有關(guān)說(shuō)明文的作文400字8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的說(shuō)明文的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

說(shuō)明文的作文400字 篇1

　　在眾多的水果中，我最喜歡的要數(shù)西瓜了。

　　西瓜有圓形的，如果把瓜皮畫成籃球的樣子，還真能在眾多籃球中以假亂真。除了圓形還有橢圓的.。西瓜的顏色更是獨(dú)特！淡綠色的底上鑲嵌著墨綠色的花紋。

　　說(shuō)起它的味道，那更是妙不可言，無(wú)以倫比的

　　把西瓜切開，一股清香就撲鼻而來(lái)，而且汁水會(huì)源源不斷地從切開的瓜里涌出來(lái)。甜而不膩、可口。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣輕輕一碰就爛了，如果將西瓜切開放入冰箱，想什么時(shí)候享用都可以

　　西瓜被人稱為“夏季水果之王”。據(jù)《本草綱目》記載：胡嶠征回紇得此種歸，名曰西瓜，則西瓜自五代始入中國(guó)。又一說(shuō)：五代時(shí)胡嶠入契丹，第一次吃西瓜。契丹從回紇引入西瓜，胡嶠把西瓜種帶回中國(guó)。由此可見，西瓜在我國(guó)有著悠久的種植歷史，因它來(lái)自西域，故名“西瓜”。因其性寒，又名“寒瓜”。

　　西瓜的吃法也有很多。可以將瓜切成兩半用勺子吃；還可以將瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有，西瓜皮可以像菜一樣炒著吃，西瓜籽也可以制作成各種炒食。可以說(shuō)，西瓜渾身是寶！

　　據(jù)說(shuō)，西瓜還具有清熱散毒、防暑降溫、美容養(yǎng)顏的功效呢！俗話說(shuō)得好“暑天半只瓜，藥物不用抓。”呵，同學(xué)們，一起來(lái)嘗美味，快樂同分享。

說(shuō)明文的作文400字 篇2

　　Hi，大家好！我身上穿著一件連衣裙，上面有個(gè)芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的T恤衫，金黃色的頭發(fā)上配了一個(gè)紅色的發(fā)卡，漂亮極了！而小狗呢，通身雪白，配了一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，還戴著一條晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，可愛極了！

　　我的功能很齊備，我身上配了一個(gè)刨筆器，只要按中間的圓按鈕，把鉛筆放進(jìn)刨筆刀里面旋轉(zhuǎn)就可以了。

　　我不光外表美麗，而且經(jīng)濟(jì)實(shí)用。你在打開我看看，里面可有一個(gè)“大家族”哦！有活潑可愛的橡皮弟弟，有性格直爽的'鋼筆大叔，有沉默寡言的直尺姐姐，有鋒利倔強(qiáng)的小刀哥哥，還有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆妹妹，在這個(gè)溫暖的“大家族”里，它們和睦相處，愉快極了！而且它們都在積極為小主人服務(wù)著。

　　在語(yǔ)文課上，小主人要寫作文了，鋼筆大叔蹦出來(lái)，給小主人幫忙；在數(shù)學(xué)課上，小主人需要畫線段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美術(shù)課上，畫錯(cuò)了，橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來(lái)，把痕跡擦得一干二凈。

　　聽了我的介紹，你就知道我是誰(shuí)了吧！沒錯(cuò)，我就是文具盒！小主人對(duì)我總是愛不釋手的，我也非常樂意為小主人服務(wù)哦！

說(shuō)明文的作文400字 篇3

　　家鄉(xiāng)雖然沒有城里發(fā)達(dá)，但景色特別美麗。

　　春天，有漫山遍野的野花，在嫩綠小草的襯托下，充滿生機(jī)，香飄萬(wàn)里。茂密的森林郁郁蔥蔥。那也是我小學(xué)上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路，每天都能看到鳥兒們?cè)谥︻^上跳著優(yōu)美的舞姿，聽著它們唱著歡快的歌兒。忙碌了一天的你如果走進(jìn)綠色的海洋，聽聽鳥語(yǔ)，聞聞花香，定是你在嗅覺中產(chǎn)生愉快，能消除因整天的工作而帶來(lái)的疲勞，從而有效地調(diào)節(jié)人的精神和情緒。

　　夏天，清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過(guò)。常常會(huì)看見小魚兒露出頭像頑皮的孩子在水里游來(lái)游去，時(shí)而吹出許多小泡泡。小河滋潤(rùn)著沿途的數(shù)萬(wàn)群眾，那是我們兒時(shí)的天然樂園，我和小伙伴們經(jīng)常去那里追逐嬉戲。

　　秋天是豐收的季節(jié)，一望無(wú)際的田野里是金燦燦的一片，一陣秋風(fēng)拂過(guò)稻浪滾滾，那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。他那掛滿汗珠的臉上露出了燦爛的笑容。

　　冬天，山間、樹枝上、小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片，就像是一朵朵盛開的.梨花，點(diǎn)綴著那銀裝素裹的的鄉(xiāng)村。讓人感受到一種晶瑩、潔白、充滿童話般的美麗。

　　家鄉(xiāng)的氣候新鮮，使人感到無(wú)比的舒服，但可貴的還是那深厚而濃郁的風(fēng)土人情，它無(wú)時(shí)不在。

　　我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的河，更愛家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)情！

說(shuō)明文的作文400字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)余姚是一座歷史悠久，山明水秀的江南小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠，壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉(xiāng)七千年的河坶渡遺址令人陶醉，巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬，博學(xué)才智的四先賢讓人恭敬，名震四方的塑料王國(guó)受人稱贊……我卻深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋。

　　素有水鄉(xiāng)之稱的家鄉(xiāng)有數(shù)也數(shù)不清的橋，一座座千姿百態(tài)的橋都構(gòu)成了一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。你看：那古色古香的通濟(jì)橋，像一輪寧?kù)o的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上，顯示著“浙動(dòng)第一橋”的婀娜多姿；那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠(yuǎn)行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最良江上，展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展；還有那些不知名的橋，它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表，但它們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上，卻像一幅真實(shí)的水墨畫。

　　家鄉(xiāng)的橋雖然沉默無(wú)言，但每一座橋都給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的快樂。你聽：那立交橋上傳來(lái)了“轟隆隆”“嘀嘀嫡”的`是火車，輪船和汽車交匯發(fā)出的鳴叫聲。那青石小橋上傳來(lái)的“哈哈哈”“呵呵呵”是孩子們玩耍時(shí)的嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌。那景觀橋上傳來(lái)的“嘖嘖嘖”是游人賞景時(shí)發(fā)出的贊嘆聲，真像一首歡快的歌曲。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，但我更迷戀家鄉(xiāng)的橋！

說(shuō)明文的作文400字 篇5

　　動(dòng)物都有尾巴，但它們的尾巴是干嘛用的呢？動(dòng)物們的尾巴可不是用來(lái)當(dāng)擺設(shè)的，他們的尾巴也各有用處的。

　　這就好比松鼠，松鼠之所以行動(dòng)敏捷，一轉(zhuǎn)眼便能爬到樹上，那與它的尾巴是密切相關(guān)的，正因松鼠孫子小巧玲瓏，它的尾巴才顯得十分的大，像個(gè)蓬松的球，它的尾巴主要作用是維持松鼠的平衡，所以，他的尾巴至關(guān)重要，沒了他，松鼠恐怕就上不了樹了。

　　除了松鼠，金魚的尾巴也是控制方向的'，金魚不像陸地上的大部分與海洋中的少部分的動(dòng)物一樣有肢體，那它們?cè)趺纯刂品较虻模看鸢负芎?jiǎn)單，那就是搖尾巴，搖尾巴可以使金魚左右擺動(dòng)，從而改變方向，也可以靜止著不動(dòng)而判斷流水的方向與速度。

　　當(dāng)然也有動(dòng)物使用自己的尾巴來(lái)捕捕食的，就好比響尾蛇，你或許會(huì)迷惑不解，響尾蛇怎么會(huì)憑尾巴捕食呢？原來(lái)它使的是迷惑法，響尾蛇一旦察覺生命跡象的小動(dòng)物，尾巴便會(huì)發(fā)出一種“嘶嘶”的聲音，這種聲音聽起來(lái)像水流動(dòng)的聲音，使小動(dòng)物誤以為前方有水源，移動(dòng)到響尾蛇附近，而響尾蛇就一邊發(fā)出水聲，一邊悄悄過(guò)去并一口咬死小動(dòng)物，

　　由此可見，動(dòng)物們的尾巴是各種各式各樣，用處也是十分的廣大。

說(shuō)明文的作文400字 篇6

　　我叫鉛筆，是小學(xué)生開始學(xué)寫字的必要文具，這天我誕生了！

　　我被放在了一家文具店，那里有許多我的同伴，過(guò)了兩三天，我也有了主人。我得意的向朋友們炫耀：“你們還是把花衣服穿上吧，看我，都有主人了呢。”

　　我的小主人把我?guī)Щ亓思遥瑢?duì)我說(shuō)：“以后我可是要用到你了，你不會(huì)跑到別人的文具盒里去，對(duì)吧？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小主人的字寫的可好了，不用去涂改，我也不用快速地結(jié)束我的一生。漸漸的小主人越來(lái)越不愛惜我，有幾次還把我丟了。還是她的同桌，她的`好朋友把我撿起來(lái)，并對(duì)她說(shuō)：“這么好的鉛筆，不用它真是太可惜了，它還可以用。”主人不以為然的把我扔進(jìn)了文具盒里。回到家后，小主人氣洶洶說(shuō)了我一頓，還硬說(shuō)是我太淘氣，自己跑出來(lái)的，不管她的事。現(xiàn)在，我漂亮的花衣服上被她咬的慘不忍睹。近期，小主人把我忘在了她的書桌里，并且又買了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短，但還可以用，雖然螞蟻很小，卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我非常生氣，也非常不理解：從前那個(gè)小主人哪里去了，她為什么會(huì)變成這樣？”

說(shuō)明文的作文400字 篇7

　　三角形的腦袋，白色的大肚子，青綠色的外衣，鼓鼓的眼睛，它是誰(shuí)?不說(shuō)大家也知道是青蛙。我和青蛙打過(guò)幾次交道，但知道它是益蟲還是媽媽告訴我的。

　　小時(shí)候，媽媽告訴我青蛙能在水里游，也能在岸上走，還會(huì)不停地跳。媽媽還告訴我青蛙軀體只有三部分，沒頸沒尾，前肢比后肢短。我就十分好奇，覺得青蛙很稀奇，想抓一只來(lái)養(yǎng)在家里觀察。

　　于是，我和小伙伴偷偷地一起去抓青蛙。我們來(lái)到田野里，只聽到“呱呱”的叫聲，但沒看到一只大青蛙。這時(shí)候，我看見一只小青蛙蹲在一條溝渠里一動(dòng)不動(dòng)好像有什么心事，又好像在欣賞風(fēng)景。我忍不住叫小伙伴過(guò)來(lái)：“嗨，有個(gè)小青蛙藏在這里呢!”說(shuō)完我便快速跑過(guò)去抓。沒想到小青蛙一下子就跳開了，我們連忙又追了上去，小青蛙終于跑不過(guò)我們被我們抓住了。回到家，我把它養(yǎng)在屋外的小池塘里。

　　正當(dāng)我主小青蛙在小池塘里拼命游泳的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她看見我拿著一根樹枝在趕小青蛙，就連忙制止：“你不能這樣對(duì)待青蛙，青蛙是害蟲的天敵。無(wú)論是能飛的蟲子，還是藏在地下的蟲子，或者藏在葉子里的.小蟲，只要它一發(fā)現(xiàn)它們就會(huì)立刻把它們吃掉，而且一天能吃上百只的蟲子。它是我們莊稼的好朋友……”她的臉又多云轉(zhuǎn)陰了，“快放了青蛙!”

　　后來(lái)，小青蛙在我和媽媽的幫助下回到了田野，一蹦一跳地走了。從此，我和青蛙成了好朋友，我再也不捉青蛙了。

說(shuō)明文的作文400字 篇8

　　寒假里的一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“爸爸經(jīng)常不在家，奶奶身體不太好，你要學(xué)會(huì)自己照顧自己，如果你能自己做飯吃的話，爸爸就放心了。”我說(shuō)：“那你教我做飯唄。”爸爸見我的興致這么高，說(shuō)：“今天我就教你蒸大米和西紅柿炒雞蛋。”

　　接著，爸爸讓我拿出了蒸鍋，說(shuō)：“做飯的多少要掌握好，平時(shí)我們吃飯，兩勺米就夠了，你先挖兩勺米來(lái)。”我挖了兩勺米，放入蒸鍋里。爸爸告訴我要先淘米。我把米淘洗干凈后，問爸爸該往鍋里放多少水。爸爸說(shuō)放入的水比米高兩指就行了。我按爸爸說(shuō)的加入水后，打開火，開始蒸米。爸爸說(shuō)：“等蒸鍋冒出了水蒸氣，再蒸三十分鐘米就熟了。”

　　接下來(lái)，爸爸教我做西紅柿炒雞蛋。爸爸先教我磕雞蛋。嘿，磕雞蛋可是個(gè)技術(shù)活，磕輕了，掰不開，磕狠了殼也掉到碗里了。我好不容易才將四個(gè)雞蛋磕到碗里，往里面撒了點(diǎn)鹽，然后將它們攪拌均勻。然后，我把雞蛋擱到一邊，開始收拾西紅柿。我先把西紅柿洗干凈，切成一瓣一瓣的.，盛到盤子里面?zhèn)涑础０职终f(shuō)：“做這道菜還有個(gè)講究，必須先將炒雞蛋炒熟，盛出來(lái)，再炒西紅柿。西紅柿下鍋后，炒幾下以后加點(diǎn)糖，然后再加鹽，用小火燜炒出西紅柿的汁水后，再放入雞蛋炒幾下就行了。”我認(rèn)真地按爸爸說(shuō)的去做，很快，一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

　　不一會(huì)兒，大米也熟了。我吃著自己做的飯菜，覺得比任何東西都好吃，心里美滋滋的。

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