中國電子科學與技術專業最好的民辦高校排名

　　我國許多著名專家和學者都出自電子科學與技術專業，這類專業人才是國家建設發展所需要的高級專業人才，那么你知道大學電子科學與技術專業的民辦大學排名情況嗎，下面陽光網小編為大家整理了大學電子科學與技術專業的一些資料，以供參閱!

　　2017電子科學與技術專業民辦大學排名

　　電子科學與技術專業排名大學介紹

　　1、上海建橋學院

　　上海建橋學院(Shanghai Jian Qiao University)，簡稱“建橋“，位于上海市浦東新區，是經上海市人民政府批準成立、國家教育部備案的一所以本科教育為主，培養生產、管理、服務第一線應用型人才的公益性全日制民辦普通高等學校，是教育部全國應用技術大學聯盟和教育部非營利性民辦高校聯盟成員單位。

　　學校于2000年4月由上海建橋(集團)有限公司出資舉辦，2001年4月獲批為上海建橋職業技術學院;2005年9月，成為以本科教育為主的全日制普通高等學校，并更名為“上海建橋學院”;2010年7月，學校被增列為學士學位授予單位;2015年秋，學校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港新城。

　　截至2016年3月，學校新校區占地面積800畝，建成建筑面積38萬平方米，教學科研儀器設備總值達15485.39萬元人民幣，館藏紙質圖書140余萬冊;學校教師共有847人，全日制在校生有15154人，其中本科生12791人，專科生2363人;學校設有10院1部，本科專業30個，專科專業12個。

　　2、武昌首義學院

　　武昌首義學院是中國首批獨立學院之一，2000年8月經國家教育部批準設立，由華中科技大學和武漢軍威文化傳播集團合作興辦。學校初名華中科技大學軍威學院，翌年3月更名華中科技大學武昌分校，2015年5月復更為現名。

　　學校坐落于武昌南湖。現占地面積1000余畝，建筑總面積59萬平米。現代教學與生活設施體系完善。校園林秀花香、環境幽雅。在校生規模1.3萬余人。教職工近千人，其中專任教師709人。具有高級以上職稱教師298人，具有碩士以上學位教師570人。

　　3、文華學院

　　文華學院(原華中科技大學文華學院)，創辦于2003年5月26日，是經教育部批準的普通全日制高校。2014年5月，教育部批準學校轉制并更名為文華學院。

　　學校坐落在武漢東湖新技術開發區“武漢·中國光谷”腹地創業街上，據2015年官網顯示，校園占地面積約1348畝，學校建筑總面積42.84萬平方米。設置了本科專業37個、專科專業10個，涵蓋工、管、文、法、經、藝術6大學科門類。

　　4、鄭州工商學院

　　鄭州工商學院，位于河南省鄭州市，是2016年經教育部批準設立的全日制民辦普通高校，前身為河南理工大學萬方科技學院，創建于2002年，是河南省第一所本科層次的獨立學院。

　　2015年9月10日，根據《教育部關于“十二五”期間高等學校設置工作的意見》的部署和要求，河南理工大學萬方科技學院更名為鄭州工商學院。

　　學院位于鄭州市鄭東新區，占地面積約800畝，建成教學樓有3棟，宿舍樓16棟，學校學生約3萬人，現有建筑工程學院、機械與電信工程學院、經濟管理學院、會計學院、文法學院、藝術學院、繼續教育學院等七個學院，建有工程技術實訓中心、土工類實訓室、寶玉石類實訓室，工科實訓室、經管類實訓室、空乘實訓中心、演播廳等校內學生實習實驗教學場所，建有圖書館、田徑運動場、燈光球場、體育館等各種體育教學設施。

　　5、三江學院

　　三江學院(Sanjiang University)，簡稱“三江”，位于“六朝古都”南京，創辦于1992年，是經國家教育部批準的省屬普通本科高校，江蘇省首家民辦本科普通高校，也是全國最早的四所民辦本科高校之一。

　　學院“三江”校名來歷可追溯至1902年的“三江師范學堂”。1992年東南大學、南京大學等高校的四位退休教授發起并創辦“三江大學”，1995年4月由原國家教委批準正式建校，2002年2月經國家教育部批準升格為本科高校，定名為“三江學院”。

　　根據2016年6月學校官網顯示，該校有鐵心橋校區、南校區、東山校區、竹山路校區、花神大道校區、金陵學院聯合培養校區等六個校區，另還有吉山校區在建。校舍面積42萬平方米。有全日制本專科在校生19000余人。

　　電子科學與技術專業介紹

　　培養目標:本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

　　培養要求:本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的`基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。

　　畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;

　　2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;

　　3.具有研究開發計算機軟、硬件的基本能力;

　　4.了解與計算機有關的法規;

　　5.了解計算機科學與技術的發展動態;

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

　　主干學科：計算機科學與技術

　　主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統等。

　　主要實踐性教學環節：包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。

　　修業年限：四年

　　授予學位：工學或理學學士

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