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《荔枝》讀后感范文
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《荔枝》讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《荔枝》讀后感范文1
母親是偉大的，母親是無私的，母親都愛自己的兒女。荔枝這篇文章也是關(guān)于母親對兒孫的愛。這篇文章敘述了“我”的母親從未吃過荔枝，我買回荔枝時，母親卻舍不得吃，總把大個的給我吃。有一次，家里來了客人，母親把傷痕累累的沙果端走，保護了我的自尊心與虛榮心。后來母親在臨終前一直舍不得吃荔枝，都給了小孫子吃。而今，荔枝依舊年年紅。
我讀了這篇文章之后，感觸頗深，母愛，是每一位兒女在成長中不可缺少的。而文中的`這位母親卻將他對兒孫的愛隱身于無形之中，這位母親是多么慈祥啊！他的兒孫是多么愛他呀！回頭想想我們，再想想我們的母親吧！誰言寸草心，報得三寸暉。我們就像一棵棵小草，而我們的母親就像春天的陽光，他的光芒無時無刻都在照耀著我們這一棵棵小草。我們無法回報母親對我們的愛和對我們的關(guān)心！
我曾經(jīng)看過一篇文章，叫《雪崩中的母愛》。這篇文章最感人的地方是在母親與女兒遇到雪崩后，天色已晚，他們到處找不到人，母親為了救自己的女兒，用石頭割破自己的手腕，讓紅紅的血滴在白雪上，最后母親自己昏了，在人們發(fā)現(xiàn)時，母親已死了，為自己的女兒而死。我們的母親雖然沒有為我們滴血，但在遇到危險時，我相信我們的母親仍然會不惜一切的保護我們。母親，一個熟悉而有親切的稱呼，母親有一顆溫暖而又美麗的心，他們?yōu)槲覀兌妫麄兪俏覀円簧凶钚枰娜恕Ｎ覀儜?yīng)該好好愛我們的母親，因為他們?yōu)槲覀兎瞰I了青春。
我們，讓我們好好愛我么母親吧！
《荔枝》讀后感范文2
每個人都有自己的母親，每個母親都把自己的愛無私奉獻給了兒女們。這是我讀了肖復(fù)興的《荔枝》后的感受（開頭就提示了文章的內(nèi)容和中心）。
剛在郊區(qū)一所中學(xué)謀上職的肖復(fù)興拿著當(dāng)月的工資給家中快七十歲的母親買了斤荔枝。他剛回到家中，母親端上了一盤疤痕累累卻洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要讓母親嘗嘗鮮的時候，一位老師帶著幾名學(xué)生來做客。此時肖復(fù)興望著桌上兩盤水果左右為難，母親卻妥帖地將沙果拿走，留下荔枝招待客人（這是復(fù)述文章內(nèi)容，為后面寫感受做準(zhǔn)備）。此時此刻母親沒有將玲瓏剔透的荔枝拿走自己享用，沒有置兒子的自尊心于不顧，從此可以看出作者母親的無私和偉大（寫感受）。
文章里還說，母親很喜歡吃荔枝，但每次吃荔枝時都把大的給子孫吃。從這里也可以看出母愛的'無私（本段也是先敘述內(nèi)容接著寫自己感受）。
我也想到了我的母親，它同樣有一顆無私關(guān)愛我的心。從我記事起，每一天，她都在無私地為我為家奉獻者、操勞著：每天下班回到家里后，她不顧疲勞，買菜、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，還要照看我完成作業(yè)。在我生病時，她細心照料我，不分晝夜，不辭勞苦；每當(dāng)我遇到困難時，她盡自己最大的力量幫助我；她為我的點滴進步欣喜，為我的憂傷而憂傷……為了我，她能夠舍棄自己的一切，包括生命。“誰言寸草心，報得三春暉。”我只有刻苦學(xué)習(xí)，不斷進步，成為對社會有用的人，才能報答母親的深恩（這一段引申開去，談自己對母愛的理解）。
《荔枝》讀后感范文3
今天，我閱讀了《荔枝淚》這篇文章，這個故事十分感人。文章中主要講了渝鄂交界的小山村里十分貧窮，調(diào)來的幾個老師也因為這里條件苦離開了。岳老師也來到了這里，她被孩子們的真情所感動，決心要留在這里。一天上課，老師講《荔枝淚》這生篇文章。這篇文章是楊朔有名的美文，可惜同學(xué)們都沒有吃過荔枝。岳老師抽空去城里買了50元的荔枝。可是她回來時，不幸被山洪卷走，只留下那十斤荔枝……
山里的孩子與岳老師的感情十分深厚，孩子們對知識的渴望 和對老師之間濃濃的“師生情”都令人感動。第一天課上，所有的同學(xué)都拿了一根柴棒，他們大聲說：“我們每人拿根干柴，老師您就不用上山砍柴了。”第二天上課，他們每人拿了一紙袋菜，有腌菜、洋芋塊，他們大聲說：“我們每人拿一點菜，你就不用種菜了！”一根干柴，一塊土豆，一袋腌菜都包含著學(xué)生對老師的`愛；他們的每一個動作，都在為老師著想，這是多么偉大的愛呀！
這篇文章震撼了我的心，文章中的最后一段話更令我感動！“10斤荔枝，誰也不愿動一顆，三十多個孩子噙著眼淚對著大山呼喊‘岳老師，你回來啊，我們不吃荔枝了，我們要你！’孩子們撕心裂肺的哭聲在山野回蕩，久久不息……”這十斤荔枝，是老師用生命換來的。為了將十斤荔枝背回來，岳老師只能吃背包里的干糧，餓了吃，吃了再走，為了學(xué)生，岳老師甘愿放棄一切，甚至生命。岳老師無私奉獻，舍己為人，不怕困難的精神令山上所有的同學(xué)感動，同時，也讓每一個人都潸然淚下。
荔枝晶瑩剔透。香甜可口，就像文中的“師生情”一樣潔凈，甜蜜。老師和同學(xué)之間，都互相傳遞著一種偉大的愛，一種無私的愛。也正是這種愛，讓岳老師留在了這個貧窮的地方；正是這種愛，讓同學(xué)們留下了感激的眼淚。
是啊！這就是真情，一種偉大、無私的“師生情”。
《荔枝》讀后感范文4
愛是教育的原動力，也是教育的目的，而“親子之愛”便是貫穿人的一生的“愛的教育”。
《荔枝》是一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼隆Ｎ移纷x之后，頗有感悟。有一個地方，它使我動心了。在作者母親臨終前一天，母親還把荔枝讓給小孫子吃，我第一個反應(yīng)就是：這位母親太傻了，明知明天就要去另一個世界了，何不大飽一次口福……后來我終于明白了，父母對兒女的愛是我們無法想象的，我也終于感悟到了：母愛是力量的源泉。
歲月匆匆，小時候我最難以忘懷的`就是那三天，當(dāng)時我不知為何也不咳嗽，也不發(fā)燒，但是總覺得全身乏力，頭昏眼花，于是全家人便送我進了兒童醫(yī)院，經(jīng)過專家檢查，醫(yī)生說了一些話給媽媽聽，當(dāng)時我不知道說了什么，只知道媽媽把我拉進了吊針室，我害怕地抽泣起來，于是媽媽便開始耐心地安慰我，還跟我講我小時候的事，講得是那么動聽有趣，漸漸地，我的頭偏了，依偎在她那溫暖的懷抱里，忘記了打針的痛，忘記了我正生病，只覺得母親的懷抱是那樣的溫暖，愛的力量讓我振奮了起來。可是打針之后，不僅沒有一點好轉(zhuǎn)，反而病情還加重了。媽媽總是細心地照顧著我。不幸的事又發(fā)生了，我吃東西總是要吐，媽媽只好讓我喝一點稀米粥，結(jié)果全家人都陪我一起喝稀粥。我當(dāng)時倍感幸福，經(jīng)常對自己說：我一定要快點好起來……終于，我經(jīng)過三天的苦熬，度過了難關(guān)。
現(xiàn)在，我一直感謝母親，母親也是那樣地愛我們，讓我用心溫暖母親吧。
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