經(jīng)典優(yōu)美散文：雪花
飄飄灑灑，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，漫天的雪花從天空徐徐而降，包裹著整個(gè)世界。茫茫的戈壁灘已在不經(jīng)意中變成了白色。凝視著這大自然賜予我們的景象，是喜悅，是久違，還是童心，讓我感到了來(lái)這里以后從未有過(guò)的愉悅。在詩(shī)人的眼里，雪花是一種寄托憂傷和孤寂的精靈，在他們的筆下總會(huì)描繪出這樣一幅景象：雪，封殺了所有的景物，茫茫的雪景中佇立著一個(gè)人，靜靜的，似乎是在思索著什么，總能讓人感覺(jué)到另外一種超凡脫俗的神圣，飄揚(yáng)的雪花是他們宣泄情感的音符，不停地在大自然中回蕩。
我喜歡雪花，更喜歡看到雪花時(shí)觸及到的童年往事。
記得小時(shí)候下雪的時(shí)候，不知道是渴了還是餓了，總是會(huì)找一塊干凈的雪地，用凍得通紅的小手去抓一把雪，然后幸福的吃下去。冬天，麥苗已經(jīng)被凍的失去了綠色的光澤，而雪又不能完全掩蓋他們的蹤跡，放學(xué)的路上，下了雪的麥田就成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)，而我，始終是勝利者。而他們，卻不會(huì)那么容易服輸，第二天上課的時(shí)候，他們總會(huì)在上課鈴響的時(shí)候，乘我不注意的時(shí)候往我領(lǐng)口下塞雪團(tuán)，弄的一節(jié)課我都會(huì)瑟瑟發(fā)抖。如今，那些童年的玩伴早已走出了我的世界，我只會(huì)在回家的時(shí)候偶爾聽(tīng)到他們的消息。似乎大概都早已成家，不是在外地打工，便是重復(fù)著祖祖輩輩的耕耘事業(yè)。
在隨后的日子里，我便過(guò)著漂浮的.日子，輾轉(zhuǎn)。到了大學(xué)，為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)壓力，我會(huì)努力地利用假期周末時(shí)間去打工，做家教，漸漸的讓自己有了一定的積蓄，而我，也讓自己在這些經(jīng)歷中對(duì)生活有了更多的理解，我記得一天晚上我去做家教，騎著自行車，蕭瑟的寒風(fēng)在我耳旁呼嘯而過(guò)等做完家教以后，我才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)有雪花在飄落，那晚，沒(méi)法騎自行車回去，我只能推著車子慢慢回去學(xué)校。而每逢寒假過(guò)年的時(shí)候，我也會(huì)利用這個(gè)時(shí)間去打工掙錢而不回家，而雪花，也會(huì)伴我度過(guò)一些時(shí)間，有時(shí)候下雪，站在空曠的學(xué)校，心里感到空空的，我也好想回家過(guò)年，只是我只能面對(duì)著雪花心里默默地念叨。
大學(xué)畢業(yè)后，再次輾轉(zhuǎn)于另一個(gè)城市開(kāi)始了自己的工作生涯，也不會(huì)再為沒(méi)有錢而發(fā)愁，這個(gè)城市偶爾也會(huì)下雪，只是心里的感受又是另一番滋味，對(duì)著窗戶外面的飄雪，更多的是回憶。
記憶中的雪花，承載著我過(guò)往人生的酸甜苦辣，她們是美麗跳動(dòng)的音符，而我們每個(gè)人，只是在這些跳動(dòng)的音符上譜寫著屬于自己的詞。
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