小學生詩歌朗誦稿15篇
在現實生活或工作學習中，大家一定沒少看到經典的詩歌吧，詩歌是一種抒情言志的文學體裁。你知道什么樣的詩歌才經典嗎？下面是小編為大家收集的小學生詩歌朗誦稿，希望對大家有所幫助。
小學生詩歌朗誦稿1
1、勞動光榮
當汽輪機在心海里唱歌
親愛的，夜色正濃
且飲一杯月色在睡夢里
聽鼾聲漸次開放
卸下一身污垢的工裝，在藍色的音樂里
忘掉昨日的憂傷
重溫雨巷美好的記憶
一把油紙傘下面的眼睛，閃亮、閃亮
多少次啊，晚風輕拂戀人的肩膀
我們正踩著星星追趕太陽
青春在這里閃光、歲月在這里流淌
勞動光榮喲，在勞動中我們和祖國一起成長
2、歌唱勞動
在千里之外遙遠的故鄉小村
我歌唱自己年邁的鄉下母親
她不知道五月里的某日是母親節
只曉得早早升起那縷裊裊的炊煙
然后荷鋤，走向田壟
讓滴答的汗珠敲打豐收的`渴望
看麥苗仿佛自己青蔥的女兒一樣，嫩綠地長大
3、勞動之歌
勞動節是勞動者的節
勞動是一種特殊的快樂
勞動如多彩的光是那么明媚
勞動創造出千般快活
勞動使機器在飛速地轉動
勞動使萬物承載世界
勞動為節唱著贊歌
無論堅守在什么崗位
崗位是多么平凡
都是勞動創造新的生活
勞動是事業的根本
勞動才能獲取新的生活
勞動是人類永遠的旋律
勞動是勤勞者心靈之歌
勞動者平凡而偉大
平凡偉大才更顯廣博
只有愉快地投學習和勞動
人生才會享受到真正的快樂
小學生詩歌朗誦稿2
歷史的道路，不全是平坦的，有時走到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。
一條浩浩蕩蕩的長江大河，有時流到很寬闊的境界，平原無際，一瀉萬里。有時流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，江河流于其間，回環曲折，極其險峻。民族生命的進程，其經歷亦復如是。
人類在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的征人所經過的地方，有時是坦蕩平原，有時是崎嶇險路。走于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險的美趣。
中華民族現在所逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上，實在亦有一種奇絕壯絕的景致，使我們經過這段道路的人，感到一種壯美的趣味。但這種壯美的趣味，沒有雄健的精神是不能夠感覺到的。
我們的揚子江、黃河，可以代表我們的民族的精神，揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。目前艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進?我們應該拿出雄健的精神，高唱著進行的曲調，在這悲壯歌聲中，走過這崎嶇險阻的道路。要知在艱難的國運中建造國家，亦是人生最有趣味的事
《我的中國夢》我的夢在長城生長，這夢想的長城，
正在延伸祖先的榮光；長城的腳下，
是五千年文明的土壤；長城的天界，
是一個名叫未來的地方。下一個百年，
我的中國夢，花開在何方？親愛的朋友，來吧
請打開心中那美麗的翅膀。讓我們一起飛越，
在那萬里長城之上
和星空對話，
和世界一起分享。
我們要在這里，
集合起所有屬于未來的夢想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，
也請關注它吧
也許哪一天就能觸發出，新世界的曙光
請未來登上長城吧，
一起收獲，中國少年
那永無止境的夢想！
《中國夢詩歌朗誦稿》 中國我美麗的.家園
是我生長的地方
中國夢流淌在歲月里
五千年民族魂生生不息世代炎黃子孫風雨同行朝陽下
國歌奏響
五星紅旗冉冉升起
我似那白鴿飛越藍天
我看到
江南水鄉的秀美
北國雪野的無垠
泰山一覽重山小的巍峨長城一去萬里的雄偉
我看到
濤濤長江蜿蜒流淌滾滾黃河沸騰咆哮中國在困惑中崛起中國在災難中強盛我的夢中國夢
我的夢，中國夢——中心小學朗誦稿我的夢
在中國銀杏之鄉生長這夢想的地方
正在延伸祖先的榮光國樹挺立的地方
是郯城歷史悠久的土壤白果滿枝的時節
我們默默許下一個愿望
這個愿望
就是讓家鄉更美
讓人民更富
讓祖國更強
來吧，同學們
請打開心中最美麗的翅膀讓我們一起飛向遠方
和世界一起分享偉大的夢想來吧，同學們
期盼的目光
讓我們一道迎接
新世界的曙光
少年智則中國智
少年強則中國強我們這一代中國少年
將實現偉大復興的中國夢想
夢的味道
花是媽媽的微笑
地是爸爸的懷抱
小學生詩歌朗誦稿3
風，搖熱了溫暖的春天，
雨，換綠了青蛙的。皮毛。
等待了整整一個春天，
你看，夏天已經到來！
讓我們換上夏服，
像小鳥的羽毛更加豐滿，
飛過山村，飛上山岡，
到處有夏天的炎熱。
看到第一朵喇叭花開放，
它牽動著我們的視線，
我高興地抓住它，
又開心地把它放開。
看到第一朵荷花開放，
我禁不住欣喜若狂，
荷花，你還記得我嗎？
你看我又長高了多少！
來到去年落葉的.枝頭，
等待它長出新的花朵；
再和喚醒的小蛇，
聽我歌唱，和它一起跑步。
玩累了，我就坐在草地上，
頭頂炎熱太陽的照耀，
是誰撓癢了我的小手？
呀！身邊又開出了新的小花……
小學生詩歌朗誦稿4
女：我們是一群美麗的鶴，數千年前棲于南山峭壁，因此，此地得名“鶴壁”。
男：我們是一條美麗的淇河，流過《詩經》中的詩作，流過《封神》的朝歌。
合：仙鶴棲峭壁，淇水繞城郊。這就是我的家鄉——美麗的鶴壁。
女：有一個古老的傳說，孩提時我就聽過。兩只美麗的仙鶴，在南山峭壁上唱歌。
有一條清澈的淇河，從我家門前流過。有多少文人墨客，都為它留下了詩作。
男：聽爺爺講那朝歌，姜太公封神的灑脫。云夢鬼谷的韜略，都匯入歷史的長河。
觀淇水悠悠流淌，裝點我家鄉如畫。聞仙鶴鶯鶯歌唱，飛向那戀愛的地方。
合：這就我的家鄉，一個美麗的地方。
這就是我的家鄉，一個仙鶴居住的地方。
女：詩經與淇河，那是盛開在一個歷史文化上的鮮花
三千多年前，在一個古老的國度里，那些沒有留下姓氏的'先民，
在無需修飾的淇河灘頭關關雎鳩的鳴唱聲里，
在窈窕淑女，君子好逑的愛情箴言里，
在散布山間田野里的飛歌流韻里，
漫延成一條生生不息的歌的長河。
男：歷史的風吹落了無數的皇冠，催散了無盡的繁華，卻吹不斷淇水悠悠。
這就是詩經，這就是詩經里的淇河。
合：哦美哉，鶴壁！
全班合：哦美哉，鶴壁！
小學生詩歌朗誦稿5
小鳥在廣闊的天空中飛翔，
天空是小鳥的搖籃。
青草在遼闊的大地上成長，
大地是青草的`搖籃。
魚兒在碧藍的大海中生活，
大海是魚兒的搖籃。
花兒在太陽的照耀下生存，
太陽是花兒的搖籃，
莊稼在雨水的滋潤下生長，
雨水是莊稼的搖籃。
我們在祖國媽媽的懷抱中成長，
祖國媽媽是我們的搖籃。
小學生詩歌朗誦稿6
我是一顆白色的蒲公英，
哪里都有我的身影，
哪怕是嚴寒的雪山，
險峻的峭壁，
再多的`荊棘也阻擋不了我前進的腳步。
我是一顆嬌嫩的蒲公英，
質樸的白色開放于我的心，
我不要呆在偏僻的角落，
外面的世界值得我去拼搏，
再多的坎坷也阻擋不了我前進的腳步。
小學生詩歌朗誦稿7
祖國母親，展望未來，
你一定會心喜，
如今你是人口大國世界第一，
你的兒女占世界人口的四分之一，
你是世界經濟、貿易大國，
又是政治、軍事強國，
就連美帝國主義也不敢小看你。
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小學生詩歌朗誦稿8
勇氣
勇氣是個調皮的小精靈
有時出現
有時躲起來
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩嗎？
家人 是給予我勇氣的支柱
朋友 是給予我自信的'靠山
老師 是給予我智慧的天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀 帶我飛翔
飛過困難 飛過挫折
飛過沮喪 也飛過悲傷
我希望我的翅膀
永遠陪伴著我
成長的路上
一起飛翔
小學生詩歌朗誦稿9
四季的雨
春天的雨，細細的，綠綠的，
染綠了小草，染綠了樹葉，
農民伯伯開始播種了。
夏天的雨，急急的，紅紅的`，
染紅了花兒，染紅了太陽，
太陽火辣辣的把陽光灑向大地。
秋天的雨，忙忙的，黃黃的，
染黃了樹葉，染黃了稻田，
農民伯伯開始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，
染白了大地，染白了樹梢，
哇，下雪了！
雨，是一位魔術師，
因為有了它，
四季才會變得如此美麗。
小學生詩歌朗誦稿10
假如風是有顏色的，
我覺得春天的風是綠色的。
吹醒了正在睡夢中的小草，
吹綠了樹木的嫩芽，
吹回了正在南方冬眠的候鳥。
這是一陣萬物復蘇的風。
假如風是有顏色的，
我覺得夏天的風是紅色的.。
吹紅了火辣辣的太陽，
吹紅了小朋友的臉頰，
喚醒了滿池塘的荷花。
這是一陣炙熱的風。
假如風是有顏色的，
我覺得秋天的風是金黃色的。
吹黃了金黃色的麥子，
吹熟了果園里的果實，
吹落了樹上的葉子。
這是一陣鮮果飄香且涼爽的風。
假如風是有顏色的，
我覺得冬天的風是白色的：
吹白了那棉絮般的雪花，
吹起了厚厚的雪花，
吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。
這是一陣快樂的風。
啊！四季的風是五彩的，
我愛這五彩的風！
小學生詩歌朗誦稿11
六十五前的今天(國慶節詩歌)
在亞細亞的廣大版圖上
一只雄雞在昂首高唱
五十年前的今天
在天安門城樓上
一個聲音如春雷般炸響
剎那間
巨浪咆哮，天地呼應
四海翻騰，五洲震蕩
風骨遒勁的中華民族啊
終于跨越一道沉重的門坎
巨人般挺起不屈的脊梁
五千年厚重的中國歷史啊
從此增添一道亮麗的風景
神話般揭開嶄新的篇章
用勤勞的雙手播種
用智慧的頭腦暢想
用滾燙的汗滴澆灌
用誠摯的期待盼望
十二億中國人富民強國的激情
如火山迸發的巖漿
終于
偏僻的角落長出了繁華的都門
貧瘠的土地結滿了收獲的希望
五十個深深的腳印
踏出了高速公路和立交橋
十五圈厚實的年輪
布滿了衛星電視和信息網
五十年漫長的等待
迎來了小康村和百強鄉
中國，不再守著清貧與自足
她用敏銳明亮的眼光眺望
以挑戰者的形象出現
以征服者的英姿登場
用奧運會上的金牌
體現一個民族的強盛
用發射場上的火箭
再現巨龍騰飛的`形象
用香港澳門的回歸
證明綜合國力的強大
用崛起的跨世紀宣言
迎來整個世界羨慕的目光
讓我們用堅定的信念
迎接新世紀
中華民族的燦爛和輝煌
夢想努力。
那破繭的蝴蝶和成功的對接，
是我們，您的兒女
齊：是我們，您的兒女向您致敬!
領：愛您，所以我們學習!
齊：愛您，所以我們學習!
領：我們要為您播撒最文明的言行，齊：做最美的自己。
領：我們要為您獻出我的心智，齊：做最美的自己。
領：我們要為您挑起大梁，齊：做最美的自己!!
領：祖國啊!請您放心
齊：請您放心
領：我，我們這些小苗
定會成長為參天大樹
齊：參天大樹
領：祖國啊!請您綻開微笑
接受我們少先隊員的真摯祝福：
齊：祖國媽媽!
生-日-快-樂(兩遍)
小學生詩歌朗誦稿12
誦讀愛國詩篇感受愛國情懷
（女）從小就有兩個字讓我們難忘，
(男）他有青花瓷般婉約，也有青銅銘文般激昂，
(女)他有五千年的歷史，也有五千年的滄桑，
（男）這兩個字只有筆直的橫豎，和剛勁有力的一點，卻被中華兒女的忠貞報國刻得方方正正，
（女）這兩個字就是
（合）中國。
（男）為了祖國，有多少中華兒女用血和淚譜寫出一曲曲生命的'贊歌。（女）今天讓我們朗誦愛國詩篇，感受愛國情懷吧！
(男)《春望》
（女）國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心
（小合）烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪（zān)。（女）《出塞》秦時明月漢時關，萬里長征人未還。（合）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
（男）《示兒》死去元知萬事空，但悲不見九州同。（合）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
（女）《滿江紅》怒發沖冠，憑欄處,瀟瀟雨歇。
（合）抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。
（男）莫等閑，白了少年頭，空悲切！
（女）《過零丁洋》辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
（合）山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
（男）惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
（合）人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
（女）蜀道之難，難于上青天，今天我們中國人不僅解決了蜀道之難，更讓九天攬月的夢想成為現實。
（前排合）凌云壯志懷心中，
（后排合）浩蕩乾坤擔肩上。
（全合）昂首挺胸中國人，揚眉吐氣世界方。
（前排合）少年智則國智
（后排合）少年強則國強。
（全合）少年智則國智，少年強則國強。
（女）紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉。
（男）潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
（女）鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
（男）干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
（合）縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
（合）美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
小學生詩歌朗誦稿13
1、太陽是大家的 佚名
西邊天上的朵朵白云，變成了紅彤彤的晚霞;從東山上升起的太陽，到西山上就要落下!
一天中太陽做了多少好事;她把金光往鮮花上灑，她把小樹往高處拔;她陪著小朋友在海邊戲水，看他們揚起歡樂的浪花……
太陽就要從西山落啦!她要去哪兒?她要趁人們睡覺的時候，走向另外的國家。
在別的國家里，也有快樂的小朋友，也有小樹和鮮花，我知道，此時，那里的小朋友和鮮花，正在睡夢中等她，盼她……
2、瀑布葉圣陶
還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林。
山路忽然一轉，啊!望見了瀑布的全身!這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀。
站在瀑布腳下仰望，好偉大啊，一座珍珠的.屏!時時吹來一陣風，把它吹行如煙，如霧，如塵。
3、小小的書櫥 曾卓
我面對——廣闊的世界，浩瀚的海洋。——啊，我只是坐在我的小書櫥旁。
我漫游歷史的長河，穿越“上下五千年”。我遨游在知識的空間，叩問“十萬個為什么”。
我結識了多少朋友，海的女兒、快樂王子、孫悟空……我有多少尊敬的老師，魯迅、冰心、愛迪生……
我沐浴在知識的海洋，時而沉思，時而幻想。我關心童話和小說中的人物的命運，時而快樂，時而憂傷。我喜愛足球、游泳，我喜愛旅游、歌唱，而坐在書櫥旁，也是我最愉悅的時光。我一天一天地長大，一本又一本新書充實了我的書櫥。讓人們去追尋縹緲的奇花異草吧，我卻在書林中挖掘到無窮的寶藏。
4、請不要 佚名
請不要把樹木伐光，留一片茂密的森林，做小猴子的樂園，孔雀的舞場。
請不要把草原墾光，留一片蒼翠的綠茵，讓馬兒盡情地奔馳，牛羊安閑地徜徉。
請不要把河流弄臟，留一條清清的小溪，讓魚兒快樂地游玩，青蛙高興地歌唱。
請不要把天空弄臟，留幾朵純凈的白云，讓陽光更加燦爛，鳥兒自由地飛翔。
5、寫給云 白冰
你想變小你就變小，你想變大你就變大。變小，小得像塊手帕，就像一朵潔白的小花;變大，大得無邊無際，能蓋住整個天下，沒有人在藍天上，為你把框框畫。
你想變什么就變什么，小鹿、大象、小鳥、青蛙……即使變成豬八戒，也沒有人笑話，即使變成小狗熊，也不必擔心挨罵。沒有人要你老老實實，變成“聰明”的傻瓜。
你愿意做什么就做什么，你想成為雨就成為雨，去親吻小草小花;你想成為雪就成為雪，像只只白蝴蝶飛進千家萬戶。然后，變成透明的水汽，飛呀，飛呀，飛回天上的老家。沒有人用什么“安排”、“計劃”，把你變成機器娃娃……
啊，讓我也變成一朵云，一朵自由幸福的云吧!
6、你像一個巨人 佚名
在翠綠的草坪前，你就像一個巨人;蝴蝶、甲蟲在草叢里，就像藏進大森林。
它們也許正在舉行婚禮，蚱蜢跳舞，蟋蟀彈琴;如果你一腳踏下去，就是帶去一場地震。
別踐踏他們的家園哪!它們也在享受著親情。它們的世界還很弱小，你是保護它們的巨人。
7、云 葉圣陶
慢慢地走過天空的云，正像一個白衣的老人。白發白須這樣飄呀飄，抬著頭不知為何出神。
一會兒老人變成冰島，無邊的碧海四周圍繞。仿佛看見打獵的雪橇，有幾頭白熊正在奔跑。
冰島又變成一縷輕煙，左轉右折盡這么回旋。再變什么實在難料定，累我一眼不眨望著天。
小學生詩歌朗誦稿14
祖國母親，我愛唱國歌，
因為唱起國歌就想起你。
每天天安門前升國旗就會同時把國歌唱起，
國歌唱響全中國、全世界各個角落里，
在亞運、青運、奧運會賽場上，
你的兒女比賽得第一
也會把那宏亮的國歌唱起。
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小學生詩歌朗誦稿15
愛，無處不在，
冬日的一縷陽光，
照進人們的心房，
想起愛，
也是這么溫暖。
窗外的馬路上，
傳來一聲聲愛的奏鳴曲：
“您需要幫助嗎？”
“您先走好了。”
愛，無處不在，
春日的'一絲春雨，撫摸人們的臉頰，
想起愛，
也是這么舒心。
和煦的春風，
帶來一幅幅愛的畫卷：
路上的人們紛紛幫助弱小，
路上的汽車總會禮讓三先。
愛，無處不在，
夏日的一縷清風，
佛過人們的面容，
想起愛，
也是這么涼爽。
一次次傾盆大雨，
為我們訴說愛的故事：
商場免費提供雨傘，
公園細心地擺上一把把椅子。
愛，無處不在，
秋日的一顆碩果，
填飽人們的饑腸，
想起愛，
也是這么甜蜜，
落葉四處飄零，
給我們捎來愛的瞬間：
爸爸細心地為媽媽擦汗，
奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。
愛是陽光，
愛是春雨，
愛是清風，
愛是碩果……，
終于，我懂了，
愛，無處不在。
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