命運。貝多芬出生于一個貧窮的家庭,他本身相貌丑陋,童年還經常挨父親的罵,他十七歲喪母,一個人承擔著教育兩個弟弟的責任和義務。從1796年開始,貝多芬日夜作曲,最終導致雙耳失聰。他小腦萎縮最終導致全身癱瘓,只有幾根手指能動,可他還是堅持不懈的作曲。度過了春秋,讓我們不得不敬佩。這就是這縷光的能力,只要你不怕困難,不怕迷茫,不怕麻煩,你永遠是最厲害的。

  也許我們會為這種人悲傷,但他卻是我們的名人是我們的'作曲家。我們也曾經為一次考試的失利,而放棄了學習;也許我們也曾因親人的離去,而迷失了心中的自我;也許我們也曾因一次比賽的輸贏,而放棄了比賽、放棄了愛好;也許我們曾因一次的友情破裂,而不在交友了。但我們的事只是小事,面對他而言,我們應該堅強,只要有陽光就有希望。

  朋友,給自己一縷陽光——希望、樂觀、勇敢、自信。那樣我們將無所畏懼,朋友敞開性靈的窗戶吧,讓陽光照射進來。

說明文作文 篇3

  聽說今年第一號臺風“珍珠”將于18號凌晨在饒平縣與澄海市交界處登陸,并正面襲擊汕頭市,全市都馬上實施防臺風措施:危房戶全部撤離危房,漁船立刻回缸,中、小學停課,防衛工人則把枝葉太密的樹加以打理。17號下午,風越來越大了,電視上的臺風預警信號也由黃色轉為紅色。我趴在窗口,望著樓下的'棕櫚樹葉被風刮得東倒西歪,豆大的雨點從天空中落下來,“叭嗒叭嗒”地打在葉面上。到了晚上,,滂沱大雨傾盆而下,黑色暴雨信號生效,頓時天地一片昏暗,狂風大作。這時,我看見電視里的解放軍叔叔抱著小孩,背著老人從危房里艱難地撤離出來,我突然想到:“這時候樹枝很多都斷了,小鳥們會不會沒有家了呢?”我越想越害怕,在媽媽的催促中不安地入睡。

  18號早晨,我一覺醒來,爸爸告訴我臺風已經登陸了,今天下午要上學了。我馬上跑到窗前,抬頭望望天空,晴空萬里,風和日麗,真的不像來過臺風。

  下午,走在上學的路上,我看見到處是淤泥,落葉殘枝,一棵蒼老的大樹已被臺風連根拔起。一個公共汽車站臺也被大樹壓倒,幸好當時沒人在那兒等車,不然后果不堪設想。路邊的一些商店正忙著拿臉盆把水往外潑。路上到處都積水,有許多底盤底的車熄了火,造成交通堵塞。我小心翼翼,真怕陷到淤泥里。

  臺風“珍珠”的威力實在是太大了,他讓我看到了大自然另人生畏的一面,我們應該學會與自然和平相處,才會減少災害的發生。

說明文作文 篇4

  冰糖葫蘆是我最愛吃的食物。它很便宜也很美味。

  吃冰糖葫蘆的時候,我都會先吃糖,濃濃的甜味溢滿我的口腔。我又咬下一小塊山楂,頓時,我口腔的甜味一下子沒有了,只有山楂酸酸的味道,當我把山楂咽下去時,嘴里還殘留著很濃的酸味。

  冰糖葫蘆的做法十分簡單:先準備好山楂,然后把山楂洗凈,再用小刀把山楂里面的籽挖去,接著就可以用干凈的竹簽把山楂穿好,一個竹簽上穿六七個就可以了。下面的步驟特別重要,那就是——熬糖。先把糖倒進鍋里,放上適量的`水,熬上一會,糖就熬好了,熬好之后,就要把穿好的山楂放進熬好的糖漿里,粘上適當的糖漿,在晾上幾分鐘等糖漿干了,冰糖葫蘆就大功告成了。

  做完的糖葫蘆外形很美。一個個山楂被穿在了一起,就像小紅燈籠似的,被晶瑩的糖皮裹住,多漂亮啊。

說明文作文 篇5

  我的教室位于實驗學校小學部教學樓的左邊。

  早晨,走進教室,溫暖的陽光透過窗戶,灑進教室里,使整個教室充滿生機和活力。郎郎的讀書聲從教室傳到教學樓的每個角落。教室黑板正上方寫著幾個紅白相間的大字:以美育人,育美的人。我每天看著這幾個醒目的大字,它們漸漸地印入我的心里,鼓舞我努力學習,奮發圖強。

  八個大字下面是一塊大黑板,又黑又亮。平時,這張大黑板就像會變的臉,在美術課上,它的臉成為美麗的圖案,把同學們引進奇妙的世界里;在語文課上,它的臉變成厚厚的`詞庫,讓同學們在知識的海洋里遨游;在數學課上,它的臉出現一道道思考題,培養同學們勤動腦的好習慣。黑板是會變的臉,老師自然就是魔術師了!

  黑板下面是老師的講臺,老師站在上面默默地耕耘,辛勤勞動。他們的話語,就像雨水。小溪,悄悄地流進我們的心田。

  黑板正前方是八行整齊的桌椅,同學們坐在這里玲聽老師傳授知識。黑板左邊放著飲水機,隨時給同學們帶來喝水的方便。在飲水機上方有一個29寸的電視機,中午,我們可以輕松愉快地聽音樂或看英語節目。這時,教室里成了歡樂的海洋。

  最后,再來看看黑板報吧!黑板報的題目是:我和祖國同成長。這是老師帶領同學們精心設計的欄目,上面的內容可豐富了,有國家大事的文章,有同學畫的畫,還有看著黑板報,我仿佛看到了老師那希望我們成材的愿望。

  這就是我的教室,我將從這個人生驛站整裝待發,這就是我的教室,我將從這座知識殿堂放飛希望!

  我愛我的教室。

說明文作文 篇6

  獨坐窗前,隨意瀏覽,雜志上一幅竹畫牽入了我的視線。竹子那清幽矯健的身影呵,使我想起了家鄉的竹林。

  我的家鄉——湖州,似乎打小就在那里長大。人們都知道湖州安吉盛產竹子,記憶中正如人們所說,我家門口就有兩片很大很大的竹林,帶給我童年的歡欣和喜悅。

  春天的竹林孕育著生命;夏天的竹林盛滿了歡樂;秋天的竹林滿載著豐收的喜悅。但我更喜歡冬天的竹林。雪中的竹林默默接納著那些調皮的雪精靈,任他們在自己的懷抱中嬉戲、打鬧也毫無怨言。這時的我總愛鉆進竹林,使勁地搖晃著竹子,雪花像天女散花一樣“嗽嗽”地掉進我的脖子,滋潤我“咯咯”的笑聲。

  竹林深處有一條小溝,溝邊有一棵果樹。當秋天落葉鋪滿大地時,果子就會躲在落葉堆里,像和你捉迷藏,只露出半個笑臉。這時的我總愛在溝邊尋覓著少得可憐的果子。有時,幾個膽大的小伙伴就會跑到樹上采摘果子,而我們幾個膽小的只能可憐巴巴地望“果”興嘆。

  運氣來的時候,還能在小溝里找到幾個白花花的雞蛋,因為我們家那只不聽話的“花花”總愛在里面下蛋。而我總是小心翼翼地捧著雞蛋,如獲至寶地交給外婆,這樣,我在竹林里玩耍就不怕她嘮叨了。

  興致來了,就從家里偷偷拿出繩子,叫來幾個“蝦兵蟹將”去竹林里蕩秋千。搖啊,蕩啊,從那秋千底下,蕩出我心中的歌,蕩圓我心中的夢……

  如今,我已在杭州求學,而家鄉竹林的`雪花、果樹、雞蛋、秋千卻像一跟長長的絨線,一頭系著我的心,一頭牽著家鄉的竹林。

  一陣風出來,眼前仿佛又出現了竹林那青翠的身姿。家鄉的竹林呵,你是否還記得我童年這般嬌小的身影?

說明文作文 篇7

  我想大家一定對我們的地球不生疏吧!沒錯,地球是宇宙中最美的星球之一,但是,它也在不斷的受到傷害。

  森林,是一個巨大的綠色寶庫,但是卻因為人們的.亂砍亂伐,而變成了貧瘠而又干旱的沙漠。有些人會把森林說成綠色的水庫,為什么呢?因為在下雨時,一棵棵樹就像一把把傘把雨水擋掉,這些雨水滴落到地面上被樹冠吸收,樹下的苔蘚和枯枝落葉也可以吸收一些,所以人們將森林說成了綠色的水庫!

  水,是人們必須的能源,但也被人類所破壞和浪費。為什么說浪費呢?因為人們洗完手和洗完碗都沒有將水龍頭擰緊,這不僅僅浪費了水資源,還浪費了金錢。而在山區和貧困家庭,大家取水要排一條長長的隊伍,像是一列秩序井然的螞蟻運輸食物一樣。所以人們浪費的水源,對于在山區的人們來說,就像是浪費了金錢一樣。

  我希望人們要知道,要愛護我們美好的家園———地球!

說明文作文 篇8

  當“春潮帶雨晚來急”時,我可以是那個“野渡無人舟自橫”的船夫;當“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時候,我可以是那個“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”;當“白露橫江,水光接天”時候,我更可以“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”。

  這,就是我追求的精神生活——不管庭前花開花落,淡看天上云卷云舒,追求心境的平和與安寧。

  我的精神空間,是祥和的,安靜的,像一條河流,在陽光的照耀下顯出粼粼波紋;但它不是枯燥乏味的,這里充滿了精彩,就像河流成為了瀑布,就會顯出無限雄姿。

  這里有大漠,有江南,有高聳入云的狼山,有夢吟低語的水榭,有“戰士百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪言壯語,也有“江南無所有,聊贈一枝春”的吳儂軟語……這里有激情,有柔情,有執鐵板而唱的關西大漢,也有衣袖輕揮,團扇亂舞的江南女子,這里的一枝一葉,一草一木都有中華五千年的烙印,這里的精彩世界帶給你無限的遐想與樂趣。

  在這個“世人熙熙,皆為利來;世人攘攘,皆為利去”的時代,要堅守這么一個心靈的花園談何容易。其實,每個人的心中都有一頭貪欲的惡狼,一旦你放了松,他就會掙脫鐵枷反噬于你,只有用感性而溫暖的力量才能牢牢地縛住這頭惡狼,不讓它沖破精神空間。

  而這種力量,只有在書中才能尋到。

  沐浴在午后的.陽光中,執一本《大唐西游記》,隨玄奘法師堅定的腳印游歷高昌突厥、天竺吧,飲一口恒河水,端坐于莊嚴高貴的菩提樹下,聆聽著美妙而神奇的梵音,咀嚼著苦而甘的桫欏葉,心中必滿了憐憫萬世的慈悲心。

  在萬法空寂之時,燃一束檀香,擰開陪伴多年的臺燈,雖無“紅袖添香夜讀書”的浪漫,卻有“閑敲棋子落燈花”的閑情雅志,此時此刻,心中一定充滿了幸福與快樂之感,而我的精神空間,也在不知不覺中升華了。

  每個人都有自己的精神空間,精神空間需要自己用愛心和平常心去呵護去營造。

  我的精神空間,我的心靈花園,給我帶來了許多美好與希望。

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