保護環境手抄報怎么畫
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。保護環境手抄報怎么畫？請參考！
保護環境手抄報1
保護環境手抄報2
保護環境手抄報3
保護環境手抄報內容
我哥哥才上一年級的時候，剛到小學那邊的鐵路上，就看見鐵路兩旁的小河里都是垃圾，我哥哥對我說：妹妹，你看這兩條小河里怎么這么臟呢？我看著這兩條小河，心里想，這兩條小河怎么這么臟呢？里面又死去的小狗，和吃過的零食袋子，還有許多木棍，何苦黃的小草，和爛掉的樹葉，還有爛掉的水果，和許多食品袋亂飄，我哥哥想，人們怎么扔這么多垃圾呢？
有一天，我哥哥終于想到一個好辦法，只要人們不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，這條小河就會漸漸變得干凈，清澈，以后，小朋友就可以在這里玩水。要是小朋友掉進這條小河里，也沒事，小河里的垃圾都會污染空氣，空氣就會變得不再清新，我哥哥回家問問他的爸爸，他的爸爸說：這都是應為附近，的`人們總往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才會變白的這么臟。等各個第二天去上學的時候，給那幾家人說說：叔叔阿姨們，請你們不要再往小河里扔垃圾，我們這里的空氣不清新就是因為你們往小河里扔垃圾，倒垃圾，一個叔叔說：好的，我們不在網小河里扔垃圾，倒垃圾。第三天，我哥哥去上學的時候，看見那幾家人正在清理那條小河里的垃圾，我哥哥看著心里很高興，到中午放學學的時候，到鐵路旁，看見小河里不是太臟，心里很高興，就高高興興的回家，下午上學的時候，看見一個人吃完東西就隨手把包裝袋扔進小河里，我哥看見馬上跑過去，對那個叔叔說：叔叔請不要再往小河里扔垃圾，這條小河里都夠臟，就是垃圾把這條小河污染成這么臟的小河，所以我們這里的空氣污染，以后我哥哥再也沒有看見別人往小河里扔垃圾。
就這樣，我家鄉的那條小河，漸漸變得干凈，而且還很清澈。
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