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美好的回憶文章
<div 0="" 20px;="" text-align:center;"="">或許當(dāng)今光影下的景，事，在往后都會(huì)成為美好的回憶。本文是小編整理的美好的回憶文章，歡迎參閱。
美好的回憶文章篇1
突然，又想隨便寫點(diǎn)什么了。
很多人都在談?wù)搲?mèng)想，關(guān)于這個(gè)話題，總不時(shí)縈繞在所有人心頭，從未有過停歇。我也是呢!還記得很小的時(shí)候，應(yīng)該是很小的時(shí)候吧。時(shí)光荏苒，早已記不清了。只記得那時(shí)給小伙伴送個(gè)生日禮物，祝賀語中必然有一句叫做心想事成。好不容易小學(xué)畢業(yè)，荷爾蒙的青春年歲一觸即發(fā)，我遇到一個(gè)讓自己心動(dòng)的男孩，盡管我并不知道何為心動(dòng)。等了好久，終于在他生日那天深情地說出那句：“祝你心想事成”。好不容易熬到了高中畢業(yè)，離別前在他回憶錄里寫下的最后一句：“祝你心想事成”。你知道了，好像在曾經(jīng)的年歲里，給別人最大的衷心祝愿就是祝你心想事成。
我曾經(jīng)試圖問過自己，我們的所謂夢(mèng)想，真的就那么重要嗎?它是個(gè)什么樣的東西?究竟是有多么神的魄力和誘惑，才讓所有人都如此追捧?這點(diǎn)，時(shí)至今日，我始終沒弄明白。 我只知道，后來的故事里，不僅僅是夢(mèng)想，還有一個(gè)更為讓人恐懼的，所有人稱之為信仰。今天先不提信仰，畢竟那是個(gè)復(fù)雜的東西，或許我明天會(huì)提及，或許是將來的某一天，又或許我以后也不會(huì)提起。
我依稀還記得高三那年，班里一個(gè)男生喜歡上我的閨蜜：文錦。他說文錦是他的夢(mèng)想，是他一生的追求，他從未有過如此心動(dòng)。他絞盡腦汁地設(shè)法追求她。比方說絕大數(shù)男生慣用的約看電影，寫小情書，或是一次次看似激動(dòng)人心的表白。盡管每次追求的方式都有其獨(dú)特的風(fēng)格，可最終的結(jié)果都是一致的，被忽視或被拒絕。 我曾經(jīng)問過我文錦，關(guān)于她對(duì)這個(gè)男孩的感受。她的回答讓我有幾分震撼。“不學(xué)無術(shù)”“胡攪蠻纏”......等詞便扣在男孩身上，更通俗直接的說法大概就是：“神經(jīng)病一個(gè)，白癡?薄N業(yè)筆本馱諦睦鏘耄?綣?疑??鏌燦心敲匆桓瞿瀉⑷绱碩暈遙?吶攣也換崠鷯?退?緦擔(dān)?芍遼伲?一故腔嶁拇娓屑さ摹?大概是那句“我喜歡你”沒說出口的遺憾吧!后來有一天，男孩轉(zhuǎn)學(xué)了，說是被學(xué)校選中，作為交換生去市一中學(xué)習(xí)。文錦聽到這個(gè)消息后，哭得天花亂墜，她告訴我們，他不知道男生是如此的優(yōu)秀，她不該一次又一次的拒絕他，傷他的心。為這事，我們安慰了好長時(shí)間，她才從懊悔和遺憾中走出來。可真相往往才是最傷人的東西。后來的某一天，我無意中看到有人往文錦桌洞里的紙條，是一個(gè)眉清目秀的小男孩塞進(jìn)去的。我打開看了看，上面寫著：“別傻了，他沒有那么愛你。”如此簡(jiǎn)單的幾行字，我卻看了好久好久，這么長時(shí)間以來，我們都誤會(huì)什么了嗎?后來我才知道，他叫辛辰，是位高二的小學(xué)弟，從他進(jìn)入這所高中后，他就喜歡上了她，關(guān)于她的一切，他都想知道。自然，也是辛辰告訴我，那位我們同情了好久的“癡情種”，轉(zhuǎn)學(xué)去市一中的真正原因是因?yàn)樗伊艘粋�(gè)一中的女朋友。他并不愛，一直以來的追求，或許只是不甘失敗，僅此而已。而真正愛她的，卻傻傻的暗戀著她，兩年，他關(guān)注著文錦的.一切喜怒哀樂。辛辰請(qǐng)求我替他保守秘密，我不加思索應(yīng)允了。加之，高考臨近，所有人都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗著，誰又有心思管這些情啊愛啊這些雞毛蒜皮的小事呢 !直到畢業(yè)晚會(huì)，我也沒有再見到過辛辰，或許就像他告訴我的，注定沒有結(jié)果的事，就不要嘗試著去開始，結(jié)局往往很傷人。
不得不說，夢(mèng)想是個(gè)好東西，一旦實(shí)現(xiàn)了，它能在很多方面給你很墻壁幸福感。比方說，我們宿舍四個(gè)姐妹，我和最好的文錦竟然考上了同一所大學(xué)，那時(shí)候覺得，人世間最美好的恩賜大抵也不過如此了吧!
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去，我和文錦都不在是羞澀靦腆的小姑娘，總之，在大學(xué)的陶冶下，一切都還算落落大方。我們之間，也不再是當(dāng)年那對(duì)無話不說的閨蜜了，每個(gè)即將學(xué)會(huì)成長的孩子，心里總是會(huì)藏著一些秘密的 。只是沒想到，一切突如其來的轉(zhuǎn)變會(huì)如此之快，讓人不寒而栗。
后來，我在學(xué)校遇見了他。他微微一笑朝我走來，師姐，好久不見。我驚訝地問道，你怎么會(huì)在這里?他遞給我一張紙條，上面寫著：“我喜歡你，你的余生，我想奉陪到底。”我說，真好，文錦可真幸福，我會(huì)為你轉(zhuǎn)交給她的......話音未落，他打斷了我。他說，師姐，你就是我整個(gè)高中的夢(mèng)想，這是給你的。說吧，他微笑著像個(gè)孩子，轉(zhuǎn)身離去。而我駐在原地，不知過了多久......
美好的回憶文章篇2
的確，或許當(dāng)今光影下的景，事，略勝一籌。但我卻時(shí)常想著時(shí)光倒流。因?yàn)椋前阕顬闊o暇，最為動(dòng)人，純真的往事，已然成為，最美好的回憶。
仲夏，臨岐，正是梔子花季節(jié)，意味著與初一的別離。卻諒他也撥不開那過往。
“藏在深閨人未識(shí)”
那邊的歌吹了，聽起來，唱得賣力，卻著實(shí)有些牽強(qiáng)。
“音差太大了吧，有同學(xué)跑調(diào)了。”我扯著已經(jīng)有些略沙啞嗓子喊道，自然有些氣不過。看著教室里，那是熱鬧非凡，人滿的恨不得溢到窗子外面。但無疑，所有人臉上都是期待的欣喜。強(qiáng)壓著心底的一切力量，那股被同學(xué)們認(rèn)真勁兒撼動(dòng)了一下的美好，還是忍不住冒了出來。指揮手指輕輕一抬，又一遍開始了。冒著略顯哀怨聲聲的節(jié)奏，看同學(xué)們張大嘴，放大聲地唱啊。“這樣賣力，最終肯定無暇，現(xiàn)在，不過是‘藏在深閨’罷了。”我矢志不渝。
“一枝紅杏出墻來”
微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮，陽光把那醉人的光輝，悄然灑上一株株俊俏的海棠。而花瓣卻悠悠地打過幾卷兒，輕輕落于浮塵。一切漫著午后的慵懶。聽，那是哪兒?唱得鏗鏘有力!氣宇軒昂!
“唱得好極了”，有人說道，是啊!不再那么表白無疑了，我暗道。時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的節(jié)奏，好像霧氣裊裊的雨霧間，在波瀾大海之上隱約可見的船只。一眼望去，難于屈指可笑顏，推動(dòng)了它的前行。糟糕，觸礁了，泰坦尼克號(hào)沉沒一樣，那一時(shí)雅趣全不見了蹤影。又到了最弱的地方了，孰知哪隅哪角沒弱下去，硬是把在空中漫步的美好拖到了沼底。
有人埋怨，也有人在幫指揮糾正錯(cuò)誤。而我卻想著：“這比之前好的不知多少倍呢。”“這必定只是紅杏滿園的一枝前奏》。”我點(diǎn)頭。
“千樹萬樹梨花開”
噓。安靜。
那是什么歌，滿溢青春，朝氣蓬勃，呀，這又是哪首童聲曲子，溫和含蓄，余音繞梁。
同學(xué)們帶著淡淡的笑頰，佇立在熏風(fēng)之中。一行一行淡藍(lán)的身影與窗外草木的流光溢彩交相輝映，站在光芒的方向，被照盡了郁積，噴發(fā)了能量。我也在之中，抱著自己對(duì)于美好的'希冀，面朝光芒。
比這好聽的合唱，我聽得多了，比這優(yōu)秀的樂團(tuán)，我也見過，比這致奐的場(chǎng)景，卻星星點(diǎn)點(diǎn)。這般美好，聽著好像觸動(dòng)了心底藏得最深的那根弦，一種觸及夢(mèng)幻的感覺。
可能是之前付諸的太多。此時(shí)飽滿的花蕾綻放千萬樹梢的景象，太過令人沉迷。心靈的天空，踏雪無痕。
微風(fēng)送來歌聲陣陣，有的透著可人，自然也有的略顯坦蕩，卻無一例外糅和一起，構(gòu)起那永久的美好的回憶。
低吟一縷清風(fēng)，靜守安然;淺彈一闋弦音，追訴流年;陌上寒煙，闡釋小時(shí)個(gè)中深意。
紅顏揮空，時(shí)光易逝。如此回憶，哪怕僅如一曲流觴短暫的美好也好。
美好的回憶文章篇3
有人說，回憶是美好的。有人說，回憶是痛苦的。其實(shí)，回憶是五味的，它需要我們慢慢體會(huì)。
沒事兒的時(shí)候，總喜歡一個(gè)人坐在椅子上回憶。想起曾經(jīng)的往事，在快樂的同時(shí)似乎還有些憂傷……
童年，我很快樂，因?yàn)樵诶牙鸭摇＠牙鸭沂瞧椒浚裕顺燥垼X，剩下的時(shí)間似乎都是在外面度過的。什么玩泥巴，揚(yáng)沙子，過家家……現(xiàn)在想想好好笑。不過，那時(shí)候不也是最快樂，最開心的時(shí)候嗎?
6歲那年，進(jìn)入學(xué)校。剛剛?cè)サ臅r(shí)候，好象很開心，一切都是新的。因?yàn)闆]見過，所以很興奮。第一次被老師訓(xùn)，是因?yàn)槠垓_老師，用以前學(xué)的字代替作業(yè)。因?yàn)楹芎蠡冢杂洃洩q新。
第一次討厭上課，大概是小學(xué)三年級(jí)。記得那時(shí)候好象剛開始學(xué)應(yīng)用題，因?yàn)槟X子比較笨，所以經(jīng)常挨媽媽的訓(xùn)。因此，討厭上課(一上課就要留作業(yè))。
小學(xué)很快就過去了，沒什么特別的事兒，就連畢業(yè)的情景也沒什么印象了。現(xiàn)在翻出小學(xué)的畢業(yè)照，雖然大多數(shù)人名都已經(jīng)忘了，但依然有一絲懷念……
12歲，進(jìn)入初中也是我“墮落”的時(shí)代。新的學(xué)校，新的同學(xué)，來到班級(jí)，我決定一切從頭開始。可結(jié)果并不如我所愿……
初一的時(shí)候，因?yàn)榇蠹也皇呛苁欤詻]什么特別，只是努力想學(xué)好，可考試成績(jī)一下來，我真的不敢相信，自己居然排倒數(shù)。不過，卻多了幾個(gè)“朋友”。(在我后面的一排同學(xué)，后來幾乎都成了我的“知己”。)我曾經(jīng)試著向成績(jī)好的同學(xué)接近，可他們似乎認(rèn)定了中國的一句古話“道不同，不相為謀”。每次我去請(qǐng)教，他們的態(tài)度都會(huì)變的好不耐煩。于是，在一氣之下決定放棄。踏出了走向“墮落”的第一步。
初二，我由一個(gè)中下生變成了一個(gè)名副其實(shí)的`差生，從此“不學(xué)無術(shù)”。下學(xué)期，通過“好友”寶寶認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上的混混，從此和他們混在一起，荒廢學(xué)業(yè)。不過，那時(shí)候也好開心，因?yàn)闆]有人管我們。每天中午和放學(xué)，他們都會(huì)來，這讓我們感到很“自豪”。不過，也有東窗事發(fā)的時(shí)候，有一，兩次，我和他們?cè)谝黄鸨籑r。Ling發(fā)現(xiàn)，于是被告之家長。但這似乎也沒阻斷我和他們的交往……
初三，沖刺的學(xué)年。這學(xué)期，我徹底的和他們斷絕了來往，準(zhǔn)備撲在學(xué)習(xí)上。沒想到幾天下來現(xiàn)實(shí)證明了我不行，因?yàn)槊看瓮盍讼雴栴}的時(shí)候，都會(huì)頭痛，于是再一次的放棄。
下學(xué)期，斷絕了和混混來往的我們又和體校的人糾纏到一起了。在體校里，有一個(gè)男孩，曾經(jīng)被他的氣質(zhì)所吸引，于是一味的去追求，誰知到了最后，留下一身的傷痕……
結(jié)束回憶，面壁反醒。知道自己不能活在回憶里。于是，準(zhǔn)備放手一搏，試著闖出一片屬于自己的明天。
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