在工作中成長的文章-工作的文章

時間：2022-11-23 02:19:47 文章我要投稿

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　　工作是一個非常平凡的詞匯，是生活不可或缺的重要內(nèi)容，我們要逐漸學會在工作中成長。以下是陽光網(wǎng)小編為大家整理的在工作中成長的文章，僅供大家參考!

　　在工作中成長的文章篇1

　　班上有個男生名字叫那楊，很不喜歡說話，對一切都極為不屑的樣子。我向來討厭這種扮酷的矯情小男生。第一次寫周記的時候，語文科代表就告訴我他沒交，問他原因，他低頭不予回答，于是我就罰他國慶放假寫兩篇。今天在課堂上發(fā)現(xiàn)他居然戴著耳麥，于是我走到他面前，要求他站起來。他斜著眼睛問我為什么要;我問他你知道你國慶放假的語文作業(yè)嗎，他說不知道。他的一雙又黑又小的眼睛一直不愿意與我對視，神情桀驁不馴。后來我要他自己到班主任那里自首去，他頭也不回就摔門走了。接下來，我就開始發(fā)學生的周記，突然有個學生大聲說，老師，那楊的周記在這里。我很驚詫，同時有點愧疚，但我不知道為什么他不為自己申辯。翻開他的周記，才發(fā)現(xiàn)周記里的他和現(xiàn)實中的是截然相反的兩個人。周記中他說：“要進入新學校了，覺得非常開心。當我發(fā)現(xiàn)以前的.書包孤零零地躺在那里的時候，我覺得它很委屈，讀了這么多年的書，一直沒有認認真真的，讓父母操碎了心。我下決心要好好學習了，于是把閑置已久的書包翻了出來，里里外外洗得非常干凈，當看見書包煥然一新地晾在陽光下時，我突然發(fā)現(xiàn)它和我一樣英俊。一段嶄新而美好的生活要開始了，我一定要努力。”他的周記很短，但是看了之后卻讓我感動了，這么一件洗書包的小事比那些抄來的用來應付我的長篇大論有生命力多了。一個內(nèi)向倔強的男孩子在憧憬他的新生活的時候，卻被他的語文老師誤解了。

　　在班主任的要求下，他低頭向我認錯了，終于肯用眼睛和我說話了。我用生氣時慣有的逼人眼神注視了他很久，最后才說，回班上去吧，在他轉頭時我發(fā)現(xiàn)他的眼睛又黑又亮又濕潤，眼神復雜，又委屈，又厭倦。那一刻，我后悔了。

　　他走之后，班主任給我看了他的履歷表，解釋說因為他是少數(shù)民族的，所以性格非常倔強，也很內(nèi)向。但是他有很多技能，會維修電器，還會組裝零件……后來我又翻了班上其他同學的履歷表，上面的照片里他們都面帶微笑，明眸皓齒，意氣風發(fā)，他們真的都是一群可愛的學生，雖然他們早戀，他們打架斗毆，他們不愛學習，但是他們一直都保留著“我該好好學習了”的念頭。可是除了他們自己，周圍的世界沒有人相信他們，他們有很多人父母離異，甚至父母雙逝，所以他們自閉，他們叛逆，他們墮落。但是一直以來只有人批評他們，否定他們，誰也沒有伸出一雙溫暖而信任的手把他們緊緊護衛(wèi)著。

　　下課時經(jīng)過教室過道時，好多路過的學生紛紛對我說“老師再見”;有一個班級還沒下課，一個坐在后排的男生見我走過去立即站起來對我揮手，用夸張的口形對我說“老師再見”，以往我總是自顧自地陶醉在這種“被尊敬”中，今天我才知道，自己多么不稱職，多么不配“老師”這個稱號。

　　以前寫作文贊美教師，總以為“人類靈魂的工程師”此類的句子都是口號，現(xiàn)在才知道真的并不是。作一名“人類靈魂的工程師”并不一定就是高尚的，它僅僅只是教師最基本的責任而已。

　　在工作中成長。我會更出色的。

　　在工作中成長的文章篇2

　　我叫王昕怡，今年十周歲，在金山區(qū)海棠小學讀四年級。媽媽說她十歲的時候不愛說話，就喜歡一個人在本子上畫畫，是個文文靜靜的小姑娘。我說我和她正相反，我在十歲時有了工作了，成了一名小小的輔導員。

　　其實我早就是業(yè)余的輔導員了，在家里，我教爺爺怎么上網(wǎng)下象棋，我教外公讀英語，奶奶家買來的新DVD，是我教奶奶怎么用的'。現(xiàn)在，我成了真正的輔導員了，要教低年級的小學生了，哈哈，我的心里甭提有多興奮了，真是睡覺也要笑出聲。

　　輔導了他們，成長了自己

　　第一次輔導的時間到了，當我和我的同伴，走到二年級二班的門口，那股興奮的感覺一掃而光，代替它的是砰、砰的心跳聲，哇!四十多雙眼睛盯著我，我的腿都有些軟了，聲音抖抖地從喉嚨里飄出，自己都快聽不見了。瞄了一眼我的同伴，她對我一笑，她都能那么自然，我又為什么要緊張呢?我上臺演講主持的次數(shù)可比她多多了。于是，我就想：“嗨，就當在自己班開隊會吧”。于是，我挺了挺胸，從容地將我昨晚準備的有關少先隊的知識，給小同學們講解網(wǎng) ，告訴他們紅領巾的意義，先自己解下紅領巾，給他們做示范，帶了幾遍，但有的小朋友還是不會，把紅領巾打成了死結。當我?guī)Ъt領巾都帶酸了手之后，想到應該依靠大家的力量。于是我就分組進行手把手的教，再發(fā)動大家互相幫助，學會的同學教不會的同學。終于，大家都學會了，我取的了第一場勝利。

　　在工作中成長的文章篇3

　　工作是一個非常平凡的詞匯，是生活不可或缺的重要內(nèi)容，即便“富二代”，坐擁萬貫家財，可以過著錦衣玉食的生活，但為了保住遺產(chǎn)，做大做強“蛋糕”，恐怕也要拼命工作，工作是每個人無法繞開的坎，它是人們尋求生存、放飛夢想、釋放價值的舞臺，有的在此找到生命的航標，演繹精彩人生;有的在此拔苗助長，節(jié)節(jié)攀升，身份顯赫，唯我獨尊;有的在此懷揣夢想，拼命工作，終是黯然失色，搞得丟魂落魄。

　　我大學畢業(yè)時，被分配到一所縣級中學上課，雖對教師頂禮膜拜，崇拜他像一盞指明燈，照亮了別人，燃燒了自己，但對于未受專業(yè)教育的我，實非我愿。特別讓我苦惱的是在三只講臺上，我那流利的“安普”話，讓學生如墜云霧，摸不著頭腦，我也搞得臉紅脖子粗，干著急。無奈之下，為了不貽誤他人，我只得利用課余時間用方言給學生們再講解當天所學。慢慢的學生們對我的“安普”話逐步習慣，也充分認可我的努力與付出，我也不斷加強普通話的練習，但終究進步不大。普通話講得不標準，讓我在三尺講臺上不能揮灑自如，也嚴重沖擊我當老師的信心，這時期，我就像在茫茫沙海中，是那么的的渺小，找不到前行方向和動力。

　　不會講普通話，要追溯于上小學一年級的時候，那時我才六歲半，學校離我家很遠，要爬山涉水走上近兩小時的路程，下雨或寒冷的天氣通常不用去上學，語文老師是一位小學五年級畢業(yè)的年輕代課教師，他不會講普通話，都是用方言進行講課，糟糕的是他不懂拼音，理所當然不能“授人以漁”，學習拼音的“黃金期”就此與我擦肩而過。上初高中時，我以理科見長，綜合成績在班上名列前茅，拼音的不足也被“光芒”掩蓋，也就未進行“亡羊補牢”，導致我終究成了“拼盲”，不懂拼音，又怎能說好普通話呢?這種現(xiàn)象歸根結底源于教育資源分配不均衡，剛起跑就落下距離。還有一件讓我刻骨銘心的事情，初上大學的第一節(jié)微機課，老師叫同學們打開啟動系統(tǒng)，進入“windows”操作系統(tǒng)，我周圍的同學都駕熟就輕的完成了相關操作程序，唯有我在左顧右盼，丈二和尚摸不著頭腦，一個個專業(yè)術語對我是那么抽象，是那么深奧，離我是那么的遙遠，這時，老師走到了我的身邊，“讀大學了你還不會開機嗎?”，我的臉頓時像熟透了的桃子，低著頭不敢吱聲。老師可能永遠都不會知道之前我只是在書本上看到電腦，現(xiàn)實生活中從未接觸過，更沒有學習過。受教育的不均等，我類人群在學習知識、吸收營養(yǎng)、蓄存能量過程中就慢了拍，在競爭異常激烈社會中而只能依靠“硬功”立足的“我們”就容易處于劣勢。

　　一次機會讓我離開了工作八年的三尺講臺，那是縣委要從“上班族”中海選一部分30歲以下的年輕人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，我順利的通過了筆試與面試，如愿以償?shù)牡搅肃l(xiāng)鎮(zhèn)工作。在農(nóng)村長大的我，對農(nóng)村基本情況、農(nóng)民需求了如指掌，對農(nóng)民的疾苦也感同身受，這時的我就像脫韁野馬，邁開步子盡情的奔馳，猶如蛟龍入海掀起陣陣漣漪。不分晝夜，無論雙休日，還是節(jié)假日，我騎著摩托奔馳于各村之間，走村入戶了解人口數(shù)量、土地面積、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民經(jīng)濟收入、群眾生產(chǎn)生活水平等基本情況。在深入充分調(diào)研以后，我向鎮(zhèn)黨委、政府提出發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的構想，根據(jù)群眾需求及土地氣候條件因地制宜在海拔1300米以上地區(qū)發(fā)展茶葉基地;在海拔1000—1300米地區(qū)發(fā)展種桑養(yǎng)蠶;在海拔1000米以下農(nóng)田區(qū)發(fā)展菜菜稻;在石山地區(qū)種植金銀花，并逐步引入農(nóng)業(yè)深加工企業(yè)，延長產(chǎn)業(yè)鏈，打造以茶葉、桑蠶為主的農(nóng)業(yè)旅游休閑觀光基地。我的建議得到了時任書記的.首肯，并給以大力支持。功夫不負有心人，不到一年光景，以上產(chǎn)業(yè)像雨后春筍般運運而生，菜菜稻、金銀花基地各達1500畝以上，茶葉、桑樹幼苗種植面積分別達5000畝和3000畝。農(nóng)民熱情之高，產(chǎn)業(yè)推進之快，著實超乎想象，我似乎看到了該鎮(zhèn)未來的繁華景象。

　　世事難料，在換屆選舉時我“名落孫山”，究其因恐怕是沒有“大樹”的庇護，許多人在工作中碌碌無為，仍走上領導崗位，不過，這樣的事情不用太過憂慮，只要“在其位，謀其政”，加強學習，提高履職本領，有一顆“赤子”之心，仍能有所貢獻，也有極少的幸運兒，得到“伯樂”的賞識，才得以展翅飛翔，讓人后怕的是一些奸妄小人自私自利、不學無術、唯利是圖，這種人報復心極強，善于玩弄權術，卻往往會得到庇護，順利走進領導集體的核心，這將是“君子們”的不幸，也是社會之大不幸。一朝天子一朝臣，此后，我就像“失寵”的“孤兒”，政治理想也就成了一簾幽夢，讓我痛心疾首的是嘔心瀝血剛剛建立起來的產(chǎn)業(yè)成了“棄兒”，隨時都有可能“夭折”，手中豪無“資源”的我已是無計可施，也只能望洋興嘆，不久我以家庭原因為由申請調(diào)動了工作。

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