關(guān)于中秋節(jié)主題活動
關(guān)于中秋節(jié)主題活動1
各國學(xué)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校:
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解和興趣,經(jīng)研究,要求各國學(xué)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校以傳統(tǒng)佳節(jié)--“中秋節(jié)”為契機(jī),并結(jié)合市教育局等單位《關(guān)于開展xx年我們的節(jié)日中小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動》的方案,精心籌劃內(nèi)容活潑、形式新穎的傳統(tǒng)節(jié)日活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)布置如下:
活動安排:
活動主題:我們的節(jié)日--中秋;
活動時(shí)間:xx年9月14日-9月25日;
活動內(nèi)容:中秋節(jié)期間廣泛開展各類活動,通過國學(xué)活動、小學(xué)詩文誦讀、中學(xué)生經(jīng)典詩文背誦挑戰(zhàn)賽等形式,深入挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,用以增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的'了解和興趣,啟迪學(xué)生的智慧,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。
一、工作要求
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
各學(xué)校要把開展國學(xué)教育活動作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。
2.強(qiáng)化宣傳,營造氛圍
通過開設(shè)專題專欄等形式,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日知識的普及宣傳,強(qiáng)化主題活動宣傳力度,引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,形成濃郁的節(jié)日氛圍。
3.落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù)
各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,研究制定具體詳細(xì)的活動方案,周密部署、精心實(shí)施,保證整個(gè)活動穩(wěn)步、安全、有序地開展。
二、活動材料報(bào)送要求
1.提供五張以上圍繞“我們的節(jié)日--中秋”為主題開展國學(xué)教育活動圖片,圖片要以活動名稱命名,連同新聞報(bào)道于10月9日(星期五)下班前通過區(qū)教育局文件交換系統(tǒng)發(fā)至區(qū)教科培中心德育部黃xx(或發(fā)送電子郵件至郵箱),郵件標(biāo)題:“中秋節(jié)”活動材料——某某學(xué)校(街道)”。
2.圖片力求清晰,體現(xiàn)活動精彩瞬間;文字緊扣圖片內(nèi)容,言簡意賅,說明活動發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等基本情況。
xx區(qū)教育科學(xué)研究培訓(xùn)中心
xx年9月1日
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今年中秋節(jié)恰逢國慶x周年,xx市司法局全面貫徹落實(shí)市委文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》(x委文明辦〔〕x號)文件精神,積極主動為全局廣大司法行政干警營造了一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日氛圍。現(xiàn)將“我們的節(jié)日”主題活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署精細(xì)嚴(yán)密
接市文明辦下達(dá)的.通知后,局黨總支非常重視,召開專題會布置中秋主題活動安排,并指定專人倒排活動時(shí)間表,精心組織,嚴(yán)格實(shí)施,將傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣賦予新的時(shí)代特征,使各項(xiàng)活動開展的有聲有色,有條不紊,形成文明過節(jié)的良好風(fēng)尚。
二、活動多樣,內(nèi)容豐富多彩
中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,全局全面圍繞團(tuán)圓平安、尊老愛幼等主線,廣泛開展多種形式的愛心聯(lián)誼活動,力爭全局每一個(gè)干部職工感受到過節(jié)的氣氛和集體的溫暖。
第一,開展老干部走訪慰問和座談活動。節(jié)前,局領(lǐng)導(dǎo)看望離退休老干部20多人,并送去慰問品和慰問金。
第二,開展多種形式的聯(lián)歡活動。局總支組織全體人員參加撲克牌比賽和休閑娛樂活動,使得節(jié)日充滿歡聲笑語,幸福和快樂伴隨每一名zd干警。
第三,全局各單位活動各有特色各有側(cè)重,將節(jié)前緊張的工作和過好節(jié)日緊密結(jié)合,將管理和服務(wù)融入到全力保障基層WW工作中。主動開展兩節(jié)期間矛盾糾紛排查摸底工作。
三、效果顯著,氣氛濃郁祥和
節(jié)前,局機(jī)關(guān)、各司法所充分利用宣傳欄、條幅、電子顯示屏、網(wǎng)站、短信平臺等,現(xiàn)代手段與傳統(tǒng)習(xí)俗交匯,摒除惡習(xí),發(fā)揚(yáng)新風(fēng),使得節(jié)日更加和諧,更加人性化,氣氛濃厚、歡樂、文明、祥和。春節(jié)、元宵節(jié)過去了,每一名司法行政系統(tǒng)干警都感到度過了幸福滿意的節(jié)日。
通過這次活動提高司法行政系統(tǒng)干警凝聚力,增強(qiáng)全體干警的凝聚力,提高了敢拼向上的斗志,為實(shí)現(xiàn)xx法治城市建設(shè),經(jīng)濟(jì)社會生活和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供了保障。
xx市司法局
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中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是團(tuán)圓的重要日子。根據(jù)x文明辦〔20xx〕x號文件的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立xx周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 組織精心
市園林局黨組對“我們的節(jié)日”系列活動高度重視,年初就做出了系統(tǒng)的活動計(jì)劃。接到x文明辦〔20xx〕x號后,局領(lǐng)導(dǎo)立即組織有關(guān)負(fù)責(zé)人召開了專題會議,要求按照文件精神,積極部署,完善方案,明確職責(zé),認(rèn)真實(shí)施,通過開展一系列的教育活動,達(dá)到頌祖國華誕,傳中華文化經(jīng)典的目的。
二、活動豐富 以文化人
(一)開展“感悟經(jīng)典中秋詩詞賞析”活動
中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實(shí)踐之一就是經(jīng)典詩詞誦讀。市園林局延請文化學(xué)者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟,陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
(二)開展“感受茶文化中秋茶敘”活動
9月25日中秋節(jié)前,市園林局根據(jù)x文明辦〔20xx〕x號文件的'要求,組織開展了“感受茶文化”中秋茶敘活動。專業(yè)的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂見的方式引導(dǎo)干部職工體會茶文化以及茶文化對中華民族的影響,表達(dá)團(tuán)圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。
(三)制作“我們的節(jié)日·中秋”宣傳展板
按照市園林局對“我們的節(jié)日”主題活動的總體安排,制作了中秋傳統(tǒng)節(jié)日宣傳展板,內(nèi)容包括:中秋節(jié)的起源、中秋習(xí)俗、中秋傳說等方面,形象生動地向干部職工宣傳中秋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是市園林局精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動豐富了機(jī)關(guān)文化生活,認(rèn)識和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力,增強(qiáng)了干部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
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為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的宏揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)縣文明辦和教育局有關(guān)要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動,引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷愛好傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐活動總結(jié)如下:
一、高度重視、認(rèn)真組織
學(xué)校在接到文件后,即安排德育處負(fù)責(zé)此事,為確保此次活動順利開展,我校及時(shí)召開各年級負(fù)責(zé)人會議對活動進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、宣傳引導(dǎo)、傳達(dá)精神
我校為更好地組織開展好此項(xiàng)主題教育活動,對活動進(jìn)行了充分的宣傳,積極創(chuàng)建尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、酷愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。我校以“我們的節(jié)日”為主題,通過國旗下的講話、黑板報(bào)等方式,大力營造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的影響,使“我們的節(jié)日主題活動更加深入人心。
三、精心策劃,豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞中秋節(jié)、重陽節(jié)團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項(xiàng)工作:
1、國旗下講話。圍繞我們的節(jié)日主題教育活動,利用國旗下講話這一教育陣地開展活動的宣傳教育工作,10月8日,我校以“感恩與成長”為主題組織了國旗下講話,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的孝老敬親意識。
2、組織學(xué)習(xí)了李xx同學(xué)的事跡。李xx現(xiàn)就讀于我校初二(19)班,XX年經(jīng)群眾網(wǎng)上投票入選“中國好人榜”,在XX年中央文明辦舉辦的“我推薦 我評議身邊好人”活動中,李xx當(dāng)選為“孝老敬親中國好人”稱號。此外,李xx還曾獲得xx市道德模范提名獎、第五屆“感動xx”十大年度人物、首屆有情有義xx人提名獎等榮譽(yù)稱號。在XX年她又被共青團(tuán)中央授予“全國優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號,是xx市唯一一名獲此殊榮的少先隊(duì)員。XX年她又喜獲第十屆“宋慶齡獎學(xué)金”,全省僅40名優(yōu)秀中小學(xué)生獲此殊榮。XX年10月13日,她又榮獲第二屆xx省“美德少年”榮譽(yù)稱號。李xx同學(xué)孝老敬親的先進(jìn)事跡深深感動了廣大師生,更進(jìn)一步提升了大家的.孝老敬親意識。
3、中秋節(jié)、重陽節(jié)黑板報(bào)、書畫、征文、手抄報(bào)評比。為使我校的“我們的節(jié)日”主題教育活動更加深入人心,我校在全體同學(xué)中組織開展了中秋節(jié)、重陽節(jié)黑板報(bào)、書畫、征文、手抄報(bào)評比,讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對節(jié)慶文化的理解。
4、發(fā)動學(xué)生自己動手制作愛心月餅,并寫上祝福留言,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝愿。
5、組織開展了經(jīng)典詩文誦讀活動。學(xué)校在9月29日組織開展了中華經(jīng)典詩文誦讀比賽暨第二屆毓秀之星評比活動,使廣大學(xué)生在參與活動中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)愛國、愛鄉(xiāng)的美好情感。
本次主題實(shí)踐活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,宏揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,系列活動的開展豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,進(jìn)一步提升了廣大師生與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。
關(guān)于中秋節(jié)主題活動5
活動背景:
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)。高日公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業(yè)之間的距離,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)舉行一次中秋活動。
活動主題:
歡樂中秋,情濃意濃。
活動目的:
1)公司是個(gè)大家庭,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會。
2)讓員工家屬了解公司文化,增進(jìn)對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心,為家人、為團(tuán)隊(duì),更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。
4)倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。
5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚(yáng)中國民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。
活動對象:
公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)
活動時(shí)間:
農(nóng)歷八月十四晚上8:00活動地點(diǎn):高日公司總部12樓大廳
活動流程:
1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工
4、頒獎。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團(tuán)隊(duì)所做出的`成績與貢獻(xiàn),給予不同的榮譽(yù)稱號,并頒發(fā)相應(yīng)獎項(xiàng)獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進(jìn)行家庭游戲。
6、音樂故事《藍(lán)綢帶》。現(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)
7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個(gè)家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。
活動準(zhǔn)備:
1、大小適合的場地及布置
2、音效、碟片準(zhǔn)備
3、員工獎品準(zhǔn)備
4、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備
活動預(yù)算:
約XX元。
關(guān)于中秋節(jié)主題活動6
一、活動目的:
1、通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進(jìn)師生之間的感情。
二、引言:
四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué),從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學(xué)校,對我們的老師,對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中!這是我們在一起度過的最后一個(gè)中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學(xué)業(yè)有成!
三、活動流程:
1各組展示搜集的中秋資料
(1)中秋節(jié)的由來(2)中秋節(jié)的傳說(3)中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗(4)關(guān)于中秋節(jié)
的詩詞(5)中秋節(jié)的`飲食文化
2 知識競賽
(1)八月十五又稱什么節(jié)?
a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩人節(jié)
(2)在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?
a唐 b宋 c元 d明
(3)以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說?
a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說
(4)在古代月圓和月缺一般形容什么?
a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象征 d身體是否健康
(5)月餅最初是用來做什么的?
a祭奉月神的祭品 b饋贈親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃
(6)元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個(gè)節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)?
a春節(jié) b重陽節(jié) c中秋節(jié) d圣誕節(jié)
(7)潮汐與什么有關(guān)?
a太陽 b星星 c月亮 d風(fēng)
(8)、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?
a王安石 b李白 c杜甫 d白居易
(9)月餅象征團(tuán)圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說是由什么時(shí)候流傳下來的?a唐朝 b元末 c宋朝 d明朝
(10)中秋節(jié)又可以稱為什么?
a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)
3 游戲
要求:(1)不準(zhǔn)用手動瓜子
(2)瓜子的方向應(yīng)一致
4 制作月餅
每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個(gè)人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學(xué)或家人,共享中秋的快樂。
關(guān)于中秋節(jié)主題活動7
小學(xué)“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動總結(jié)
八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動。
一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日中秋節(jié)”講話活動。
二、召開班會或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的`中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報(bào)。四五年級出一版以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào),使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動的開展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時(shí)也教會學(xué)生們懂得感恩回報(bào),對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母恩情。
這些活動同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日中秋”一系列的活動,讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
關(guān)于中秋節(jié)主題活動8
一、 介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
1、小朋友們,你們知道過幾天是什么節(jié)日嗎?老師來告訴你們,過幾天是中秋節(jié),到底哪一天才是中秋節(jié)呢? 農(nóng)歷的八月十五就是中秋節(jié),中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子,也是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、在中秋節(jié)這天,人們有祭月、賞月、拜月、吃月餅等習(xí)俗。中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)兀磕鞘且驗(yàn)樵嘛炏笳髦鴪F(tuán)圓。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福。
3、哪位小朋友知道月餅有哪些味道呢?(草莓,鳳梨、棗泥、五仁、玫瑰的等等。)
二、談話品嘗:
1、剛才我們講了中秋節(jié)要吃什么呢?(月餅)
2、讓我們一起來分享: 一同品嘗月餅。
三、繪畫
1、提問;小朋友剛才吃的月餅是什么味道的呀?(有棗泥的、還有五仁的)好不好吃呢?(好吃)那小朋友們,你們有沒有看到月餅是什么形狀的?(圓形的)還看到月餅有什么?(月餅的'邊是半圓連著半圓)小朋友真的是太棒了。
2、小朋友們吃過月餅了,剛才我們也回憶了月餅的樣子,老師還給小朋友帶來了一些月餅,請小朋友看看,少了點(diǎn)什么?(出示月餅圖片,請幼兒觀察)
3、月餅有很多好吃的味道,請小朋友給你的月餅圖上你最喜歡的味道。
4、教師巡視指導(dǎo)。
5、結(jié)束部分:進(jìn)行評比并布置在主題墻上。
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