贊美老師的詩歌集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都對(duì)那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。還苦于找不到好的詩歌？下面是小編幫大家整理的贊美老師的詩歌，歡迎大家分享。

贊美老師的詩歌1

　　老師，我想對(duì)您說，

　　您是藍(lán)天，

　　我就是小鳥，

　　在您寬廣的懷抱中展翅高飛！

　　老師，我想對(duì)您說，

　　您是辛勤的園丁，

　　我就是一朵含苞待放的花朵，

　　在您悉心的照料下靜靜綻放！

　　老師，我想對(duì)您說，

　　您是一棵參天大樹，

　　我就是枝頭一片小小的葉子，

　　在您母愛般的滋養(yǎng)下煥發(fā)生機(jī)！

　　老師，我想對(duì)您說，

　　您是浩瀚的大海，

　　我就是一朵潔白的浪花，

　　在您寬闊的胸懷中歡快跳躍！

　　老師，我想對(duì)您說，

　　您是一輪皎潔的明月，

　　我就是圍繞在您身旁的一顆星星，

　　在您五彩的光環(huán)下熠熠生輝！

　　老師，我想對(duì)您說，

　　你是遼闊的`草原，

　　我就是一匹飛奔的駿馬，

　　在您廣闊的天地中自由馳騁！

　　老師，您多么偉大，

　　多么慈愛，多么溫柔，

　　您用自己的一生，

　　培養(yǎng)了多少國家棟梁！

贊美老師的詩歌2

　　您從執(zhí)手天涯里飄逸

　　清飛春風(fēng)里的清歌

　　溫暖溫柔 芬芳 詩的溫馨

　　輕訴輕言 您的執(zhí)著辛勞……

　　感謝您，龍翔天下老師

　　您那句精語錦言——

　　“每一首詩，都是我們的孩子”

　　讓清藍(lán)感懷 感激 感恩……

　　感謝您，龍翔天下老師

　　您對(duì)詩歌的`深情深愛

　　您對(duì)詩人的尊重關(guān)懷

　　沉醉天涯愛的蒼穹 不再蒼茫……

　　那首永不褪色《愛的奉獻(xiàn)》老歌

　　還在繼續(xù)播放……

　　因?yàn)槟�…�?/p>

　　訴說您……

贊美老師的詩歌3

　　《愛，融化在孩子心田》

　　每當(dāng)孩子們?nèi)雸@的時(shí)候，您總是第一個(gè)到來，

　　微笑迎接您的孩子，帶給他們快樂。

　　每當(dāng)孩子們上課的時(shí)候，您總是諄諄教導(dǎo)，

　　耐心啟發(fā)您的孩子，傳授他們知識(shí)。

　　每當(dāng)孩子們吃飯的'時(shí)候，您總是不辭勞苦，

　　悉心照料您的孩子，呵護(hù)他們成長。

　　每當(dāng)孩子們休息的時(shí)候，您總是久坐床前，

　　細(xì)心看護(hù)您的孩子，保障他們安全。

　　每當(dāng)孩子們活動(dòng)的時(shí)候，您總是率先示范，

　　用心鼓勵(lì)您的孩子，健康他們體魄。

　　每當(dāng)孩子們感到困惑的時(shí)候，您總是不厭其煩，

　　全心幫助您的孩子，啟迪他們心智。

　　每當(dāng)孩子們遇到挫折的時(shí)候，您總是激發(fā)潛能，

　　誠心面對(duì)您的孩子，增強(qiáng)他們信心。

　　每當(dāng)孩子們做錯(cuò)事情的時(shí)候，你總是賞罰分明，

　　精心教育您的孩子，教會(huì)他們擔(dān)當(dāng)。

　　每當(dāng)孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，你總是不吝贊美，

　　真心表揚(yáng)您的孩子，培養(yǎng)他們自信。

　　每當(dāng)孩子們回家的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開，

　　不舍送走您的孩子，給予他們眷戀。

　　愛在滋生，在蔓延，像播撒在孩子心田的一粒種子，

　　生根發(fā)芽，一片葉子是品德，一片葉子是智慧，

　　在愛的澆灌下，茁壯成長，

　　綻放五顏六色的花朵，結(jié)出異彩紛呈的果實(shí)。

贊美老師的詩歌4

　　《老師，謝謝你!》

　　你教給我最樸實(shí)的詞語，

　　我用它書寫最美的詩句;

　　你教會(huì)我用公式和定理，

　　我用它解決人生的難題;

　　你告訴我不要貪圖名利，

　　我明白這是做人的道理;

　　你告訴我為人要重情義，

　　我用真誠把你記在心底。

　　在這屬于你的節(jié)日里，

　　我要說聲老師謝謝你，

　　當(dāng)初是為了我的學(xué)習(xí)，

　　深夜工作受累的總是你;

　　在這屬于你的節(jié)日里，

　　我要說聲老師謝謝你，

　　紅對(duì)勾傾注了你的愛，

　　也留下你智慧的痕跡。

　　你教過的最樸實(shí)的詞語，

　　我用它描述人生的真諦;

　　你教過的那公式和定理，

　　我學(xué)會(huì)怎樣做好我自己;

　　你板書用過的白色粉筆，

　　當(dāng)初是為了把學(xué)問傳遞;

　　你說解惑授業(yè)天經(jīng)地義，

　　如今你卻淹沒在人群里。

　　在這屬于你的節(jié)日里，

　　我要說聲老師謝謝你，

　　你教我努力好好學(xué)習(xí)，

　　鄉(xiāng)報(bào)答卻難尋你的足跡;

　　在這屬于你的節(jié)日里，

　　我要說聲老師祝福你，

　　祝福你在今后工作順利，

　　平凡生活中萬事如意!

　　《老師的愛》

　　老師的'愛

　　是最溫暖的愛

　　老師的愛

　　是最無私的愛

　　老師的愛

　　是傳承文明的火炬

　　老師的愛

　　像智慧的陽光

　　開啟美好的未來

　　老師的愛

　　像生命的沃土

　　培育著花紅葉綠的可愛

　　老師的愛

　　像極其富氧的空氣

　　讓我們的血液充滿旺盛的生機(jī)

　　我們?cè)诶蠋煹膼劾锩篮?/p>

　　洋溢著美妙希望的歌聲

　　我們想象著美麗的童話

　　成長為向陽的葵花

　　太陽每天都會(huì)因我們而新

　　快樂充滿了我們芬芳的生命

　　我們是祖國的花朵

　　在今天的苗圃里生長著

　　祖國明天建設(shè)的棟梁

　　老師的愛

　　是雄鷹展翅翱翔的天空

　　老師的愛

　　是大海里的揚(yáng)帆起航

　　老師的愛

　　寄予我們更多的是

　　讓祖國騰飛的理想

贊美老師的詩歌5

　　感激教師，你教會(huì)我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活更加充滿驚喜!

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師的眼神，教師的語言，教師的身影，深深的埋在了我的腦子里。教師默默的點(diǎn)燃著他人，卻悄悄地燃盡著自我。在課堂上教師給指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何珍惜生命。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，在教師的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，培育出多少棟梁之材!誰又能明白，這其中包含著多少教師的辛勤汗水與淚水，也許教師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的.見證。

　　光陰如梭，歲月蹉跎。如今，我們已經(jīng)跨入不惑之年，每每想起教師手把手教我們，讓我們天天歡樂的那些完美時(shí)光，我們對(duì)教師的敬畏和愛戴之情，就油然而生;教師，讓我們珍惜這寶貴的時(shí)光吧!教師嘔心瀝血地培育我們，我們今日無法報(bào)答，只能讓我們說聲：教師!辛苦了，你是我們永遠(yuǎn)的教師!也是我們一生中最為感激的人!

贊美老師的詩歌6

　　老師，您像一座拱橋，

　　別人踩過您身上，

　　您不喊一聲，任勞任怨。

　　每當(dāng)我看到您那慈祥的臉時(shí)，

　　我就會(huì)想起拱橋。

　　老師， 您像一頭勤勞的老黃牛，

　　在田地里耕耘。

　　每當(dāng)我看到您深夜還給我們改作業(yè)時(shí)，

　　我便會(huì)想起老黃牛。

　　老師， 您就像一位辛勤的園丁，

　　培育著祖國的花朵，

　　可是， 您卻毫無怨言地接受了培養(yǎng)我們成材的任務(wù)，

　　沒有人為您鼓掌。

　　老師， 您就像一截截蠟燭，

　　照亮別人， 燃燒自己。

　　老師， 休息吧，

　　讓涼爽的`晚風(fēng)吹拂您那慈祥的臉龐。

　　休息吧，

　　讓星星陪伴您進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。

　　老師，我贊美您，

　　贊美您的樸實(shí)，

　　贊美您的勤勞。

　　贊美您的辛勤，

　　贊美您的無私奉獻(xiàn)的精神。

　　老師， 您像一座拱橋，

　　我贊美您，老師!

贊美老師的詩歌7

　　老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的'花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，

　　為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。

　　老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

贊美老師的詩歌8

　　詩歌1：《謝謝您，老師》

　　您，是黑夜的啟明星。

　　您，是白晝的晴空。

　　您，是驕陽下的清風(fēng)。

　　您，是雨中的屋檐。

　　您，是大海；

　　您，是山川。

　　是您塑造了我的靈魂。

　　您，是載送衛(wèi)星的火箭。

　　您，是海上的羅盤針。

　　您，是投入，

　　您，是付出。

　　您就是我們最敬愛的老師。

　　詩歌2：《贊歌》

　　紅燭出蠟身

　　幽幽疼我心

　　愿人多安枕

　　此痛最銷魂

　　雪齒恨

　　霜飛唇

　　雨落雨花暈

　　詩歌3：《默默的蠟燭》

　　您沒有雄健的體魄

　　卻給我們撐起了一片無雨的天空

　　您沒有建筑師的雙手

　　卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

　　您沒有藝術(shù)家的眼光

　　卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

　　您那淵博的知識(shí)

　　讓我們感受文明與希望

　　您那高遠(yuǎn)的胸懷

　　讓我們懂得寬容與忍讓

　　您那高尚的人格

　　深深影響著我們的心靈

　　感謝您老師

　　我們真誠的感謝您

　　您就像那一支默默的蠟燭

　　燃燒了自己卻照亮了別人

　　有您的光明的指引

　　我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

　　在您的面前

　　不斷的飄舞

　　把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

　　詩歌4：《老師您是燭》

　　親愛的老師，

　　您無私的愛心播種了新的希望，

　　您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，

　　您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈，

　　您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。

　　老師您是梯，

　　默默無名，

　　以偉岸的身軀，

　　托著我們稚嫩的雙腳，

　　一步步攀高；

　　老師您是燭，

　　燃燒著亮麗的生命，

　　以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，

　　伴隨我們不斷地向前探索。

　　親愛的老師，

　　您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，

　　您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

　　今日又逢佳節(jié)，

　　寄上我一份誠摯的祝福，

　　祝福您永遠(yuǎn)健康幸福快樂！

　　詩歌5：《生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起》

　　徘徊在秋風(fēng)中

　　行在夜雨里

　　紅燭啊，我想起你

　　想起你照亮別人的熱情

　　想起你燃燒自己的美麗

　　從唐人的'詩卷里

　　我讀到了

　　你內(nèi)心深處的苦寂

　　從《紅燭》的序詩里

　　我感悟到

　　生命應(yīng)該和奉獻(xiàn)連在一起

　　詩歌6：《一生無悔》

　　班主任，苦難累，披星上班戴月歸。

　　日常工作雖繁雜，苦中作樂尋回味。

　　學(xué)陶師陶知重任，自我角色重定位。

　　要做熱心實(shí)踐者，與時(shí)俱進(jìn)勤思維。

　　詩歌7：《老師您是最早托起太陽的人》

　　雖然，現(xiàn)在有一些學(xué)者說：

　　“不能把老師比作蠟燭，

　　也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”

　　但是，我們認(rèn)為，

　　老師，您是最早托起太陽的人。

　　每天早晨，

　　您都敲響起床的鐘聲，

　　在教室門口等待我們的到來。

　　老師，您是最遲送走前一夜的人，

　　您不顧白天授課的辛苦，

　　晚上還要拖著疲倦的身子備課，

　　仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

　　隨著您送走一批批的學(xué)生，

　　您烏黑柔亮的頭發(fā)，

　　變成了斑白。

　　您蘋果一樣紅潤的臉，

　　爬上了一道道皺紋。

　　您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

　　祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。

　　您為此感到自豪，

　　而您從未滿足過。

　　詩歌8：《最美的老師》

　　我原想收獲一縷清風(fēng)，

　　您卻給了我整個(gè)春天。

　　我原想捧起一簇浪花，

　　您卻給了我整個(gè)海洋。

　　我原想擷取一枚綠葉，

　　您卻給了我整個(gè)森林。

　　我原想親吻一朵雪花，

　　您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

　　您在點(diǎn)才綻放美麗，

　　也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，

　　一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝�獲得了永恒。

　　那絢麗無邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，

　　已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片！

　　詩歌9：《默默奉獻(xiàn)》

　　幾度春秋

　　幾度風(fēng)雨

　　穿越熱暑的迷茫

　　重拾過去的記憶

　　只為那份愛與敬的記錄

　　悄悄地她來了

　　一如久違的甘露

　　撒播在我們的心田

　　一如漂泊的小船

　　找到了停泊的港灣

　　多少次

　　知識(shí)的殿堂里走過

　　燈光中笑容的可掬

　　驀然回首

　　你的恩，你的情

　　在白云的天空放飛

　　神圣的時(shí)刻終于來臨了，

　　我站在歲月的邊緣

　　大聲呼喊：

　　老師，您辛苦了！

　　詩歌10：《祝您教師節(jié)快樂》

　　在這美日佳節(jié)

　　你卻選擇了與寂寞為伴，與冷清為伍

　　依然在晨曦微露中忙碌

　　外面的世界

　　早已喧囂著它的繁華

　　而你

　　仍然獨(dú)守著那一份平凡

　　老師，您辛苦了！

　　你給了我們百花

　　卻在盛放時(shí)悄然憔悴

　　你如蠟炬

　　折射出你的無怨無悔

　　你如春蠶

　　纏繞著你的鞠躬盡瘁

　　你放飛了我們

　　留下了孤獨(dú)的偎依

贊美老師的詩歌9

　　1、《老師，辛苦了》

　　是誰——

　　把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識(shí)？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——

　　把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護(hù)讓我們健康成長。

　　在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老師！

　　2、《教師禮贊》

　　多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，

　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

　　奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，

　　你用真情傳播著智慧的火種。

　　就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，

　　就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

　　多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長明，

　　你在漫漫的長夜里有伏案的身影，

　　青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，

　　你用友愛縮短著心與心的路程。

　　你是那陽光融化冷漠的冰雪，

　　你是那向?qū)б�人走出科學(xué)的迷宮。

　　啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

　　桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

　　啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

　　桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

　　3、《獻(xiàn)給敬愛的老師》

　　老師像什么？

　　老師像紅燭，

　　照亮了知識(shí)的路程。

　　老師像什么？

　　老師像春雨，

　　把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

　　老師像什么？

　　老師像園丁，

　　把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

　　老師像什么？

　　老師像一把金鑰匙，

　　把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。

　　老師像什么？

　　老師像我們的媽媽，

　　天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

　　是老師給了我們那么多的知識(shí)，

　　在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

　　4、

　　我曾記得您那沾滿粉末的雙手

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

　　我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

　　因?yàn)橛心�莘莘學(xué)子才能成才

　　因?yàn)橛心�世界才�?huì)如此文明

　　老師您是明燈

　　為迷失方向的孩子找回HOME

　　老師您是天使

　　九月，獻(xiàn)給老師

　　九月，如期而至。

　　世界因此燦爛。

　　我們歌唱九月，

　　因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

　　我們牢記九月，

　　因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

　　九月，是只情滿四溢的杯子，

　　我們用雙手高高地舉起

　　一片真誠的祝福聲中，

　　請(qǐng)您干杯。

　　九月的樂章已經(jīng)奏響，

　　請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，

　　所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

　　5、

　　送您一束鮮花，

　　表達(dá)我們對(duì)您的敬意；

　　送您一首動(dòng)聽的歌曲，

　　給您帶來一絲甜蜜。

　　老師——您辛苦了，

　　是您帶我們走過風(fēng)雨，

　　是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，

　　卻從來不求回報(bào)與索取。

　　是您給我們解答一道道難題，

　　是您告訴我們：

　　遇到困難時(shí)，

　　不要輕易說放棄。

　　從此我們的生命中，

　　隨時(shí)充滿了歡喜。

　　少了許多煩惱，

　　增添了一份堅(jiān)毅。

　　又是一個(gè)收獲的秋季，

　　您仍緊握手中彩色的畫筆。

　　描繪著美好的藍(lán)圖，

　　滋潤著祖國的桃李。

　　深夜里您還在認(rèn)真地備課，

　　睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣。

　　我們是春天里盛開的鮮花，

　　是您給我們奏出美妙的旋律。

　　您是辛勤的園丁，

　　我們會(huì)牢記您的諄諄話語。

　　走好生命中的每一步，

　　友愛，健美，求實(shí)，進(jìn)取！

　　6、《老師的眼睛》

　　老師的眼睛，像夜晚的月亮，

　　我們是一顆顆星星，

　　在老師的微笑里，

　　閃爍閃爍。

　　老師的眼睛，像一望無際的海洋。

　　我們是一條條小魚，

　　在老師的懷抱里，

　　快樂的游來游去。

　　老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。

　　我們是一朵一朵白云。

　　在她的注視下，

　　自由的飄來飄去，

　　老師的眼睛，像一面鏡子。

　　能照亮我們的心靈。

　　7、

　　老師像園丁，桃李滿天下；

　　老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；

　　老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；

　　老師像媽媽，美麗而善良；

　　老師像一本書，交給我們很多知識(shí)。

　　祝親愛的老師——教師節(jié)快樂。

　　8、

　　終于還是要說再見了，在這個(gè)蒼茫的夏天。

　　天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。

　　我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過，

　　聽到斜陽里有人在唱著我們?cè)��?jīng)唱過的歌。

　　我們相視而笑。

　　這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，

　　想起了從前的日子里，

　　曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。

　　我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，

　　但今天輪到了我們。

　　我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別，

　　說一聲珍重，再見。

　　為了這次道別，

　　我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。

　　我們什么都準(zhǔn)備好了，

　　這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別，

　　但淚水還是從我們的心底奔涌而出，

　　就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。

　　你對(duì)我說，不要再流淚了，

　　過去的一切我們將永不忘懷，

　　我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。

　　但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，

　　我看見你的眼里也有淚光。

　　那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

　　在這個(gè)夏天的風(fēng)中，握著你的手，

　　讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^的日子，

　　想起那些不再回來的夢(mèng)想，

　　讓所有的一切在心中再一次的走過。

　　這可能是我們年輕歲月中最后的，

　　也是最溫柔的夏天。

　　在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季，

　　很多次別離。

　　但不能再有這樣的夏天了，不會(huì)再有這樣的道別。

　　我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起，

　　想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，

　　也想起所有的友誼與愛情。

　　多年以后，我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜，

　　翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。

　　所有的字跡都將模糊，

　　只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花，

　　仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。

　　9、

　　別人從生活中撈取黃金

　　您只能獲取花香

　　您的黃金是早晨的太陽

　　您的銀子是十五的月亮

　　但您依然快樂的吹著口哨

　　您的自豪是桃李芬芳

　　10、《老師，辛苦了》

　　是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識(shí)？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的`心靈。

　　是誰——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護(hù)讓我們健康成長。

　　在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老師！

　　老師——您如春天中的細(xì)雨，

　　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　　而我們吮吸著細(xì)雨茁長成長。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；

　　老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！

　　11、

　　你獻(xiàn)上一朵花，

　　我獻(xiàn)上一朵花，

　　讓我們編織個(gè)大花環(huán)，

　　獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

　　是您給了種子，

　　太陽般的溫暖；

　　是您用汗水，

　　把幼苗澆灌。

　　您的眼睛像明亮的星星，

　　閃爍著迷人的光華；

　　你的歌聲像春天的小溪，

　　把歡樂帶給了大家。

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠(yuǎn)記住你的情；

　　無論我們走到哪兒。

　　永遠(yuǎn)記住您的話。

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠(yuǎn)記住您的愛；

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠(yuǎn)是您的一朵花。

　　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

　　老師的節(jié)日，今天又來到。

　　老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

　　老師對(duì)我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　12、《老師，您好！》

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

　　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　　老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。

　　老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，

　　默默地為社會(huì)造福。

　　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　　老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，

　　我們的老師就是好。

贊美老師的詩歌10

　　五絕 遠(yuǎn)師 唐 白居易

　　東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。

　　何處遙相見，心無一事時(shí)。

　　五絕 酬問師 唐 劉商

　　虛空無處所，仿佛似琉璃。

　　詩境何人到，禪心又過詩。

　　玉壺存冰心

　　朱筆寫師魂

　　諄諄如父語

　　殷殷似友親

　　輕盈數(shù)行字

　　濃抹一生人

　　寄望后來者

　　成功報(bào)師尊

　　無題

　　作者:【李商隱】

　　相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

　　蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看

　　老師頌

　　四度春風(fēng)化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，

　　粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州。

　　天凈沙六首

　　1. 源遠(yuǎn)流長圖

　　欲求賢才棟梁，

　　天空陸地海洋。

　　半世東奔西忙，

　　今又遠(yuǎn)航，

　　路遙山高水長。

　　2. 老師匡煥學(xué)

　　德高鴻儒博學(xué)，

　　望重英雄豪杰。

　　天時(shí)地利人和，

　　用筆如魔，

　　令人拍案叫絕。

　　3. 王本成

　　敢說敢作敢為，

　　無怨無恨無悔。

　　狂風(fēng)暴雨驚雷，

　　吐氣揚(yáng)眉，

　　天下舍我其誰?

　　4. 回瀾閣

　　為國為家為民，

　　風(fēng)吹日曬雨淋。

　　碧海藍(lán)天白云，

　　日月星辰，

　　相伴一生追尋。

　　5. 管仲圖

　　為人堂堂正正，

　　做事磊落光明。

　　匯集四方英雄，

　　師出有名，

　　天下任我縱橫。

　　6. 逸仙圖

　　胸懷萬里世界，

　　放眼無限未來。

　　揮灑曠世奇才，

　　重上瑤臺(tái)，

　　天地為之驚駭。

　　四度春風(fēng)化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，

　　粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州。

贊美老師的詩歌11

　　《我的老師》

　　作者/文字小兵

　　當(dāng)我走在成長的道路中

　　學(xué)會(huì)正直行走

　　是你用真誠的.教導(dǎo)來指引

　　做人

　　學(xué)知識(shí)

　　懂得了道德仁義的可貴

　　沒有您

　　我的老師

　　人間將缺多少明禮

　　為人誠信

　　與人為善

　　授業(yè)解惑

　　知恩圖報(bào)

　　是你教育我們

　　真善美

　　植在心間

贊美老師的詩歌12

　　有人說，教師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;也有人說，教師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;更有人說，教師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的`身軀呵護(hù)著我們的成長。

　　著名的教育家巴特爾以往說過：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。”

　　教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，教師都會(huì)盡全力幫忙我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事，教師都會(huì)同我們慶賀，同我們歡呼!不錯(cuò)，教師就好似一名園丁，每一天辛勤地培育這些祖國的花朵，期望早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲!

贊美老師的詩歌13

　　一方圣土，你守著

　　一顆心的成長需要借助你的土壤

　　你粉筆的塵灰是霧

　　霧里的露水是寶貝們一雙雙明亮的眼睛

　　你在黑板上勾畫藍(lán)圖

　　寶貝們就是其中的河流，山脈，云霞

　　如果你是河流

　　寶貝們就是水中的魚兒

　　如果你是山脈

　　寶貝們就是蔥郁的'樹木

　　如果你是云霞

　　寶貝們就是奔跑的動(dòng)物

　　假如你是魚兒

　　寶貝們就是你身上美麗的鱗

　　假如你是樹木

　　寶貝們就是葉子上精美的紋

　　假如你是云霞中奔跑的動(dòng)物

　　寶貝們就是緊隨其后的小動(dòng)物

　　……

　　美麗的營地，美麗的你

　　你是，幸福的源

贊美老師的詩歌14

　　老師

　　九月的風(fēng)

　　吹黃了秋菊

　　吹香了金桂

　　也吹動(dòng)著您兩鬢的白發(fā)

　　似水流年的光影里

　　我仿佛又回到了您的課堂上

　　您沾滿粉筆末的雙手

　　指引著我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)

　　五彩斑斕的世界

　　您親切的話語

　　安撫著我們?cè)��?jīng)躁動(dòng)的心

　　您鼓勵(lì)的眼神

　　伴隨著我們走過那些難忘的青蔥歲月

　　是您

　　在我們心靈的土壤里

　　播撒下真善美的種子

　　是您

　　擎著知識(shí)的明燈

　　照亮了我們的.人生路

　　我知道

　　三尺講臺(tái)

　　是您最熱愛的地方

　　解惑授業(yè)

　　是您最執(zhí)著的追求

　　桃李滿天下

　　是您一生的夙愿

　　有道是

　　天涯海角有盡處

　　只有師恩無窮期

　　在這美麗的九月

　　——您的節(jié)日里

　　就讓我用文字抒寫感恩

　　獻(xiàn)給我永遠(yuǎn)的老師

贊美老師的詩歌15

　　小時(shí)候知道你的威嚴(yán)

　　時(shí)刻想著你的教鞭

　　一不小心落到我的手心

　　讓我記得上課要專心

　　作業(yè)要按時(shí)

　　不然就要接受懲罰

　　老師

　　有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己

　　長大以后才懂得這是慈祥

　　在嚴(yán)厲的后面

　　隱藏著深深的愛

　　老師，老師

　　有一種愛叫作大愛無疆

　　老師，老師

　　有一種愛叫作桃李滿天下

　　小時(shí)候知道你的嚴(yán)厲

　　不時(shí)想起你的.責(zé)問

　　不達(dá)要求就要留堂補(bǔ)習(xí)

　　讓我記得上課積極舉手

　　錯(cuò)題馬上更正

　　才不辜負(fù)父母的情意

　　老師

　　有你我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己

　　長大以后才懂得這是慈祥

　　在嚴(yán)厲的后面

　　隱藏著深深的愛

　　老師，老師

　　有一種愛叫作大愛無疆

　　老師，老師

　　有一種愛叫作桃李滿天下

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