二年級日記

時間：2023-12-22 10:57:27 日記大全我要投稿

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(精華)實用的二年級日記

　　一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的二年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

(精華)實用的二年級日記

二年級日記篇1

　　x月x日星期x天氣x

　　中秋節應該是團圓的日子，可是老爺因為有工程，今年不能回來過節了，我很想他，就給老爺打了個電話，我們每個人都跟老爺通了話，祝老爺節日快樂。

　　今天的晚餐可真豐盛啊！有雞翅、蝦、肉段……都是我愛吃的'東西，我吃了很多很多。姥姥還讓我們每人都吃點月餅，象征團團圓圓。

　　今天是陰天，還下起了雨，沒有看到月亮，但我卻想起了我們剛學過的《古朗月行》里的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。

二年級日記篇2

　　三月，下著細細密密的雨，風里面很冷，可能包裹著還未送走的冬。我走在連廊上，踩著“踢踢踏踏”的雨聲，那就是一種節拍，隨著雨珠的碎裂而掙脫出的輕揚。它在發絲上旋舞，譜寫著細而小的樂章。雨天，它可能就是個音樂家。

　　我喜愛撐著傘，走在連廊上，連廊外面下著雨，傘在連廊里面，我在傘下方。雨感覺離我很遠，我會擁有一種怪異的安心而滿足。當然，這樣的結果常常被人戲稱傻瓜。

　　嗯，不就是的，就是雨太涼了。我不喜愛雨鉆進脖子里面，簇擁著打濕了我的衣領。無論我怎樣將自我包裹的嚴實，它們總有辦法觸摸到的'我體溫。雨太多，也太擠。細得像針，打在身上，會疼，冷冷的疼。

　　我溺過水，對水有一種本能的恐懼，可就是，我卻極愛看雨。看它打在窗戶上，歪歪斜斜地作著畫，它的涂鴉，幼稚到了可愛。我極愛看雨，看因風斷落的珠子飄在柳絮飛舞的三月，清洗著坍塌的籬笆和寂寞的田。給那被太陽烤焦的山頂一絲喘息，漂亮的紅鞋子上方可能還有幾片沾上的紅花瓣。

　　我不愛雨，卻極愛看雨，無關性格。

　　它在寒風里歌唱，棲伏在靈魂深處。多少遷客騷人，執筆，待到墨團開遍紙間，恍惚之余，又只能訕笑地放下了筆。它住在靈魂深處，牽動著一根名為感情的線，輕輕一撥，傷感便不可遏制地襲來。它太稠也太愁。有人在我的隨筆上留下過一句話，讓我感觸很深：雨停了，讓我就這樣站在田野里被風吹干……心里面那處柔軟的地方，微微地疼了一下。于就是。就那么自然地想到，可能，他在憂傷。雨啊，真就是個敏感到傷感的家伙呢。

　　當然，并不就是所有的雨都就是憂傷的，在我印象中，有一種叫做太陽雨的東西，溫柔到了極致，美到了極致。

　　雨就是透明的，于就是，在烏云未來得及擋住太陽之刻，它偷偷貯藏了陽光。它從陌生的地方來，降臨在我們身上，使我們乘上了從天國吹來的清新的風。此刻，天空依然湛藍。它纏在我們周身，指尖開住金色的花，光芒因此搖曳在心中，跳躍在身邊，親吻了我們的臉頰。那個漂亮的金色精靈，又在眨眼間，消失在了天地。陽光正好，天空正藍，讓人不禁覺得，那可能就是場海市蜃樓……

　　我不愛雨，卻極愛看雨，在青石鋪成的晚道上，輕叩跫音，滴落在人間的過客，唱響了那一個下午的歌。

二年級日記篇3

　　放風箏日記一

　　在一個春天的下午，風和日麗，天空中萬里無云。較之昨日，天顯得格外明朗、湛藍。我仰望藍天，心想：這真是一個放風箏的好天氣。于是，我約了好伙伴在附近的人民公園放風箏，舉行一次比賽。

　　那一天，我們興高采烈的上了路，一路上，我們踏遍了歡聲笑語，不一會就到達了目的地。此時，我們每個人的臉上都掛滿了笑容，每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自己的風箏飛得最高。

　　比賽開始了，一時間，大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態的風箏一齊徐徐飛上高空。這么多風箏漫天飛舞，真讓人感到有點眼花繚亂、目不暇接。瞧！有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”，有本領高強的齊天大圣“孫悟空”，試想，他是否還要大鬧天空呢？有龐然大物“飛機”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發亮的“小燕子”，它們在天空中自由自在的飛翔，畫出了許許多多美麗的弧線。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢！"飛機”呢？它以迅雷不及掩耳之勢飛上高空。“雄鷹”不甘示落，它搏擊長空，緊貼著“飛機”，要和“飛機”比高下。“火箭”竄上天空，排在第一位。它似乎要把云層捅破，飛出地球，探索宇宙奧秘……

　　忽然，我的`風箏風箏線斷了，風箏越飛越高。我心想：風箏，你飛吧，帶著明媚的春光，帶著和煦的春風，載著我們遠大的理想，載著我們完美的愿望，飛吧！飛吧！我叫啊，跳啊。心中開心極了！

　　這次放風箏，給了我無盡的歡樂，也讓我播下了期望的種子。我認為它是我人生中最為快樂的事，讓我難以忘懷。

　　我愛放風箏。

　　放風箏日記二

　　這天，我們去放風箏。爸爸給我買了一只風箏，顏色鮮艷，有紅、黃、綠、白、還有幾個戲劇的臉。所以我就叫它“戲劇臉”。

　　我們去體育場放。每次我都按要求去做，但是“戲劇鳥”都飛不起來。最后等到起風了，我的“戲劇鳥”就唰的一下飛了起來。不料一頭栽在樹冠上。就這樣我的“戲劇鳥”一次又一次地失敗。我失望極了。爸爸說：“我們去靈湖廣場放吧！那邊的風會大點”。我迫不及待的一路小跑到了靈湖廣場，我又開始放風箏，我叫我爸爸給我的風箏抬高點，站在遠遠的'地方說聲“放”！那線一緊一松風箏就唰的一下飛了起來。我拼命地奔跑，可那風箏老飛不高。爸爸說：“你要把線拉一拉再放一放。”我照爸爸的樣貌去放風箏“，果然風箏飛高起來了，我的風箏越飛越高。

　　于是我明白了，放風箏不僅僅要有必須的技術，而且還要適合放風箏的天氣，當然還需要放風箏的地方要空曠。

　　放風箏日記三

　　一天，天氣晴朗，媽媽帶我去北門廣場放風箏。媽媽給我買了小魚形狀的風箏。

　　我們興致勃勃的來到北門廣場，在廣場中找到了一個很寬闊的地方。我們把風箏線調好，就開始放風箏了。剛開始放風箏，我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有風，怎樣會放不上去呢？”這時候，媽媽走過來說：“是方法用錯了，就應是這樣放的。”媽媽示范了一遍給我看，很快風箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做，我的風箏也慢慢的飛了起來，我看著風箏給的越來越高，心里面不明白有多開心。

　　但是吹過來一陣很大的風。把我跟媽媽的`風箏吹在了一齊，兩只風箏在空中打起了架。不一會兒，風箏就掉下來了，我心里很難過，媽媽對我說：“孩子，放風箏要有耐心，這樣風箏才能越飛越高。”我聽了，又充滿了信心。

　　在我和媽媽的努力下，風箏越飛越高，我的心也越飛越高。

　　放風箏日記四

　　我和我的大妹妹約好到南江濱公園玩，到了公園我就迫不及待地跑向沙灘！在沙灘上我看見了妹妹，我立刻把早已準備好的風箏遞給了妹妹，教她如何放風箏。

　　首先教她先把風箏線放長，然后握緊線把，迎風跑起來，把線繃緊，風大時放線，風小時就收線。一上一下地拽緊風箏線，慢慢地妹妹手中的線徐徐地飛翔在瓦藍瓦藍的天空中。突然，一陣大風吹過，把妹妹手中的`風箏線吹斷了，妹妹看著飄得無影無蹤的風箏，垂頭喪氣地坐在沙灘上望著天空發呆，之后悲哀地哭起來。我趕緊跑過去，安慰她說：“別哭了，雖然風箏飛走了，但是你已經學會了放風箏呀！”聽了我的話，妹妹最后笑逐顏開了。這天我和妹妹玩得真開心！

　　放風箏日記五

　　這天，陽光明媚，萬里無云，春風拂面，我和爸爸、媽媽還有94班的許多小朋友去南山公園放風箏，到了南山公園，爸爸把風箏正著放在地上，抓住有風的機會我拿起風箏不停的.奔跑，風箏剛飛起來，我們沒來得及高興，一個意想不到的困難又擺在了我們的面前，我抬頭一看，風箏不知怎樣開始搖晃，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽到地面上，真掃興，爸爸又接連試了好多次都沒有成功，我立刻仔細查找原因，原先這邊的風不大，我找了一處風大的地方，我慢慢抖動著風箏線，風箏慢慢飄起來，我又開始放線，邊抖動邊放線，風箏飛的越來越高，我高興極了！

　　我的風箏比別人的風箏飛的還高，像是飛向藍天，飛向天空，從這一次放風箏中我體會到人生就像放風箏一樣幾經磨難才能成功，此刻我要好好學習克服碰到的一切問題和困難，將來就能夠像風箏一樣任我們在藍天上自由自在的飛翔遨游！

　　放風箏日記六

　　陽春三月，柳樹笑彎了腰，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，草兒發芽了，春天充滿了生機。這樣陽光明媚的季節，正是放風箏的好時機。

　　說得也巧，這天中午，我們四年級全體同學都去操場上放風箏。走進操場，只見形式多樣的`風箏有的在天空中“跳”著優美的“舞蹈”，有的還躺在地平線上睡懶覺呢！看到這兒，我們不免有點心動了。心動不如行動，我和施展也開始了自己的“飛翔之夢”。

　　首先由施展拉線，我在后面助跑。開始了，施展當風來后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風箏扔了上去，眼看風箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈。但是，風箏剛上“舞臺”跳了不久舞，風箏線就斷了，它隨風飄到了馬路對面。我們頓時就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著蔚藍色的天空。結果，我們無意間發現了一只甲蟲風箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著風箏線找到了放風箏的“高手”。原先，“高手”就是我們班的陳子超。

　　他一手拿著線軸，一手拿著線繩，一會兒收，一會兒放，認真極了。真讓人羨慕！

　　風箏在藍天上快樂地飛翔，我們在它的陪伴下，快樂地成長！

二年級日記篇4

　　今天是爺爺的生日，我和爸爸、媽媽一起去祝賀。

　　爺爺家住在周村區王洞村。一進家門，姑姑家的小妹妹就迎了出來。我送給爺爺一個木洗腳盆做禮物，爺爺可高興了。中午，姑姑讓大家吃飯。吃完飯，我和小妹妹又玩了起來。我說：“我們玩捉迷藏吧！”。小妹妹不知道捉迷藏怎么玩，就問：“怎么玩啊？”。我給她演示了一遍，我先躲到門后面的桌子底下，小妹妹怎么也找不到，急得喊道；“姐姐你在哪？”。過了一會，我再也忍不住了，就從桌子底下爬了出來。我拉著她的手說：“這就叫捉迷藏”。小妹妹點了點頭。

　　我們又到床上去，吃了一會瓜子后，我到用被子摞的“小山”上去了。我從被子上往下跳，跳了一會，我覺得沒意思，可回頭一看，小妹妹正玩的'起勁呢，臉上露出了可愛的笑容。看著小妹妹笑的那么開心，我也高興地笑了。

　　最后，我和家人告別，看著家人依依不舍的表情，我想下次來，我一定要和他們玩個夠。

二年級日記篇5

　　離春節只剩三四天的時間了，大家紛紛開始準備過年需要的東西，年貨可是過年里必不可少的一部分，我們家當然不會錯過，這不，今天是農歷二十六，我與媽媽去副食品市場逛購了一番，收獲還真不少呢！

　　還沒到副食品市場，就被道路上的景色嚇到了，用人山人海來說一點也不過分，車堵的水泄不通，我們前進的速度恐怕比螞蟻還要慢吧，好不容易找到了個停車位，終于開始了我的買年貨之旅了。

　　一走進副食品市場，叫賣聲，討價還價聲直入我的.耳簾。我們來到二樓，一家買糖的商店吸引了我的注意，要知道糖果，可是小朋友的最愛，我當然也不例外。我與媽媽走進了商店，商店老板給了我一個大塑料帶，與我講明了價格后，我就開始瘋狂的搶購了。首先要買的當然是我最愛的‘喔喔奶糖’了，我抓了一大把裝進塑料袋里，接下來是‘大白兔’，‘旺仔牛奶糖’好像也不錯，我這一把那一把的抓，袋子很快就滿了，一稱，我不由大吃一驚，50多，媽媽只好忍痛割愛給我買了，我可高興的不得了。

　　接著，少量的飲料，各種各樣的“瓜子”……過了半個鐘頭，我們手里拎著裝著年貨的大包小包回來了，我與媽媽左手右手都沒閑著，“這下我們可以去申請吉尼斯世界記錄了。”我說，逗得媽媽哈哈大笑起來。

二年級日記篇6

　　今天我要做一個小科學實驗，蠟燭燒紙盒。

　　我先要準備一張大約長25厘米寬大約18厘米的紙，裁成一張正方形紙折成紙盒，在里面裝大約深5毫米的水，再找來一根蠟燭，用打火機把它點燃，然后用點燃的蠟燭放到盛有5毫米深的水的紙盒下面去，讓它燒紙盒。我的手顫抖起來，害怕火會燒到我，我的'手已經拉住了頂尖。這時，奇跡般的事情出現了，火居然沒有燒到我的手，火也沒有把紙盒燒毀，只是在紙盒下燃燒著

　　我大膽的用手拉住紙盒的角，把蠟燭的油芯上還在搖曳的燭光吹滅，小心翼翼地把紙盒里的水倒出來，把紙盒的盒底翻過來。我看見紙盒的盒底被燒黑了，卻沒把盒底燒壞。過了一會兒，我去觸摸黑色的地方，它被水濕過，像一塊一塊的小紙片落下來。

　　今天這個實驗只是一個小科學，利用水能滅火，作出了這個小科學實驗，其實，生活中像這種小科學實驗還有很多，希望我們大家能作出更多的小科學實驗。