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《如此學(xué)生》六一兒童節(jié)搞笑相聲劇本
相聲，一種民間說唱曲藝。它以說、學(xué)、逗、唱為形式，突出其特點(diǎn)。相聲藝術(shù)源于華北，流行于京津冀，普及于全國及海內(nèi)外，始于明清，盛于當(dāng)代。下面是小編收集整理的《如此學(xué)生》六一兒童節(jié)搞笑相聲劇本，希望能夠幫助到大家。
相聲劇本1：
大兵演學(xué)生，趙衛(wèi)國演老師。
慕后音：響起一陣急促的電鈴聲，表示上課了。趙衛(wèi)國戴著眼鏡，夾著公文包，精神抖擻地走上舞臺。
趙：“同學(xué)們好，現(xiàn)在開始上課。”
趙：“同學(xué)們交上來的論文我都看了，語言流暢，思想深刻，創(chuàng)造力豐富，全班沒有不及格的。但大兵同學(xué)的論文讓我突發(fā)腦溢血，連夜去省人民醫(yī)院進(jìn)行緊急搶救，剛剛才脫離生命危險，剛從省人民醫(yī)院回來。你們知道大兵同學(xué)論文的題目是什么嗎？
趙衛(wèi)國繞著舞臺踱步，用手指著臺下。大兵同學(xué)的論文題目是：牛頓——19世紀(jì)最大的騙子�！�
趙：“今天大家一起來評析一下大兵同學(xué)的論文，也希望大兵同學(xué)能為他自己的論文作現(xiàn)場答辯�！壁w衛(wèi)國掃視了一圈臺下，“大兵今天來了沒有？”
臺下鴉雀無聲，
趙：“大兵，大兵，大兵�！�
趙：“大兵今天沒有來，那我們先來分析他的論文。大兵論文的主要內(nèi)容是這樣的：
牛頓第一定律說物體在沒有外力作用的情況下會保持原有的狀態(tài)，也就是說一個漂亮姑娘你沒去追她，她就會在原地等你。事實(shí)上這顯然是錯誤的！當(dāng)你不去追求這個漂亮姑娘時，過不了多久她就成為了別人的妻子。
牛頓的第二定律說施加在物體上的外力越大，加速度就越大。這顯然也是錯誤的，如果此定律成立的話，當(dāng)你越熱烈地追求一個漂亮姑娘，這個漂亮姑娘也會有越熱烈的反應(yīng)。但事實(shí)上如果你是豬八戒或者癩蛤蟆，那么你的熱情只能招致她的反感，離你越來越遠(yuǎn)。
牛頓的第三定律說物體與物體相碰，作用力和反作用力大小相等。這顯然錯得更厲害，如果此定律成立的話，當(dāng)你愛上一個漂亮姑娘時，這個漂亮姑娘也一定愛你。這在事實(shí)上是不可能的，天下如果有這樣的好事，那為什么有這么多單身男女呢？
所以，偉大的牛頓三大定律毒害了無數(shù)的善男信女，使成千上萬信奉他理論的男人終身不娶，嚴(yán)重地阻礙了社會的發(fā)展和人類的繁衍，其惡毒影響無異于洪水猛獸，我們應(yīng)該完全推翻。大兵同學(xué)在論文的結(jié)尾呼吁有關(guān)部門把牛頓的三大定律作出定性，并從教科書中刪除。
這時候大兵哼著小曲，歪歪扭扭地走進(jìn)了教室。
趙：“大兵同學(xué)，你看一下現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？”
大兵：“老師真對不起，我冇得手表，手機(jī)也冇得電了，所以不知道幾點(diǎn)了。你要是很想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了，就問一下其他同學(xué)吧，我剛才走得有點(diǎn)急，你就讓我先喘口氣，休息一會兒吧�！�
趙：“停！停！停！怎么搞的，你不明白我的話嗎，我的意思是你上課遲到了難道不知道嗎？”
大兵：“老師，我就是因?yàn)閮拥檬直聿挪恢酪呀?jīng)遲到的�，F(xiàn)在剛剛知道，謝謝老師提醒我。”
趙：“謝什么謝，你怎么那么多話啊。你知道遲到了怎么還徑直往里走呢？”
大兵：“老師，你把問題弄顛倒了，我是先往里走，然后才曉得自己遲到了，你把事情發(fā)生的時間順序弄錯了�！�
趙：“好好好！就算我問得有問題，可是你上課是不是遲到了？”
大兵：“老師，難道我上課遲到了你都不知道嗎？”
趙：“我是問你你知道不知道？”
大兵：“你是不知道才來問我的，對嗎？”
趙：“對什么對，我是問你難道你不知道嗎？”
大兵：“哦，就這個問題，那我現(xiàn)在已經(jīng)知道了，老師，還有沒有別的事情？”
趙：“什么別的事情，你遲到了你不對，你難道不知道該怎么做嗎？”
大兵：“哦，你是問該怎么做，老師你難道不知道我該怎么做嗎？”
趙：“我是問你你該怎么做！？”
大兵：“我知道你問我，那老師讓我回去想想再告訴你好嗎？”
趙：“好什么好，我是讓你現(xiàn)在馬上回答我的問題！”
大兵：“回答什么��？”
趙：“回答你該怎么做！”
大兵：“我當(dāng)然是一會兒就回到座位上就可以了�！�
趙：“我是問你現(xiàn)在！”
大兵：“現(xiàn)在回答你的問題�。 �
趙：“現(xiàn)在你該怎么做才對！”（趙的聲音變大、變調(diào)了。）
大兵：“現(xiàn)在回答你的問題才對��！”
趙：“那你還不趕快回答！”
大兵：“可是你問了我那么多，我已經(jīng)不知道你到底先讓我回答哪個問題了？”
趙：“那你先回答我，這次中期水平考試為什么不能及格？那些重點(diǎn)知識我都給大家劃出來�！�
大兵：“哦，這問題，我考試不及格可是完全不能怪我�！�
趙：“怎么不能怪你，一年365天你天天玩，不讀書怎么能及格？”
大兵：“老師，我一年365天天天有事情，忙得不得了，實(shí)在是抽不開身。我給你算一筆帳，一年365天我是如下安排的：
“一年里面有105天的禮拜天，禮拜天我當(dāng)然要放松放松，打打球，見見網(wǎng)友，扣除禮拜天，一年只剩下260天。”
趙：“禮拜天沒讀書我不怪你，那還有260天你在干什么？”
大兵：“每年兩個月的暑假里大約有30天的天氣非常熱，導(dǎo)致四肢發(fā)軟，頭腦發(fā)暈，無法念書，加之腦袋里還要想著那些可愛的美眉，因此，一年只剩下230天。
趙：“暑假太熱，不能讀書，這個我也理解，那你也還有230天啊�！�
大兵：“按生命科學(xué)的說法，人每天必須保證8小時的睡眠時間，我為了擠出時間讀書，每天只睡覺4個小時，占了一年的61天，扣除睡眠時間一年只剩下171天。
“每天玩?zhèn)�個把小時的游戲，吃個個把小時的飯，吃個半個小時的零食，扣除這些時間一年還剩下125天。
（趙衛(wèi)國的臉色越來越難看，又無法發(fā)作，氣得無話可說。）
大兵：“我每天還要花1小時的時間與家人朋友溝通，占了一年的15天，一年還剩下110天。你們還經(jīng)常組織各種考試，其中考試、期末考試、模擬考試以及各種競賽，至少占了一年的25天，所以平均起來，一年只剩下85天。另外，包括了其他節(jié)假日，情人節(jié)、愚人節(jié)、勞動節(jié)、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)……
趙：“你還要過三八婦女節(jié)和六一兒童節(jié)？”
大兵：“何是不過婦女節(jié)和兒童節(jié)呢，我女朋友一過婦女節(jié)我不就得請假去陪她逛街？要不她給你鬧個天翻地覆，有話說老爸是天，老媽是地，老婆是玉皇大帝，寧可驚天動地也不敢得罪玉皇大帝。我這人最關(guān)心下一代的成長，他們是祖國的希望，是祖國的未來，他們一過兒童節(jié)我就得去為他們組織活動，不也得休息？
“就是這兩天節(jié)日不過，也還有建軍節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)、抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，九一八事跡紀(jì)念日，國際艾滋病日、國際環(huán)保日、無煙日、父親節(jié)、母親節(jié)、光棍節(jié)……”
趙：“你要是這樣的話，一年365天天天都可以過節(jié)日，你還讀什么書，干脆不讀書，回家天天過節(jié)算了�！�
大兵：“我就是想多點(diǎn)書，所以每年只過其中最有代表性的51個節(jié)日，比如男人節(jié)、光棍節(jié)我是不過的，就是情人節(jié)我也只過一次。”
趙：“你每年還可以過兩個情人節(jié)？”
大兵：“你沒有點(diǎn)文化，情人節(jié)有西方情人節(jié)和中國情人節(jié)，2月14日是西方情人節(jié)，陰歷7月初7是中國情人節(jié)。我扣除這些節(jié)假日一年還剩下34天。一年里還有父母親的生日、各種同學(xué)朋友的集會，還可能會生病，還去看場電影或者參加一些其他活動，占了一年的33天，算到最后一年只剩下1天。剩下的這1天，就是我自己的生日。老師，你說說，我可是完全沒有時間念書，考試又怎么能夠及格呢，你總不至于讓我把吃飯睡覺的時間用來學(xué)習(xí)吧？
趙衛(wèi)國氣得吐血，無話可說，只好把話題重新轉(zhuǎn)回來，“好，現(xiàn)在我不管你為什么考試不及格，那你先給我回答你遲到了該怎么辦�！�
大兵：“遲到了就該抓緊時間把遲到的時間補(bǔ)回來啊！”
趙：“難道時間是可以補(bǔ)回來的嗎？難道你不知道時間是不可以倒流的嗎？”
大兵：“知道啊，可是老師你并沒有問我時間是不是可以倒流的這個問題啊？”
趙：“我是問你時間是可以補(bǔ)回來的嗎？”
大兵：“這個問題啊，補(bǔ)回來其實(shí)是說把以后的時間利用好，來彌補(bǔ)過去浪費(fèi)的時間。老師你說對嗎？”
趙：“我不是問你這個！”
大兵：“那你剛才明明是問我這個啊，那老師你到底是問我哪一個�。俊�
趙衛(wèi)國氣得說不出話了，“我不是問你哪一個！”
大兵：“不是哪一個那是什么��？”
趙：“不是什么！”
大兵：“不是什么是什么？”
趙衛(wèi)國完全不想與大兵再說下去了，“沒什么，你別在這里，趕緊回座位去聽課！”
大兵一幅不把問題說清不回座位去的架勢，“老師你為什么今天問我這么多話啊？”
趙：“不為什么，你快點(diǎn)回去吧。”
大兵戀戀不會舍地說：“好的，老師，那我回去了。”
大兵剛一轉(zhuǎn)身，下課鈴聲響了。
大兵：“老師，下課了那我還需要回去嗎？”
老師臉色蒼白，四肢癱軟，倒在了大兵身上。大兵趕緊抱著他，然后兩人向觀眾鞠躬致意。（小品完）
相聲劇本2：
�。滓疑吓_）
甲：好久不見啊黃鑫！怎么看你最近這么憂郁呢？晚上沒睡好？
乙：（瞄了一眼+瀑布汗）瞎說，我們不是剛剛才在臺下見過嗎？
甲：額，哎呀，人老啦，今天出門忘記喝腦白金了，不過話又說回來，你最近的確很憂郁......
甲：唉！唉！
乙：你看看你，才說了你，現(xiàn)在又這樣！
甲：（看一眼乙）唉......
乙：（煩+冒火）你這到底是怎么了，好好說話！
甲：（哭腔）還能怎么，考試唄!
乙：沒考好?
甲：恩，一想起考試啊，那心情就跟上墳一樣沉痛啊！
乙：這怎么說，有啥疑惑和我說說，我給你排解排解，咋樣？
甲：(悲傷)好吧！其實(shí)啊，都怪老師缺德！
乙：(驚訝)啥玩意!缺德?
甲：(生氣狀)對！就拿數(shù)學(xué)來說吧,這么重要的考試,你倒把題目出得簡單點(diǎn)兒啊!他倒好,盡挑我不會的出,這不時存心和我為難嗎?那么大的鴨蛋掛著,多不雅觀啊!
乙：去你的吧,嫌難看,自己上課認(rèn)真著點(diǎn)!
甲：(委屈并抽咽一下)哼！還有呢!英語考試,填空題一分一個,可我明明寫對了三個耶！老師卻偏不給我分!
乙：不會吧?老師工作都是挺認(rèn)真的。那三個是什么題目?
甲;哎呀~這你就別問了......
乙：(拍了拍自己的胸脯)說吧,我替你作主！
甲：班級_____姓名_____學(xué)號_____
乙：呸!填對一百個也沒分！
甲：(連忙)哎哎哎！別急哇！這個不算的話,還有呢!
乙：還有啥?
甲：語文啊，那語文課本里不是有很多古詩詞嘛。
乙：沒錯，這古詩詞可是我們國家的古代文學(xué)中的一枝奇葩，是祖國極其珍貴的文化遺產(chǎn)。
甲：（得瑟）嗯，我就特喜歡這個，說話的時候帶兩句，顯得咱多有文化。
乙：（嫌棄+教育）一看就是愛顯擺的人。這可就是你的不對，咱做人得謙虛，哪能學(xué)的東西就是為了顯擺用的。
甲：可是我學(xué)習(xí)的成果，我的老師一點(diǎn)都不認(rèn)同！還老是批評我，我就覺得老師對我有意見！哎你說，她是不是嫉妒我長得帥？
乙：你夠了！說正經(jīng)的！后來怎么樣了？
甲：于是我為了表示我對他的不滿，（得意狀）我考試交了白卷！
乙：我去！這像話嘛！老師說你的不對，你就考試交白卷。
甲：我不像你，肥皂掉地下都敢去撿！對于老師，就要這樣！哼，我氣死他我！
乙：（語重心長）這你可氣不到老師，這書是你在讀，知識是你在學(xué)，你又不是在幫老師讀書�。ǔ爸S）這啊，是你自己和自己過不去！
甲：別人考完問我，考得咋樣，我就挺直了腰說，哥交的白卷！聽完同學(xué)豎起拇指，聽著多帶勁!
乙：唉，何止是厲害，簡直是爆了�。ǔ爸S狀）你呀?jīng)]救嘍！
甲：這白卷我一直留在身邊，光榮啊！給你看看我的戰(zhàn)績�。贸霭拙恚�
乙：呦嚯！還真隨身攜帶，讓我看看（說著拿過試卷）喵了個咪呀！果然比你的臉還干凈！真不知道該怎么說你才好，既然你說你很喜歡詩詞啥的，正好大伙都在這，我當(dāng)著大伙的面出題來考考你�。▽τ^眾說）大家說好不好！
甲：呵呵，（不屑一顧）我很樂意！
乙：（奸笑）哼哼，我估計(jì)這是你這輩子最嚴(yán)的一次考試嘍，我們大家這么多人，就監(jiān)考你一人！牛�。ㄘQ拇指）請聽題：窮則獨(dú)善其身，下一句！
甲：富則妻妾成群
乙：（嚇）嘛玩意！應(yīng)該是達(dá)則兼濟(jì)天下！
甲：這年頭很多有錢人不都這樣？
乙：這是社會不良風(fēng)氣，我們應(yīng)該杜絕，你看你剛剛說的。
甲：好好，你說的我記下了，接著往下。
乙：第二題：問君能有幾多愁
甲：恰似一春江水向東流
乙：呦！這個對了，不錯嘛小伙子（拍甲肩）看來你還是有點(diǎn)智商的！
甲：嚯�。ú恍家活櫍╅_玩笑！我的智商是你的一百倍�。ǖ靡獾目粗遥�
乙：一百倍？可是我的智商是負(fù)數(shù)�。�
甲：我勒個去！接著來，我就不信了我！
乙：好，那你聽著哦“書到用時方恨少”
甲：這鞋里有墊才不擱腳！
乙：（氣）你以為是何炅賣超幸福鞋墊呢！記住了應(yīng)該填：事非經(jīng)過不知難！
甲：哎呀！你懂的，學(xué)的太多了，知識有點(diǎn)雜,下一個。
乙：簡直胡扯！（氣憤+恨）少小離家老大回！
甲：安能辨我是雄雌
乙：唉，苦命的人吶，這些年你在外面都經(jīng)歷了什么？（心涼）還是接著問吧：**親友如相問。
甲：輕舟已過萬重山！
乙：（哭笑不得）你是欠人錢了吧！跑這么快！
甲：你接著問，下個我準(zhǔn)會！
乙：垂死病中驚坐起
甲：笑問客從何處來
乙：我看你這是裝病還是回光返照？最后一個空：人生得意須盡歡
甲：從此君王不早朝
乙：（氣）你個昏君！就你這樣，老師只罵你，那對你是太仁慈了，要是換做我，真想削死你！
甲：不能這樣說，這可是好詩啊！不信你問問！（對觀眾）大家伙說說是不是好詩！
乙：大家就別跟著起哄啦~~~要是哪天這個題真要考到你們，你們給寫成這樣！那大家以后都全是他的學(xué)生！
甲：切切切！你這是純純的嫉妒，嫉妒我才華橫溢！
乙：嫉妒你？你為何要放棄治療？你這么有才，我和我的小伙伴都驚呆了！
甲：你覺得我不對？那你來教教我
乙：（莊重+語重心長）孩子~聽我的吧，從現(xiàn)在開始，收起你的小心思，尊敬師長，好好學(xué)習(xí)。
甲：嗯！從現(xiàn)在起我認(rèn)真學(xué)習(xí)
乙：認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦！
甲：我要發(fā)奮圖強(qiáng)！現(xiàn)在學(xué)好知識，將來回報(bào)父母，回報(bào)社會，報(bào)效祖國！
乙：說的好！讓我們共同努力．
甲：共同進(jìn)步！
乙：做學(xué)習(xí)的比翼鳥
甲：生活中的連理枝
乙：身有彩鳳雙飛燕
甲：心有靈犀一點(diǎn)通
乙：（感覺不對勁）這挨得上嗎？
乙：（一起鞠躬謝禮，甲不停謝禮）我說你還有完沒完，走啦！
甲：（唱“爸爸去哪里”）：小旭，小旭~你要去哪里呀？
乙：（氣）哎呦，我的媽耶，就你這公鴨嗓子....咋的，還賴這里啦，你不走下一個節(jié)目你讓人怎么演！
[以下內(nèi)容待定]
甲：咋滴！公鴨嗓子還不能唱歌了？哼，下一個節(jié)目就我來演！
乙：（嫌棄）你演？演啥？
甲：11級學(xué)長不是要畢業(yè)了嘛，讓我唱首歌送給他們！
乙：（不信）你？唱歌？
甲：聽好了！Music!
甲乙合唱：《同桌的你》
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