關(guān)于文明日記范文集錦九篇
一天終于結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的文明日記9篇,歡迎大家分享。
文明日記 篇1
有一天,放學(xué)了小紅、小明快樂的走在潔凈的路上。藍(lán)天上的小鳥鳴叫,空氣清新。突然,他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶旁堆滿了垃圾,臭氣熏天,小紅一邊指著垃圾桶,一邊十分生氣地說:“現(xiàn)在的人真不講衛(wèi)生,讓我撿起來吧!小明你寫幾個(gè)字讓人們不再亂丟垃圾了!毙∶髡f:“好的!
于是,小紅彎下腰,一個(gè)一個(gè)地把垃圾撿起來。小明就在那專心致志的'想要寫什么字。
火辣辣的太陽曬著著大地,沒人理他們,他們也繼續(xù)為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。小紅滿頭大汗,雙手散發(fā)著垃圾的臭氣,小紅,一邊用手臂擦去她頭的上汗,一邊說。“我快完成了。小明你寫好了嗎?”“小紅,我馬上就寫好了”小明說。
又過了一會(huì),小紅終于把垃圾都丟到垃圾桶里了。小紅飛快地跑到小明那,說:“小明你寫好了嗎?”小明說:“好了!毙〖t說:“那我們?nèi)ベN吧。”
幾分鐘過去后,小明貼好了,就叫小紅來看。上面寫著文明——只差一步。
其實(shí),在生活中我們只要走出一小步,就會(huì)給別人少一些麻煩。
文明日記 篇2
20xx年xx月xx日 星期x 天氣x
文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具有的美德,老師要讓我們做文明的學(xué)生,所以,老師帶我們到市委家屬樓找關(guān)于文明的標(biāo)語。
到了市委家屬院,我一個(gè)也沒有見到,心想:這個(gè)院哪有關(guān)于文明的標(biāo)語呀!正在著急,我們終于在路邊的墻上看到了一句話:“一言一行樹形象,一舉一動(dòng)見文明”。這句話的意思是:說話要注意形象,做的事情要文明。我們抄完又急著跑,怕別的隊(duì)提前把我們要抄的給抄完。我們飛快地向前跑著,看見路邊有許多牌子,每個(gè)牌子上都有關(guān)于文明的標(biāo)語。我們看見了,趕快分工,一個(gè)人抄一個(gè)牌子,我快速地抄著這句話:“強(qiáng)化文明意識(shí),提高文明素質(zhì)”。這句話的意思是:要增強(qiáng)文明意識(shí),提高文明行為。我們繼續(xù)向前跑,快速地找著,又看見了一句非常好的標(biāo)語,這句話是:“多一句文明用語,增一縷人間春風(fēng)”。這句話的意思是:多說一句文明語言,就會(huì)多一縷人間春風(fēng)。我的眼往左邊一斜,又看到了一句說得很好的話:“水美不在深而在清澈,人美不在貌而在廉潔”。這句話的意思是:水美不在于它很深,而在它很清澈。人的`美麗不在于他(她)的外表美麗,只要心美,哪怕再丑的人也很美……我們要走了,到了班級(jí)樓梯口,又看到了一句:“保護(hù)環(huán)境,文明自己”。這句話的意思是:我們要保護(hù)環(huán)境,那樣就使自己變得文明了。
大家聽了那么多關(guān)于文明的標(biāo)語,一定知道該怎么樣做了吧!讓我們從身邊做起,從小事做起,人人都成為一個(gè)文明的使者。
文明日記 篇3
剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一,已經(jīng)被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。為了讓孩子們多接觸、了解剪紙,傳承中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。同心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員李嘉歡于20xx年7月23日下午,帶著大洋學(xué)堂四年級(jí)的全班學(xué)生走進(jìn)多姿多彩的剪紙世界。
“同學(xué)們,你們以前有沒有學(xué)過剪紙?”“沒有,我們好想學(xué)剪紙,老師快點(diǎn)教我們!焙⒆觽儺惪谕牡鼗卮鹆死蠋煹.問題,似乎很期待老師帶來的剪紙課。老師先給孩子們講述了剪紙的歷史,再教簡單的剪紙基礎(chǔ)。教室里只能聽到講臺(tái)上老師的聲音,孩子們都聽得津津。
天氣很悶熱,老師便隨口問了一句,“大家不熱嗎?要不要開風(fēng)扇?”“老師,我們安靜地聽你講課就不熱了。”原來是孩子們生怕桌子上老師發(fā)的紅紙被風(fēng)吹走,還主動(dòng)去關(guān)了教室里所有的風(fēng)扇。可以看出孩子們很喜歡剪紙,對待剪紙的熱情超出了老師的想象。
老師教孩子們剪簡單的窗花,大家跟著老師示范的步驟,一步一步的把紅紙折好,描好圖案,老師特別交代了哪條線能剪斷,哪條線不能剪斷,最后才叫孩子們動(dòng)手剪。剪好的窗花被展開時(shí),孩子們有點(diǎn)不敢相信這一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。
大家都學(xué)會(huì)了剪簡單的窗花,這堂課也接近了尾聲。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)便問老師會(huì)不會(huì)剪“雙喜”字,也有很多同學(xué)很感興趣。老師不想讓他們失望,便在課間的時(shí)候教他們剪“雙喜”字。孩子們很聰明,教一遍就會(huì)剪了。孩子們熱情好學(xué),中國民間藝術(shù)傳承就需要這種精神。
文明日記 篇4
寒風(fēng)瑟瑟,絲絲的細(xì)雨打濕了路面。但是,在這個(gè)初冬的一天,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生卻掀起了“共建文明城市,同享幸福梯城”的熱潮。 我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的一名學(xué)生,與其他幾十位同學(xué)一起被選為“文明禮儀小使者!苯裉欤覀円趯(shí)驗(yàn)小學(xué)附近的白楊灣廣場做義務(wù)活動(dòng):撿垃圾、扶老人過馬路、交通勸導(dǎo)······我與另外三位同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳推廣文明禮儀知識(shí)并向社區(qū)的居民分發(fā)傳單。
時(shí)間如水,一分一秒的過去,眼看著其他小使者手中的傳單一張
張減少,我卻遲遲沒有發(fā)出去。終于,我鼓起勇氣,走向一位慈祥的老奶奶。“奶奶您好!”我敬了隊(duì)禮,接著親切地對她說:“這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)宣傳普及文明禮儀的傳單,希望您看一看,學(xué)一學(xué)上面的知識(shí)。提高文明禮儀素養(yǎng),共建幸福云陽!闭f完這些話,我低著頭,心中已打起了鼓,有些擔(dān)心又有點(diǎn)害怕,但在0、1秒后,這種緊張的情緒又一掃而光。老奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,和藹地拍拍我的.頭。她接過傳單后,認(rèn)真仔細(xì)地看了起來,又心滿意足地離去了。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我大聲地說:“奶奶,謝謝您,再見!”
在這之后,我的膽子居然大起來了,也越來越自信。有時(shí)候,我
居然和以前從不接近的陌生人侃侃而談,還愉快地聊起了天,手中的傳單不一會(huì)就空空如也。看著熙來攘往的人群,我也釋然了,突然一
種前所未有的幸福感涌上我的心頭。在這寒冷的冬日,在傳遞文明禮儀的同時(shí),我的心里充滿了溫暖和感動(dòng)。
半小時(shí)后,我們這些小使者圓滿地完成了各自的使命,又排著整齊的隊(duì)伍回到了校園。回想起剛才的經(jīng)歷,我似乎明白了:只要每一個(gè)人都講文明,懂禮儀,我們的城市一定會(huì)更幸福,云陽的明天也會(huì)更美好!
文明日記 篇5
06月30日星期六天氣:晴
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)道德。這些體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見,比如說:主動(dòng)為老人讓座,主動(dòng)拾起地上的垃圾,主動(dòng)幫助別人提行李······
有一次,我乘brt去學(xué)畫畫。到建軍路站時(shí),車內(nèi)人很多。這時(shí),有一位老人拎著沉重的包,蹣跚著,艱難地往車?yán)飻D。由于人群過于混亂,人們壓根兒沒顧及到老人,有些人還差點(diǎn)將他壓倒。鄰座的一位年輕阿姨看見后,趕緊起身擠過人群去,將那位老人扶起,幫他提包,之后將老人攙扶著走到座位旁邊,并讓他坐下。老人露出了欣慰的.笑容。到站后,那位阿姨又幫老人提好行李,把他扶下車。老人下車后,一個(gè)勁兒的說對她說“謝謝”,然后微笑著跟那位她告別了?矗稽c(diǎn)小小的善舉,可以給別人帶來多大的溫暖呀!
文明禮儀在我們身邊隨處可見,只要我們留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,也不是只觀察不行動(dòng),我們還應(yīng)該像那些品德高尚的人學(xué)習(xí)。這樣世界會(huì)變得更加美好!
文明日記 篇6
在日常生活中,我們應(yīng)該經(jīng)?吹叫腥藱M穿馬路和機(jī)動(dòng)車不遵守交通規(guī)則,隨意穿行的行為。今天在中央臺(tái)新聞?lì)l道“焦點(diǎn)訪談”看到行人橫穿馬路事件,真是令人心驚肉跳,特別是一名橫跨柵欄的老人在翻越欄桿后又跑步穿越馬路,結(jié)果導(dǎo)致他被后面快速使來的小車撞飛,遭受重傷。而斑馬線就在前方不遠(yuǎn)處,他卻沒有去走,想操近路所引發(fā)的這一慘痛結(jié)果。還有一名騎自行車的人,他本來是在靠人行道騎,見車輛稀少,就猛地將自行車騎到馬路中央。就這么一瞬間,后面一輛小轎車行駛過來,由于司機(jī)沒能提前看到,來不及反應(yīng),只聽“砰”的一聲,自行車連人帶車一起摔了出去,騎自行車的人當(dāng)時(shí)就停止的呼吸,年輕的生命就此終止,真是悲劇。
不僅是行人亂搶道,非機(jī)動(dòng)車與機(jī)動(dòng)車也搶道,造成道路交通非;靵y,感覺每走一步都很不安全。
因此在生活當(dāng)中,我們一定要注意安全,走路、騎車要各行其道,講文明,蹲守交通規(guī)則。過馬路不闖紅燈,一定要走斑馬線,不翻越欄桿,千萬不要急躁,想操近道,為了自己的人生安全,寧愿多花點(diǎn)時(shí)間,走過街天橋,走地下通道。
自己的生命和別人的生命同樣都是很寶貴的,為了一時(shí)的決定和行為丟失了自己的寶貴生命,真的是付出了慘痛的代價(jià),這樣會(huì)給自己的家人和別人的家人造成無法磨滅的傷害。
要是一個(gè)城市的人都這樣不守交通規(guī)則,都這樣不文明的.走路和開車,不僅丟失自己的素質(zhì),還讓這個(gè)城市留給別人一個(gè)不好的形象。我很幸福能生活在這個(gè)海濱城市,除了街道干凈衛(wèi)生,而且交通發(fā)達(dá),城市人民的交通意識(shí)也比較強(qiáng),因此很少看見像那樣亂搶道的不文明行為。盡管如此,我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,為了自己和別人的出行安全,為了自己和家人的幸福,文明出行,寧等一分,不搶一秒,快樂出門,平安到家,幸福生活每一天。
文明日記 篇7
我的奶奶非常疼愛我,可是她每天都要干許多家務(wù)活,直到我們吃完晚飯回家了的時(shí)候奶奶才能休息。所以,我今天要幫奶奶做家務(wù)。
從洗衣開始吧,我拿出盆子,接了滿滿的一盆水,把衣服放了進(jìn)去,又灑上適量的'洗衣粉,稍微一泡,就開始洗了起來。我搓了又搓,小泡泡滿地都是,逐漸的一件臟兮兮衣服被我洗的很干凈了。最后,把衣服沖干凈之后,涼到了陽臺(tái)上,看著自己的勞動(dòng)成果,我感到非常開心,并且得到了奶奶的表揚(yáng)。
我們要養(yǎng)成幫家人干家務(wù)的好習(xí)慣,都要從小事做起。
文明日記 篇8
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!比欢谖覀兩磉厖s有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習(xí)。
那我就從最小的現(xiàn)象說起吧,亂扔垃圾的人隨處可見:當(dāng)你亂扔垃圾時(shí),你是否想過,美德還在你的身邊?你是否有想過。破壞環(huán)境那慘痛的代價(jià)。大家知道破壞環(huán)境有什么后果嗎?如:水土流失、土壤沙漠化、資源枯竭、氣候變異、生態(tài)平衡失調(diào)等等。這些都是人我們一個(gè)不好的動(dòng)作而引發(fā)出來的,F(xiàn)在我們從而得知破壞環(huán)境的.危害,所以保護(hù)環(huán)境是多么重要!每當(dāng)我在平坦的街道上看到有垃圾時(shí),我就會(huì)感到很氣憤,亂扔垃圾的人真是太可惡了!難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎?難道他們不知道這是不文明的行為嗎?難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?大家都看到,現(xiàn)在每條街道的旁邊都擺有許多垃圾桶,只要大家多走幾步路,把垃圾放進(jìn)垃圾桶,這是一件多么容易做的事情啊,但為何他們就不能做到呢?
想一想,如果我們隨手一扔倒是方便了,但是卻給清潔工增加了不必要的工作量,為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢?如果我們每人都有環(huán)保意識(shí),那么我們的城市會(huì)更潔凈的。反之,如果我們的家園就會(huì)被垃圾所包圍的。因此,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
文明日記 篇9
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了一方的繁榮,公交車的通行使這一方天地有了城市的氣息,然而,人們的素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們一方面在感受公交車給我們帶來的便利,另一方面我們有些人在侵犯公交車的利益。
你看:公交車?康恼九葡陆(jīng)常停放著一排排出租車,出租車司機(jī)只想著離站牌進(jìn)一些、再近一些,為了多拉幾個(gè)做出租車的人,為了自己的'經(jīng)濟(jì)利益,使得公交車沒法靠站,被迫停在馬路的中央;再看私家車堂而皇之的停在公交車轉(zhuǎn)彎必經(jīng)之地上,任你公交車?yán)扰迷夙,我是私家車,我是有錢人,就不給你讓路,看你怎么辦;另外,在人行道上隨意停車,堵在道口的等等現(xiàn)象比比皆是,讓人感覺我們這一方民眾的素質(zhì)怎么這么低。
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