關于六一兒童節主持詞（精選11篇）
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的社會中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的關于六一兒童節主持詞，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節主持詞 1
開場詞：
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
吳：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
應：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
沈：六月,是撒滿陽光的
潔：六月,是鮮花盛開的
吳：六月里花兒香，六月里好陽光
應：在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著月光和雨露
沈：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱
潔：在這特別的日子里，我們要用獨特的方式與大家一起慶祝自己的節日。
吳：今天，我們將在這里舉行一場熱鬧的兒童節狂歡
應：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學，老師參加我們的`"六一"狂歡晚會
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!五班“慶六一”匯報演出正式開始!
吳：冒昧的問一下，大家知道《麥兜》的故事嗎?那么，就有請幾位麥兜的愛好者為大家獻上《麥兜響當當》!
應：大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進這夜晚神秘的草叢吧!
潔：大家都知道，歷史上的諸葛和司馬吧!大家也知道，司馬大戰諸葛吧!那么，今天，就讓歷史在這里重現吧!
沈：古代，酒，是男人們離不開的飲品，那么，就讓大家看看買酒的故事吧!
潔：接下來，是一個作品展示的節目，現在，請吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧!
沈：看了這么多的作品，現在，就請大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家帶來的魔術吧!
應：看到這么精彩的魔術，王賈茹也按捺不住啦!她現在，就要給大家帶來一段她最拿手的拉丁舞!
潔：大家覺得沈柏羽的歌聲好聽嗎?請聽《童年》!
吳：真好聽啊，描繪出了一個五彩繽紛的童年，接下來，就請大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧!
沈：看了那么多的精彩節目，現在，就讓大家來動動腦筋吧!
潔：男生都變了魔術，我們女生可不能落后，楊舒也給大家準備了魔術呢。請她們上場!
吳：不對不對，還有泮靈妮呢!上吧!
應：經本帥哥的調查，項星星給我們準備了笑話呢!有請!
吳：大家可否知道，徐楠可是陶笛高手呢，今天，她將在這一展身手，吹出《小星星》!
沈：大家知道劉惜君吧，今天，劉惜君的粉絲將在這，歡唱《我很快樂》!
潔：徐楠可喜歡講故事了，今，她就給我們講一個立志的故事吧!
吳：同學們，在第一環節結束前，就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》
潔：接下來，請大家翻開流行歌曲的一頁吧!
應：首先，請大家看一看有小酒窩而引起的故事吧!
沈：這個故事可真是美妙啊!那么，接下來，就請大家好好飽飽耳福，聽一聽我們世界聞名的《中國話》吧!
潔：大家知道什么是愛嗎?那么就讓王凱騰告訴我們，《這就是愛》!
應：據本天才調查，今年有一首很流行的歌，好像是~~~~~哦!是《荷塘月色》!
結束語：
沈：多么精彩的節目!
潔：多么優美的歌聲!
吳：因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
應：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
沈：今天我們擁抱美好的六月
潔：明天我們再創六月的輝煌
合：讓我們在優美旋律中，期待明年再相會。
六一兒童節主持詞 2
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：六一兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情，懷著一顆感恩的心，共同慶祝這個美好的日子。
乙：今天，我們的領導、各位來賓和家長們在這里給予了我們無限的關懷和祝福
甲：今天，在這里有一群優秀的'教育工作者——那就是我們可親可敬的老師們
乙：下面請致詞并宣布慶六一活動正式開始。
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了幼苗的茁壯成長
乙：是老師們的嚴傳慈愛，澆灌了幼苗的健康成長
甲：下面請看舞蹈《老師親》
乙：下面請欣賞童話劇《小馬過河》
甲：下面請聽歌曲《國家》
乙：下面請聽拉丁舞《恰恰》
甲：下面請欣賞童話劇《白雪公主》
乙：下面請聽歌曲《外婆橋》
甲：下面請欣賞架子鼓《好漢歌》
乙：下面請欣賞古詩朗誦《春曉》
甲：下面請欣賞小合唱《我們多么幸福》
乙：下面請欣賞經典誦讀《滿江紅》
甲：下面請欣賞舞蹈《稍息立正站好》
乙：下面請欣賞舞蹈《小星星》
甲：今天的陽光格外燦爛
乙：今天的花兒格外鮮艷
甲：今天的笑聲格外明亮
乙：今天的我們是那么幸福
甲：我們是多么幸福的一代
乙：黨關懷著我們、老師教導著我們、父母愛著我們，甲：讓我們一起歌唱《幸福歌》
乙：下面請聽歌曲《幸福歌》
甲：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們
乙：我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上
甲：下面請欣賞一年級小同學的大合唱《我們是共產主義接班人》
乙：下面請聽歌曲《勞動最光榮》
甲：同學們，你們是祖國的未來，你們是祖國的春天
乙：讓我們在新時代茁壯成長，讓我們共同創造更加美好的明天
甲：最后，祝同學們節日快樂，快樂成長
乙：祝大家六一兒童節快樂！
合：謝謝大家！
六一兒童節主持詞 3
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們！
合：大家節日好
A：彈去五月的風塵，迎來六月的鮮花
B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
A：老師說，六月是兒童的春天
B：我們說，六月是成長的搖籃
合：六月，是夢想放飛的開始！
A：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里
B：歡歌笑語道出心中的欣喜
A：今天，我們共聚在六月絢麗的光環下
B：手舞足蹈表白你我的歡喜
合：讓我們共同擁抱美麗的六月
讓我們盡情徜徉快樂的六月
A：露出你燦爛的笑臉
B：留下最美好的回憶
A：親愛的伙伴們
B：唱吧，跳吧
合：這個六月屬于我們！
A：今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！首先請欣賞由五一班xxx、xxx等人帶來的《甩蔥舞》
B：童年是美好的，童年是難忘的，童年的點點滴滴讓我們回味，A請欣賞五二表演的吉他《童年》。
A在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，將來我也做老師。請欣賞五三班xxx，xxx詩朗誦《長大后我成了你》。
B：《貴妃醉酒》是我國的`國粹—京劇的經典曲目。由xxx演唱的新《貴妃醉酒》會讓大家耳目一新。
A：“師恩難忘”我想是每個同學心中的想法。大愛無言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請欣賞xxx的小提琴獨奏和張少陽的書法揮毫。
B：傾聽了小提琴優美的旋律。讓我們欣賞有xxx等人帶來的動感街舞，睜大眼睛拭目以待吧！
A：我們的節目太精彩了！大家快瞧《三國演義》中的人物來了。請欣賞小品《五虎爭鋒》
A：畢業帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠，思念就越深情意就越濃。請欣賞xxx等同學舞蹈表演的《相思》。
B我們獨樹一幟、張揚個性。下面請聽xxx帶來的歌曲《量身定做》。
A：小學生活中有苦有樂，但更多是歌聲與微笑。請欣賞五二班的《歌聲與微笑》
B：母校是我們童年時代最溫暖的港灣，母校是我們童年時代充滿笑聲的搖籃，母校讓我們獲得最真摯的友誼，下面請聽xxx的詩朗誦《我會永遠愛你母校》
A：我們五年級組的老師不僅知識淵博還各個多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家帶來了歌曲《同一首歌》，掌聲歡迎他們。
B：再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學們來了。
A：讓每個老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》。《我們快樂》就是我們的生活。
A：讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂的時光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對前方，請聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
B：在五四班總有幾個男生，給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個男生要給大家帶來歌曲《大笑江湖》，表演者xxx。《紫竹調》以優雅清麗的曲風見長，是中國古箏名曲，請欣賞。
B：雖然離別在即，請把悲傷與思念收藏，讓我們微笑面對，就像xxx等同學表演的《洗刷刷》
A：六月是歌聲飛揚的季節。請欣賞歌曲聯唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽》
B：敬愛的老師是你教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，在這快樂的節日里讓我們捧一束鮮花獻給你老師，請聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。
A：我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請欣賞xxx的電子琴合奏《希望》
B：雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長》，獻給所有老師和同學。
A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
A：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
B：濮陽市xx五年級組慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
A：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們——節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！放《友誼地久天長》
六一兒童節主持詞 4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!
(女)瞧，一群活潑可愛的小天使，跳起歡快的舞蹈向我們飛來了。請欣賞一1班班帶來的舞蹈《春暖花開》
(男)要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請三2班班的同學為大家表演合唱《春天在哪里》
(女)動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞五年級的相聲《吹牛》
(男)快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，下面我們來欣賞六年級女生給我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》
(女)六年級舞蹈跳得好不好?(好)下面我們一起來欣賞一年級小朋友給我們帶來的歌曲聯唱《數鴨子》《小燕子》《粉刷匠》《雁群飛》(男)聽完一年級小朋友給我們帶來兒歌讓我感觸時光的飛逝，我們也許都會在心底默默的說我不想長大，下面請欣賞六年級女生帶來的舞蹈《不想長大》
(女)我不想我不想長大，最真最美最難忘的是我們的校園生活，在學校我們我哭有笑有煩惱，下面我們來聽聽這兩位學生的煩惱，請欣賞五年級給我們帶來相聲《如此學生》
(女)(唱)我是女生，漂亮的女生，我是女生…看一群漂亮的女生像我們走來，請欣賞舞蹈《我是女生》
(男)女生追求的是漂亮，我們男生追求的是聰明，下面請欣賞五年級男生帶來的相聲《我最聰明》
(女)女生追求的不單單是漂亮我們還要做一個快樂的女生，下面請欣賞歌曲《快樂女孩》
(男)傳承國學經典之精華，培養厚德學之人才，一直都我們嶺頭小學的特色，下面我們就一起來欣賞有國學經典《弟子規》創編的`舞蹈《我學弟子規》表演者二年級學生
(女)剛才二年級的學生表演節目，是不是讓你們更容易記住《弟子規》的內容而了呢?(是)下面我們一起來聽一首好聽的歌曲《天籟傳奇》
(男)聽完一首天籟般得歌曲那我們要不要再來一段舞蹈呢?下面請欣賞六年級帶來的舞蹈《你若成風》
(女)聽完天籟，又看成風，想我自己都快變成神仙了
(男)你真逗，這就能得道成仙了?
(女)我呀一點都不逗，下面這兩位才叫真逗，請欣賞五年級男生帶來的相聲《巨逗》
(男)看完剛才的相聲我們來靜下心聽一首三年級學生給我們帶來的《每當我走過老師窗前》
(女)多么觸人心底的一首歌啊，老師為我們付出的我們無以回報，下面我呼吁全體學生站起來，大聲的跟我一起喊“老師您辛苦了!謝謝您”
(男)老師您辛苦，您對我們付出滿滿的全是愛，我呼吁全體學生像老師鞠躬，
(女)下面請欣賞一年級二班帶來的舞蹈《全日愛》
(男)看完小朋友可愛的舞蹈我們來聽一首《黑糖秀》
(女)在這節日里我祝愿大家天天開心
(男)你這那叫祝愿啊，還是看看三年級是怎么祝愿的。請欣賞相聲《祝愿》
(女)這樣的祝愿大家要不要啊，還是大家一起欣賞舞蹈《健康快樂動起來》
(男)大家跟我一起動起來吧，伸出自己的左手，伸出自己的右手，我們一起動起來，打節奏1233211234567跟數字一起打節奏
(女)請聽二年級帶來的《左手右手》
(男)我們是祖國的希望，我們父母的未來，我相信，未來的我們一定強，請欣賞有四五年級一起表演歌舞《我相信》
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
六一兒童節主持詞 5
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始！（掌聲）
甲：綿綿的青山腳下花正開
乙：什么樣的節奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風》（文藝委員起唱，全體同學合唱）
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑，
丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學習，也是一種緣分。
合：下面請觀看小品《相聚不容易》
甲：中國有很多的傳統節日，那如何將這些節日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。（伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》）
乙：一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優美的.旋律。請觀看舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙：看，小品相信自己的成員已經向我們揮手了，掌聲歡飲。
丁：六一是我們的節日，六一有我們的歡樂，下面請觀看快板《歡樂六一》
甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙：上面有自學成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
丁：哎呦，餓死我了，快吃點飯吧（捂著肚子往臺上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒錢啊，傻眼了）
甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，（底下配合說：三句半啊）
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請觀看歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語文課學習了反義詞，結果可惹了大禍了。請觀看《反義詞惹的禍》
丁：上邊剛唱完反調，這底下就學上舌了。請觀看相聲《學同學》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢（拿著紅絲綢來回搖晃），下面請觀看魔術
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真快樂》
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請觀看《兔子舞》
丁：花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什么啊？
演員：大家都表演節目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。
甲：哇塞，雙簧（掌聲）
乙：同學們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請觀看歌曲《小星星》
丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到臺前），
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》
丁：尊老愛幼是中國的傳統美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：（演員倒在地上沒有起來，主持人上前）老奶奶，我服你起來吧！（助人為樂的演唱者走上臺）
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙：大家表演的節目是在是好啊，（演員從旁邊接著說）
演員：跟我們的一比，不過如此
乙：請觀看相聲不過如此
丙：這人生病了就得去醫院，這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。請觀看小品《心理診斷》
丁：我們的心像怒放的花朵，舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說學校是學習的地方，可是學校也經常發生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發生，比如說《驚喜大獎》
丙：最近同學們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理發店看看。請觀看小品《理發店的故事》
丁：請觀看歌曲《卡普里島》
甲：太難聽了，太難聽了（底下的人配合，說什么呢多好聽啊）逗你玩！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風波》
結束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》（文藝委員起唱）
六一兒童節主持詞 6
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
甲：我們像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：同學們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”國際兒童節!
乙：這是歡樂的一天。
甲：這是幸福的一天
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節來慶祝我們自己的節日
甲：讓我們共同歡呼——
合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請，張晉英副校長主持
狂歡節開幕式!
(一)升旗
(二)校長致辭
(三)宣布開幕
(放飛鴿群)
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長在祖國的春風里，我們充滿希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢想!
(四)狂歡游行
甲：現在，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：現在，我們將用夢幻與彩虹，編織出一個五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來吧!
乙：跳起來吧!
甲：一年一班
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛、堅強、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下來上場的是由一年二班同學組成的虹貓藍兔代表隊。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡，哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學的精彩表現!
甲：二年一班
接下來，我們將要看到的是由二年一班小同學們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅強，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲，送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班
接下來將要上場的是，由二年二班同學表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
聽到這熟悉的旋律，我們就會想起動畫片————《一休傳奇》。看這就是三年一班代表隊，他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衛門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力干活，幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是純真的夢，童年是夢的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個純潔善良美麗的姑娘，七個活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來了!
甲：四年一班
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個時期。而劉備，關羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結義的故事更是千古佳話。看啊，在這片花開正盛的桃村;看啊，三位滿懷報國安邦之志的英雄，正春風得意地向我們走來!
乙：四年二班
下面走過臺前的隊伍是四年二班。他們表演的`節目是《紅樓往事·祝壽》。
《紅樓夢》是我國十八世紀中期一部古典小說，代表了中國古代長篇小說的最高水平。《紅樓夢》以賈，王，史，薛四大家族為背景，描寫了大觀園內一系列青年男女愛情故事，書中塑造了：賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳等一系列人物典型形象，描寫細膩，栩栩如生。昨夜紅樓入夢中，多少回憶往事上心頭，今晨醒來夢已空，紅樓一曲絕千秋，幾多兒女情長，幾多愛、悲、愁，幾多金玉鋪錦繡，幾多歡歌寫風流。
甲：五年一班
下面上場的是由五年一班表演的節目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛，性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們調皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風靡全球的他們現在蹦跳著向我們走來，足智多謀的藍爸爸，嫵媚動人的藍媽媽，愛吹小號的平平，愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰斗又開始了讓我們為他們喝彩吧!
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺，“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕松”
2：聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學們，精神飽滿，活力四射的走上了舞臺，這里的快樂屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們為他們共同歡呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
現在向我們走來的是一個小男孩。他長著一頭棕色的頭發，鼻梁上夾著一副寬邊大眼鏡，時常手持一根神奇的魔法棒。同學們猜猜看，他是誰呀?對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點，便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子里，哈利波特也來到了我們身邊，與六年二班同學一起載歌載舞!
甲：教師代表隊
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!京劇是我國的國粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!(五)游園活動
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進入下一個，更加令人期待
的環節，那就是——
合：游園活動!
乙：在本次游園活動中，共設有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個游藝活動，包括：小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙：在期待中，節日的號角吹起來了!
甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了!
乙：唱起來吧，跳起來吧!
甲：玩起來吧，嗨起來吧!(六)集合令
甲：狂歡盛裝游行活動中，每個班的表現都異彩紛呈。
乙：究竟哪個班將會獲得最佳創意獎呢?答案即將揭曉!
甲：掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書記帶著節日的問候和我們一起慶祝六一，下面有請景濤書記致辭。
甲：童年，是快樂的兒歌。
乙：童年，是歡快的舞蹈。
甲：童年，是鮮艷的花朵。
乙：童年，是初升的太陽。
甲：歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙：讓我們所有同學，一起踏著音樂的節拍，跳起來，動起來!(七)結束語
甲：各位領導，各位來賓，各位家長。
乙：各位老師，同學們甲：動聽的音樂在我們耳畔唱響。
乙：無盡的歡樂在我們心頭蕩漾
甲：這，是令人難忘的六一兒童節
乙：這，是激動人心的六一兒童節
甲：歡樂的時光總是那么飛快
乙：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
甲：讓時光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實驗中學校小學部，慶六一暨首屆狂歡節，就要和您說再見了，感謝您的光臨!讓我們——
合：來年，再見!
六一兒童節主持詞 7
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們桃李學校的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝安校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，修文學校2009年度慶祝六一文藝匯演現在開始！
結尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的'金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：修文學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！
六一兒童節主持詞 8
甲：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。
乙：滔滔黃河水，潤育著華夏兒女的生息。
甲：在這悠悠的歲月中，《三字經》給人展示了一個偉大民族的文明。
乙：在這悠悠的歲月中，《三字經》向我們講述一個偉大民族的進程。
甲：它短小精悍、朗朗上口，乙：它千百年來，家喻戶曉！
甲：今天，我們重讀《三字經》，乙：今天，我們重讀《三字經》，甲：一起走近這經久不衰的文化瑰寶，乙：共同感悟這國學經典的博大精深！
合：沐浴經典，對接偉大心靈！
甲：請欣賞三年四班的歌舞----樂在《三字經》
甲：“黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母，友愛兄弟。
乙：“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。
甲：上至天文，下至地理，乙：熟讀《三字經》，可知天下事！請欣賞三年一班的說唱表演----知在《三字經》
甲：誦讀《三字經》，乙：我們沉浸在圣賢理性的'光輝之中。
甲：讓我們在經典中尋求這天地之靈氣。
乙：讓我們在經典中感受這萬物之精華。
甲：讓我們在經典中尋求道德之楷模。
乙：讓我們在經典中陶冶道德之情操！
甲：那么就讓我們在《三字經》的學習中去尋找這完美的答案吧！
乙：請欣賞三年五班的集體誦讀----學在《三字經》
甲：品千古佳句，賞經典美文；
乙：與大師對話，與智者共舞；
甲：在吟誦中，我們汲取精華；在誦讀中，我們傳揚美德！
乙：《三字經》的詩文深深刻入同學們的腦海，《三字經》的道理更會銘記我們的心中！
甲：請欣賞三年三班帶來的歌舞表演----美在《三字經》（五）三年二班直接上去表演
甲：懂禮儀，知人性；
乙：明事理，記古訓；
甲：真善美，立品行，乙：講仁義，通古今！
甲：感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經》（鼓掌）
甲：《三字經》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節奏明快；
乙：它不僅教我們怎樣識文斷字，而且告訴我們許多做人的道理，讓人受用一生。
甲：誦讀經典、博學廣識；
乙：誦讀經典、少年養志！
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌，甲：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱
乙：同學們迎著六月的朝陽，健康成長
丙：六月里，五顏六色的花兒競相綻放
丁：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔
甲：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光
乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
丙：,六月是蒲公英飄下的季節,丁：六月是青蘋果誘人的季節,甲：六月是火紅的石榴花點燃的季節
乙：六月是歌聲飛揚的季節.
丙：奶奶說，六月是孩子們的節日
丁：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
甲：下面我宣布，一年級四班慶六一大聯歡
合：現在開始
1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》
2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩歌朗誦。3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》4、馬曉婧快板爵士舞
5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》6、張涵瀅口風琴獨奏《小紅帽》7、馬菲陽爵士舞(獨舞)8、張子凡講故事
9、司冰熙電子琴獨奏
10、宋楊瑞電子琴獨奏
11、王樂宸朗誦《公雞頭，母雞頭》
12、劉宣哲獨唱《我是一個粉刷匠》
12、杜鑫宇講故事
13、賈汀怡：拉丁舞(獨舞)
鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》
14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張詒涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》
15、任涵一：配樂詩朗誦《保護地球媽媽》
16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》
17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》
18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進步》
19、張舒涵獨唱歌曲《蟲兒飛》
20、張舒鵬獨唱《小雨沙沙》
21、王嘉毅電子琴獨奏
22.吳奕璇鋼琴獨奏《拜厄練習曲第76條》
23.任一航講笑話《沒舅》
24、楊瑞涵講笑話
25.趙佳琦講笑話《爸爸會生氣》
26.丁彥熙講笑話《空調》
27.李安冉小提琴演奏《每當我走過老師窗前》
28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》
29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》
30、宋佳怡等集體舞《娃娃當自強》
31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》
32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽》
33、馬菲陽等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長大》結束語：
甲：童年是一只小燕，六一是快樂的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷
丁：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜
甲：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間
乙：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉
丙：下面我宣布：一年級四班慶六一大聯歡
合：圓滿結束，謝謝大家，再見
六一兒童節主持詞 9
孫：讓我們放飛絢麗的夢想，歡慶童年的節日，將心中最美的詩篇獻給親愛的老師和同學們。
合：下面，我們宣布：雙蓮寺小學xx年慶“六一”文藝匯演正式開始!
倪：架子鼓鏗鏘有力，氣勢磅礴，振奮人心。首先請欣賞架子鼓表演《《我們走在大路上》，表演者金順禾等。
孫：讓我們來聽聽意氣風發的少年們如何邁著矯健的步伐，踏著輕快的節奏，昂首闊步走在通向夢想與前方的大路上。
袁：在童年的時光里，有很多溫暖而動聽的歌曲伴隨著我們成長，那些優美的旋律時常在我們耳畔回響。
程：下面，請欣賞四年級同學帶來的合唱《陽光牽著我的手》、《讓我們蕩起雙槳》。
潘：老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，是人類靈魂的偉大工程師，他們把美好的青春與滿腔的熱忱都獻給了摯愛的教育事業，獻給了心愛的學生們。
鄭：接下來，請欣賞由老師們為我們表演的詩朗誦《青春無悔生命無憾》。
倪：聽完了老師們滿懷深情的.朗誦，再讓我們來看一段充滿歡樂與動感的舞蹈。請欣賞由五年級同學表演的舞蹈《hahasong》。
袁：黃梅戲是極具安慶地方特色的傳統戲劇,也是安慶百姓喜聞樂見的民間戲曲。
程：《對花》是黃梅戲的經典劇目，唱腔活潑，唱詞生動。接下來，請欣賞由夏欣然、曹昊衍等同學表演的黃梅戲《對花》。
孫：《漁舟唱晚》這首古典名曲大家應該都不會陌生，它的曲調婉轉悠揚，回味綿長。
潘：下面請聽董柏艷、王曉弈同學帶來的長笛演奏《漁舟唱晚》。
鄭：啦啦操活潑歡快，動感十足，充分展現了孩子們朝氣蓬勃、充滿活力的精神風貌，接下來請欣賞同學們表演的啦啦操《快樂的歌》。
潘：在“六一”兒童節來臨之際，請聽他們演繹的歌曲聯唱，讓我們在歌聲中盡情地歡笑，共同慶祝屬于我們的節日。
倪：一年級的小弟弟小妹妹們充滿稚氣，天真可愛，他們像含苞的蓓蕾般嬌嫩。
孫：他們像新綠的小草般清新，請欣賞由一年級小同學們表演的舞蹈《小辮兒甩三甩》。
鄭：古箏是一門古老的東方藝術，優美的琴聲穿越千年仍不絕于耳；書法深受中國傳統文化浸潤，在墨香之中揮灑著悠長而靈動的氣韻。
潘：那么如果將書法和古箏表演融合在一起，又會帶來怎樣一種美妙的視聽享受呢？請欣賞由同學們表演的古箏演奏與書畫展示。
鄭：欣賞了這么多同學們表演的精彩節目，接下來請欣賞由我校幼兒園教師表演的舞蹈《煙花三月》。
程：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”，這首唐詩流傳千年仍瑯瑯上口。
袁：下面請聽五年級同學合唱的《游子吟》，他們還為我們帶來了另一首好聽的歌曲《拍手拍手》。
孫：街舞以青春躍動的節奏、俏皮輕快的形式深受廣大青少年的歡迎。
孫：有請趙勇翔等同學表演街舞《冠軍》，看他們如何在舞臺上大展身手，炫亮舞技,演繹一段少年冠軍的傳奇。
袁：我們雙蓮寺小學校樂隊具有光榮的傳統，曾在多次大型比賽中取得優異的成績。
孫：下面有請校樂隊同學表演《歡樂頌》、《走向復興》。讓我們的“六一”文藝匯演在雄壯的樂曲聲中走向高潮。
袁：歡樂的時光總是稍縱即逝。
程：一轉眼，我們的“六一”文藝匯演即將劃上圓滿的句號。
潘：相聚雖然是短暫的。
鄭：但相信這份美好的記憶不會隨時間泯滅。
倪：歌聲與歡笑將長駐在我們心間。
孫：讓我們共同祝愿雙蓮寺小學的明天更加輝煌燦爛！
合：今天的慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！
六一兒童節主持詞 10
親愛的同學們：
大家好！今天我們聚集在一起，享受著溫暖的陽光，誘人的花香，每個人的臉上都蕩著漾喜悅的笑容，就連小草都在歡快起舞、縱情歌唱。風兒輕舞、樹葉沙沙，讓我們屏住呼吸，去傾聽每一顆澎湃的心。
聽！砰、砰、砰，激動地心啊就要跳出胸膛，為什么，為什么我們如此歡暢，因為就在今天，我們自己的節日已經來到了。
看，當音樂響起，只要你用心感受，就會聽到心愿的心情。請聽雙人合唱《心愿》
六一兒童節，是我們的節日，這一天我們開心，這一天我們熱烈，這一天我們激情澎湃，這一天我們幸福，這一天我們歡樂開懷。你看興奮的孩子們是如何慶祝自己的節日的。
請看街舞《女孩，向前沖》
我們的祖國像花園，我們的祖國遼闊無邊，東海揚帆正起航，西疆駿馬踏山梁，南海艷陽舞蹁躚，北國雪花飄滿天。生活在祖國的花海里，到處是溫暖和煦的陽光，請聽：童聲表演唱：《祖國、祖國我愛你》
當我們走上街頭，總會看到一些破壞花草樹木的現象，我們是祖國的未來，祖國的希望，我們是不是應該挺起小小的胸膛，做一個環保衛士，愛地球，愛自然呢？請欣賞：雙簧、相聲《保護環境》
春花、夏荷、秋果、冬雪，四季自有四季的芬芳，四季自有四季的力量，聽，那雙巧手彈奏的美妙琴音。下面請大家欣賞：《琵琶演奏》
藍天為什么總是快樂的歌唱，因為有白鴿在空中飛翔，白鴿為什么能自由翱翔，因為心中有無數希望。只要心中有渴望，有細雨的滋潤，我們就會茁壯成長。請聽：《表演唱》
中國有句俗話，“技不壓身”，可是如何以什么心態學習，怎樣才能學好呢？那就看看小兵是如何學習武藝的吧。請看：舞蹈《小兵學武藝》
現代社會是個快節奏的社會，少年兒童更是天生活潑好動，那就讓我們隨著節奏快樂地動起來，舞起來吧。請欣賞：架子鼓演奏《動感地帶》
我們要飛到遙遠的地方去看一看，看這世界是如此的光亮；我們要飛到翠綠的林海去看一看，看這世界會變得越來越蔥郁，生機盎然。我們就是小鳥，我們的理想就是那舞動的翅膀。下面請大家欣賞：童聲表演唱《童聲是小鳥》
當我們飛過高山，飛到遼闊無垠的蔚藍色海洋時，你可知大海里蘊藏著無數個未解之謎等待我們去探尋，更有無數的寶藏等待我們去發掘，聽，海螺已經吹響，那是大海的呼喚。請看：舞蹈《海洋召喚》
“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；南拳和北腿，少林武當功，太極八卦連環掌，中華有神功”。中國武術名揚全球，中華武術博大精深，中國的四方水土，也養育了中華武術之魂。我們雖然年紀小，一樣能把中國武術發揚光大。那就請看下一個節目：娃娃學太極《八式太極拳》
每一棵樹苗的成長都離不開辛勤的園丁細心呵護與澆灌，每一位學生的成長同樣離不開老師親切、和藹的目光。雖然有時嚴厲，但那是對我們的關懷之深、關愛之切。在每一位學生成長的道路上，老師是引路的一盞明燈，是催開黎明的啟明星。請看：舞蹈《老師的目光》
當清晨第一縷陽光噴薄而出的`時候，迎接它的是跨世紀的新一代，我們會努力學習，整裝待發，為了新世紀的未來而奮發努力。聽，新世紀少年兒童的嘹亮歌喉。新欣賞：《童聲小組唱跨世紀的新一代》
節日的喜悅，節日的歡歌，帶給我們的天地一片喜氣洋洋，每個人的臉上綻放著幸福的笑容，每個人的心中都有一首歡樂的歌。就在今天，讓我們起舞，讓我們放聲歌唱，隨著那：手風琴演奏出的《喜洋洋》樂曲，一起歡呼雀躍吧……
讓我們記住這美好一天，記住我們曾在這里起飛、在這里茁壯成長。也讓我們感謝老師的辛勤哺育，感謝父母的摯誠摯愛，感謝同學之間的純潔友誼。在這歡樂的節日里，讓我們記住每一個“六一”，給我們的未來帶來美好的回憶。
“六一”聯歡會到此結束，謝謝老師們，謝謝同學們。
六一兒童節主持詞 11
主持男：尊敬的老師們！
主持女：親愛的同學們！
齊：大家節日好！
主持男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持男：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持女：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持男：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持女：全體起立，（唱）少年先鋒隊隊歌。
主持男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持女：回首即將逝去的'學期，我們有許多的不舍，我們一起開發的游戲課程仍然歷歷在目。
主持男：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂（播放PPt）
主持女：首先請欣賞由趙XX等同學合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持男：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持女：下面請欣賞歌舞《ourschool》。
主持男：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持男：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持女：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持男：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持女：下面請欣賞歌舞《Doremi》
主持男：下面請欣賞課本劇
主持女：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持男：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持女：因為在這一年來，我們班級確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持男：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持女：首先請宣布“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”名單
主持女：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持男：美好的時光總是短暫的。
主持女：又到了該說再見的時刻
主持男：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。goobye！
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