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國培破冰活動心得體會-國培破冰心得感悟
平常多參加一些培訓對我們是非常有好處的，如果你想要成為一個有所成就的人，你就應該好好地學習，提高自己的能力，這樣才能夠更好地發展自己，國培破冰活動心得體會怎么寫呢?下面是小編整理的國培破冰活動心得體會資料，歡迎閱讀。
篇1：國培破冰活動心得體會
我是一個普通的幼兒園老師，很幸運參加了這次“2012年國培破冰活動”。2012年11月1日上午，我們參加完“河北省幼兒園教師培訓開班典禮”后，在研究生朋輩心理咨詢團的指導開始了“破冰”活動，下面是我的心得體會。
“大風吹，小風吹”、“九宮格”、“馬蘭花”這些游戲讓我認識了更多了老師。“馬蘭花”這個游戲還幫我們組織了一個家庭“熊寶寶之家”，這個臨時組成的小家庭讓我倍感溫馨，也讓我覺得回到工作單位后要更加把自己的班級當作一個家庭來對待。通過這次破冰活動我更加深刻的體會到在游戲中學習的意義。對于我們大人來講，好久沒有這么放松身心的做個游戲了。這次游戲讓我明白了以下幾點:
第一，在游戲中學習。只要真正做到設身處地、全心全意地跟孩子們做游戲，讓自己和孩子們一起在游戲中學習成長，拉近彼此的距離，縮小師生之間的所謂代溝，溝通就會更順暢。
第二，團隊合作的力量是無窮的。通過隊友之間的集思廣益我們順利地完成游戲，也使我聯想得到自己的配班老師對我工作的協助，我們之間互相幫助使我們的班級管理得有條不紊。
第三，凡事貴在堅持。俗話說“人生不如意事十之八九”，無論在工作還是生活中，都會遇到這樣那樣的困難，只要遇到逆境不輕言放棄，堅持下去總會成功的。
以往的教師交流方式局限于集中校本研訓聽評課活動范圍內，而國培行動，突破了傳統的'時間和空間局限性，打破了文化層次，年齡結構，城鄉地域的羈絆，它能使我們每個教師充分利用自己的課余時間在網絡平臺中互相學習，互相交流，對同一話題可以從不同角度自由發表個性主張和建議，交流方式實現了“一對多”、“面對面”、“層對層”的立體化交流，在愉悅寬松氛圍中，實現思維的碰撞，靈感的迸發，心靈的默契，每位老師可以感受到學習的快樂和進步。
通過這次活動，我受益匪淺。更加明白了寓學于樂，通過游戲培養孩子們學習的興趣。今后我會更加融入到樂暢幼兒園教師團隊中，將自己這次培訓所得的全部都運用到幼兒教育中，使我們的幼兒園辦得更加成功，讓孩子們在幼兒園里的每一天過得更加快樂充實。
篇2：國培破冰活動心得體會
懷著一顆崇敬的心來到向往已久的黃石八中，步入整潔美觀的校園，印入眼簾的就是“悟本樂學” 四個鎏金的大字，讓我初步領略八中的辦學理念。12月4日，隨著隆重而熱烈的開班儀式的召開，國培計劃(2012)——湖北省農村初中骨干校長掛職培訓工程第二期正式拉開了帷幕。
為了更好的學習，增進彼此的了解，三個小組同時開展破冰活動。學員們介紹自我后，為組名、組訓、組徽、小組展牌的`設計建言獻策，領導專家們指點迷津。在組員們即興的討論中，思緒打開了，思路清晰了，智慧而富創意的火花迸射開來了„„
活動在歡笑聲中結束，我要把最佳創意獎頒給夢桃香雨組，最佳美術獎頒給磊之夢組，最佳協作獎頒給揚帆組。
通過這次破冰活動，我們來自湖北三個縣市區的20多名校長、后備干部，從素不相識到相識，從陌生到熟悉，體會到有朋自遠方來，不亦樂乎的快樂;人人動口，人人動手，體驗到參與實踐的樂趣;命組名、繪組徽、貼圖片，大膽的創作，體會了成長的愉悅。
相聚八中，感謝國培搭建的交流的平臺，感悟的空間，友誼的橋梁，展示的舞臺。
快樂的破冰之旅，融化了學員間心靈之冰，增進了湖北各兄弟學校之間的了解，相信在不久的未來，通過學習培訓，提升完善，在八中新的教學理念的引領下，橫阻在教育崗位之冰一定會融化。愿我們揚啟教育教學智慧新理念、新模式之帆，乘風破浪，直濟滄海!
王平，任教于咸寧市咸安區官埠中學，中學一級教師
篇3：國培破冰活動心得體會
2012年12月12日，我們來到了河北師范大學。到了大學，我們感到很陌生，一切都是那么的新鮮，心里很激動。
2012年12月13日，是幼兒教師“國培”的第一天。上午八點舉行了開班典禮。典禮上河北師范大學的書記和教育學院的院長分別給我們介紹了河北師范大學和教育學院的基本情況。我們從心里很羨慕，以為能來到這里學習而自豪。典禮結束后，由我們四班的班主任把我們領到了教育學院 乒乓球室，舉行“破冰”活動。
“破冰”開始了。首先是“大風吹，小風吹。由王晨光老師介紹游戲規則，然后游戲開始，當時心里很緊張，一個個面孔非常陌生，覺得不好意思。老師就鼓勵我們，在老師的鼓勵下，大家開始活動起來，漸漸地大家有了種熟悉感。游戲結束后，我認為這個游戲就是考查每個人的反應能力和應變能力。從某人的動作上能判斷這個人的`性格特征。
接下來，是由張老師主持的畫九宮格。老師要求同學在九宮格中畫出自己的興趣愛好，然后找出與自己興趣愛好相同的同學。當我找到與自己興趣愛好相同的同學時，我很高興，并且也認識了這個老師，拉近了距離。
接下來是“馬蘭開花”這個游戲，也是由張老師主持，游戲時同學們爭先恐后的搶位置，有的家形成了，有的沒形成。幾個回合下來，讓我徹底地融入到了這個大家庭中，姐妹們抱成一團，很溫暖，離熟悉更近了一步。
接下來是“滾雪球”的游戲，由王晨光老師主持，老師告訴了我們游戲規則，我們班成立了八個組，每組七個同學，分別介紹來自哪里、自己的姓名、興趣愛好。幾次之后同學們都知道了對 方的信息，距離一下子縮短了，大家更熟悉了。
最后我們成立了“緣分大家庭”。這個家里有一位家長，六位孩子，有家名、家號、家歌。大家在一地盧練習演練，最后各各組表演，展示各組的才能。
在一片歡聲笑語中，“破冰“結束了，這次”破冰“活動大家很快樂，都感覺到這次”國培“把大家聚集在一起，真是緣分，要珍惜這個緣分，一起共同努力學習。
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