成長日記

時間：2023-08-18 10:58:34 日記大全我要投稿

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成長日記【常用9篇】

　　一天的生活不知不覺間結束了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的成長日記9篇，希望對大家有所幫助。

成長日記【常用9篇】

成長日記篇1

　　脫去了年少的稚氣，不再想像童話的奇遇。夢想與天空不再隔著長長的距離，抬起頭忽然發現天空尉藍得如此可愛。炎炎夏日已送走了春天的涼意，身上多了份沉重，昔日走廊里嘻鬧的身影不見了，更多的是教室里專注認真的坐姿。

　　走在夏日的校園里，感受不到夏日的熱情奔放。身影在黃昏的夕陽下漸漸拉長，最后演變成一條細小孤單的線，在地面上慢慢平移，誰也猜不透看不出此時那孤單的身影在想什么。田徑場上奔跑的人不時從身邊擦肩而過，看著他們，好想加入他們的隊伍當中，但想到教室里那堆永遠做不完的習題，眉宇在無意識間皺起。心里開始有了一種懼怕教室，懼怕上課的感覺。承受著迷茫的痛苦，兩眼無神地望著黑板，身邊掠過老師的教導，卻捉不到那一絲絲的話語，時間隨著流水而逝去，淚水在雙頰里流淌。

　　應該堅強的，為什么會這樣？喜歡一個人在角落里盡情的享受那一篇篇透露著淡淡憂愁的散文，就像找到了自己；喜歡在無人時輕輕呤詠李清照，柳永的詞，來寄托心中的那一份憂郁。淡淡斜陽，淡淡晚霞在天邊，遠處的山呈現一片靜穆，延綿走向遠方，風兒掠過身際，青春在飛。

　　常常一個人獨自徘徊在校園的操場上，看著那一群嘻鬧的同學，臉上洋溢著笑容，散發著青春的活力，于是想到了自己，為什么不能像他們那樣快樂那樣無憂？同是一片藍天下的人，同是陽光下奔跑的少年，為什么不能像他們那樣跑得自在瀟酒？難道是因為自己膽小嗎？青春，多么美麗的詞，不應該使它充滿憂郁與黑暗。堅強是我們前進的.推力，是應該放下那揮之不去的烏云了，前進才是我想要的。

　　飄落的葉子，在翩翩起舞中告別生命的旅程，安靜平和的跌落在大地上，花開是美麗又是令人嘆惜的，因為終有凋謝的那天。而世界上常青的是那些昂揚挺立在大地上的松柏，它們能夠四季都在舞動著生命的光彩。那么花季的我們展現的舞臺在哪里呢？站在一個告別年少走向成熟的十字路口，迷惘與痛，誰解其中味？桅子花香飄滿天空，是淡淡的愁，高中，我們在路上。

　　"陽光總在風雨后，請相信有彩虹……"折翅的鳥兒總會有一天再回到藍天的懷抱，相信愛與堅強同在，高中，我不流淚，盡管我走得滿心疲憊，走得艱難，可我知道那將是人生的一道最靚麗的風景。多年后的一天，我再次回首，我會因這一段旅程而驕傲。所以："高中，我不流淚"。

成長日記篇2

　　我喜歡文學，可能多少帶有些遺傳的因素。年輕時，父親就是一個執著的文學愛好者，經常利用業余時間寫些散文、詩歌或通訊報道。聽說我還在媽媽肚子里的時候，父親就常常把自己寫的那些抒情而優美的小詩感情豐富地念給我聽，雖然當時并沒有什么“胎教”之說，可我還是被熏陶得有了些文學細胞。稍大一點，父親就給我講很多古老的神話故事，甚至文學典故，雖然我并不完全理解其中的意思，但卻是在這樣的文學氛圍中一天天長大。在父親的影響下，上學后，我一直對語文很感興趣，常常是毫不費力就可以考個高分，寫的作文也經常得到老師的好評，有時上黑板報，有時被老師作為范文當眾朗讀。小學三年級時，我還寫了一首《我不想長大》的小詩，自己寄往《中國兒童報》，雖然最后一直杳無音訊，但也充分表現出我對寫作的興趣。上高中后，我成了學校“紅石”文學社的社長，還著手創辦了一個叫《紅石》的文學刊物，編印學校一些文學愛好者的作品。為了編好刊物，我付出了很多精力，閱讀了大量的寫作書籍，參考了很多的文學刊物，還經常與作者交流，討論，約稿，改稿，為此學習也受到了些影響。后來在媽媽的強烈干預下，我忍痛離開了文學社，專心讀書考大學。但這一時期，對我的影響是巨大的。

　　進入大學，有了很多可以自由支配的時間，我便開始大量地寫東西。先是寫信，寫給父母、同學和朋友。那時候，每當夜深人靜，我便亮一盞床頭的臺燈，通過紙筆和大家進行海闊天空的交流，所感、所聞、所憶、所悟，都盡情在紙上傾灑。在這個過程當中，我把所有的快樂都重溫一遍，所有的.痛苦都釋放出來，所有經歷過的和想象過的東西都在筆下重新編織，并把自己溶入這美妙的思維空間中，尋找著最合適的字、詞、句，甚至標點，來抒發自己的情感。每一個字，每句話我都用心去寫，每一封信都是一篇情真意切的小文章。直到現在，父母和朋友仍保留著我當時所有的書信。父親說，這是一筆寶貴的財富。除了寫信，我還開始嘗試寫小說。豐富多彩的大學生活，給我提供了無盡的寫作素材，大一的下學期，我以我們的大學生活為原型寫了一部長達萬字的紀實體小說《我們的故事》，大二時，又寫了一反映大學生愛情生活的小說《情感寫真》，這些小說后來在全系廣為傳看，引起轟動。現在看來雖然文筆非常稚嫩，卻是那么樸實純真。這些手稿，我至今還保留著，因為這里記錄著我青春歲月里的夢想與美好的追求。

　　后來，我考入了同濟大學“記者團”成為一名正式的學生記者。記者團每周都邀請一些知名作家和教授來給我們講課，從那時起我開始接受正規而系統的專業寫作訓練。編輯老師讓我擔任副刊的學生編輯，這讓我的文采得到了很大程度的發揮，一有時間，我就專心地寫一些自己喜歡的散文或隨筆，沒有了命題的束縛，沒有時間的限制，我的寫作興趣空前的高漲，幾乎每期都有文章見報。那段日子成了我記憶中最快樂、最難忘的時光。記者團的每一個人都是那么優秀而出色，每個人都有精彩的故事，每個人都有獨特的魅力，每個人都是催人奮進的榜樣和坐標，我在這樣一個一流的集體中，時時讀著他們、感悟著、豐富著、收獲著……

　　工作以后，生活更加忙碌，更加豐富多彩。戀愛了，結婚了，有孩子了，我漸漸從稚嫩走向成熟，從懵懂走向睿智。每一個階段，都經歷了許多故事，都有很多感動和難忘，我認真地用紙筆記錄下自己生活中平平淡淡卻又真實的點點滴滴，作為一種永遠美好的回憶珍藏在心中。我想，多年以后，當我再次閱讀這些文字時，我仍然可以體會到一種成長中的快樂與感動，這就是文字的魅力。

　　其實，對于我來說，寫作就是另一種傾述和釋放。正是因為快樂，我才愿意寫下去，正是因為喜歡，我才這么執著地堅持著。

　　我想，我會永遠伴著寫作一起成長。

成長日記篇3

　　有些夢想雖然遙不可及，但并非不可能實現。

　　——題記

　　生命的車輪向前滾動著，路上布滿了荊棘。或許，就在你疏忽的那一瞬間，車輪便滾像了失敗的深淵……

　　月考考完了，分數也陸陸續續的知道了。這幾天一直處于渾渾噩噩中。物理試卷發下來的時候，那少的可憐的分數就像一道閃電，把我的天空分成了兩半，一下子從熱望的高峰掉入了絕望的冰水中。冰點不斷上升，淹沒了我的所有……

　　我靜靜的坐著，心里隱隱做痛。班主任同情的給我一個安慰的眼神，我故作鎮定，但是我的心卻像被穿了一個洞一樣。這個洞里刮著風，陣陣刺痛了我的心。

　　一連幾天都是如此渾渾噩噩的度過。

　　死黨小六似乎發現了什么，邀我放學后跟她一起走。我隨口答應了。

　　很快，一天過去了。我和小六漫步在小道上，出神的向遠處望去。

　　夕陽西斜，余輝傾斜在大地上，大紅大紫大金大藍，色彩濃重無羈奇異，美得驚心動魄，我很喜歡夕陽呢。

　　“心情好點了嗎？”小六似乎話中有話，她那清澈的眸子里閃動著像是在鼓勵我的信心。“失敗不是最后的結果不是嗎？以前那個自信的你哪里去了？你不會想做現在的.你吧？”

　　一連多個問號給我當頭一棒，我低下了頭心中充滿了對那段時光的留戀。其實我也討厭現在的自己，一個完全提不起精神的自己，一個完全提不起信心和勇氣的自己，我到底怎么了，不應該是這個樣子隨波逐流等待時間過去的！

　　“謝謝你啊，小六...”我輕聲道。是你讓我明白了，失敗不是最后的結果。我不會向失敗屈服的，永遠不會！！！

　　如果失敗是一朵花，就讓它開在我心里，敗在我心里，深埋在我心里....畢竟它不是我最后的結果……

成長日記篇4

　　這是我第一次被黃老師批評的一天，因為……當時，我們在上數學課，我氣憤的跟一個以前跟我做過同桌的同學寫小紙條對話。【趁數學老師看不見我們的時候，記得今天的音樂課也一樣，就是跟一位右邊有個黑色胎記，右邊的眼睛有些藍色的小男孩吵架。先是他把有寫著“豬”的修正貼貼到我衣服后面上，我拿不下了，只好叫煌云幫我拿下了，可他忙著喊：“別幫她拿下了”，但他說晚了，煌云已經幫我拿下來了，難道他會把寫著“豬”的'修正貼重新貼到我后面嗎，我回答：“不會的……”

　　放學了，有同學來傳話：彬彬，老師叫你上來，那位同學似乎很迅速的樣子。我一上去，老師批評我和那個男生，因為……因為我和那男生吵架，數學老師問：“彬彬，為什么你畫同學的衣服呢，還有，你這兩天都不夠好，為什么呢，都有同學向我投訴了。”我說：“是他先把寫著“豬”的修正貼貼在我身上，還有，韋祺寶把我的腳搞成這樣了。”我指著那受傷的腳。數學老師又說：“你老是把目光轉到他身上。”數學老師又還說這次先原諒你們，下次再這樣，我告訴你們爸爸媽媽哦。讓我們下次注意。我收拾好書包，搬好凳子，就轉身背著書包走了，離開了教室，離開了學校……我把這件事悄悄地告訴了媽媽，媽媽對我說：“批評是成長的過程。”

成長日記篇5

　　營養是保證小兒正常生長發育、身心健康的重要因素，良好的營養可促進體格生長和智力的發育，而精神心理的正常是小兒養成良好的生活、衛生、行為習慣的前提，使小兒的各種活動都會成為自覺的行動，如到進餐時，消化液就開始分泌，胃腸就開始蠕動，有饑餓感，為接受食物作準備，從而保證營養物質的攝入。

　　健康的標準包括兩大方面：(1)生長方面，通常以身高、體重、頭圍、胸圍、牙數等指標衡量。(2)發育方面，通常指小兒精神心理的發育。例如3歲以前小兒精神心理的發育，包括動作發育、語言發育，認知能力的發育，與成人和小朋友的良好關系以及文化衛生習慣等。

　　嬰幼兒能否生長發育好，長得是否健康，關鍵在于能否保證足夠的營養供給，只有營養供應充足，孩子的身體才會長得結實、強壯。營養關系到大腦功能，營養不良能使嬰幼兒大腦的發育產生災難性的影響，造成智力發育和體格發育不良，幷且在成年后也無法彌補，有的.人還會把智力缺陷傳給后代，因此，為了小兒能有健康的體魄，就必須重視營養。

　　嬰幼兒對營養的需要與成人一樣，所需的各種營養素都是由食物供給的，食物是保證合理營養的物質基礎。每種食物含的營養素不同，科學研究表明，沒有任何一種天然食物能包含機體所需要的全部營養素。因此，只有保證嬰幼兒營養食品的品種盡可能多樣化，使熱量和各種營養素數量充足，比例恰當，才能保證嬰幼兒的健康。

成長日記篇6

　　事隨風，青春似水，在成長的路上，我們失去著，同時又獲取著。——題記

　　“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜………。.”每當聽到這首歌，我便想起這初中三年來給予我幫助，關心的人。

　　味道一：酸

　　“同學們，上課啦…。.”語音提示鈴聲蕩漾在整個校園，此時心情只能用一個“累”字來形容。時時聽見同學們呼天喚地悲憤；“真是想哭都苦不出來，簡直不是人過的`日子……。。”老班也來得比雞還早，時時刻刻在教室外，監視我們的一舉一動。令人不由感概：“你拿一天睡過頭，可所謂我們班的救護神。”如此之酸，乃至今，仍未停。

　　味道二：甜

　　教室里鴉雀無聲，只見遠處一輪紅日冉冉升起。終于一陣呼叫打破了一片寂靜：“同學們，半期檢測開始，請仔細檢查試卷！”說時遲，那時快。“齊唰唰”一陣筆摩擦紙的音樂在教室中齊發！經過兩個小時的浴血奮戰，終于戰爭結束，不知考場傷亡如何，只知上線人數還待檢查。

　　五天之后，戰績公布，我班陣前傷亡人數極少，成活率很高，命中率還不錯。如此之甜，成長路上少有！

　　成長路上的味道極多，只是每個人的感觀不同而已。我想我是幸福的，不是嗎？成長的路上，它牽著我的心，給我鼓勵，給我勇氣，給我動力！

成長日記篇7

　　人們都說女大十八變，變得與小時候不一樣，比小時候漂亮，確實如此，我小時候玩得很好的一個玩伴，她在小時候不是特別的“出色”，也很胖，在我七歲的時候，她就與她的父母搬到長沙去住，從此我們便分開了，而她那胖胖的身材和特別的長相卻深深的刻在我的腦海里，但去年她回來時，我真的不認識她了，要不是她叫住我，我可能就那樣與她擦肩而過。小時候那個身材胖胖的，衣著簡樸，樣貌特別的她已不翼而飛了，現在出現在我面前是一個身材苗條，衣著時尚，樣貌發蓮花一般的她。她真的`變了，變漂亮了。

　　其實，不僅是她的樣貌變了而且連性格、作風也變了。她小時候與我玩的時候總是很文靜，很憂傷，眼中總散發出一種令人窒息的憂傷。我記得那一天，她和我一起在聽哥哥講《海的女兒》這個故事，當她聽到海的女兒被化成海面上的泡泡時，她落淚了，抽泣的說道：“七公主好可憐哦！居然化成了泡泡。”我們見狀馬上跑過去安慰她，可她還是那么的傷心，哭得那么的兇。此后，她只要一看見池水就會想起海的女兒，想到她化成了泡泡，想到她用雙腿在走路卻忍受著巨大的疼痛。每每想起這她總會大哭一場。

　　而現在，她真的很樂觀，時常把微笑掛在嘴邊，甚至有的時候還哈哈大笑！當我和她在談我們分開的十幾年里的趣事時，我發現她的眼中又閃過一絲我非常熟悉的憂傷，但僅一秒鐘。我覺得不對勁，但又不忍心勾起她的傷心事，讓現在正玩得開心的她落淚，我便小心翼翼的與她談話，探她的口風。她最后還是把一切都告訴了我：原來，在她十歲生日的那一天，她那已是癌癥晚期的母親為了給毫不知情的女兒買個生日蛋糕，不料，在買蛋糕的途中遭遇車禍，與她一同去的丈夫只是輕微的擦傷，而母親卻是重傷，丈夫忙把妻子送去醫院，妻子在醫院里一直說讓丈夫先去買蛋糕，別讓孩子久等，還囑咐了一句：“一定要讓女兒過得開心呀！”為了不讓妻子失望。丈夫趕忙買了蛋糕回去幫女兒慶祝生日。“爸，媽呢？她怎么沒回來？”“你媽她臨時有事可能晚一點回來，你先和你的同學玩吧！”她一直埋怨媽為什么不回來給自己慶祝，但當她收到同學的祝福與禮物時，早就忘了這件事。和同學玩得十分起勁。而她的爸爸卻坐在那兒看著女兒大笑，想著妻子的呻吟。她的同學說了一句賀詞：“祝你年年有今日，歲歲有今朝。”殊不知，她已經不會再年年有今日，歲歲有今朝了，因為她的母親在她許愿望吹蠟燭的時候就已經慢慢地閉上了雙眼。

　　當她知道這件事的時候，已是第二天。這個消息猶如晴天霹靂，她無法接受這個事實。她整整哭了一天一夜，第三天起來的時候，眼睛已腫得象核桃一樣。她的父親在后悔中告訴了她：“你媽媽出事的時候，她千叮呤萬囑咐說一定要讓你過得開心。”她再一次地哭了……

　　明天就是她的生日，怎么辦？她會不會過得不開心呢……

　　第二天，她讓我陪她去街上走走，她始終保持著微笑，就像蒙娜麗莎那祕的微笑一樣“祝你生日快樂！”“謝謝，我會的，因為這是我媽媽的愿望！”那次看同學說“祝你年年有今日，歲歲有今朝。再也不會了，我的媽媽已不在了！但我還是會快樂的。”她還是保持著她那迷人的微笑！她變了，變得樂觀了。

　　一個星期后，她面帶微笑的回去了……

　　我還有幾個初中同學，她們也變了，有兩個在初中很發奮的，到了高中卻一點也不發奮；有一個在初中很愛玩的，現在卻很喜歡讀書！

　　時代在變，她在變，同學在變，我也在變，變得大膽了。真的是歲歲年年人不同啊！

成長日記篇8

　　鴨媽媽有一個可愛的小鴨寶寶叫“天天”，天天上幼兒園總是遲到。每天早晨，太陽照得曬屁股了，可天天還沒起床，鴨媽媽以前給天天試過了好幾個鬧鐘都沒用，今天，鴨媽媽又怕天天遲到，就大聲喊：“天天，天天，快起床，蜜蜂妹妹都出來踩蜜了。”天天不相信，臉也沒洗，牙也沒刷就去看蜜蜂妹妹，果然看見蜜蜂妹妹在踩蜜，天天跑過去對蜜蜂說：“妹妹，妹妹，你可起得真早，我要向你學習。”蜜蜂妹妹說：“不早，不早，牽牛花姐姐比我起得還早些，要不然我怎么踩蜜呢！” 于是，天天飛快地跑到牽牛花姐姐面前說：“姐姐，姐姐，你可起得真早，我要向你學習，你能教我起得早的秘訣嗎？”牽牛花姐姐謙虛的說：“不早，不早，是公雞大叔叫我起床的，要不然我現在好在睡覺呢！而且，我晚上睡得很早。” 天天又跑到雞大叔家里，可是，它看見的不是雞大叔在打鳴，而是在睡覺，于是，天天想起一了媽媽，就跑回了家，跟媽媽說，媽媽說：“帶我去看看吧。”于是，天天帶者媽媽來到雞大叔家，媽媽笑著說：“孩子，那是雞阿姨，它正在生蛋。”天天又問：“你怎么知道的呢？”媽媽說：“他的雞冠小小的，尾巴不大，所以我一眼就認出它了。”天天說：“哦！” 過了幾年后，天天一天天長大了，知識很豐富，成了一名優秀的老師。

　　有一天，同學們問：“天老師，天老師，公雞和母雞有什么不同？”天老師說：“公雞的尾巴大，母雞的尾巴小，公雞的冠大，母雞的冠小。”這時，天天想起了媽媽，“如果不是媽媽，我怎么會這么多知識呢？”天天想起了一首歌叫《常回家看看》，天天想，今年過年一定要抽時間回老家看看。時間過得很快，一會兒就到了過新年了，天天急忙趕回了家。媽媽正準備吃年飯，突然聽見“叮咚，叮咚。”媽媽忙做過去開門，“啊，我的寶貝孩子天天回來啦！。”媽媽驚喜的`說。天天的蜜蜂妹妹跑過來叫：“哥哥。”原來蜜蜂一家和雞的一家都在這兒，大家異口同聲地說；“天天快來吃飯吧。”吃完飯大家一起坐在沙發上唱起了《常回家看看》這首歌，又聊起了童年，天天感激的說；“謝謝大家。”.