【精華】高考勵志演講稿范文9篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的高考勵志演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
高考勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠,但它卻又近在眼前春去春來,時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發現我們已經到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區,奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的美麗起點,奔赴那鐫刻著無數奇跡的人生驛站。
想起去年的這個時候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學姐學長們。而今天,離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜,竟然發現我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進步的畫面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的'瞬間,還有那演講比賽里,我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演。這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風,告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學弟學妹們,送給你們我們的祝福,祝愿你們在這個美麗校園里書繼續寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經歷過的壓力、重擔,有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會清晰的浮現出自己的夢想。但最困難之時,就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法,擁有嚴謹的思維方式,拿出勤奮踏實的進取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態,戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長,但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。
拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著執著、堅持去為追求而拼搏,去為夢想而奮斗,去迎接屬于我們的時刻!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇2
老師們,同學們,大家早上好!
從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和某yz……,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!
高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的`答卷。
同學們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,我們從風雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現在距我們高考僅剩某某天,希望在這有限時間里,我們每個人創造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?
最后,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!
高考勵志演講稿 篇3
各位領導,各位老師,各位同學:
下午好!
今天很榮幸站在這里。此刻,我的心情很復雜,我沒有激情的感覺,因為我已經平靜地面對了我生活的未來。不經意間,我竟然成了補習班的學生,再次為自己的大學夢奮斗。我珍惜這個機會,再次迎接生活的挑戰。
回憶往事,難以形容其中的酸甜苦辣;展現未來,努力,進步。
作為一個即將面臨高考的學生,我很清楚,努力是我應該做的。現在,我不再為考得好而驕傲,不再擔心失敗,不再擔心得失。只有一顆平靜的心,去自信的面對高考。
雖然重復了,但我不認為我們失敗了,因為我們有更高的追求。都說高三苦,但是經歷過一次就敢再來,所以我們都是不怕苦的人。
雖然我們還沒有在向往的藍天里飛翔,溫江中學的講臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不怕,不膽小,所有的困難在我們眼里都不算什么。努力了就沒有遺憾了。
“有志者事竟成,破釜沉舟,一百二十秦關永遠是楚。痛苦的人,天不發,薪嘗。三千岳家可吞吳。”只要我們努力,沒有什么是不可能的。高考怎么能嚇到我們?只要有夢想,有奮斗,就一定會成功。
不要因為前方的風雨而步履蹣跚;別忘了快點,因為你摔倒了,所以你不想再站起來了。即使遇到很大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經有點累了,但只要堅持下去,就能成功。為了自己的夢想,這樣受苦也沒什么。
我們都要努力,時不時仰望天空。有我們的夢想和夢想,目標似乎很遙遠。然而,我們相信有一天我們會到達理想的.宮殿。我們努力工作,為夢想而思考,并采取積極的行動。即使在寒冷的日子里,我們也無法阻止梅花的開放。生活中有很多困難,我們會一一解決。再大的困難也不會退縮頹廢。我們將創造自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊,都要奔跑;無論是暫時的還是暫時的落后,都要奮斗;無論是應屆畢業生還是補習生,都要時刻告訴自己:“我想飛,因為我有夢想;我能飛是因為我有信心。昨天已成過去,今天還在繼續,美好的未來需要今天去拼搏。同學們,努力吧,同學們,努力奮斗吧,讓我們用自己的汗水譜寫一個美麗的樂章。
謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇4
當清晨的陽光溫柔的灑在臉上,二中美好的一天已然開啟。當我們再一次把凝望注目成神圣,當我們再一次將誓言激越為升騰。所有生動的記憶都將裝幀成收獲的果實,所有揮灑的汗水都將凝聚為成功的.喜悅。精細的備考正演繹著彌足珍貴,一個扣人心弦的日子即將來臨:六月高考,就在眼前。
面對高考,心有底氣。你腳下的土地,西南名苑、巴蜀黌宮,有責任教育滋養的厚重,有教育責任創造的傳奇。連冠文化是底蘊,三十連冠是實力。清華北大不斷突破的突破,重本本科不斷超越的超越,見證了二中的底氣!我們的年級,育才六藝,桃李成蹊。高中三年,我們視野不斷開闊、精神不斷豐厚,知識更加豐富,心態更加沉穩。高三備考,我們步步為營,穩扎穩打,奮力拼搏、精益求精;高一高二高三,拾級而上;一診二診三診,捷報頻傳。我們用不斷跨越的過去,我們用不斷超越的追尋,見證高三底氣。心有底氣,無所畏懼。
面對高考,心有靜氣。越臨近高考,越要細心謹慎。既要斗志昂揚,又要心態平和;既要充滿霸氣與底氣,又要具有靈氣與靜氣。正如《菜根譚》所言:“每臨大事有靜氣。靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”在臨近高考的日子,請做到:不在意遠方的繁華,只專注眼前的追夢。放寬心態,面對生活小事要和氣;放開眼界,面對寒窗之苦要大氣;學會等待,面對挫折逆境有勇氣;睿智復習,面對書山題海有靜氣。六月高考,必有喜氣!
決戰高考,蓄勢待發,戰意賁張。
十年磨劍,只待風起六月;鯤鵬展翅,即將扶搖萬里。
三十連冠的不朽榮光,必將因你而閃耀!
高考勵志演講稿 篇5
各位老師、同學們:
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。
同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的中學學子。
著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的'動力,是進步的內燃機。
在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的××中學名生群。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。
其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。
我堅信:****年的高考一定會因你的努力而大放異彩;XX年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡!
為了夢中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵志演講稿 篇6
老師,同學們:
大家上午好!
十余載寒窗后,我們步入高三的征程。回首過去,漫漫長路曲折而又艱辛,苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來,道路依然泥濘且更加難行,而那勝利之果卻始終牽動我們心弦,讓我們心潮澎湃。
或許你會說高三是艱難的,但高三的苦澀與甜美,喜悅和收獲,只有經歷過的人才知道。因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的,就是奮斗的過程。
當有了目標,我們視困難如草芥,將汗水比黃金。為了學業而奮斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一絲不茍的狀態貫穿于學習生活的每一天,把高考當做厚積薄發的一種回報,越是困難,越是堅持,然后看到希望,觸到幸福。
這是至關重要的一年。每一天我們都過得忙碌、緊張而充實,每一分每一秒都是我們的陣地,都是我們向上攀爬的機遇。這一年我們會面臨無數次的考試,而我們必須珍惜這樣的機會,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機,而同時,我們也要養成一種淡然的心境,不為成功而滿足,不為失敗而懊喪。這一年,陪伴著我們的,還有每日辛勤付出的老師。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖。
高三將教會我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每個人都有無窮的空間。不經過一年的血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以,高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美的身影,譜寫生命中最燦爛的詩篇。
同學們,今天的高中,今后的高考,考驗的是大家的綜合素質。學習是第一位,實踐與志愿服務同樣是并不可少的關鍵一環。兩年的學生會經歷讓我學到了很多,提高了很多。在面對學生會工作與學習時,我可以更好得統籌安排時間,在策劃組織活動時,我記得要舍小家顧大家,著眼大局。遇到代表學校參加比賽時,我懂得走出校門就代表著禮賢。我感謝高三學生會同學們與我一起參與組織了外語節、藝術節、體育節、社會實踐等豐富多彩的活動,感謝從班主任,任課老師到校長們的關心和指導。搬入新校,學生會第一時間整理收集了同學們生活學習過程中遇到的問題,作為學生和學校的紐帶,積極探索和協調。在新的學年,xx九中學生會也將積極變革,適應新的校園生活。在征求意見的基礎上,我們增設了了中學生權益委員會,專門負責收集民意,幫助同學們解決校園生活遇到的問題。從學生會秘書處分設組織處,負責監督學生會成員的.各項工作。宣傳部積極轉型,堅持每月一期學生廣播節目,體育部正在積極探索和籌辦第一屆“校長杯”足球、籃球聯賽。社團部將不再是社團管理部門,進而變成為每一個有創辦社團想法同學的服務組織。學習實踐部全面負責組織策劃學生喜歡而且有實際意義的志愿活動,讓同學們有社會公益意識,同時也記錄社區服務時間,為同學們自招提供真實依據。校園電視臺希望更多有拍攝、后期、主持才能的同學加入進來。當然還有文藝部、技術部、外聯部,相信總有一個部門適合你。請相信,當我們選擇了加入學生會,就意味著告別羞澀迎接挑戰,意味著你要全心全意為同學、為學校奉獻自己的力量。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。高一的學弟學妹們,我們要把握流年,不負青春,在人生的畫布上留下一份五彩斑斕的作品。而學生會正是一個為大家提供發揮自我才能,展現自我才華,挖掘自我潛質的自由天地。學生會是一個沒有權利但有責任,不講索取只講奉獻的大家庭。本周二大課間,學生會所有部門統一納新,地點設在圖書樓前。期待并歡迎你們加入學生會,做有溫度的禮賢人,做有情懷的禮賢人,做懂得感恩、樂于奉獻、勤學好進的禮賢學子。以上是我的國旗下講話。
最后,再一次祝愿老師們教師節快樂,祝同學們學習進步,也希望廣大在校學生,讓我們一起,凝聚青春磅礴力量,團結校園每一個同學,傳承禮賢百年精神,創新工作思路和學習有益方法,讓我們共同成長,一起進步。謝謝大家。
高考勵志演講稿 篇7
各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行高年了,還有最后100天,我們的同學該怎么做?
從今天起,發誓做一個上進的.人,瞄準目標,誓死達到從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!
堅持到底,永不放棄!!
堅持到底,永不放棄!!!
謝謝!
高考勵志演講稿 篇8
一、開好一次“走進高三”的主題班會
每年的6月7日,高三學子奔赴高考考場,高二的同學就以準高三學子的身份出現了。在這關鍵時刻,若能適時地召開以“走進高三”為主題的班會課,對全班學生就迎接高三到來作方方面面的指引,將對學生的發展起到重要作用。
在班會課上,班主任要對高考在人生發展中的主要作用作鮮明地論證,要明確告訴學生教育公平是社會公平的起點,高考是改變自我命運、實現人生跨越的有效途徑。在這一環節中,列舉本校高考歷史的輝煌,講述本校學生參加高考改變人生的成功經歷是必不可少的,它不僅使學生增加愛校感情,還直接感受和認知身邊的成功榜樣,從而激發無窮動力。
在班會課上,所有學生要能暢所欲言,表達對夢想的追求和對青春的承諾。提前布置話題,學生積極準備,班會課召開之時,學生便可以逐個發言表態。鏗鏘有力的話語、簡短精悍的口號,對自我是一種激勵,對全班而言更是前進的號角。
二、進行一次“眺望大學”的理想教育
理想是人生的航標,青少年如果沒有理想,就好比艦船在大海里航行而沒有方向。在現行高考體制下,通過提高學習能力實現全面漲分,通過提高高考成績升入理想大學,成為當今我國眾多學子在高中階段奮斗的方向。
實踐證明,在學生剛剛邁進高三門檻之時,進行恰當的理想教育是非常必要的。班主任可以利用電腦制作課件,用投影儀播放國內外名牌大學的美麗風光,激發學生對美好未來的向往。可以在網絡上搜集名牌大學相關介紹文章,印發給學生,讓學生從自己的實際和愛好出發挑選出喜歡的學校和心儀的專業。一旦學生內心有了夢想,就為青春的航船樹立了航標,就能轉化為堅持不懈的行動,為實現夢想而積極奮斗,為高三一年的學習打下基礎。在現實的.理想教育中,國家“211工程”院校發生的大事,“985工程”的詳細解讀、“大學綜合排行榜”的變化等資料都非常受學生關注,均可成為理想教育的最好素材。班主任還應精心制作“迎戰高考目標激勵卡”,要求學生響亮地寫上自己心目中的大學并張貼于課桌顯眼處,時刻激勵自己不斷前行。
三、做好每一次個別談話交流
高二學生經過文理分科一年與班主任老師的朝夕相處,基本已建立起對老師的理解和信賴。在步入高三的關鍵時期,班主任老師若能與之進行深入肺腑的個別談話交流,或引導、或疏導,或鼓動、或推動,對學生的高三發展都會大有裨益。
具體而言,班主任老師在六、七月份就應對全班學生的學習成績、個性品質、漲分空間、行為習慣等方方面面作一一梳理,再在踏上高三起跑線之時有針對性地找學生個別交流,幫助學生認識到自己的價值、挖掘出自身的潛力,尋找自我的突破點。個別談話可以使學生感受來自師長的關懷與溫暖,他會認為,在備戰高考的路上,他并不孤單。從而倍增信心與勇氣。
需要指出的是,每次談話都要有紀錄,談話之后師生雙方要就談話要點進行簽字認證,許多老師會引導學生簽訂《學習目標承諾書》、《高三人生規劃書》等相關表格,這些點點滴滴對學生的良性發展和自我教育都很有幫助。
四、建設好一種大氣高遠的班級文化
蓬生麻中,不扶而直。良好的環境對個體健康成長有不可取代的作用。作為高三班主任,要有意識地建設好一種大氣高遠的班級文化,使班級成員深深受益。班級文化建設應當包括班級核心價值觀的培育和教室文化建設兩大塊,前者是隱形的,注重心靈耕耘,后者是顯形的,注重環境熏陶。
高考勵志演講稿 篇9
我是高三學生,我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標,奮發圖強。我自信,我能行;我拚搏,我必勝!
堅定信念,敢為人先,放飛青春翅膀。 滿懷豪情,奮戰百日,無愧父母厚望。戰艦揚帆,雄鷹翱翔,誓圓大學夢想。此心不改,此行撼天,此舉天地共鑒。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金;十數年潛心磨劍,夏六月誰與爭鋒。 珍惜一學期,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一學期,讓雄心智慧在六月發出光芒;拼搏一學期,讓父母恩師在六月暢想期望;年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂,一年競渡你追我趕破浪展雄風。青蔥歲月,終極挑戰自己,唱響人生。
我們要喚醒所有的潛能,用信心鑄就目標,用汗水澆灌希望,用拼搏實現理想,憑奮斗贏得未來.
一學期的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說。他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。一學期的時間太短,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講,他們將更加奮發努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創造的。一分耕耘,總有一分收獲。
風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學只有一學期了。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水。同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的'夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠實現——拼搏!
我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標,奮發圖強。我自信,我能行;我拚搏,我必勝!
沖刺誓言:
勵志改變命運,奮斗成就夢想;
夢想指日可待,堅持就是勝利。
百煉成鋼,磨劍十年,必能展翅酬壯志;
秣馬厲兵,試鋒六月,定可折桂步蟾宮。
年輕是我們的資本
成功是我們的追求,
百折不撓是我們的氣魄,
矢志不渝是我們的誓言
情系一方勝境,知往鑒今,壯懷激烈,敢叫日月換新天;
心系萬里前程,劈波斬浪,意氣風發,直掛云帆濟滄海。
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