四年級日記

時間：2024-03-30 11:00:16 日記大全我要投稿

觀察日記400字四年級推薦度：
觀察日記作文四年級推薦度：
四年級觀察日記推薦度：
四年級的觀察日記推薦度：
四年級觀察日記400字推薦度：
相關推薦

四年級日記大全(9篇)

　　一天就要結束了，相信你有很多感悟吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的四年級日記10篇，歡迎大家分享。

四年級日記大全(9篇)

四年級日記篇1

　　今天，數學課后，老師布置我們預習除法估算。

　　預習是什么呢？老師為什么叫我們預習呢？我帶著驚奇的心情回到家。查資料，問爸媽。原來預習就是在學習新課之前，自己先把書上的內容看一遍，（如果有什么不懂的`，做上記號，等上課時，再認真聽。）這樣，就能對新知識有了初步認識。

　　我好奇地預習著除法估算。通過預習，我知道了估算538÷62時，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原來，預習可以幫助我掃除數學學習的障礙，我對估算有了初步的理解。聽課時，我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。

　　所以，課前預習很重要，我們一定要養成預習的好習慣，因為成功的預習，可以使聽課質量更高，學習的效率也跟著提高，所以，它是打開知識大門的金鑰匙。作文

四年級日記篇2

　　20xx年3月13日星期四晴

　　這一周，我知道了，被除數、除數、和商都一樣的算式是1÷1=1，除數和商一樣的算式有：4÷2=2、9÷3=3等，共九句呢。我還學會了用7、8、9的乘法口訣求商，比如：40÷8=5，因為五八四十，所以等于5。我還學會了更難的：一道除法題，除數是9，小明把被除數的'十位數字和個位數字看顛倒了，結果商是6，整道題正確的商應該是幾？

　　54÷9=6

　　45÷9=5。

　　所以正確的商是5。

　　這一周我學會了很多東西，我好開心呀！

四年級日記篇3

　　今天，我們選每周之星用了一個新方法。老方法是一個個站起來說出自己的選擇，老師說這方法容易傳染。第二種是寫字條放入一個投票箱子里。激烈“戰爭”馬上就開始了。

　　第一回合，大家把周報上自己覺得文章寫的好的同學的名字寫在字條上，雖然我不是寫作文很好的人，但是我發現王如意同學的文章很好。我就看上這篇文章了。不管比幾次，我就選王如意幾次。過了一會兒，我們班級里的周杰手拿投票箱向我們走來，我們把票放到箱子里。我看到杜炅達開始唱票了，心里十分緊張。唱票結束時，老師說：“誰的票數大于5票的站起來。”我看到有4個同學站了起來，我心里很高興，那個同學是洪芊芊，王慧杰，周子博，王如意。哇，我選的`王如意成功晉級第二輪。

　　第二回合，僅只有四位同學。我心里暗想：這下王如意一定是每周之星了吧！雖然洪芊芊作文寫的很好，但是我要把她PK下去。沒有多大一會兒。老師說：“開始第二輪投票。”“話嘮杰”又拿著投票箱轉悠了一圈，把投票箱拿到了講臺上。杜炅達又開始唱票了，我的心情再次緊張起來……最后只有兩位同學進入第三回合，王如意，洪芊芊。我真是高興呀。

　　第三回合，現在只有兩個同學了，可是美中不足的事作文天才洪芊芊是其中一位，我還是有點兒為王如意擔心。但我相信王如意會創造奇跡。經過投票和唱票，最終，還是洪芊芊勝出了。我心里暗想，為什么世界上要出現洪芊芊，不出現洪芊芊地球一樣也是回轉的啊。哎！真為王如意感到遺憾啊……

四年級日記篇4

　　小倉鼠是鼠類的一種。可你不能把它當做老鼠哦！倉鼠雖然是鼠類，可但它又跟它的近親—老鼠很像，除了尾巴和毛色，它們的習性也是一樣的！當然，倉鼠的壽命也是比較短的，大約在1到3年左右，生小倉鼠的話，那可就更早了！

　　我家有一對三個月大的倉鼠，據說倉鼠三個月就可以生小倉鼠了！懷孕期間，母倉鼠會很兇，還會攻擊公倉鼠，而且也會吃很多食物。我迫不及待地仔細觀察，可是母倉鼠跟以往也沒有什么差別。過了一兩天，我終于發現母倉鼠變兇了。漸漸地，它開始攻擊公倉鼠，為了不讓公倉鼠受傷，我只能把它們分開，各自占一個籠子。又過了一天，母倉鼠的食欲慢慢地增大了，從過去的15克增到了30克，整整好增加了一倍！我心想：可能母倉鼠快要生小倉鼠了，它要補充體力，才能生出小倉鼠，接著才能喂養小倉鼠吃的'呢！

　　原來倉鼠這么小就可以生小倉鼠了啊！那倉鼠的繁殖能力一定很強啊！這也是算倉鼠和老鼠最相近的地方哦！

四年級日記篇5

　　昨天，電腦老師讓我幫他洗碗，我就幫他了，沒想到爸爸媽媽都說我不該做。

　　下午電腦課上完后（的課間十分鐘），我和別人一起抄《小學生日常行為規范》（這是班主任讓同學們抄的）。這時，電腦老師急匆匆地向我走過來。他莫名其妙地問我：“老師有點臟碗，你可以幫我洗一下嗎？只要在水下面淋一下就行，不會浪費你很多時間的。”還一邊幫我收拾本子和筆。我本來想拒絕他，可這話一到嘴邊又咽下去了。他是老師，我怎么好意思拒絕呢？況且，他連東西都幫我收拾好了！沒辦法，只好幫老師洗碗了。電腦老師領我去他的宿舍，拿出一個大鍋，里面裝了一把在大勺子和一個小瓷碗。“把這些拿去洗洗，要上課了，快去快回！”電腦老師吩咐道，我連連點頭。拿著那些碗啊什么的來到水龍頭下。我邊洗邊想：為什么老師不去洗讓我來洗呢？這又不是我的事兒。我洗完后回到老師的宿舍把碗交給他時，發現他居然正津津有味地看電視！原來電腦老師那么懶啊！我幫老師洗完碗后，心里非常氣憤。我想：他憑什么讓我洗碗，不讓別人去洗碗呢？他又不是我的班主任，我干嘛要給他干家務事啊？

　　晚上，我把這件事對爸爸媽媽說了。爸爸聽了之后非常生氣，他說這個社會很亂，而且我所在的學校是私立學校，老師的.流動性大，誰知道老師是好人還是壞人啊！爸爸說以后這樣的事情（老師讓我做家務事）要我拒絕，要不然一定要和其他同學一塊兒去，這樣遇到事情就可以互相照顧，要做很多事情的時候別人就可以分擔一些。媽媽也不同意我給老師做事，要做只能做有關學習的事，例如改作業啊、試卷等等。跟學習無關的事情，不要做。

　　我也覺得電腦老師真的好懶，為什么讓我幫他洗碗，不讓別人幫他洗？以后我再也不幫老師們做這樣事情了！

四年級日記篇6

　　今天學校組織我們去植樹，我7點鐘就起床了，把書包清好，從冰箱里拿出媽媽幫我做的壽司和零食放進書包里，把書包背去學校。

　　我們開使排隊了，班長叫立正，我們就一個一個的上車，不一會兒到了，我們又排好隊走進了游樂場的大門。

　　一進我看見春天來了，柳樹揮動著剛剛長出來的嫩葉，好像在歡迎春姑娘的到來。一朵朵小藍花、小紅花和小黃花像一個個害羞的小姑娘，在綠葉間東躲西藏。小燕子從南方飛回來了，小草綠了，茶花開了，桃花也開了。到處都是美麗的風景。春天把世界的每一個角落都打扮得像花園一樣。走著走著，我看見了一棵棵樹苗上面都掛著一張張心愿卡。于是我們也拿著小樹苗去種，老師把產子和裝著水的水桶發給大家，我們干勁十足，紛紛卷起袖子，拿起鋤頭賣力地干起來，大多數同學都是大姑娘坐轎子——頭一回使喚鋤頭、所以動作有些笨拙，不一會兒，大家就干得滿頭大汗了，鞋子上都沾滿了粘糊糊的黃泥，但是我們一點也不在乎。我把挖上來的`石子、雜草撿到一邊，里面時常還夾雜著螞蟻，蜘蛛還有瓜子蟲，很是嚇人的。坑終于挖好了。我們把小樹苗放在坑里，在用泥土把它埋好，然后，我們把寫好的心愿卡掛在我們種的小樹苗上。最后，我們拿起水桶給小樹苗澆水，劉老師走過來給我們拍照做為留念。

　　老師告訴我們：“植樹可以減少水土流失,凈化空氣。進行光合作用生成氧氣和地下水,可以減少溫室效應的產生,同時對我們的視力有一定的幫助,使生態得到平衡,有利于生物的生存。可土壤的肥力有作用，防風固沙，美化環境。

　　這次的植樹活動，不僅讓我知道怎樣植樹，而且我還懂得了許多知識。

四年級日記篇7

　　過年，我們在外婆家吃晚飯，我妞妞就到樓上玩游戲。不一會兒，媽媽、爸爸在樓下叫：“放鞭炮，書妍，快下來看呀！”我趕緊跑下來去看。舅舅拿著一個很大的長方體的煙花，放在路邊，用打火機點燃導線后，舅舅急忙跑到家門口。一會兒，煙花就沖出來。“砰——砰”，飛到天上去。天上出現一朵五彩花，閃閃發亮，一會兒又消失。“砰”一聲又飛上天空。我妞妞看得一邊叫一邊跳。

　　這時到處都在放煙花。天空上到處是閃閃的.煙花，這夜晚的天空好美呀！小朋友，你們有沒有放鞭炮，記住要多買鞭炮放呀，這樣過年就很熱鬧。

四年級日記篇8

　　我的家鄉在安徽合肥，它是一座美麗的城市。這兒有著名的包公祠，景色優美的天鵝湖，盛產葡萄的大圩鄉等。

　　包公祠在合肥的蕪湖路。走進包公祠，來到大廳，你會看見一座莊嚴的包公塑像端坐在那里，這里擺放著三把鍘刀。傳說是宋朝的皇帝御賜給他的`，分別是龍頭鍘、虎頭鍘、狗頭鍘，是用來鍘壞人的。包公給老百姓帶來了幸福生活。他的廉潔、公正的品德讓后人所敬仰。

　　天鵝湖位于政務新區。來到天鵝湖，這里的空氣非常的清新，湖水清澈，在陽光的映照下波光粼粼。湖的岸邊是一座柔軟的沙灘。每逢節假日，都會有許多人前來游玩。

　　大圩鄉在合肥的東南邊。每到八月份葡萄成熟時，就會舉行一年一度的葡萄節，大圩鄉的葡萄又大又圓，香甜可口。在這期間，會舉辦熱鬧、有趣的摘葡萄比賽，每當這時人們都沉浸在歡樂的氣氛之中。

　　這就是我的家鄉，一個美麗而充滿生機的地方，我愛它。

四年級日記篇9

　　奶奶家門前有兩根電桿, 平時，燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開象一把小剪刀，站在電桿上很像音樂課上的五線譜。

　　其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來的時候飛的很低，都快和地挨上了。我覺的奇怪，因為平時那兩只燕子飛的很高，今天為什么飛的這么低？是不是生病了？我就去問媽媽：“今天燕子為什么飛的低？”媽媽說：“燕子以昆蟲為食，在天氣將下雨的時候，空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的.小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過三日雨蒙蒙”的諺語，也是這個道理。

　　聽了媽媽的話，我恍然大悟。

【四年級日記】相關文章：

四年級日記10-23

四年級日記10-23