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我的日記

時(shí)間:2023-09-11 08:47:11 日記大全 我要投稿

我的日記集錦【8篇】

  一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕H绾伟讶沼涀龅街攸c(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的我的日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的日記集錦【8篇】

我的日記 篇1

  在初中時(shí),我覺(jué)得我的高中生活始終有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但一切都是值得的,直到上了高中,我才知道原來(lái)不是這樣的。以前總以為上了高中,遇到困難了,就只是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,但是上了高中才知道,不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,還有老師的做人問(wèn)題。還有老師的教育質(zhì)量問(wèn)題,還有老師的等級(jí)偏差制度,著實(shí)讓人煩惱。有時(shí)候想要抗議,但他們?nèi)ズ托嗡频沟慕壖芩频恼f(shuō)以后你步入社會(huì),會(huì)遇到更多這樣的人,這樣的事,讓我們無(wú)以還話。

  誰(shuí)讓我沒(méi)好好學(xué)習(xí),沒(méi)考上自己理想的高中,來(lái)到了那個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤,食堂食堂不行,教室教室不去宿舍,宿舍不行,唉,真是沒(méi)有話可說(shuō)了,吃的.吃的不行,睡的睡的不行,學(xué)的學(xué)的不行,最后只有兩字無(wú)語(yǔ)。所以說(shuō)初三的同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí),考上一所優(yōu)秀的學(xué)校,碰到一些優(yōu)秀的老師們,努力,加油。

我的日記 篇2

  我們的學(xué)校在文化路的西面。

  走進(jìn)我們的學(xué)校,左邊是藝術(shù)櫥窗,櫥窗中有同學(xué)門(mén)畫(huà)的美麗生動(dòng)的山水畫(huà)、也有剛勁有力的書(shū)法、還有文字優(yōu)美的文章;它是同學(xué)們展示才華的小天地。

  右邊是美麗的花壇。花壇的中央有一棵蒼翠挺拔的雪松,在它周?chē)性S多花兒。它們各有各的姿態(tài),一朵挨著一朵:有在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花。有像小喇叭的牽牛花……真美啊!

  放眼望去,是一排整齊有蒼翠的柏樹(shù),仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊(duì)。柏樹(shù)林中有一尊雕塑,在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書(shū),書(shū)上有個(gè)銀白色的地球儀,在地球儀上有四個(gè)金色的大字——“飛向明天”。

  南面是一塊寬闊的.操場(chǎng)。操場(chǎng)的頂端聳立著一根高高的旗桿,每到星期一的早晨,全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇,花壇上有由用小柏樹(shù)組成的八個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí)天天向上”。它時(shí)刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

  瞧!這就是我們的學(xué)校,不妨來(lái)看一看。

我的日記 篇3

  今天下午,我忙了整整一天。而這,全是為了我們這一組的英語(yǔ)小報(bào)。

  上周五,英語(yǔ)老師時(shí)老師跟我們說(shuō)了,叫我們每一組在下周三前交一份英語(yǔ)報(bào)紙上來(lái),而對(duì)于我這個(gè)組長(zhǎng)而言,迫在眉睫的事情自然是如何組織好我們這一組的人怎樣辦成報(bào)紙。

  由于老師對(duì)我們說(shuō),可以自由組隊(duì)。我便找了幾個(gè)我的好朋友和一個(gè)特別擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)的人,臨時(shí)拼湊成了一支小分隊(duì)。

  身為組長(zhǎng)的我,首先跟大家分配了任務(wù)。朱奇童負(fù)責(zé)帶一張四K的紙,為我們提供材料。江海揚(yáng)負(fù)責(zé)上網(wǎng)搜一些資料,為我提供素材。婁藝涵負(fù)責(zé)繪畫(huà),把報(bào)紙上需要畫(huà)畫(huà)的地方畫(huà)上需要畫(huà)的東西。隨后,我們又開(kāi)會(huì)討論了好多次,最終決定,在這一周將報(bào)紙全部完成。

  為了能做到這一點(diǎn),我叫婁藝涵在周五中午前務(wù)必要將畫(huà)畫(huà)完,給我的寫(xiě)作提供方便。可是當(dāng)周五下午我問(wèn)她要畫(huà)的時(shí)候,她竟然說(shuō)沒(méi)畫(huà)!氣得我差點(diǎn)兒沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈厥過(guò)去。隨后,我回過(guò)神,立刻叫她臨時(shí)抱佛腳的補(bǔ)畫(huà),可我們身邊誰(shuí)也沒(méi)有水彩筆,只好放棄了。

  對(duì)于這件事,我一直很生氣。可是怎么也沒(méi)有辦法。一睹氣,大不了一手遮天,將繪畫(huà)和寫(xiě)作全部包攬了下來(lái)。而正是為了這件事情,我浪費(fèi)了整整一個(gè)下午的寶貴時(shí)間。

  由于媽媽的手機(jī)不在我身邊,沒(méi)有辦法給我翻譯中文。我只好優(yōu)先繪畫(huà),將我自己不太擅長(zhǎng)的東西拿了出來(lái)。沒(méi)想到結(jié)果驚人的.好,畫(huà)出來(lái)的人十分漂亮,這讓我大受鼓舞,三下五除二得將四幅畫(huà)全部完成了,幾乎無(wú)可挑剔。我高興極了,因?yàn)槌晒σ呀?jīng)就在眼前了!

  我把江海揚(yáng)為我提供的資料拿了出來(lái),開(kāi)始完成這兩篇唾手可得的稿子。雖然這兩篇稿子只需要謄,卻仍然花了我三十幾分鐘,真是累死我啰!

  剩下的兩篇稿子,我不得不等媽媽回來(lái)。好等歹等,媽媽總算回來(lái)了。我拿起媽媽的手機(jī),將我要寫(xiě)的內(nèi)容翻譯了過(guò)來(lái)。又不管三七二十一的謄了,總算完成了報(bào)紙。

  啊!這張報(bào)紙真累壞我了!希望我們能勝利啊!

我的日記 篇4

  從我懂事以來(lái),我的成長(zhǎng),最不能缺少的倆個(gè)人就是爸媽。成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……

  小時(shí)候,我很頑皮,經(jīng)常摔跤,總是摔得頭破血流。到后來(lái),我長(zhǎng)得很高。在上幼兒園的`時(shí)候,我在一群和我同齡的顯得鶴立雞群,也總是和不來(lái)群。那一瞬間,我感覺(jué)我很孤單。我試著與他們打招呼,總于有了一些效果。慢慢的,我和他們?cè)絹?lái)越默契,最終成為了好朋友。

  有一次,我在和朋友開(kāi)心的玩耍。可是,一因?yàn)槲曳敢?guī)了,所以我和朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我和朋友打了起來(lái)。我腳受傷了,我只好一步一個(gè)腳印兒的慢慢的回家。回到家,我痛得叫爹叫媽。媽媽爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,連忙跑過(guò)來(lái),細(xì)心幫我包扎,忙來(lái)忙去,這時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了……我想到了爸媽為了我,每天忙上忙下,一刻都不敢休息。在我發(fā)燒時(shí),無(wú)微不至的照護(hù)我;在我哭泣時(shí),爸媽給我安慰……想到這里,我再也忍不住了,眼淚如泉水一樣落了下來(lái)。

  讓我們認(rèn)真地記下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它成為人生這本大書(shū)中不可缺少的一頁(yè)。讓自己的人生更有意義!有些事也許一生只有一次,那一次會(huì)成為你終生最美好、最珍貴的回憶!

我的日記 篇5

  12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方,中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。

  還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的'小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。

  第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。

  在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

  圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

我的日記 篇6

  父愛(ài)是太陽(yáng),即使在烏云密布的日子里,我也能感受到他的溫暖;父愛(ài)是月亮,即使在月黑風(fēng)高的時(shí)候,也鼓勵(lì)我要勇敢地向前走;父愛(ài)是花朵,即使在荒無(wú)人煙的草地里,也能綻放出它那美麗的花蕊。

  當(dāng)我的耳邊傳來(lái)《父親》這首歌時(shí),我的心中就有一種說(shuō)不出的溫暖涌上心頭。今天,我要歌頌偉大的父愛(ài)。

  我有一位非常偉大的爸爸,他非常愛(ài)我。記得那是一個(gè)溫暖的夏天,我同爸爸媽媽坐車(chē)去北京,到了旅館,放下行李,就去散步了。我對(duì)爸爸說(shuō):“去哪里啊?”爸爸說(shuō):“我們?nèi)ヒ粋(gè)好玩的地方”我心想:好玩的地方?不管了!只要能玩開(kāi)心就行。我們過(guò)了10分鐘,去到了那個(gè)地方。我放眼一望,哇!感到好好玩!里面有小吃,有賣(mài)各種商品的。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你真好!”我心里的.溫暖是說(shuō)不出來(lái)的。

  突然,我感到有一陣好大的風(fēng),好像我一松開(kāi)爸爸的手就會(huì)被吹飛似的。我抬頭一望,天空變得烏云密布,看不著一點(diǎn)光明,過(guò)了三分鐘左右,天空下起了小雨,爸爸立刻把外衣脫下來(lái)給我穿!媽媽說(shuō):“我們馬上回旅館吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了五分鐘,我們進(jìn)了出租車(chē),我通過(guò)車(chē)窗看到天空黑黑的。我又回憶起剛才爸爸為我的付出,我很感謝爸爸!

  父愛(ài)是當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)的批評(píng)教導(dǎo);父愛(ài)是我人生中一盞指路的明燈。我愛(ài)你,我的父親!

我的日記 篇7

  我們家有四個(gè)寶貝“動(dòng)物”,分別是雞、蛇、兔、馬,你們肯定要說(shuō)我怎么養(yǎng)了這么多動(dòng)物?哈哈,讓我來(lái)給你們一一介紹。

  “起床了,起床了!看看幾點(diǎn)了,還不起來(lái)!”每天早上我的“母雞”老媽就開(kāi)始叫了起來(lái)。我的媽媽屬雞,嘴巴也像雞,一天到晚在家說(shuō)個(gè)不停。“該寫(xiě)作業(yè)了”、“該吃飯了”等等,但是我的母雞媽媽是很保護(hù)我的。有一次,我和媽媽在外面玩耍,我東看看西瞧瞧,一不留神就踩到了一塊石頭,差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。幸好媽媽眼疾手快,一把抓住我,我才沒(méi)有受傷。平時(shí)也是像雞媽媽喂小雞那樣,給我做許多好吃的。

  “一到冬天瞌睡多,兇猛中帶溫柔”,這是什么呀?沒(méi)錯(cuò),這就是蛇。哦,不,應(yīng)該是我的`蛇爸爸,我的爸爸屬蛇,他有很多地方也像蛇。到了周末早上很晚才起床,中午還要睡2個(gè)小時(shí)。晚上嘛,蛇是夜行動(dòng)物,當(dāng)然他要很晚才回家。兇猛是蛇的性格,也是我的蛇爸爸性格,我臉上的疤痕就是他的杰作。當(dāng)時(shí)他把一本很厚的書(shū)向我扔過(guò)來(lái),書(shū)就在我的臉上劃了一道口。不過(guò)因?yàn)檫@次的失誤,我的蛇爸爸再也不兇猛了,我也不用為自己的安全擔(dān)心了。

  我是屬兔的,性格像一只兔子,活潑愛(ài)跳。人家說(shuō)我有多動(dòng)癥,我就會(huì)調(diào)皮告訴他“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我的口味也像兔子,最?lèi)?ài)吃白菜和悶紅蘿卜飯。膽子也像兔子,有時(shí)蛇爸爸回家突然敲門(mén)我都會(huì)嚇一跳。

  母雞媽媽的爸爸,就是我外公,他是屬馬的。馬外公頭發(fā)約有4厘米長(zhǎng),白絲中帶著黑色,他有時(shí)走得飛快,就像一匹棕色的馬。而且我外公以前是校籃球隊(duì)的呢,肯定像駿馬一樣的威風(fēng)。為什么沒(méi)有說(shuō)外婆呢,因?yàn)樗龑冽垼巧瘾F,不在動(dòng)物范圍內(nèi)。

  這就是我們家的四個(gè)寶貝動(dòng)物,你們家有幾個(gè)寶貝呢?

我的日記 篇8

  ××是我的朋友,她是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女孩子。

  我和她是同班同學(xué),下課的時(shí)候我們經(jīng)常在一起玩跳皮筋和踢毽子,她能踢好幾十個(gè)呢。我也不弱,能踢30多個(gè),大家都爭(zhēng)著搶著和我們一伙。

  她的學(xué)習(xí)非常好,有一次考了全校第一,同學(xué)們都羨慕死她了,從那以后,只要是有不會(huì)的題,都來(lái)找她幫忙,她的座位邊上總是被圍的.水泄不通。我想找她去玩都進(jìn)不去。哎……

  她樂(lè)于助人,有一次下了大雨,有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接他,她看見(jiàn)了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)募议L(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接他,我們打車(chē)回去,把傘借他,行嗎?”媽媽說(shuō):“行啊!”

  這就是我的朋友,一個(gè)值得我去交的朋友,一個(gè)值得你去珍惜的朋友。

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