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燦爛的笑容日記
一天終于結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的燦爛的笑容日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燦爛的笑容日記1
許多人在追名逐利中平庸度日，匆匆而過，常常忽略生活中美好的一角。老人、琴聲、微笑深深嵌在那幽深的小巷中，嵌在我記憶的心扉中。
天邊泛著微光，太陽從云中踱過，像個青澀的少女。我獨自走進小巷子里，陽光灑落在高大的楓樹上，灑落在不起眼的墻角。微風拂過，墻角傳來一陣陣悠揚的二胡聲。
我的`目光定格在眼前年歲已大的老人身上。他身著白衣，發(fā)雖白卻梳得整整齊齊。他一手拿著二胡，一手用弓如行云流水般穿梭在極細的弦上。琴聲在我耳際久久縈繞，像小精靈般忽閃忽落，在半空中跳著優(yōu)美的舞蹈。猶如一串串銀鈴在空中飄蕩，連著音符，闖入我的心中。我情不自禁地走近一看，心中怦然一驚，他！竟然是一個盲人！那張?zhí)兆淼哪槪菑埼⑿Φ淖欤请p“炯炯有神”的眼，臉上的每一個毛孔都流露著滿心的愉悅。
我不禁默默感慨：這樣一個盲人，不因為黑漆漆的世界而恐懼，體現(xiàn)在人眼前的反而是對美好世界的憧憬。這不僅僅因為有悠揚的琴聲相伴，更是因為那一顆樂觀向上的心啊！我們雖看得清楚世界，卻不如一個盲人，細細品味生活中的點點滴滴，用心愛這個世界。
點點陽光下，老人與楓樹構成一道和諧的深秋日光圖，老人在光下悠閑的身影顯得格外修長。
燦爛的笑容日記2
隨著時間的流逝，一眨眼，我們也快要畢業(yè)了。相信同學們在小學生活中，有許多令人難忘的事。我最難忘的事，就是拔河比賽了。
記得那是五年級的時候。比賽那天寒風凜烈，風像刀子是的刮向同學們的臉，卻還是擋不住同學們參加拔河比賽的興奮和熱情。
“嘟”的一聲哨響，第一局比賽開始了。同學們咬緊牙關，喊著：“一二，一二。”的口號。不一會兒，我們就不費吹灰之力贏得了“開門紅”。
隨著一聲哨響，比賽激烈地開始了。相比前兩局，這局要難得多。因為對手是實力很強的二班，二班都是些長得又高又壯，力氣很大的男生，而我們班，只有兩三個。
同學們身子往后傾，排成“工”字形狀，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩，像一只只猛虎似地往這邊拉，對方也不甘示弱。豆大的汗珠順著臉頰流下來，也漸漸沒了力氣，眼睜睜地看著紅領巾往反方向移去。我在旁邊急得直跺腳，恨不得沖上去幫他們一把。這時，拉拉隊的同學們大聲喊著。
“五四必勝，加油加油！”
啦啦隊的同學似乎比我們還激動，跺著腳，大聲的喊著加油，有的甚至嗓子都喊啞了。我們不能辜負同學們的期望。瞬間，全身仿佛又有了力氣，使出吃奶的勁往這邊拽。對方似乎沒想到我們還會有力氣，頓時亂了陣腳。不一會兒，我們就取得了勝利。樹上的`樹葉“唰唰”的飛舞著，似乎也在為我們而高興。同學們和老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
那一刻，老師和同學們燦爛的笑容，已定格為永恒，深深地印在我的腦海里。
燦爛的笑容日記3
在漫漫的人生道路上，總有一些人，一些事讓我們感動不已，難以忘卻。在我記憶的深處，有那么一張燦爛的笑臉，深深地印在我的腦海，揮之不去。
那是一個烈日炎炎的夏日，我要去新課堂上作文課，由于自己太馬虎，離上課時間還有十分鐘！我趕緊沖出了家門趕往新課堂。
在快上天橋時，我看到一位衣衫襤褸的老奶奶坐在天橋口：一張飽經(jīng)風霜的臉，眼神中充滿了對路人的乞盼，那雙干枯的手，顫抖地舉著一個破碗，向來往的行人乞討。
我心里只想著快點到新課堂，對老奶奶不屑一顧，當我從她身邊快速經(jīng)過時，我用余光瞟了一眼那只破碗――里面空空如也，我不禁鼻子一酸，摸摸兜里的.五塊錢，猶豫了片刻，但我還是沒有停留，便快速地下天橋。
當我剛下了幾個臺階時，我被一個稚嫩的聲音吸引住了：“媽媽，這個奶奶好可憐啊，我們給她一些錢吧！”我回頭一看，是一個五六歲大的小女孩。只見她的媽媽從錢包里取出一張十塊錢，遞給了小女孩，小女孩雙手捧著比她手掌還大的十塊錢，小心翼翼地遞給老奶奶，老奶奶顫微微地接過這十塊錢，輕輕地撫摸，沖著小女孩感激地微笑……這時，我和小女孩剛好四目相對，我尷尬萬分，可小女孩給了我一個微笑，我也沖她笑了笑，朝她豎起了大拇指，她又沖我笑了笑，笑得那么燦爛，那么純潔，在陽光下就像一朵美麗無瑕的花朵……小女孩給我的人生上了很好的一課。
燦爛的笑容日記4
日子就像一盤沙子，在指尖悄然滑落，陽光撒了一地的暖意，碎了一地的記憶，任由錯過。回首往事如煙，唯有那燦爛的笑容，卻深深地印在了我的腦海里。
今天，老師給我們放了一段小視頻，上面寫著一雙鞋子感動80萬人。
故事是這樣的：。一個小男孩兒走在路上時，自己的鞋壞了，找了個地方坐下來修自己的鞋子。可是，自己的鞋子已經(jīng)很破舊了。突然，他看見一個小男孩兒非常富有，穿著一雙新的黑皮鞋，小男孩兒的眼目不轉睛地望著那雙黑皮鞋，好像想擁有那雙鞋子似的。另一個小男孩兒被大人匆匆忙忙地叫上了火車，因為人們都太匆忙的趕火車，所那個小男孩兒的鞋掉了一只小男孩兒看見那只鞋走過去，拿起那只鞋子，火車已經(jīng)走了，小男孩兒拿著那只鞋子去追火車，因為沒有追上，所以另一個小男孩把另一只鞋扔給了他，對他燦爛的笑容。這個故事深深地感動了我。
讓我感受到小男孩兒雖然貧窮，想要擁有新鞋子，但是最后還是想把鞋子還給別人。這個故事告訴我們：這位小男孩是喜歡樂于助人另一個小男孩為他人著想。而讓我記憶深刻的`卻是，另一位小男孩最后的燦爛的笑容。那一瞬間，把我的心都融化了。
愛，是絕望中的一絲希望，帶給人們信心和勇氣。人與人之間的愛可以用善良來描寫。就像在綻放的花朵。
燦爛的笑容日記5
震炫：
上學期學校里要在市局領導參觀時展覽咱們班的10本日記本，我毫不猶豫地選送了你的，這算是對你一如既往工整書寫以及日記本篇篇內容精美的最大褒獎。雖說你的學習成績不是班里出類拔萃的，但是你的學習態(tài)度卻是同學們有目共睹的，“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，送給你最貼切不過了。
期末考試時，你語文取得了95分的成績，算是居于上游的理想分數(shù)，超越了挑戰(zhàn)目標的你格外欣喜。接到微不足道的小禮物棒棒糖的那一刻，你羞澀地一笑，但那淺淺的笑容一直掛在臉上，直到上午放學，走在路隊中的'你就那樣緊緊地攥著那塊糖，臉上淺淺的羞澀笑容從未褪去。走出校門，路隊散了，你急切地向人群中的媽媽撲去。把小小的棒棒糖往媽媽手上一遞，臉上淺淺的笑容擴散開來，比花兒還美。望著媽媽摟著你離開的身影，喜悅的笑容也在我的臉上蕩漾開來。時至今日，我腦海里還會經(jīng)常浮現(xiàn)當天定格的美好畫面，你燦爛的笑容是那么迷人。
震炫，真的越來越喜歡你了。可愛的羞澀男孩。用勤奮和汗水換來了一日強似一日的進步，你是大家值得學習的榜樣！
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