實用的海豚說明文作文27篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的海豚說明文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　實用的海豚說明文作文 1

　　對于海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋里面的動物。據說，它比大猩猩還聰明呢！海豚長約10米左右。它渾身烏黑看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的，尾巴成扇形，能上下擺動。臉上崩著一雙烏黑、水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的'，十分可愛。海豚十分聰明。它雖然看起來十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起來叼走距離它頭頂2—3米高的球，還能著人，以及快速度游著，甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢！最精彩的是它們三五成群地跳出水面，又“撲通”一聲跳入水中，速度雖然快，但非常整齊、有序，活像幾個出色的跳水員。海豚被譽為是“海上救生員”。世界上就發生過“海豚救人”的事例，海豚把一艘落輪船上的人安全護送到對岸。

　　聽完我的介紹，你一定了解了聰明動物——海豚吧！有空一定要去看看喲！

　　實用的海豚說明文作文 2

　　我很喜歡海豚，因為它是非常聰明的水生哺乳動物。所以我喜歡它。

　　海豚的外形十分靈巧，身子像月牙的形狀顯的十分可愛。要是經過嚴格訓練的海豚，可以表演各種節目，如頂球、投籃、鉆火圈等各種雜技。但有人說：“ 海豚為什么叫、為什么 囧人和為什么特別聰明哩？”原來呀 它們是在向同伴發出信號。這些從口中發出的叫聲各不相同，有的是向同伴自我簡紹，有的是告訴同伴發現食物啦，有的則向同伴窮的。那為什么海豚要急哦人和為什么特別聰明哩？因為海豚生性活潑、不怕人。同時它們又很頑皮，看見浮在水上的東西，喜歡去聽話玩，直到團伙上岸才肯罷休。那為什么特別聰明哩？原來海豚的`大腦非常發達是動物是是發達的大腦之一。它們的大腦分為兩部分，中間完全分開，其中一部分工作、一部分幾充分休息。所以，它們終生可以不睡覺。

　　看了我的簡紹是不是孤單海豚非常可愛哩？

　　實用的海豚說明文作文 3

　　正月初一，媽媽終于同意我去向往已久的海昌極地海洋公園了，我們一家和姨媽一家結伴而行，坐上汽車向華陽出發。

　　因為放假睡懶覺的緣故，等我們到的時候已經是中午了，這里到處都是人山人海，我們排好隊買好票，進入公園開始參觀、照相，突然看到人們都不約而同的向表演館跑去，我們正納悶，這時廣播里傳出海豚表演馬上開始的消息，于是我們顧不得照相，三步并作兩步走也隨人潮向表演館方向去，到了看臺早已坐滿了觀眾，我們只好找了一個便于觀看的站的位置，開始等候海豚的出場。

　　在主持人一陣煽情介紹，觀眾的千呼萬喚，海豚載著訓練師來到表演場，只見海豚把頭輕輕一頂，就把訓練師頂到岸上，觀眾席上一陣歡呼雀躍，掌聲如雷。上場的是兩只海豚，一男一女，它們表演的是海豚達人秀，第一輪比賽：自由節目，兩只海豚圍繞水池不停地翻動身體，把水面卷起層層水花，贏得了觀眾的陣陣掌聲。主持人兼裁判宣布:這一輪海豚先生獲勝。第二輪：飆海豚音，海豚的聲音真是美妙悅耳，(別說張靚穎唱得還真是挺像的，)海豚小姐用它那高亢的歌聲征服了觀眾及裁判，扳回一局。經過一輪輪的`比賽，海豚先生和海豚小姐并列第一，同時站上冠軍領獎臺，都得意地翹起尾巴，樣子可愛極了。它們的獎品就是一條小魚，海豚先生乖乖的把魚兒吃了，而海豚小姐卻耍起了小姐脾氣，不要，估計是嫌太少了，訓練師又給它一條還是不要，訓練師把桶底朝天，結果這里面一共就兩條魚，海豚小姐生氣了，一下子撲進水里，揚起頭，噴了主人一身的水，然后叼著小魚游走了，惹得觀眾哈哈大笑，原來這也是它們表演的一部分，海豚真是太聰明了，居然還會搞惡作劇。

　　海豚表演真有意思，以后有時間我一定還會去看它們。

　　實用的海豚說明文作文 4

　　在無邊無際的大海里生活著活潑可愛的小海豚和它們的爸爸媽媽。

　　到了冬天，它們要去溫暖的溫暖的海洋過冬。在途中，它們在大海里一邊自由自在地游一邊捕食、嬉戲。

　　小海豚游著游著，不自不覺地游到了日本的`海灣——太地町。那里一片平靜。突然，海里傳來了“咚咚咚”的聲音。小海豚害怕極了，它想：“怎么辦呢？”爸爸媽媽知道它很害怕，就跳出水面來保護小海豚。可是，那些可惡的漁民們竟然用棒子使勁打它們的頭。小海豚的爸爸媽媽被打得頭破血流，小海豚傷心極了，它流下了眼淚。它飛快地游過去想和爸爸媽媽在一起。可是，已經晚了，它的爸爸媽媽已經沒了。小海豚十分難過。但是小海豚又被抓進了車里。

　　車子里有黑乎乎的水，突然，一塊黑布遮住了車子，就像一下子就夜幕降臨了。

　　它就想起了爸爸媽媽那悲遇的場面，它又覺得非常難受，流下了第二滴淚水。

　　后來，它被送到了日本的海洋館。那里的水特別臟，空氣也很不好。可是那里的人還請來了一位馴獸師。一開始，那個馴獸師就讓它做頂球、跳舞、跳火圈等節目。如果它表演的不好的話就用教鞭打小海豚，或讓它餓著肚子過夜。它流下了第三滴淚水。

　　過了幾天，海豚要去演出了。它表演出了一場場精彩的節目，贏得了人們的鼓掌和稱贊。但它一點兒也不開心，它還想著蔚藍的大海和它的爸爸媽媽。于是，它又流下了一顆痛苦的淚水。

　　這時，來了一大群人，他們看見了小海豚的樣子，就把海豚送到了原來的家——海洋，海豚又流下了一顆淚水，但它不是痛苦的，而是快樂的。

　　海豚又回到了幸福快樂的家。

　　實用的海豚說明文作文 5

　　龐大的身軀，流線型的體型。知道這是誰嗎？想必你也知道了，這就是我——鯨。

　　我名字上有魚字，但千萬別把我和魚類混淆，我是胎生哺乳動物，不是魚。我們鯨的祖先原來是在陸地上用四肢行走的動物園，生活在海濱一帶，經過漫長的歲月，逐漸適應了海洋的生活。我們雖然擁有與魚類相似的體型。但是身體結構卻是天淵之別。

　　我是胎生的，要哺乳，魚類則是卵生的脊椎動物；我是恒溫動物，體溫大約為33.5 °C左右而魚是變溫動物。我頭部大，眼小沒有淚腺和瞬膜，視力很差。耳殼完全退化，不過聽覺十分靈敏能感覺到超聲波，靠回聲定位尋找食物，聯系同伴或逃避敵害。外鼻孔有1個或2個，位于頭頂，又稱噴氣孔，一般鼻孔位置越靠后進化程度越高。前肢演化成鰭形，后肢完全退化；背上有鰭，尾呈水平鰭狀，這可是我主要的運動器官。我與魚類最大不同的是用肺呼吸，每隔一定時間必須浮出海面呼吸；呼氣時，空氣中的濕氣會凝結而形成噴泉狀；有經驗的人根據水柱的形狀可以判斷鯨的種類和大小。

　　我們鯨主要分為兩大類，須鯨類，無牙齒，有鯨須，鼻孔兩個例如：長須鯨、座頭鯨、藍鯨等；齒鯨類，有牙齒，無須鯨，鼻孔一個例如：抹香鯨、獨角鯨，虎鯨等。

　　我的體重近四萬公斤重，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。人站在我的`嘴里，舉起手還摸不到我的上腭。四個人圍著桌子在我的嘴里看書，還非常寬敞呢！

　　我最喜歡跳躍，在一望無際的大海里，有時突然從海面上一躍而起，一陣強烈的轟鳴聲，隨即落入水中，頓時水花四起，聲聞數里。就像體操員在藍色的地毯，伴隨著音樂表演，是那么健美，那么壯觀。

　　我本來生活在海洋里無憂無慮，可由于近年來你們人類的不斷捕殺，我們正面臨滅頂之災、瀕臨滅絕，所以我在這里懇求你們人類；不要再捕殺我的伙伴們了。

　　實用的海豚說明文作文 6

　　大家一定都聽說過海豚吧，但我的經歷你們肯定沒有經歷過。你們頂多只看過，但我和海豚親密接觸過!就在昨天，我到了海豚與海豚一起進行了親密接觸!

　　自從媽媽預約了海豚伴游這個項目以后，我就一直盼望著這一天的到來，這是多么不容易的機會呀。盼望著盼望著，這一天終于來到了。在一個陽光明媚的早晨，我懷著激動的心情來到了海豚園。

　　在接受了海豚園訓練員們一些簡單的指導后，我們迅速穿好潛水衣，然后跟隨著訓練員來到了海豚池里。剛一站到水里，就發現了幾只海豚不停的在跳躍，搖搖尾巴，擺擺手，似乎是在歡迎我們呢!接著，我們聽訓練員告訴我們與海豚伴游時應注意的問題，一邊聽一邊就緊張了起來，一個接一個地，終于輪到我了，我不由自主地打了個寒顫，心里七上八下亂跳起來，但是，我為了表現勇敢點兒，我告訴自己不要怕，我按照訓練員告訴我的方法趴在板子上，抓緊扶手，然后等待著海豚來親吻我的腳。在這期間，我心想：我沒有保持住平衡，掉下去了該怎么辦?訓練員說一直要保持雙腿打直，腳和小腿必須要成90度，彎一點，偏一點海豚就會不推我的，還有，我要是……還沒想完，突然感到腳底被一個硬硬的東西頂住了，難道是----海豚來啦!當我明白這一切是什么情況時，已經要到對面了，突然一個人大喊：“往左拐，往左拐。”我趕快把板子傾斜合并，在同一個時刻，我的腿彎了，海豚一下子就潛了下去，去領取他們的獎勵-----小的.冰凍鮮魚。

　　后來，我們又與海豚做了很多互動，比如與海豚親吻，撫摸海豚，并且我們與海豚拍了照，捕捉下了與海豚的美好記憶。到了要說再見的時候了，海豚跟我們再見時用尾巴跳躍了好多下，拍打出快樂和戀戀不舍的水花。

　　海豚是與人類最友好的動物之一，更是帶給孩子們以及所有的人們快樂和歡樂的笑聲的動物之一!

　　實用的海豚說明文作文 7

　　海豚是海洋中的哺乳動物。它聰明、可愛，喜歡與人接近，對此我早有耳聞。俗話說，耳聞為虛，眼見為實。我早就想去親眼目睹海豚的英姿了，寒假里的一天，爸爸帶了去了溫州動物園。我終于如愿以償了。

　　我跟隨著爸爸，來到了溫州的動物園。走進動物園，只見臨時筑起的水池中清澈見底，水中有一只漂亮的海獸，黑色的流線型身軀在燈光下閃閃發亮。它似乎沒有注意全場人的眼睛都在盯著自己，正自由自在地在碧波中穿梭游動。顯然，這是一位有幾年舞臺生涯的水上明星。“海豚，海豚！”大伙兒歡呼起來。不錯，這正是一只溫順可愛的“寬嘴海豚”.馴獸員阿利告訴我們，這只海豚叫丁丁，今年只有五歲……

　　講完以后，我們的水上明星開始表演了，它時而如同蛟龍出水，騰空躍起；時而宛若一個小孩子，對著馴獸員撒嬌；時而就像穿著燕尾服的紳士，露出雪白的肚皮，用尾巴走路；時而又好像一個舞蹈家，在碧藍的水面上翩翩起舞。

　　最驚心動魄的要算海豚鉆火圈了。為什么？你也許不相信。這也難怪，動物生來就怕火，特別是水下動物，那就更別提了，可咱們的丁丁可不是貪生怕死的.家伙。等著瞧吧！表演開始了，丁丁繞水池游了一圈，好像有點緊張，我也為它捏了把汗。阿利在一個鐵圈上澆滿了汽油，把它懸掛在水上。接著，他又點燃了鐵圈。鐵圈發出了熾熱的光芒。丁丁在水池的另一邊停了下來，定了定神，身子微微下傾，向前游去，脊背隨著水波一沉一浮，給人帶來陣陣輕快之感。突然，丁丁頭向上躍起，露出雪白的肚皮，向火圈鉆去。鉆過火圈，落進水中，濺起了一朵朵浪花。

　　“啊，成功了！”頓時全場沸騰，這下我一顆懸著的心終于落地了。不錯吧，后來丁丁還給我們表演了很多節目呢！

　　啊！這只活潑的海豚真是一名英雄。我好喜歡它。

　　實用的海豚說明文作文 8

　　青島的海洋館里住了許多許多海洋生物：胖胖的企鵝、高大的北極熊、兇猛的北極狼和鯊魚，還有聰明的海豚。早就聽說所有海洋生物中最聰明的就是海豚了，今天我有幸來到了海洋館，一定要親眼驗證一下海豚到底有多聰明。

　　哦，到了看海豚表演的時間了，我和妹妹趕緊跟著大姨和奶奶來到了表演現場。在大家期待的目光中，今天的主角——海豚終于出現在水面上了，只見它大大的腦袋，一看就像一位博學多才的學者，嘴巴長長的'，尖尖的，身上好像穿了一件黑色的衣服，露出了白肚皮，真可愛！

　　這時主持人告訴我們，接下來將由海豚表演呼啦圈。我聽了疑惑不解：海豚怎么會轉呼啦圈呢？它沒有腰，只能全身前后擺動，只有人類才能利用腰部左右扭動，它怎么會擁有這項本領呢？正當我滿腦子問號時，表演開始了。馴養員先丟了些食物給海豚，我心想：大概是馴養員想鼓勵海豚，讓它在接下來的表演中好好表現吧！

　　接著馴養員朝海豚扔了些呼啦圈，海豚縱身一躍，用頭套住，然后不停地扭動身體，水面上泛起了陣陣水花。哇，呼啦圈真的在海豚的身上轉動起來了！全場歡聲一片。這時，主持人宣布將請現場的一名觀眾同海豚進行一場轉呼啦圈的比賽，全場幾乎所有的觀眾都把手高高地舉了起來，我也不例外。可惜，我離舞臺太遠了，主持人請了靠近舞臺的一位叔叔參加比賽。比賽在馴養員的哨聲中開始了，叔叔笨手笨腳地拿起呼啦圈，套在腰上，然后像一棵被風搖動的小樹一樣前后搖動著身體，可呼啦圈卻不停地往下掉，像一個不聽他話的小精靈，他試了一次又一次，沒辦法，最后只好“投降”。再看看海豚，它正轉得起勁呢！呼啦圈好像被施了魔法一樣，不停地在海豚身上轉動，觀眾們的掌聲、歡呼聲在海洋館的上空久久回蕩。

　　表演終于結束了，我想：海豚真不愧是海洋生物中最聰明的一員啊！

　　實用的海豚說明文作文 9

　　嗨！大家好，歡迎來到我的家，美麗、陌生、可愛、多彩的水下世界。至于我，我也是這個水下世界的一員，頑皮可愛的小海豚-；天藍色！

　　海洋世界是水生動物和植物的天堂。在這里，有小魚成群結隊地在海里游泳。有不同顏色和形狀的珊瑚。紅色、黃色、藍色和綠色都是明亮的'顏色。我的水母朋友們，他們在水里跳舞，像仙女一樣美麗。

　　但是，不能忘記我們的大家庭，海豚。我們海豚是優秀的游泳者。一旦我們游泳，我們可以游幾十米！我們還會跳，跳，跳出大海，那時，你可以在平行的空的大海上看到一個美麗的弧線。

　　然而，我們必須住在遠離小島和碼頭的地方，所以當我們跳出水面時，我們不能讓捕獲者看到我們。我從我母親那里聽說，這會引起他們的注意，并被他們帶走。如果不是，就在不久前，一只海豚同伴被捕獲并帶到了那個可怕的地方-；動物園。同胞們，我希望，你們能更加幸運！

　　最近，海洋污染比以前嚴重多了。過去，海水像藍色水晶一樣透明、清澈、干凈。但是現在，有許多船只在我們的海域游蕩。許多魚被捕獲了，但是他們仍然拒絕放棄。船只經常放出一些令人作嘔的氣體，所以我們不得不藏在海底。然而，這樣一來，我們仍然無法躲避這次搶劫。那天，我終于浮出了海面。事實上，我親眼看到一艘貨船傾倒了許多垃圾。海面立刻變成了......更可悲的是，當時，一只海豚游到那里，誤吞了垃圾，在這里丟了......

　　然而，人類現在用潛艇清潔海洋來彌補他們的錯誤是一件好事。因此，以海洋的名義，我呼吁你們所有人保護海洋，珍惜它，讓它再次成為那顆清澈的藍色水晶！

　　實用的海豚說明文作文 10

　　大家應該都很熟悉海豚吧！但是，你們知道海豚的本領嗎？不知道的話，就來了解了解吧！

　　海豚有高超的水下探測本領，無論白天黑夜，它都能發現人設下的捕撈網，并輕而易舉地逃脫掉捕撈網。這并不是它們的視力超群，一次，有個人把海豚眼睛蒙上，它依然能迅速準確地捉到水中的魚。那它的特殊本領來自哪呢？有的人提出海豚用發射超聲波來判斷目標的，但海豚沒有聲帶，它如何發聲呢？有人認為它用鼻孔發音，也有人認為海豚發聲聲源來自頭部的瓣膜和氣囊系統。究竟是靠什么可迅速準確的捉到魚呢？

　　按照海豚肌肉的'承受能力海豚游動時速不可能超過20km，但海豚實際時速48km/h，經過研究科學家認為這主要得益于海豚皮膚富于彈性，不沾水，游動時可減少阻力。經研究發現，它的皮膚由1·5mm的海綿狀表皮和6mm厚的細密而結實的真皮構成，這種皮膚可以有效防止身體產生紊流，使之快速前進。此外，海豚有大量神經通向皮膚，能積極操縱皮膚，減少阻力。海豚高速游動的秘密，難道真是如此，需要進一步證實。

　　人們總看到海豚在游戲，卻從未看過它睡覺。難道它不用睡眠嗎？

　　后來發現，海豚與眾不同，睡眠中海豚會繼續游動，并在水中有意換姿勢，原來睡眠中的海豚，大腦的兩個半球處于明顯不同狀態，當一個半球處于睡眠狀態時，另一半卻還醒著，每隔十分鐘，它們的活動就變換一次，很有節律，至于其中的奧秘，現在還不得而知。

　　海豚是人類的好朋友，我們要保護海豚，不能獵殺海豚，不光是海豚，大自然里的一草一木，都應該值得人們保護。

　　實用的海豚說明文作文 11

　　今天，我們去馬兒代夫的海上看海豚，以前，我看見海豚都在書上，今天總算可以一飽眼福了。

　　這天下午，艷陽高照，萬里無云，海風輕輕地吹著我們，我們乘著一條大船，踏上了尋找海豚的路程，這片海域的海水呈現出一種藍中透綠的顏色猶如一塊藍水晶，在陽光的照耀下閃閃發光。船行駛了一會兒，水就變得十分藍，我從來都沒見過這樣的海水。又過了幾分鐘，海水又變得與剛開始差不多，當然，這也沒持續多久，現在海水持久地深藍。

　　我們穿過了一個個島嶼，在一片海域停了下來，我看見遠一點的地方正有許多白浪翻起來，我以為它們就是海豚，可是等了半天，不見一只海豚的影兒，就在此時，人群沸騰起來，我往海上掃了一眼真的發現一只小海豚躍出水面，但是一轉眼就不見了，可能是發現了我們，去叫同伴了吧！我們的船行駛了一會兒，在我們的前方，一群海豚月出水面，把背鰭露了出來，但還是一個瞬間就不見了，我旁邊的阿姨連相機都來不及拿它們就不見了，看來它們對我們還是有警戒心的。這時，船長（猜的）說了一串我聽不懂的話，可能是：海豚出現時要拍手。話音未落，我就看見一隊海豚躍出水面，我們便拍起手來，這回它們有的開始演雜技，跳到空中轉兩圈再落入水中，看得我們眼花繚亂，這次表演的`時間挺長，估計它們已經和我們親密起來了。看著它們表演，好像我們成了一對好朋友，它們不停地表演，我們不停地拍手，大海也為海豚的表演鼓掌，海豚輕聲的叫聲；我們和海浪的拍手聲，匯成了一首友誼的交響曲。

　　這時，金黃的夕陽照得海面波光粼粼不久以后，這里的天空將會繁星閃爍，海豚似乎也累了，不再出現。我們要與自然保持和諧的關系，自然的最好狀態就是對我們最好的回報。

　　實用的海豚說明文作文 12

　　那只鯊魚就這樣浮上來，眼神傷感而冰冷，望著眾人，灰原亦如此；海豚出現的時候，一股溫柔彌漫全身，且帶著小小的剛強，蘭亦如此。鯊魚和海豚，兩種完全不同的生物，一種強大，一種溫柔。但是，又有誰知道，鯊魚的一切都只是為了保護自己，都只是為了掩飾脆弱；海豚的`溫柔卻是她與生具來的氣質。慢慢的，鯊魚代表灰原，海豚代表蘭，而柯南，被稱為洗衣機（笑）。

　　——記與文前

　　鯊魚代表著哀，愛屋及烏，由哀喜歡上了鯊魚這種兇猛血腥的東西。哀與蘭的關系就像鯊魚與海豚的關系，同是海洋生物，一種抱著友好的態度，而一種卻抱有敵意，但我們都相信最后會和平，最后鯊魚會慢慢平靜，就像……就像冰山部長也會被天才小熊融化。

　　后來哀和蘭也的確是和平相處，哀迷和蘭迷反倒吵得不可開交。

　　那只鯊魚的眼睛中包含著可以滴出水來的悲傷，脆弱得讓我有不切實際的沖動，想把一只鯊魚抱在懷中。那只鯊魚身上沒有兇猛，但它用一種方式把自己包裹得嚴嚴實實，害怕會受到傷害。看到這里我差點哭出來，這只鯊魚簡直是一個動物版的灰原哀。

　　我不知道這只鯊魚到底經受了些什么能夠把它身上的兇猛氣質去除且換上悲傷，我只知道這只鯊魚它的性格不再是一只鯊魚。

　　海豚代表蘭。

　　蘭和海豚的性格的確很像，那種溫柔，那種剛強。讓我們一起來祝福她，也祝福代表她的這只海豚。

　　————我是正文與廢話的分割線————

　　關于蘭和海豚我就不多說了，主要原因是沒有時間了，次要原因嘛……因為我更喜歡哀，本來就不是很喜歡蘭。

　　實用的海豚說明文作文 13

　　海豚有“海中腦力之王”、“表演家”等稱號。之所以海豚享有盛名，是因為它有極像人腦的大腦。或許是因為如此，海豚和人類建立了親密的關系，也正是這點讓我愛上了海豚這種奇特的海洋生物。

　　海豚是人類的好幫手，也是人類的大救星，在民間流傳著許多海豚救人的傳說。海豚很勇敢，為了救人，有的海豚竟然與兇猛的`大白鯊展開殊死搏斗！

　　它們把人類從鯊魚的血盆大口中拉出來，卻有不少海豚在這場拉鋸戰和血腥的一幕中與世長辭。2014年4月，英國公開水域游泳者亞當·沃克在新西蘭庫克海峽挑戰了16英里馬拉松游泳賽，途中沃克遭遇了一只大白鯊，危急之時，一批海豚出現，一路保駕護航，讓他逃過了鯊魚的襲擊，成功完成了比賽。

　　現在，科學家們發現，海豚還擁有很了不起的醫學價值。海豚發出的高頻超聲波能夠激活人腦中的神經元細胞，對于兒童的中樞神經系統具有良好的促進作用。所以，現在醫學家們會讓患抑郁癥的孩子和海豚嬉戲玩耍，來減輕抑郁癥的癥狀，這被稱為“海豚療法”！

　　海豚有的時候十分勇敢，有的時候又十分溫柔。有些海豚經過訓練之后，智力可以和五歲的兒童相媲美。能達到這樣高的智力水平的動物只有大猩猩、白鯨、鸚鵡和海豚。可以看出海豚在動物界的能力和地位真是不容小覷。

　　海豚還是出色的表演家呢！受過專業訓練的海豚可以做許多高難度的動作，比如空翻、頂球和穿越鐵環。海豚有時候會突然躍出水面，向你點頭，卻趁你不注意，噴你一身水，太調皮了！

　　這么勇敢又可愛的海豚，我當然會愛上它啦！

　　實用的海豚說明文作文 14

　　這個海豚是一個海豚橡膠玩具。眼睛是天藍色的，一直看著前方，肚子是白色的，其它全是灰白色，十分可愛。

　　海豚玩具是我的一個朋友送給我的生日禮物。我的生日剛好撞上節日假期內，休假的前一天，老師提前下課，我和那個朋友玩得最好，基本上放學都是一起走，因為放假不能一起玩，她提前送我生日禮物。除了我的家人，也只有她記得我的生日，這讓我很開心。她說，這是她幼兒園畢業時一個同班的朋友送的。

　　我很喜歡這只海豚，去哪我都要帶上它。也經常在弟弟面前炫耀。一次去外面吃飯，我們在大人聊天時跑出來玩游戲，因為太投入，連小海豚從我的口袋里掉了下來都未察覺。當我意識到小海豚掉了時，已經到了家。所幸的.是那家飯店離我們家并不遠，我在我們走過的路上找來找去。當我找到它時，小海豚它已經很臟了。我趕緊把它洗干凈。這次我因為貪玩而差點失去它，讓我更加珍惜這只小海豚。從那以后我就再也不敢把它隨身帶著。

　　后來分班，她沒和我分到一個班，雖然有點遺憾。但我心想可以在學校里遇到她，可我聽原班的同學說她轉學了。在新的班上，我交到了新的朋友。她和從前那個朋友一樣，和我形影不離，剛好她家也跟我順路，那更是一整天都一起了，即使我們有時會鬧點小矛盾，也不影響我們之間的友情。

　　有一天她跟我說，她要轉學搬到別的地方。那學期最后一天，我把小海豚送給了她，她很是喜歡。我并不是忘了那個從前的朋友，把她送給我的東西送給別的人，而是把我最珍視的玩具送我的最好的朋友。小海豚這么可愛，有誰會不喜歡呢。

　　實用的海豚說明文作文 15

　　生活在那溫暖的海域里，非常聰明而且具有靈性的動物，就是那可愛的海豚！

　　它們長得很可愛。海豚身體巨大，小的1.2米，大的足足有十米長，她們的體重從小的40千克到大的`十噸不等，真是一群大家伙。海豚全身灰藍色，呈流線型，這樣的造型可以使它游動時減少水的阻力。它的肚皮是白色的，就像穿上了一件小肚兜。最有趣的當然是它的背鰭了，是彎鉤形狀的。它只要躍出水面，像鐮刀一樣把水面“割”出一道口子。海豚的額頭微微隆起，像是戴上了一頂小帽子，這個地方叫做“額隆”。它的嘴巴尖尖的，張開了它的大嘴巴，你會發現海豚鋒利的牙齒。海豚那對小眼睛長在兩側，它的耳朵長在很隱蔽的地方，不仔細看還找不到呢！

　　海豚是一種善于捕食的動物。它們的捕獵對象是小魚或小蝦。海豚依賴回聲定位尋找獵物，并用強高聲擊暈獵物，然后去吃它們的“大餐”。在海洋館里，飼養員手里食物的味道被海豚聞到了，它立刻游了過來，飼養員把食物拋出去，海豚立刻躍起身來，奪過食物，靈活的落到水中，它的身姿好美啊，真可以去當舞蹈演員了！

　　海豚很機靈，最拿手的就是表演節目。在海洋館里，她是最耀眼的明星。在飼養員的訓練下，他身手靈活，會的可多啦：鉆鐵環、頂籃球，甚至和人握手、唱歌，小海豚都會。就拿鉆鐵環來說吧！飼養員先引誘它浮上水面，然后飼養員把食物拿起拿給它看，由于對食物的興奮，海豚一下子就鉆過了鐵環。飼養員把食物投下去，它搖了搖尾巴，去享用美食去了。

　　如今，這可愛的生靈已成為最有人緣的“明星”了！

　　實用的海豚說明文作文 16

　　嗨，大家好！我是一名非常聰明的“海上救生員”，是現在鯨類王國中種類最多的，在全球人們已發現超過了30多種的我的同類，看到這里，你應該知道我是誰了吧！沒錯，我就是海豚。

　　你們可能在電視里和水族館中見到過我，我個頭挺大，體長可達1.2米——4.2米，體重也重達23——225千克呢！我們的上下頜也各有約100顆尖細的牙齒。而且我每小時最快游速能達到42公里呢！

　　你們可能會問，我為什么似乎永遠都能夠不眠不休的四處游動呢？原來，在我游泳時，我某一邊的腦部會呈現睡覺狀態，而另一邊則保持著清醒。我雖然會一直游泳，但左右的腦部卻在輪流休息，每隔十幾分鐘，我的活動狀態就會變換一次，而且 還 非常有節奏呢。

　　我是一種在水面換氣的海洋動物。每一次在水面換氣便可在水下持續二三十分鐘，當你看到我從海上躍出時， 這就是我在換氣。同時，我的棲息地多為淺海，但卻很少游入深海。我會在不同的地方進行不同的活動，休息和游玩時，我會在靠近沙灘的海灣，捕食時則出現在淺水及巖石多的地方，我主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。

　　我只要具備一雙特殊的“耳朵”，就可以在海里聽得一清二楚。我和我的近親---鯨一樣，一天到晚不停的`發出怪聲，聲音可傳好幾公里遠呢！這就是我的語言。雖然這很復雜，但卻能達到很好的溝通效果，籍此，我可以告知同伴或發出求救的信號，但有時因碰到沙灘，超聲波誤導，而被困在海灘上，導致生命危險。盡管我的臉上永遠掛著滿足的笑容，但其實我具有著令人驚奇的好斗本性，但如此好斗的我也喜歡和解。

　　聽完了我的介紹，你們了解我了嗎？

　　實用的海豚說明文作文 17

　　大家好！我是海豚，生活在美妙而又神奇的海洋世界里。我可是海洋里最聰明的動物，這一直是讓我引以為傲的呢！

　　我們海豚體重約五、六千公斤，體長近四米。我們的嘴巴尖尖的，背部頗凸起，頭上的鰭長長的，成為一條魚的樣子。我乖巧、馴良，很討人喜歡。

　　我的祖先和陸地生物的祖先一樣，是生活在地面上的。因為環境的變化，我的祖先身體和四肢完全進化，成為了魚的樣子。我的祖先生活在淺海里，又過了很長很長的年代，就成為現在這個樣子的，很佩服吧！

　　我們大概分成兩大類，一類是沒有牙齒，一類是有鋒利的牙齒。

　　我們可聰明了，當我在捕魚的時候，先跳出水面，吸了一口氣后，迅速地潛入水中，從魚群中抓出幾只，又游出水面，把魚“連肉帶刺”地吞進去，就這樣好幾次，我才吃飽飯。游到我的伙伴那里，頭朝里，尾巴朝外，頭浮出海面—-睡大覺。如果一聽到什么聲音，我們便機警地往四處游開。

　　我們的`鼻孔長在頭上，和陸地上的那些動物一樣用肺呼吸，每隔一定時間必須呼吸一次。我們呼吸時可好玩了，一下子跳出水面，像魚兒跳龍門一樣，跳好幾次，才吸足氣。有人說海豚和飛魚一樣，老跳出來，在很多海豚一起跳出來時，還挺壯觀的呢！

　　我們還會弄“雜技”哩，別人向我們扔出一個球，我們便會立刻游過去，把球頂在尖嘴上，嬉戲玩耍，還時不時頂著球跳出水面，可不比別人差呢！

　　我們是胎生的，我的小寶寶還要兩年才能學會游泳，這也是讓我擔心的一處，我的“伴侶”生下這只小海豚時，就由我來看管，再過五六年，小海豚就要自己生活，我也只能望子成龍，望女成鳳了。

　　這樣的我，你們喜歡嗎？

　　實用的海豚說明文作文 18

　　假日的一天，我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演，哇……真過穎。真刺激。

　　海豚，多可愛的動物!你快看，它渾身像搽過油一樣，油光光，亮閃閃。那條尾巴呢，靈活地擺來擺去，真有趣。

　　隨著一陣悠揚地樂曲聲，海豚表演節目開始了。啊，海豚竟然跟上了流行潮流，跳起舞來。你瞧，它直豎立起身子，尾巴在水中有節奏地擺動著，那姿勢真像個天才的舞蹈家呢!

　　海豚的精彩表演引來了一陣又一陣的歡笑聲和贊美聲。

　　“第二個節目--海豚救人，真新奇。我急忙踮起腳，伸長脖子，睜大了眼睛，突然，“撲通一聲，一個小孩落水了。只見那孩子在水中漂來漂去，看樣子不會游泳。我急得屏住呼吸，不敢喘氣。救在這時，海豚快速游到小孩身邊，小孩抱住了它，它帶著孩子往回游。孩子得救了，壓在我心中的一快石頭也落地了。我想：海豚定是一種善良，對人及其友好地動物。怪不得人們都喜歡它。

　　“快看，海豚頂球了!”叫喊聲打斷了我得思緒，我回頭一看，只見岸上站著五個小朋友，每人手里拿著一只球。第一個小朋友把球拋出去，海豚目不轉睛地看著球，當球快要落水時，它迅速用頭一頂。哇，頂住了! 全場人歡叫起來。

　　第二，第三個，第四個小朋友依次把球拋向不同的方向，都被海豚穩穩地頂著了。輪到最后一個小朋友丟球了，他故意弄一下，好像往遠處拋，但球卻落在池邊，海豚以驚人地速度游過來，輕輕用頭一頂，把球頂還給小朋友，很輕松自如地游走了。它似乎在說：“你想考考我，我不怕，再來一個吧!

　　我不時的`回想起海豚表演的場面。多么可愛的海豚，多么有趣的表演!多么快樂的假日。

　　實用的海豚說明文作文 19

　　我們是海洋的精靈，大自然的歌手，這是我們海豚家族被人類賦予的美稱。我們身著光滑的皮膚，有著水靈靈的眼睛，小巧的嘴巴和可愛的尾鰭和背鰭。而且我們還有一幅好嗓子，能發出海豚音。我們在海洋里過著無憂無慮，自由自在的.生活。

　　有一天，我們在日本的兄弟姐妹們，突然都馬不停蹄地往中國游來，慌里慌張地對我們的族長說：“族…族長，不好了！日本……不知道向海洋排放了什么物質，魚家族、鯊魚家族，蝦家族……和咱們家族的一些成員變異了！有的長了好多前肢，有的好多背鰭……總之，大家都變得奇奇怪怪的！”族長聽到這個信息，眼睛都瞪直了，久久呆在那里，一動不動。

　　突然，眼尖的聰聰老遠瞧見海水的顏色忽然呈現兩種，他嚇得臉都白了。我發現情況不對，游過去問他怎么了，他卻沒回答我，而是率先向水域游去。緊接著大家都發現了不對勁，緊跟著聰聰。就在這一瞬間，成千上萬的家族成員蜂擁而至。我百思不得其解，就去問了知識淵博的海龜長老：”長老，為什么大家都跑哇？”長老回答：”核廢水要過來了，快跑哇！”我聽了這話，連忙馱著海龜長老游向中國。

　　路上，我看見許多的海洋同伴們在痛苦的哀嚎中變異，我嚇得用盡全身力氣向前游去，險些變異。

　　到達中國海邊，人類用網把我們我送進海洋館，我看到同胞們玩得很開心，可我又擔心遠在海中的海洋家族同胞們…。…

　　如今，海洋環境越發惡劣，日本又排放了核廢水，我們不能在海洋中生存了，我希望人們不要再把海洋二次污染，共同守護我們的家園！

　　實用的海豚說明文作文 20

　　我是一只漂亮的小海豚，名叫海海。因為我長得可愛，性格又溫順，所以馴養員特別寵愛我，怎么樣，羨慕嗎？我最愛做的事情就是給游人表演，還有就是在水中遨游！

　　那天，外面天氣晴朗。我又在水池里游動起來，咦，我怎么有些游不動了？我待會兒還要表演呢！我強打起精神，可還是全身無力。馴養員看我病懨懨的，便馬上請來獸醫，只見他拍拍我的肚子，又看看我的口腔，邊說可能是有異物進入了我的胃部，要盡快取出，不然就會有生命危險，但他本人無能為力。

　　天啊，怎么會這樣！我只吃過馴養員和游客扔給我的食物，到底是什么東西在我胃里作怪呀？懷著忐忑不安的心情，我迎來了一群穿白大褂的人和許多冰冷的儀器。我被馴養員們抬上岸，他們用毛巾把我的上顎拉開，打開我的口腔，把胃鉗放入我的食道里，不一會兒，一個東西開始向上滑，我開始激動起來，但由于我的.激動，多次嘗試都失敗了，只好換成用人手來掏取。可是，這些人的手太短，夠不到異物。時間過得很快，離開水太久了，盡管他們不停地往我身上潑水，但還是無計于事，工作人員只好把我放入水中。

　　第二天，又來了一位兩米多高的巨人，他愿意幫我取出胃里的異物。由于我喉嚨太小，他只能把異物拖到喉嚨口處，接下來由一名馴養員接手取出。就這樣，十幾塊大小不一的橡膠物質從我的胃里取了出來。我又能在水中馳騁，繼續表演了！心里好激動的！

　　經過這件事情，我吃東西變得格外小心，也請游客們別亂扔東西給我們吃，要知道，你們這樣做，只會給我們帶來危險,會害死我們的！

　　實用的海豚說明文作文 21

　　要換柜子了,我取出了塵封已久的小海豚雕塑，輕輕地擦去灰塵，細細地端詳著，不禁為它的美而贊嘆!

　　這尊小海豚雕塑是水晶做的，它的身體豐腴、光滑，流暢的線條，盡顯體態的靈動、敏捷。它那光滑的頭頂，想必是用來頂皮球的，不然怎么會那么圓呢?凹進去的小眼珠與凸出來的小長鼻，更添了幾分乖巧可愛。小海豚身體兩側和背上各有一個小巧的鰭。那鰭，好像真的似的，是如此細膩、晶亮。鰭尖上還有些水珠，好像馬上要落下來似的。

　　這尊小海豚的尾巴很有特點，是一個魚形分叉尾。一半像真的肉，還突起了一小塊肌肉，連它的皮膚上細膩的紋理也被雕刻了出來，尖頭還有一點圓形珠子，我想那是作者刻意雕上去的搖搖欲墜的水珠吧，看起來是如此真實!另一半光滑得像真的魚皮一樣，全是油脂的感覺。整個尾部晶瑩剔透，好像有陽光照耀水面時折射的效果。

　　透過水晶做的身體，可以看到里邊的彩色裝飾，金黃色與海藍色交錯著往上環繞，像是一個個小漩渦，中間又夾雜了一些草綠色。我想作者一定是在背靠青山，面朝大海，沐浴著陽光的情況下，完成這個藝術作品的，看起來真是浪漫無比!

　　“小海豚”置身在一片翻滾著的“海浪”上，那波浪，摸上去很光滑，手感很真實，浪花上卷起的`小水珠，都被細致地雕刻了出來，是如此的晶瑩透亮，精美絕倫。看著看著，我的眼前仿佛出現了一片蔚藍色的大海，海面上卷起了巨型的海浪，海浪互相拍打著，濺起一朵朵水晶似的小浪花。勇猛的小海豚在浪花里騰躍著、歡唱著……

　　這尊小海豚雕塑是多么地栩栩如生，又富含著藝術的氣息，真讓我愛不釋手!

　　實用的海豚說明文作文 22

　　我有一個手偶玩具——一條可愛的小海豚，我很喜歡它。因為我一直很想要一個手偶玩具，一天放學，媽媽帶我到“三福”買了這個手偶小海豚，并給它起名叫“雪藍”。

　　雪藍渾身的絨毛，很柔軟。它的身體是淺藍色的，肚皮是雪白雪白的，一條大大的像剪刀似的尾巴拖在身后，身子兩邊的鰭像小朋友的小手一樣張開，背上還有一個尖尖的鰭。它的頭是橢圓形的，大大的嘴巴微微笑著，水汪汪的小圓眼睛又黑又亮，眼睛右上方還有一抹雪白的毛，像是眉毛一樣。雪藍的.頭、肚子和左右鰭都是空心的，我可以把手插進去，控制它。

　　當我開心的時候，就會把手插到它的身體里，大拇指插進它的左鰭，小拇指插進它的右鰭，食指、中指、無名指插進它的腦袋里，讓它面朝我，跟它說我的開心事。我的食指、中指、無名指，一起不停地伸屈，雪藍就會向我頻頻點頭。我把小拇指和大拇指一起向手心彎，雪藍就像在拍手，一副也很開心的神情。當我不高興時，就會把它的腦袋向前一勾，雪藍低著頭，也一副不高興的樣子。當我覺得無聊時，我會把雪藍反轉身，成了大拇指控制它的右鰭，小拇指控制它的左鰭，我把手臂伸直，高高抬起，然后讓雪藍做一個又一個漂亮的空中翻跳動作。這時，我覺得我們倆都很開心！

　　冬天的早晨，上學時，我會把雪藍帶著，這樣不光讓它欣賞風景，我還有另外一個作用，你們知道是什么嗎？告訴你們吧，因為雪藍的肚子能盛下我的雙手，它的毛又柔又軟，我的手放在里面很暖和，這時候雪藍就是我的大手套。

　　我非常喜歡我的雪藍，因為我不僅可以跟它述說心里話，而且在寒冷的日子里，它還給了我溫暖！

　　實用的海豚說明文作文 23

　　海豚是一種聰明的海洋動物，善良，乖巧，很討人喜愛。尤其那流線型的身體，更是顯得格外漂亮。他們雖然是鯊魚的近親，但又不像鯊魚那么兇猛。海豚常吃的食物是小魚，小蝦，螃蟹和章魚。他們頭腦發達，眼睛閃閃發亮，尾鰭粗而有力，前鰭細小而輕快，非常敏捷，非常警覺。

　　海豚不藏在深海里，經常在海面活動，像飛魚一樣群體活動，一整群地在水面跳水，從高到低，此起彼落。它們躍出水面時，常常發出一種刺耳的尖叫聲。

　　海豚睡覺跟鯨一樣，也是頭朝里尾朝外地睡覺，只有遇到大魚和海獸，才會分散游開。海豚生活在海里，在冷水域人們是很少看見海豚的。它們不接近暗水域，也不呆在珊瑚礁地帶，只喜歡住在陽光充足，水溫在20℃~31℃之間、靠近海面和海岸的水域中。它們好像很怕寒冷似的，冬天在水里冬眠，夏天出來捕食，嬉戲。在炎熱的夏天，經常可以聽到海豚躍出水面發出的聲音。它們老是整群在一起，在水面上跳躍。

　　海豚十分聰明，它們額頭上凸起來的地方叫做“額隆”。額隆有助于海豚回聲定位，使它可以像蝙蝠一樣知道前方有什么物體多長多寬有多大。海豚的叫聲不像鯨的.叫聲那么沉重，而是刺耳的快速被拉長的尖銳聲。海豚沒有窩，它們游到哪就住到哪兒。

　　海豚和鯨一樣，是胎生的，一胎通常生1-2只。海豚特別珍重死去同伴的尸體，絕不允許其他海洋動物的撕咬吞噬。當同伴死后，會有幾十上百的海豚簇擁著它的尸體，像守靈一樣長達10多天，直到尸體開始腐爛而不會被其他海獸啃嚙為止。

　　實用的海豚說明文作文 24

　　玲瓏的小眼睛，一生都在微笑的嘴巴，還有灰色的背鰭勾勒出一個活靈活現，活潑可愛的號稱為海洋之子的海豚。

　　海豚在大眾的眼中被視為吉祥幸福的寓意，我曾多次看到海豚，都在海洋館里，在水中游弋的海豚，有規律地起跳、后空翻、落下。每一個動作都讓觀眾為之喝彩。我聽到一個天真無邪的小男孩與她媽媽的對話：

　　“媽媽，海豚好像一直在微笑耶，它不累嗎？為什么要一直微笑呢？”

　　“寶貝，小海豚一定有什么開心的事，想與您分享唄！”

　　我被這談話吸引住了。心中一個又一個的'小問號冒了出來，海豚外表微笑，它內心真的很高興嗎？

　　接下來，我來講述一個關于海豚的故事。在日本太地町，這是一個古老港口小鎮，擁有百年捕抓海豚的習俗，每年9月到下一年的三月，都有成千上萬的海豚聚集于此，因為這里有鮮美的魚蝦。海豚們在這里大快朵頤，也會與同伴們追逐打鬧，傍晚時分，海豚們紛紛躍出海面，構成了一道極美的風景線。可是有句話說的好：哪里有買賣，哪里就有傷害，為了滿足世界各地海豚館的需求，日本的漁民大事捕捉海豚。漁民們把鋼管插入海中，敲擊鋼管將海豚趕到一個三面靠山的小海灣中，過一夜，部分海豚被挑選出表演后。殘忍的殺害就開始了，漁民們用一根根尖銳的棒子插入海豚的脊梁，使他們死去。每到這幾天，海灣中的海水被染成鮮紅的血色，一點兒也不夸張。看到此時，我憤怒無比，就不能給海豚一條生路嗎？就在那幾天，海灣中海豚的哀聲陣陣……

　　動物與我們人類都是平等的，可人類卻見什么捕什么。同樣作為人類，我們應該呼吁保護動物，杜絕吃海豚肉，杜絕看海豚表演，不向海洋傾倒有害垃圾，讓海豚等生物暢快呼吸，自由地翱翔在這個美麗的藍色星球上！

　　實用的海豚說明文作文 25

　　同學們，你們好!我是海豚，你們人類的好朋友。因為我長得像魚，所以有許多人說我是魚類。這就大錯特錯了，我可是名副其實的哺乳動物哦!我是胎生的，靠吃媽媽的母乳長大，而且我還是用肺呼吸的。就憑這幾點，足以證明我不屬于魚類了吧!

　　我嘛，不是自夸，本海豚的有點特別多，最突出的就是聰明。科學家們發現，我們的大腦十分發達，相當于一個六七歲的小朋友或者三個猩猩。只要“領導”對我稍加訓練，便可以像你們人類一樣玩球，跳舞，算數，以及其他動物做不到的。比如：救人，穿火圈等等。

　　我們海豚的身體最長可達2.7米，體重在200公斤以上，250公斤以下。我們上、下顎有32～36顆牙齒。

　　對了，我還被稱為“游泳高手”呢!因為身上沒有毛，這樣可以減少游泳時的阻力。身體呈流線型，表面的皮膚柔軟，光滑，摸起來像擦了油一樣。這可以使我游泳時的.速度變得更快，最快時可達40千米每小時，相當于一輛小汽車行駛的速度。

　　優點我就先不多說了，還有一些小秘密你們肯定不知道。我的視力極差，在海洋里主要靠嗅覺來探測食物的方向。這也沒有辦法，誰叫我從媽媽肚子里生下來就是深度近視呢!第二個就是我獨一無二的睡眠。我睡覺時一個大腦處于睡眠狀態，另一個大腦卻保持著清醒。所以人們稱我為“不眠動物”，就像開了自動駕駛的飛船。

　　說了這么多，你們是不是對我又了解了?是不是已經喜歡上我了呢?如果是的，那么就懇請大家保護海洋，保護我們吧!因為海洋環境的污染，以及人類的獵殺，我們的數量越來越少。所以，請大家行動起來，好好的保護我們，我們可是你們的好朋友哦!

　　實用的海豚說明文作文 26

　　我是一只海豚，我和媽媽自由自在地生活在海里，我和媽媽一起捕食、玩耍，生活得好不快活。我聽媽媽說人類是我們動物的好朋友，十分愛護我們動物。然而，最近發生的一件事，使我對人類恨之入骨。

　　那天，我和媽媽吃飽飯，正準備休息。這時，一張大網從天而降，正對著我，媽媽看見了，用身子把我推在了一旁，我呆住了。這時，我看見媽媽被困在了網里，才回過神來，我來到媽媽旁邊，用牙拼命地咬著網，可我咬不開。我看著媽媽被困在網里，自己卻無能為力，十分著急。但我并沒有放棄，我再次用牙咬住網想把網咬斷，可這網太結實了，我不但沒有咬開，嘴還流出了血。

　　媽媽在網里絕望極了，眼里含著淚光，哽咽著對我說：“孩子，這網咬不斷的，你別咬了，媽媽不在的這些日子里，一定要好好照顧自己。”“不！媽媽，我一定會把你救出來的'！”我一邊咬著網一邊喊。這時，我發現網正在慢慢上升，我緊緊地跟著網向上游，我看著媽媽，一想到媽媽要被抓走了，就禁不住哭了起來。

　　“好孩子，別哭了，媽媽總有一天會離開你的，你以后要注意安全，不要被抓住了。”媽媽強忍著淚對我說。“媽媽，可我不想離開你！”我大喊。

　　但媽媽還是離開我了，她是被人類抓走的，她被送到了海邊的一座水族館里。我每天都會游到海邊，呆呆地望著那座水族館，就好像看到了媽媽一樣。

　　此刻，我只想對人類說：“人類呀！你們徹底被利益蒙蔽了雙眼，我們動物可是你們的好朋友呀！我們是有感情、有溫度的，而你們，已經因為利益變成了沒有溫度的冰塊。”

　　實用的海豚說明文作文 27

　　在一個陽光明媚的星期五，我們五年段的同學來到了鼓浪嶼的海底世界。

　　“我們馬上就要去觀看海豚表演了！”有的.同學已經躍躍欲試了。我也迫不及待了。隨后我們就來到了二樓——海豚表演館。我們一跨進海豚表演館的門，就能看見人山人海的人在那里歡呼雀躍了，我的心情又歡喜又激動。“海豚表演現在開始！”主持人走到了臺前。當我們看到海豚頂球時，它騰空而起的優美身資，讓我們情不自禁地鼓起掌來，全場掌聲如雷。當海豚落下來的時候，水面濺起了一個個水花……

　　到算算術的時候了，主持人讓觀眾們來出題，要求是：加、減、乘、除都可以，但是結果不能超過10，也不能出現小數點和負數。因為海豚的智商只相當于一個六歲的小朋友。第一個觀眾出的是一個比較簡單的題目——2+2等于幾，馴獸師把寫在一塊小木板上，然后讓歡歡來做題，馴獸師給了歡歡一番比劃后，歡歡迅速地游到了回答器前，“一、二、三、四！”全場一起幫歡歡數著，讓我們出乎意料的是，歡歡竟然算對了。接著，另一個觀眾出的是一道比較難的題——5×2等于幾，馴獸師照例把題目寫在小木板上，這次，馴獸師讓鷺鷺來做題，馴獸師也給了鷺鷺一番比劃后，鷺鷺一頭扎進水里，迅速地游到回答器前，又鉆出水面，用它那長長的嘴巴，按響回答器，“一、二……九、十！”全場又是一陣歡呼，鷺鷺也回答對了。馴獸師各給了它們一些食物獎勵。

　　隨著一聲聲歡樂的笑聲，精彩的海豚表演結束了，我們依依不舍地離開了海豚表演館，繼續參觀海底世界。

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