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一串葡萄讀后感

時(shí)間:2022-11-23 01:56:49 讀后感 我要投稿
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一串葡萄讀后感范文

  今天,我認(rèn)真閱讀了《一串葡萄》這篇文章,感觸很深。

一串葡萄讀后感范文

  《一串葡萄》的主人公“我”,因?yàn)樾r(shí)候十分膽小,所以沒有一個(gè)好朋友。但“我”很喜歡畫畫,可是由于當(dāng)時(shí)的顏料不好,始終畫不出滿意的作品來。雖然同學(xué)吉姆有一盒很棒的進(jìn)口顏料,可是因?yàn)椤拔摇钡哪懶。浴拔摇笔冀K沒有勇氣向吉姆開口借顏料,最后這也促使“我”在快上課的時(shí)候偷偷地拿走了吉姆的顏料,放進(jìn)自己的衣兜里,可不過才過了一節(jié)課,就被吉姆帶領(lǐng)的一群男生給發(fā)現(xiàn)了,并且拽到了老師的房間。

  可老師并沒有批評(píng)“我”,因?yàn)槔蠋熤馈拔摇毙睦镆呀?jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,而且還給了“我”一串葡萄作為安慰,讓“我”明天還來上學(xué)。第二天,吉姆還主動(dòng)拉著“我”的手,和我成為了好朋友,老師又拿了一串葡萄,分給了“我”和吉姆。

  讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,我們不可以歧視他,更不能盲目的批評(píng)他,要像故事里的老師一樣安慰他、關(guān)心他,也要像故事里的吉姆一樣體諒他,是這些身邊的好人幫助他,讓他迷途知返。

  我們?cè)诔砷L的道路上會(huì)遇到許許多多的快樂和煩惱,而朋友總會(huì)與你一起分享快樂和分擔(dān)煩惱,讓我們都成為好朋友吧!

  暑假里,我讀了一篇叫做《一串葡萄》的文章,剛剛翻開它的第一頁,我就被它的文字吸引住了。

  這篇文章講了主人公小時(shí)候很喜歡畫畫,可是家里窮,買不了很好的顏料。但同班同學(xué)杰姆有很漂亮的顏料,主人公就想要。一天,同學(xué)們都不在教室,便控制不住自己,他把其中自己認(rèn)為最好看的兩種顏料偷了過來。但被同學(xué)們發(fā)現(xiàn),把他壓到老師辦公室后,杰姆和同學(xué)們把事情的一五一十都說了。老師聽后轉(zhuǎn),叫同學(xué)們出去,給主人公作了工作,上課前還給了他一串葡萄。第二天,主人公和杰姆和好了。

  我覺得我們不應(yīng)該像主人公一樣,從別人的手里看見自己喜歡的東西,就采取偷竊的方式來獲得它。更不應(yīng)該撒謊去讓別人認(rèn)為這事與他無關(guān)。可最后主人公還是承認(rèn)了錯(cuò)誤并且和朋友和好了。

  我也懂得了我們應(yīng)該不說謊話,不偷竊,做一個(gè)文明的學(xué)生。不然的話可就是“貪小便宜,吃大虧”了

  昨天,我看了一片文章,叫《一串葡萄》。這篇文章是講:小時(shí)候,我非常喜歡畫畫,但是因?yàn)轭伭喜缓茫嫴怀隽钗覞M意的畫。同學(xué)吉姆有一盒很好的顏料,它的顏色令我著迷。有一天中午,同學(xué)們都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩,我偷偷地拿了吉姆的兩種顏料,過了一節(jié)課,吉姆問我要顏料,我被他們搜了出來,并被帶到了老師的辦公室。但老師并沒有罵我,只是給了我一串葡萄,第二天,老師把我們兩個(gè)都叫到了辦公室,教育我們,于是我們成了好朋友。

  我覺得,正是這位老師的正確引導(dǎo),改變了學(xué)生的一生,我的爸爸也正是這樣的一位老師。

  有一次上體育課,因?yàn)闊幔野岩路旁诹耸首由希且驗(yàn)橥娴酶吲d,忘記了把衣服拿回去,放學(xué)時(shí)卻怎么也找不找了,我很著急,心臟像裝了“高速馬達(dá)”似的,跳個(gè)不停,這可怎么辦?

  到了家,爸爸發(fā)現(xiàn)我衣服不見了,就問我是怎么回事,我心一慌,就說是我把衣服給同學(xué),是同學(xué)弄丟的,爸爸說:“那我給你那個(gè)同學(xué)打電話。”我怎么也不讓他打。他問我為什么,我說不出來,我這點(diǎn)小計(jì)量那騙得了他,爸爸一猜就知道是怎么回事,我以為他要罵我,沒想到他心平氣和地對(duì)我說:“我知道是你自己丟了衣服,不要再撒謊了,這比一件衣服更可怕!”于是我一五一十地把真—相告訴了他,但他沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)我很誠實(shí)!

  正是爸爸的這堂課,改變了我一生。

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