- 相關推薦
水資源暑假社會實踐報告:關注飲水環境
水資源暑假社會實踐報告:關注飲水環境
關注飲水環境 焦點地下排污--河南工業大學國際教育學院
“知青村”團隊暑期社會實踐紀實
——關注飲水環境 焦點地下排污
作者:楊璐嘉 黃龍
經過兩天的社會實踐,“知青村”小分隊的社會實踐調查也即將接近尾聲。調查過村莊周圍的環境,及入戶了解了當地的村民飲水來源,今天我們將對村莊附近的排污狀況進行深入調查。
記實踐第一期,”知青村”團隊曾調查了村莊附近的河流,河流發出臭味,但并不是特別的刺鼻,而今天的河流則讓隊員們感到震撼!在我們未見到河流時,就傳來了刺鼻的臭味。到達目的地之后被眼前的河流狀況震撼到了。附近已無村民居住,只有在運作的造紙廠,經過仔細觀察,并沒找到造紙廠的排污口,后經調查得知,造紙廠將排污口深深埋在地下,曾經這里是有村莊的,但由于污染嚴重,河流已無活生物,村民莊稼收成也急劇下降,故村民紛紛遷走了。
在觀察取樣過程中,由于河流氣味過于刺鼻,導致個別隊員出現作嘔惡心的癥狀。故未長期停留,小分隊就撤離了。后途經太康縣正在建造中的污水處理廠,“知青村”小分隊衷心希望能盡快解決污染問題!
三天的實踐活動結束了!隊員們收獲了不少東西,也對太康縣農村飲用水安全問題有了更深的認識與想法。此次實踐活動的目的一是向當地村民普及安全飲用水知識,二是調查村莊出現花白牙齒的原因,三是做出最大的努力去宣傳保護環境的重要性!對于太康縣農村飲用水安全問題我們“知青村”小分隊會一直持續的關注下去,給當地村民一個安全健康的飲水環境,生活環境。同時也盼望污水處理廠早日竣工,投入使用,知青村小分隊衷心祝太康縣發展越來越好,太康縣人民越來越幸福!
【水資源暑假社會實踐報告:關注飲水環境】相關文章:
保護水資源的社會實踐報告范文-保護水資源的社會實踐調查報告04-03
社會實踐報告:關注當代大學生05-10
關注老年人養老方式的社會實踐報告04-19
暑假社會實踐報告06-19
暑假社會實踐報告05-09
有關水資源保護的社會實踐報告06-30