生活中的數學日記
時間過得真快,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的生活中的數學日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的數學日記1
一天,我和媽媽上街去,看見一個小攤前擠滿了孩子。他們鬧著吵著,讓家長給錢讓他們玩。好奇的我也走了過去,一看,原來啊,攤主弄了個大箱子,設了個可得獎品的游戲。大箱子里放著1-20的卡片各10張,小朋友們用手拿一張出來,這一張卡片上的數字再加上這個數字,如果是偶數,那么只能得一些不值錢的.貼畫紙或卡片,但要是是奇數,那么你可中大獎了,可以得到遙控汽車,電話手表等貴重的東西。每玩一次只需的付2元給攤主即可。
奇怪,怎么每一個人得到的都是貼畫紙呢?我開始用我的超級大腦思考起來。如果抽到的是奇數“3”,那么3+3=6,是偶數,但需要抽到偶數“6”,那么6+6=12,還是偶數。哦,對了,奇數+奇數=偶數,偶數+偶數也是偶數。所以不管抽到什么數,最后偶數的機率是百分之百,而奇數則是不可能。小朋友們只會得到貼紙,是不可能得到他們喜愛的玩具的。攤主正是利用小朋友們這一點,他肯定賺錢。
其實,這些奸商正是運用了生活中的某些小把戲,只要你動腦筋,勤思考,多分析,就一定會找出破綻,這樣就不會輕易上當了,我要告訴所有小朋友和家長,天下沒有免費的午餐。
生活中的數學日記2
今天是一個特殊的日子。為什么呢?因為有四個客人要來我們家坐客!我的爸爸媽媽準備好了400元錢去買吃的.東西。媽媽給了我一份購物單,很顯然,我又要去跟著爸爸媽媽去買東西了。我看了看購物單,上面寫著:魚、蝦、貝類、排骨、肉、番茄、辣椒、水果。
接著,我和爸爸媽媽來到了購物超市。一進門,爸爸媽媽就開始了挑選,我們邊買邊在購物單上記價錢。不一會兒,咱們的購物車就裝得滿滿的。正準備結賬時,媽媽忽然想起了什么,馬上對我說:“糟了,我和你爸爸根本沒算一共要多少錢,現在寶貝你幫我算一算一共多少錢,好么?”我本來很不情愿,不過看在現在是結賬的緊急關頭的份上,我還是決定算一下吧。
我說了一聲:“沒問題。”就看了購物單開始算了。
魚:76蝦:42貝類:50排骨:40肉:25番茄:6。7辣椒:3。7水果:67
首先是四舍五入一下小數:6。7≈7,3。7≈4。接著將它們一一加起來:76+42+50+40+25+7+4+67=311(元),最后將多加的小數給去掉:311-0。3-0。3=310。4(元)算到這里,我對媽媽說:“一共要310。4元。”我媽媽這才松了口氣,拿出400元就交給了服務員。而且我們還被找了不少的錢呢!
最后,你知道我們到底被找了多少錢嗎?
生活中的數學日記3
我喜歡研究數學問題,因為我覺得數學和我們的生活息息相關,今天我就在在數學的課本中看見了一道題“生活中的數學題”,來和大家分享一下吧。
題目是這樣的:“我們國家大約13億的人口,如果我們每人每天節約1角錢,如果這樣的話,我國全國就節約了約1300萬元了。如果小學生從一年級到大學大約要節約1萬幾千元錢了,那么這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎。”
看了上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起來了,人多力量大?不好的啊,因為我想了想:如果這大約13億的人口,都浪費了1滴水,那么一共約浪費13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?
我做了一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動筆算了一下。
1300000000÷1000×200=260000000(克)
260000000克=260噸
真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個月用了一噸水計算的話,那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問我爸爸:“1噸水能夠發多少度的電?”爸爸說:“1噸水能發100度的'電。”那也就是說260噸的水可以發26000度的電了。
哇。我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發揮這么多的作用啊。所以我們現在要節約所有的水,不要浪費掉一滴滴的水了,我們要養成節約這個好習慣,不能再浪費了。數學是不是和我們的生活息息相關的呢?
生活中的數學日記4
這幾天張老師教我們厘米和米的知識,我學了以后,回到家里,看見媽媽在洗衣服,我看見了洗衣機,我就拿了一支沒削過的鉛筆,量了一下,洗衣機大約有5支鉛筆高,大約一米,寬有3支鉛筆寬,大約60厘米。最后我拿媽媽的軟尺,重新量了一次,結果洗衣機的高度是80厘米.寬有70厘米,跟我估計的'還有一點距離。
生活中原來處處有數學,我一定要認真學習它。
生活中的數學日記5
我們在數學課上學習了小數,但是,同學們,你們知道嗎?小數不只是停留在數學課堂上,在我們的日常生活中,小數也是無處不在的,我們的生活中充滿了小數。
今天,我和媽媽一起上超市買零食,媽媽買了一些鍋巴,在稱重的那位工作人員稱的時候,我猛然看到顯示器上出現了熟悉的數字:單價9.60,數量0.32,小計6.27。哈哈,不正是我們剛學的小數嗎?
這時,我心里又有了疑問:“這里的單價數量小計分別是什么意思呢?而且平時我們不是說多少元多少角嗎?那為什么不設計能清楚地顯示出幾元幾角的提示,而用小數來代替呢?”
苦思冪想,不得其解,沒法,只好去向媽媽請教,媽媽聽了我的疑惑,回答說:“這里的單價指的是單位數量的價格,這里的數量指的是商品的重量、個數、長度、面積、容積、體積等的量,而這里的小計則是指這件商品的總價格。這樣用小數表達的顯示方法可以簡化計算,使貨幣的計算更一目了然。”知道了這些信息后,購物清單上所有商品的單價、數量、金額我全部都懂了。
這次超市旅行收獲了美食,同時也收獲了知識,真是一箭雙雕。沒想到小數的`作用還真是了不起,減輕運算的負擔,讓人的思路更清晰,說起來還真是佩服把小數運用到貨幣運算中的人。其實在我們的生活中,時刻都在接觸著小數,同學們不會忘記超市里的小數吧,在任何一個超市里,在每一種物品、食品及其他東西的身邊,都布滿了一個個標簽,在那上面就是用我們所知道的小數表示著的東西的價值。
我們的生活,因小數的存在而美麗,讓我們一起在我們的生活中尋找發現小數吧,讓小數成為我們生活中的朋友吧!
生活中的數學日記6
篇一趣味養蠶
春天來了,我最喜歡的一件事——養蠶。有一天,我在學校附近看見有1位老爺爺正在賣大小不同的蠶,放學后,我就買了6只蠶寶寶,每只3角,共花了3×6=18角=1元8角。第二天,我發現:6只蠶寶寶大約要吃12片桑葉,蠶寶寶漸漸長大了,胃口也越來越大,1只蠶1天要吃4片桑葉,所以每天共放進4×6=24片桑葉。
大約15天后,蠶寶寶吐出了絲,形成了繭,好像一粒粒花生。10天后,蠶寶寶從“花生”里出來時,變成了白色飛蛾,飛蛾有1對觸角、2對翅膀、6條腿。過了2天、1對飛蛾產下了100多粒卵,3對飛蛾就有了3×100=300粒卵,我太高興了!
等來年春暖花開,我就擁有了300多只蠶寶寶,我一定會送給老師和同學,讓大家與我共享養蠶的快樂!
篇二豆漿 + 油條
今天是周末,天空中飄著朵朵白云,我和奶奶去買早點。走到店門口,“叔叔,請問一根油條多少錢?一袋豆漿多少錢?”叔叔親切地說:“一根油條5角錢,一袋豆漿也是5角錢。”這時奶奶給我出了一道數學題:買5根油條和5袋豆漿共要多少元?我想了一下回答到:“要5元。”奶奶問我是怎么算出來的,我說:“每袋豆漿5角,5袋豆漿“xx二十五”就是2元5角,5根油條也是2元5角,相加就是5元。”奶奶說:“還有另外一種方法,你猜猜看?”我拍了拍腦袋,可還是想不出來,奶奶就提示我一下:“把一袋豆漿和一根油條看成一份,那是1元,那五份不就是5元了嗎?”我眼睛一亮,這種方法真簡便!
篇三生活中的數學問題
今天,媽媽買回了一大堆我愛吃的草莓,我饞得直流口水,媽媽在一旁笑著說:“你如果要吃草莓,就要先回答我的問題。”“什么問題?”我問道。媽媽不慌不忙的說:“小明比小紅多8支鉛筆,他要給小紅幾支筆,兩人才一樣多?”
我想了想,這不就是把多出來的.8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅,兩人就一樣多了。可以用老師教過的除法8÷2=4(支)來解決。
我把想法告訴了媽媽,媽媽笑了,她夸我是個很聰明的孩子,而且給了我一個大草莓。我高興地吃起了草莓,我覺得這次的草莓最甜,因為這是我用智慧換來的。
篇四生活與數學
今天,我們家來個特殊的客人——收破爛的阿姨。隨后,媽媽就把她帶到了雜物間里,經過一陣討價還價之后,阿姨和媽媽達成了協議,一斤廢紙賣四角錢。只見阿姨麻利地將所有廢紙綁得結結實實,再用秤把它們稱了稱,一共有16斤重。這時媽媽叫我算一下一共賣多少錢,我說:“媽媽,16乘4我沒學過呀!”媽媽對我說:“用剛學的知識算算。”我靈機一動,想了想對媽媽說:“我算出來了,是六元四角錢。”媽媽問是怎么算的,我說:“16斤就是8千克,1斤4角錢,1千克就是8角錢,8乘8等于64,64角就是6元4角錢。”媽媽滿意地點點頭,阿姨也夸我真聰明。
我想,看來數學在生活中也是無處不在的呀!
生活中的數學日記7
三角形你在生活中很重要.
現在的樓房不但高而且很穩定,這一切都歸功于建筑師們,在房子的側面“人字架的部分會有一個三角架在房子的板帶基礎橫部也有兩個小三角這樣房子就會更穩固了,不易變形,不易倒塌。
家里的窗戶也是運用三角形的特征來做的,兩個支點固定在墻壁或窗架上成為軸,一個點在另一側安裝把手或扣子,使它收開自如,安全美觀,為我們生活帶來了方便與輕松。
柜子也是我們家中不可缺少的。工匠們在柜架的榫頭處打進三角形的楔子,使柜子像磐石一樣穩穩當當地站立著。現代生活館里有些柜子上的三角形的邊還能自由縮短或延長,可以使柜子分為好幾層,更快捷輕松,看來三角形的功勞可真不小。
不僅三角形在屋子里外、窗戶、柜子、電腦、書面上出現過,還在許許多多的地方出現過。比如:大門上,桌子上,自行車上,箱子上等等等等。不但這樣,三角形還在生活的.每個角落發揮了自己最大的本領——固定性。
三角形的固定性在生活中有著許多而又不可磨滅的作用,使我們更加方便,輕松,安全……
生活中的數學日記8
今天是20xx年10月1日,是國慶節。我早上很早就醒來了,我們今天要在我們的電視上面看閱兵。
我們打開電視時是9:15,閱兵要在10:00才開始,還要等待多久?10:00-9:15等于45分。
今年是20xx年,新中國在1949年成立,過了多少年?20xx-1949等于70年。
一共有60個標兵,每個中間隔了5米,站在一條路的一邊,頭尾都站人的話,這條路有多長?60-1=59段,5×59=295米。
我還發現有很多很多數字,比如,東方17號導彈中有一個數字17,它是我國自主研發的第一型高超音速導彈,導彈射程1800-2500千米。導彈還有東風41洲際彈道導彈,射程大約15000千米。那東風41的射程大約是東風17射程的多少倍呢?15000÷20xx≈7-8倍。殲20戰斗機中有一個數字20,還有汽車的'車牌號上也有很多很多數字。
你看,生活中到處都是數學,只要仔細看,我們就能找到很多。
生活中的數學日記9
20xx年03月15日星期日晴
今天是星期日,寫完作業,我們一家去買水果,菜市場的水果區各種各樣的水果擺滿了貨架。媽媽問售貨員叔叔:“香焦多少錢一斤?”叔叔說:“2元一斤。”我們挑了一把兒,正好四斤。媽媽對我說:“你算一算,應付多少錢?”我說:“一斤是2元,4斤是4 x 2=8元。”媽媽接著又問我:“我給叔叔10元錢,應找回多少元?”我說:“10-8=2元,應找回2元。”媽媽笑著對我說:“回答正確!”
下午,我們全家又來到公園里玩砍沙包的`游戲。爸爸接到包的次數最多,接到一次就加一命,爸爸一連加了三命,又被我和媽媽砍掉三命,我和媽媽乘勝加快了砍包的速度,但是爸爸不但沒被打下去,卻又加了兩命,一會兒又加了一命,又被砍掉兩命……我們邊玩邊不斷進行著加減的計算,直玩到滿頭大汗,精疲力盡。媽媽說:“我們休息一會兒吧!”說完媽媽拿出了一些榛果仁,讓我平均分給大家。我數了一下,共有18顆,我想18÷3=6顆,于是我分給了每個人6顆榛果仁。
晚上,我躺在床上,想著一天的活動,我覺得生活中真是處處有數學。所以,我一定要學好數學。
生活中的數學日記10
這天我和爸爸媽媽去超市買東西。我們先去了文具區,看見一支鉛筆6毛錢;一支水彩筆大約6毛錢;一塊橡皮大約6毛錢;一把尺子1.4塊錢;一瓶墨水2.7塊錢;一個鉛筆盒大約20塊錢。我們能夠明白一支水彩筆和一塊橡皮大約就是花了一樣多的錢,8瓶墨水大約和一個鉛筆盒就是花了一樣多的錢。我們然后去了食品區,把一些食品的價格都換算成1000克,得出了以下結論:包菜就是1.3元,最便宜;大米2.8元;面條7.3元;快餐面22.3元;面包24元;肉36元;薯片80多元;咖啡95元;最后就是巧克力150元——180元最貴。能夠看出沒有怎樣加工過的.東西通常很便宜,而加工過的東西通常很貴。薯片雖然看起來很便宜其實它就是很貴的,再說它就是垃圾食品,我們要盡量少吃。
數學真就是一門有用的科學啊!
生活中的數學日記11
昨天晚上,爸爸教我玩了一個數學游戲。用一副撲克牌,挑出10以上的牌,只用剩下的撲克玩。玩的時候輪流摸牌,每人一半。每局一人任意出兩張,一共4張,把4張牌上的數字任意用加減乘除計算得出24,每個數字都要用到而且只能用一次。誰先計算出來,4張牌就歸誰。要是都算不出來,那就是平局,拿回自己的牌。最后,誰把所有的.牌都贏走,誰就勝利了。
我們開始玩了。第一局,我出的1和7,爸爸出的8和9。我正使勁想,爸爸教給我一個方法,把四個數字分一下組,湊成3、8或4、6或2、12,然后再相乘。我們一起把8放到一邊,剩下1、7、9,于是9-7+1=3,3×8=24。還有一局的4張牌是5、5、6、8,爸爸想的復雜了,我一看,直接加起來就是24啊,這一局我贏了。
這個游戲太有趣了,下次我要教班里的同學一起玩。
生活中的數學日記12
7月31日星期三天氣:雨
今天,我正在間里津津有味地看著書。正在廚里做中午飯的媽媽,突然叫道:“兒子,煤氣爐沒電了,麻煩你去幫我買二十節小電池回來,謝謝。”我說:“哦,知道了。”媽媽又說:“我給你二十塊錢,你要仔細思考,盡量用最少的錢買二十節小電池回來。”媽媽話音剛落,我就急急忙忙地騎著自行車出去了。
我首先去了雜貨店,那里二十節電池是二十塊錢。雜貨店沒有,于是我對老板說:“叔叔,這種電池買二十節,可以便宜一點嗎?”老板說:“小朋友,這種電池不能再便宜了。”我又對老板說:“叔叔,你不便宜點的話我就到地方去買了。”老板聽了,說:“好吧,你每買滿十節電池,就便宜一塊錢。”
我說:“叔叔,我先去地方看看,可以嗎?”老板說:“當然可以。”我離開了雜貨店,去了五金店。五金店買二十節電池也是二十塊錢,不過他有:買滿十節電池就送一節電池,不足十節不送。我又去了小型商店,那里買十節電池是十一塊錢,不過它是這樣的:每買滿二十節電池,就打九折。我心想:為了節省開支,我應該去哪呢?我在腦子里演算了一番:雜貨店買二十節電池可便宜兩元,要用十八元,每一節電池是九毛錢。五金店買十節送一節,買二十節送兩節,就是用買二十塊錢買二十二節,每一節電池是九毛一左右。最后到小型商場,買二十節電池是二十二元,再打九折,是十九塊八毛錢,每一節電池是九毛九。
很顯然,是雜貨店最便宜。想到這里,我立刻去了雜貨店,向老板要了二十節電池,找回了兩元。回到家里,我把電池和兩元錢交給媽媽,并把我買電池的`過程和計算價錢的方法告訴媽媽,媽媽聽了,對我笑著夸了一番。
通過這件事,我知道了:生活中處處有數學,數學很重要,也增加了我學數學的興趣。我一定要學好數學!
生活中的數學日記13
今天天氣特別晴朗,媽媽說要帶我去早市去買菜,我高興地從被窩里跳起來,趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場。哇!菜市場真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑 聲。我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見了又細又長的豆芽,我還看見了紫色的茄子像彎彎的.月亮,又像可愛的小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等 等。
我和媽媽買了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了4斤,每斤二元;長豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時媽媽給我提 出個問題:“思宇你用所學的數學知識把今天買菜需要花多少錢算一算嗎?”。我笑了笑告訴媽媽:“一共支出二十元”。其算式如下: 2×2+4×2+3×2+2×1=2×(2+4+3+1)=20(元),媽媽聽了直夸獎我算得快呢,我心里美滋滋的,因為我不僅會算而且能把這學期剛學到 的乘法分配律用到其中了,所以算的速度才這樣快呢,想不到我所學的數學能用到買菜中來哦,以后我一定會更認真努力地學好數學,把更多的數學知識用到生活中 來。
生活中的數學日記14
今天早晨,我制作了一個小電燈,用的是兩節電池和一根鋼絲和一個小電燈泡制做的,先準備了兩個電燈泡,生怕晚上玩的時候會閃了。
到了晚上,我出去轉悠一圈,我拿出了小電燈一照了一圈,我發現有時照出一個面,有時照出的是一條線,這是一次意想不到的小發現,給我帶來了興趣,去探索它到底為什么并且獲得了答案。
它不但給我帶來了對數學的`興趣,又提高了我對生活新的看法,希望大家在生活中,要勤于發現,要做一個善于觀察、善于思考的好學生。
生活中的數學日記15
今天下午,我和媽媽來到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺,其中一個柜臺上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫著黃金打八五折,進入生活區,里面的打折商品更是不計其數,什么洗衣粉打七五折了呀,小點心降價了呀,“呀!土豆”買四送一了呀!我頓時對這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現價是多少元呢?我便請教媽媽,媽媽笑瞇瞇的.對我說:“你可以用你學過的知識來解決呀!”我恍然大悟,我不是剛學了打折扣嘛!便認真思考了起來,現價=原價×折扣數,洗衣粉的原價是14元,現價就應該用14×70%=9.8元,根據上面的原理,就是用買四包“呀!土豆”的錢買了五包,用4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的對媽媽說出我的解題思路,媽媽直夸我是個愛動腦筋的孩子。
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