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1、國(guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)是握在母親的手中推動(dòng)搖籃的手，也推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。
2、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，家庭環(huán)境類(lèi)似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。
3、成功的教育是“虎父無(wú)犬子”，失敗的教育是“母強(qiáng)子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事。
4、作為一名教師，不僅要掌握知識(shí)，更要有童心、有母愛(ài)。與孩子打成一片，這叫有童心；要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣來(lái)看待，這就叫對(duì)學(xué)生的母愛(ài)。
5、與孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小學(xué)教師、瞧不起“孩子王”的世俗觀念，我都可以像抹去一縷蛛絲一般把它們丟在—邊。我為一輩子當(dāng)小學(xué)教師而自豪。
6、用心貼近學(xué)生的生活，用心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲——我們的生活從此豐富多彩。
7、用愛(ài)心、耐心、細(xì)心把每顆心串連起來(lái)，構(gòu)架起心靈的橋梁，構(gòu)建起學(xué)生成功的階梯。
8、一個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，最大的幸運(yùn)就是遇到一位富有愛(ài)心、對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)而又具有高超教育藝術(shù)的教師。我愿終生追求，成為學(xué)生的幸運(yùn)之星。
9、學(xué)生，我不能給你財(cái)富，也不能給你地位，我惟一能給你的就是我對(duì)你的那一份真愛(ài)。我愿用我的人格，我的信心，我的激情，引你走向成功的金橋。
10、修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點(diǎn)，人格是教育的風(fēng)帆。
11、為每一位學(xué)生終身幸福奠基——有創(chuàng)造幸福的能力，有理解幸福的思維，有奉獻(xiàn)幸福的風(fēng)格，有體驗(yàn)幸福的境界。愿我的每一位學(xué)生都幸福。
12、熱愛(ài)自己每一天的工作，欣賞學(xué)生每一天的進(jìn)步。
13、讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功，就是讓每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步。
14、讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，且感受到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者。
15、你把愛(ài)付于人，人必會(huì)把愛(ài)雙倍還給你。
16、老師要善于捕捉每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。
17、教育是溫暖的，也充滿力量。
18、教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí)的多少，而在于激勵(lì)和喚醒！
19、教育從溝通始，溝通從傾聽(tīng)起。傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，才能啟迪學(xué)生的心智。
20、教育不僅是一種智慧，更是一種策略，讓我們做一名智慧型的班主任。
21、積累，在學(xué)習(xí)中積累，有實(shí)踐中積累，在反思中積累。
22、給學(xué)生一片天空，讓他們?nèi)?chuàng)造。
23、給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，體驗(yàn)成功——這對(duì)我們教師只是一瞬，但對(duì)學(xué)生卻是一種永恒。
24、付出一份愛(ài)心，收到十份歡樂(lè)。
25、對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
26、對(duì)學(xué)生以鼓勵(lì)為主，注意發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，這樣他們才會(huì)具有努力向上的動(dòng)力。
27、德育為首，賞識(shí)必不可少。
28、不吝嗇你的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，給學(xué)生信心吧。
29、愛(ài)之深，責(zé)之嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
30、做事情拖泥帶水是時(shí)間被偷。
31、最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。
32、抓住現(xiàn)實(shí)的每一分鐘，勝過(guò)想象中的一年。
33、在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字現(xiàn)在。
34、用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍。
35、嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，生活在現(xiàn)在的人很少，但幾乎沒(méi)有人準(zhǔn)備生活在別的時(shí)代。
36、辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀。
37、現(xiàn)在優(yōu)于其他一切時(shí)間它是我們自己的。
38、誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。
39、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
40、時(shí)間像彈簧，可以縮短也可以拉長(zhǎng)。
41、時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
42、時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。
43、時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。
44、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
45、時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。
46、時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。
47、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
48、善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
49、人誤地一時(shí)，地誤人一年。
50、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
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