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實習生自我鑒

時間:2024-07-02 17:01:48 實習自我鑒定 我要投稿
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(優選)實習生自我鑒定15篇

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的實習生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

(優選)實習生自我鑒定15篇

實習生自我鑒定1

  解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才,2009年4月,外國語學院組織07級英語專業學生赴西安進行了為期一周的口語實習。為確保我院口語實習工作安全、穩定、扎實、有序地進行,我院舉行了實習動員大會,并成立了教師指導小組,小組由分團委書記熊翀、07級輔導員陳勝、專業教師平、陳勇、譚瓊琳、琴老師組成。在學校各級領導的關心、支持下,我院圓滿完成本學期的實習工作,取得一定得成績。現將我院西安口語實習工作總結如下:

  一、口語實習基本情況介紹

  我院本次參加口語實習的班級為07級英語專業一班到六班,共123名學生。帶隊老師12名。實習期為一周。

  我院學生實習地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩定的實習合作項目,是我院實習基地之一。

  學生在實習期間擔任英語導游。實習期間由教師統一組織活動,學生在一定范圍內自由選擇游客進行義務導游工作。本次實習要求學生全程使用英語交流,同時教師實行在實習過程中即時抽查和聽取學生每日匯報相結合的方法對學生進行監督和考核。

  返校后,學生上交全英文版實習報告共123份。我院通過開展學生互評與教師考評活動,給每名同學打出了公平公正的實習分數。

  二、實習目的

  使學生把專業知識和社會實踐結合起來,了解當地風土人情和歷史文化,培養學生獨立生存的能力和創新精神,樹立湖大學子的良好精神風貌。

  三、口語實習具體實施過程

  (一)召開實習動員大會

  2009年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習學生動員大會。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團委書記熊翀、07級輔導員陳勝以及指導教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強調了西安實習過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學們了解實習的任務和相關要求,保障實習周的順利安全開展。

  (二)實習過程

  指導教師與實習學生于19號出發20號到達。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達西安后召開全體學生會議,通知實習安排和具體要求。為了最大程度得提高學生的口語應用能力,外國語學院制定了新的更為合理的考核標準。本次實習要求學生在導游實習和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學生要向本班帶隊教師進行不低于五分鐘的英文口語匯報,教師記錄評分。實習期間學生應主動與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實習報告,其中至少含五張與所引導外國游客的合影作為導游證明。實習過程應注意理論與實踐相結合,要求學生不僅應注重口語的鍛煉,還應在擔任導游過程中留意景區各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當的文字。實習分數由平時分數和考核分數組成,學生互評和教師考評結合決定。新的考核標準加強了對學生口語應用的質與量的訓練,為本次實習順利進行起到了良好的指導作用,保證實習目的的圓滿達成。

  本次西安口語實習分三條路線進行,分別為西線,東線,市區路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據景區內外國游客的數量作出相應調整。

  4月24日,全體師生完成實習,順利返回學校。期間無任何違紀違規現象出現,無一起安全事件發生。

  (三)認真做好實習后續工作

  參加口語實習的學生都按時、按質、按量提交了實習報告,各組指導老師認真批閱每一份實習報告。

  07級輔導員陳勝老師認真核查了實習過程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規范化。

  四、實習效果

  (一)實習達到了專業教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經驗;更重要的是通過擔任英語導游,進一步激發了大家對專業知識的興趣,并能夠結合生產實際,在專業領域內進行更深入的學習。不少學生寫出了質量較高的實習報告。這些不僅是對這次實習的記錄與反思,同時也是今后教學的很好素材。

  (二)實習促進了學生自身的發展。實習活動切實提高了學生的口語會話能力,也使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發展打下了良好的'基礎。

  實踐證明,西安口語實習適應英語專業特點,符合教學規律與學生心理預期。它作為英語專業教學體系的一個不可或缺的環節,無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。

  五、實習成功經驗總結

  本次實習還有許多成功的經驗值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點:

  (一)院系領導的大力支持是本次實習的重要前提。

  沒有院系領導的關心、協調、幫助與支持,就不會有這次實習,更不用說成功實現實習的預期目標。

  (二)充分細致的準備工作是這次實習成功完成的重要保障。

  事前在日程、衣食住行等方面的細致周到的安排和準備使這次實習得以順利完成,帶隊老師的負責以及同學們的積極參與和認真配合也是相當重要的。

  (三)合理有效的管理措施和分工方式保證了這次實習的效率。

  老師、組長、組員之間明確的責任劃分和有效的溝通方式使得在任何地方同學們都能統一行動,這不僅最大限度地保障了每一個個體的人身安全,同時也保證了整個實習都能順利地按計劃完成,從而保證了時間和經費的有效利用。實習小組的分工合作使同學們在實習中能高效率地利用機會,得到盡可能多的收獲。

  六、對今后實習工作的展望

  西安口語實習是本專業學生將理論知識與實踐知識有機結合的過程,同時增強了學生的實踐能力,增大未來就業機會。因此,西安口語實習值得進一步堅持。下一步的實習應繼續落實安全工作、加強對學生口語能力的訓練和考核,實現“高素質英語應用人才”的培養目標。

實習生自我鑒定2

  作為一名實習生內科醫生,我深知自己的責任重大,需要具備扎實的醫學知識、敏銳的觀察力和細致的處理問題的能力。在這個職業中,每天都會面對各種不同的病例和挑戰,因此我需要保持謙虛和學習的態度,不斷完善自己的專業知識,并通過實踐不斷提高自己的技能。

  我意識到內科醫生需要有廣博的醫學知識。內科涉及到許多系統性的疾病,如心臟病、呼吸系統疾病、消化系統疾病等等。因此,我努力學習了解不同疾病的病因、病理生理等方面的知識,以便能夠準確診斷并制定合理的治療方案。我認為掌握良好的醫學基礎知識對于成為一名出色的內科醫生至關重要。

  觀察力對于一個內科醫生來說至關重要。通過仔細觀察患者的病情、癥狀和體征,我可以獲取更多的信息以便作出正確的診斷和治療。因此,在實習期間,我明確重視觀察力的培養和提高。我會細致入微地觀察患者的生理指標,如血壓、體溫、心率等,并對病人主訴的癥狀進行深入了解。通過多次觀察和積累經驗,我相信我的觀察力會得到提高,這將為我提供更多診斷和治療的線索。

  內科醫生還需要具備細致處理問題的能力。疾病的'診斷和治療需要內科醫生有準確的思維和良好的處理問題的能力。對于病人的每一個細節,我都會認真對待,進行充分的分析和評估。在診斷環節中,我會綜合已有的醫學知識和患者的癥狀,通過邏輯思維和科學方法進行推理,力求找出病因和制定針對性的治療方案。在治療階段,我會仔細評估患者的病情變化,制定符合患者需求的個體化治療計劃,并密切關注治療效果。通過不斷提高問題處理能力,我相信我可以更好地服務于患者,并取得更好的療效。

  作為一名實習生內科醫生,責任感也是我所重視的一點。我深知自己處于患者和醫生之間的重要角色。患者把他們的健康托付給,應該盡最大努力去幫助他們。在工作中,我時刻保持專業和仁愛的原則,對待每一位患者都盡心盡力,以實現對人類健康事業的貢獻。

  作為一名內科實習生醫生,我深知自己需要有扎實的醫學知識、細致入微的觀察力和準確處理問題的能力。通過努力學習醫學知識、不斷提高觀察力和問題處理能力,我相信我能夠成為一名優秀的內科醫生,在這個職業中取得卓越的成就。同時,我也將時刻保持謙虛和學習的態度,不斷提升自己的專業水平,為患者的健康貢獻自己的力量。

實習生自我鑒定3

  實習對實習生而言,每一個學生將會有更多的機會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自我真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

  對我而言是一件幸事,經過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  我要對自我在實習期間做以下鑒定:

  1、自主學習

  只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自我,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

  2、為人處事

  作為學生應對的無非是同學、教師、家長,而工作后就要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是研究自我的`事。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去堅持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

  在職的一個多月里,我深感自我的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自我會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!原創,發展的源動力。

實習生自我鑒定4

  本人是xx師范學校準備畢業的學生,應學校要求,我到xx市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表

  散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!

  在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

  教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是

  在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎

  “一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。

  師范實習生的自我鑒定11

  我覺得我很幸運。塘廈鎮第三小學這里的工作人員都非常友善。他們已經成為我的良師益友。在實習期間,我常常和他們傾談,他們教授我許多做人做事的原則,包括教育工作上和生活上。對此我萬分感激。

  2月28日至 4月13日,我在塘廈鎮第三小學實習了45天。在45天內,我上了64節課。我做了那么久的學生,第一次以老師的身份踏進校園,每個同學都露出一臉的緊張、興奮。在整個實習期間,我主要有兩個任務:一。聽原任老師的信息技術課。二。做好教學工作。由于我沒有跟班做班主任,所以我有足夠的時間去了解我的學生和鉆研教學方法。

  聽課時,我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。信息技術課其實不同于其他的科目,它需要的'是更多的時間給學生自己操作,要控制好整個教學過程并非是件易事,所以要學習的知識真的很多很多。

  講課時,要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣,而應該從教學內容中找到學生的興趣點。課前準備一定要充分,所以我花許多時間去制作教案、課件,但是這些都只是事前的準備。當我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時,心中的感覺更是緊張到一個極點。但是在原任老師的教導幫助下,我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

  在這片純凈的土地上,我感受到當一名老師的自豪感!

實習生自我鑒定5

  伴隨著我在門診歷時兩個星期的實習的結束,計劃中我全部的實習任務已經完成,這意味著我即將離開醫院回到我的學校去。想到立刻就要和一齊工作的教師、護士以及這個環境說再見,我的心里不由升起一陣陣不舍。

  在門診實習的兩個星期里,我努力完成安排的任務,并進取學習額外的知識來提升自身的水平。在門診實習的時間里,雖然沒有像在其他科室實習一樣,有見識許多雜癥和特殊的儀器的機會,但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的機會。在替詢問者解惑答疑的同時,了解他們的需求,借此讓我能更好地為醫院里需要幫忙的人供給幫忙。雖然有的細節想起來很簡單,卻很容易被我們護士忽略的,僅有在不斷的交流中才能夠體會到,就這一點來說,門診對我的鍛煉是其他的`科室給不了的。

  在門診為時兩個星期的實習讓我獲益匪淺。我十分感激科室教師對我視如己出的態度,同時也感激護士們對我的幫忙。實習盡管已經結束了,但,然而我的護士之路卻剛剛才開始。在醫院實習時,教師傳授的每一份經驗都彌足珍貴,將會對我的護士生涯都產生不小的影響。告別已經過去了的實習,收拾心境重新踏上新的旅途。我已經明白護士的路很難走,不回頭才有機會看到成功。我會加油的,為了夢想!

實習生自我鑒定6

  我是一個挺樂觀,挺外向,挺有責任感的一個女生,我不會因為在工作上遇到事就消極還有想推脫責任的人,在我以前的工作中,我領會到一句話:沒有做不了和做不好的工作,只有用不用心去做的。我是學文員專業的,有1個月的培訓期,在期間有做過一些實習的作業,所以我認為自己有這個能力去做好這份工作,當然,我還是有不足的,也希望公司有一個給我學習的機會。

  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的.精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

  本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,并能很好地與同事相處工作。在2年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。

  我是建筑裝飾(室內設計)專業的畢業生。我性格開朗,品行端正,平易近人、積極進取、樂于助人、正直、個性樂觀執著,能快速適應各種環境,敢于面對困難與挑戰。踏實認真的學習態度,做任何事都能做到一絲不茍,堅持“一不做,二不休”的原則。雖然我沒有任何的社會時間經驗,但是以我好學的性格一定可以很快的適應工作環境,與大家融入其中。

  做事認真,責任感極強,膽大心細,有較強的執行能力,能正確對待每一份工作。善解人意,大方,有自信,積極主動,勤學善思,喜歡團隊活動,適應新環境能力強。做外貿就像釣魚,魚總是會有的,但需要釣魚者的用心和耐心。

  踏實、細心,工作認真負責,生活態度樂觀向上,集體榮譽感較強,長期的學生管理工作中培養了一定的工作經驗和良好的生活作風。能深入群體與同學溝通,帶動團隊協作精神。但社會工作經驗尚淺,希望能在貴公司得以彌補。

  個性開朗,樂觀積極,上進心強,可塑性高,具備較強的團隊意識。大學期間擔當學校團委委員、足球社副社長,曾組織策劃過球類運動比賽、辯論賽等文體活動,并有一年以上餐飲業經驗以及半年業務客服的經驗。

實習生自我鑒定7

  xx-xx年xx月xx日,我按照學校的要求,抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:

  首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。通過畢業實習工作,我也發現了自己所存在一些缺乏。如:知識面不夠寬廣,理論與實際結合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。

  在xx-xx實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的'知識面還進步了自己的執教才華。

  我確立好自己的角色,實現從"學"到"教"的角色轉換,應用所學知識進行組織教學,"以身立教",從心理上做好當老師的籌備。以真心實意、積極自動地向領導老師學知識、增才華,用自己的舉動換取他們的信賴,營造協調的實習環境,為我勝利的實習打下了良好的基本。由于實習目標明白、動機端正,在實習教學進程中,明白施教對象聯合施教對象的生理和心理特色,備好一份教案后,向實習領導老師、本組同窗一一征求看法,改了又改,才實行教授,把知識有機地聯合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目標地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記載。

  在擔負高三(6)班的助理班主任時,我能做到"三跟",組織了"讓青春在拼搏中閃光"的主題班會,協助班主任處置班里的日常工作。以多溝通,多談心的情勢,與學生樹立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基本。通過助理班主任的工作,自己清楚到班主任的工作的主要性和艱難。

  總結自己在實習進程中在存在不少弊端,如:教學技巧、技能仍較薄弱,專業基礎功不扎實,語言表達不清等。我應當既要看到自己的長處,也要正視自己的弊端,增強自己的專業技巧的學習,為做好一名優良的體育教師做好籌備。

實習生自我鑒定8

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的`人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態度。

  要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

  我知道工作是一項熱情的事業,并且要有持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習生自我鑒定9

  在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

  在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科。中西醫結合科。兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的`工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

  醫學4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

實習生自我鑒定10

  這次實習,除了讓我對農業銀行的根本業務有了一定理解,并且能進展根本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了根底。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必需要有強烈的責任感,要對自己的`崗位負責,要對自己辦理的業務負責。假如沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;假如是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。

  其次,我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業道德和努力進步自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比方,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。如今銀行已經類似于效勞行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要完畢時,根本業務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。

  沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節需要注意,比方:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必需要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所開展。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務才能和交際才能。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手才能更重要。

  因此,我體會到,假如將我們在大學里所學的知識與更多的理論結合在一起,用理論來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理根本實務的才能與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

實習生自我鑒定11

  時間一點一滴的過著,我在酒店實習的日子也一去不復返。現在立刻就要接近實習結束的日子了,我竟然開頭有點惦念。雖然我清晰的知道,在這個過程里,浸泡了我多少的的汗水和淚水,度過了多少難熬的日夜,但是它終究還是教會了我成長。所以我要感謝這段日子,感謝在這段實習期里始終鼓舞我堅持下來的大堂經理,也要感謝同事們的接納與關心。才能讓我這在段日子里收獲不少。

  我做的是酒店的服務員工作,一開頭來的時候,我也的確做的很不好,由于我沒有什么閱歷,又剛從學校出來,還不懂的職場上的那些法規,也不懂得怎么去和同事相處。所以我常常犯錯,常常給酒店經理惹麻煩。我記得有一次,在一個很重要的宴會上,主管怕我出亂子,還特意只給我支配了一桌的客人,我只要負責那一桌客人的上菜,撤碟換菜,倒酒擺盤就行了。

  但是就這么點事,我都做不好,我在一開頭給顧客倒開水的時候就不當心倒在了顧客的手上,讓她驚叫出聲,我一驚慌就抓緊拿紙巾給她擦,但是又接二連三的把桌上的'碟子都打翻。惹的我們這一片區域混亂不堪。好好一個宴會的開場就讓我給搞砸了。我站在一邊手無足措,一邊不停的跟顧客道著歉,一邊挨著客人的罵。最終還是經理趕來幫忙處理的。那個被燙傷的顧客,看在我認錯態度懇切的份上,就讓我賠償了點醫藥費,就沒有深究的。

  但是這件事情讓我內疚和難受了好幾天,我覺得自己都快堅持不下去了。但是經理不但沒有怪罪我,還一次次跑來勸慰我和鼓舞我。我覺得我不能再這么下去了,我自己也要作出一點轉變。

  所以,在生活上,我向主動向同事說話,主動向同事討教工作上的一些小技巧,主動的去專心和他們交伴侶。他們感受到了我的真誠,也漸漸的開頭接納我,情愿和我共享生活上的一些小事,情愿教我職場上的法規。就這樣我在酒店里收獲了一群小伙伴,也得到了他們的支持和喜愛。在工作上,我加班熬夜的不斷練習上菜技巧,酒桌禮儀,還有倒水方式等等,通過我一個月的勤加練習和閱歷積累,我對我的工作越來越嫻熟了,甚至在之后的一段日子里都沒再犯過錯了。

  這三個月的實習期,我從笨手笨腳到得心應手,從孤身一人到收獲友情,從稚嫩無知變得成熟穩重。所以我這三個月的艱辛付出,贏得的了我在高校三年都沒有學到的東西,我覺得我還是很值得的。所以我也不會遺忘這段艱辛的日子,我會讓它變成我今后不斷努力前進的動力,去迎接我生活里一個又一個未知的挑戰。

實習生自我鑒定12

  兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒親善可親,看法良好,雖然有些時候會遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。

  我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會焦急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是接著為患者服務,力爭做到最好。每天接觸許多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財寶不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

  在實習期間我遵紀遵守法律,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人親善可親,看法良好,努力將所學理論學問和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力,凍斷培育自己一心一意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本駕馭了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;駕馭了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;駕馭了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

  今后,我會接著以“熱忱、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習看法,主動各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫學學問為日后的學時間過得真快,轉瞬我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的'實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習支配也謹然有序,從而讓我們按部就班的學習與成長,在此,對各位老師表示誠心的感謝。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,一心一意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好說明與勸慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本駕馭了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的仔細學習和總

  結閱歷,能勤于、擅長視察患兒病情,從而剛好地駕馭病情改變,作出精確推斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了許多,雖然我還只是學生,或許我的實力有限,但是我用我的努力充溢我的學問與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名靜默歌頌、努力翱翔的白衣天使。

實習生自我鑒定13

  護士的工作是辛苦的,但是也是非常值得去驕傲,有成就感的,從學校來到醫院,這段日子的實習,也是讓我更加的體會到,我是喜歡這個行業,樂意去做好護士工作的,實習,鍛煉了我,改變了我,也是讓我更加的體會到護士的工作,要做的出色,要我繼續的付出更多才行,通過實習,我也是成長得更快了,對于這次的實習,我也是來對自己鑒定下。

  工作上,我積極主動的去做事情,帶我的老師布置的任務,我都是積極的去完成,很多的工作看起來比較的簡單,但是要注意的細節方面卻是很多,我也是盡力的去做的更完美,我也是清楚護理方面,很多的時候不能出錯,不然病人也是會不舒服,甚至一些錯誤還會危及生命,要細心,更是要謹慎,我的.性格其實也是比較的沉穩,所以在做的時候,即使慢一點,效率沒那么高,我也是不求快,而是要求自己每一個事情都是做好,通過實習的工作,我也是積累了很多護理的經驗,而今我也是感受到,做好護士工作不容易,但是只要自己日積月累的去做,不斷的積累,其實做好也是只要堅持就會變得出色的。

  學習中,我跟著帶我的老師,一步步的理順護理中的注意事項,一件件的學,做好筆記,不斷的去思考,遇到問題,也是及時的問,和學校不一樣,老師也是帶我們輪流的去各個科室,了解各科是如何做好護理工作的,每個科室的情況都是會有不同的。要學的東西也是有所區別,我也是積極的去學好,要想做好工作,那么這學的方面也是不能松懈,到了崗位上真的做的時候,我依舊是遇到問題會問老師,或者找同事幫忙,不斷的去改善,來讓自己護理做的更好,學不是一時的,而是時刻都要去學的,無論是老師教的,或者同事說的,或者自己去看書的,其實只有不斷的去學習,才能讓自己進步更大。

  通過實習,我也是認識到自己身上提高的地方也是蠻多的,要繼續的去進步才行,同時工作上也是得到了很多病人的認可,雖然我做事情慢一些,但是足夠的耐心,同時也是很友善,患者對于我也是給予了高的評價,不過我知道,這是實習的階段,領導對于我要求也是沒有那么的高,以后要做好,也是要繼續提升效率,不管完善自己,才能更好。

實習生自我鑒定14

  日月如梭,光陰似箭,為期三個月的實習生活在愉悅、充實的心情中轉眼即逝。這是我大學四年來第一次感受最深的實習,期間收獲頗多。

  這次實習讓我真正明白:實踐是檢驗真理的唯一標準,理論知識只有聯系實際才能體現它原有的價值。

  首先,我很感謝恩施市規劃局能給我這一次學習實踐得機會,讓我在和諧融洽得工作環境中度過了三個月,這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時光。在這里,我將書本知識與實際操作很好的聯系起來,在提高實際操作能力的同時,也對大學四年來所學的課本知識加以了鞏固和延伸。

  在規劃局里,我從事的工作主要是城區私人建房用地規劃許可證和建筑工程代理證的辦理。這一工作涉及到現場踏勘,實地測量和建筑紅線圖出圖等環節,是一份相對于我而言很陌生的工作。剛開始,我什么都不懂,覺得很茫然。

  一周的實習讓我大開眼界,受益匪淺,對這短短的幾天,也有很多的感受。

  參觀結束后,大家都在議論裝飾成本問題。認為裝好一款舒適、個性的房子費用比買房子還貴。因為進口品牌高檔家具太昂貴了。我覺得,昂貴的不一定是最好的,也不一定舒適,更不一定適合自己。用著舒服,適合自己才是最好的。在家庭裝修中,質量的好壞不取決于材質檔次的高低,而應高超的設計質量取勝。例如做衣服的面料有高有低,笨裁縫用高級面料也不一定能作出款式好的'服裝,相反巧裁縫常可利用低檔面料作出款式新穎別致的服裝。這一例舉充分說明了,在家庭裝修中要強調精心設計于用材才是正確之路,而絕非濫用進口大理石、鈦金燈等所能奏效的。切忌片面追求高檔材料的傾向。另外,風格統一也應當注意。有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設計手法和材質選擇加以搬用,這樣就會使裝修效果走了題,如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧輝煌的效果,感覺不到一絲的家庭溫暖。因室內裝修界甚至有人提出住宅裝修要"賓館化"的錯誤提法,因為賓館是人們暫時逗留的地方,人流熙熙攘攘,不可能存在家庭氣氛,因此這種觀點只能誤導家庭裝修的正確方向。受這種錯誤傾向的影響,甚至有的家庭一味的模仿KTV歌廳的裝修效果,把家庭變成了文娛的場所,也是文不對題的。總之,這些做法只能說是花了錢,卻買不到家庭溫馨的氣氛。

  第二,通過這次實習,雖然時間很短,卻我認識到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當的狹隘,目光短淺。閉門造車。現在深知這使不對的。凡是成功的藝術家都離不開生活,都不可能閉門造出杰出的車來,生活才是創作靈感的來源,也是驗證創作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學習、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的三天參觀,讓我學到一本書厚的知識,并且,這些知識不會輕易忘記。 第三,我還認識到,任何一件藝術作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長期的積累,是必然結果。追求學問不能太膚淺,只求表面,而應該循序漸進的積累,研究,認識它的本質,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個戶型的室內設計,小到每一個角落,都是要認真,仔細的去思考,為的是如何讓這個設計更加完美,讓業主滿意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。

  以上就是我在實習過程中得到的一些淺薄的認識,望老師提出寶貴的意見并給予批評和指導。

實習生自我鑒定15

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習醫生職責,以毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規范化,技能服務優質化,基礎靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎操作,能規范書寫各類醫療文書,并能做好各科常見病,多發病的診療,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備,并完成術中,術后觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行重癥監護等各項操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體醫療技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過半年多的`實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記醫生職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

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