高考百日沖刺誓師大會的勵志發言稿
同學們：
為了這次發言，這幾天，我在幾個班里，分別找了成績優秀，成績中等和暫時后進的幾十個同學做了一個調查，他們對自己的當前的學習狀態和后期的期許做了以下一些回答，我盡量用他們的原話綜合了一下，成績較優的同學大致有以下一些表現：
1．心態還不錯，沒什么好緊張的，高考呀，很期待，就是時間好像不夠用。
2．明白老師的計劃安排，學習有規劃，常有成就感；學習嘛，有啥訣竅喲，多讀、多背、多問、多練習噻。
——成績優秀同學的回答都差不多，成績中等和成績暫時后進的同學回答就多種多樣了，看來“幸福的體會都是相同的，痛苦的感覺各有各的不同”，大致有以下這么幾點：
1、緊張，感覺越來越緊張，100天了？與自己預定目標目標有距離。（這種情況部分補習生較多！）
2、學習無序，無目的性，不知道下堂課老師要做啥子，無所適從。知道自己科目某些方面有弱點，但無從下手。被動，迷茫。自己沒了方向感，知識框架構建不起來。
3、曉得應該不懂就問，應該有主動性，但問題多，害怕問，怕丟臉。
4、自習課時，最安逸。我的學習最有序，很舒服；晚上睡覺前想看書，不看，心理慌得很，還失眠！
5、努力了，但效果不好，不曉得問題出在哪里，對某些學科產生了恐懼感。
6、迷茫得很，記憶效率低下，思維散亂，記不住。
7、不想做作業，看到卷子就煩，想看書，又不知從哪里看起走。
8、練一次，傷一次，考一次，痛一次，信心快磨得沒有了。
9、好多時候大腦都處于休眠狀態，想學好，莫名其妙的緊張。
10、靜不下來，浮躁焦慮得很，想考大學呀，亞歷山大，腦袋里一片空白。
大部分成績中等的同學和部分成績暫時后進的同學出現這種心態和學習狀態，總體分析來看，估計有這么些原因：
1、沒有準確地定位自己，沒有客觀分析自己學科的不足，沒有找準自己學科的突破點。定位不準，好高騖遠，全面開花，收效不多，引發慌亂。這部分同學應該在老師指導下，看書找弱點，找重點，有層次性，有針對才能有突破，切忌全面撒網。在練習中發現問題，有選擇地解決問題。
2、學習無規劃，無反思，無總結，無反復。無規劃，暈頭轉向；無反思，淺嘗輒止；無總結，常做常錯；無反復，迅速遺忘；這造成部分同學主觀地認為自己記憶力差，自己笨！
3、學習中畏頭畏腦，縮手縮腳，不主動，無魄力，沒有勇猛的精神，沒有孤注一擲的勇氣，怕這、怕那。我們都知道學習是自己的事情，你每一分進步都是屬于自己的，干嘛要看別人的臉色？干嘛要用別人的優秀來折磨自己？只要你不是懶惰的懦夫，你每前進一步，你就可堪稱英雄！你是懦夫嘛？你是你自己的英雄嗎？
4、學習中急功近利。意圖短時間內就可以讓學習發生質的飛越，結果心煩意亂，適得其反。我們平時練習、考試，就是要發現自己的問題，自己的問題越多，對高考反而是一件好事，前提是你有沒有一個平和的心態和敢于正視問題的決心以及解決問題的勇氣。
5、懷揣夢想，卻心猿意馬，結果給人的感覺就是沒有目標，得過且過。這部分同學，懈怠拖沓，老氣橫秋，毫無斗志。100天，為你的十年寒窗做一個總結，如果用懈怠、懶惰來面對，你的青春注定交給了伏地魔，交給了鬼子。有同學說，我再努力也只能考三本或專科。三本是不是人讀的？專科是不是人讀的？我們任何人都不是先知先覺，誰也不能準確預測明天，對于我們，我們只能踏踏實實走好今天，走好這一百天，誰說你就不能創造奇跡？最后一百天，就算一塊石頭，你也要讓它化作流星，努力讓自己燦爛一番，而不必去悲嘆燃燒的痛苦。你不是懦夫，就是倒下，你高傲的頭顱也要倔強地向前！一百天太長，只爭朝夕！
煩躁和焦慮是學習效率的大敵！
狀態好的同學，再接再厲，繼續做一個，內心強大，愈戰愈勇的斗士，現在狀態不好的同學，多找老師、同學交流，“有了快樂你就笑，有了痛苦，就要喊”，盡快讓自己平靜，確立戰斗的方針；準確定位自己，不好高騖遠；樹立必勝的信心，不妄自菲薄；心態決定狀態，細節決定成敗，敞開你的心扉，陽光總能照進來！
在這里，我們不是要故意營造緊張空氣，畢竟高考不是用肉體比力，我們是在用心態面對，是在用毅力挑戰，是在用靈魂較量，是在用思維角逐。擁有淡定而平和的心態，營造緊張而活潑的氛圍，堅守嚴謹而有序的校規、班規。以自己的現狀為標準，“每個人都應迎著晨風想一想，今天該做些什么，踏著星光問一問，今天你做了什么”；你要跟自己的潛力對話，向自己的極限挑戰。要學會跟自己比，比出成就感；要善于跟他人比，比出自信力。不管有多少風浪，只要你不低頭，就沒有人比你更強！
高考是你的事，也是我們的事，你們并不孤單。我們將每天陪伴著你們，與你們并肩戰斗，與你們共赴考場，與你們共享榮光。
在這一百天里，我們一定會做到：課準備得充分一點，課講得精練一點，作業安排前后有邏輯一點，考試更有針對性一點，重點難點多反復一點，復習指導更落實一點，給你們答疑解惑更細致一點，與你們思想交流更耐心一點，留給你們自主復習消化的時間更多一點，再多一點！在這一百天，我們隨時都會在教室里，或者在辦公室里，或者在你們的寢室里，但是白天旺旺的上班時間我們絕不會在家里！我們亦師亦友，我們共生共存，我們相互監督，我們肝膽相照，我們榮辱與共！
化用毛主席的一句話結束我的發言：六月輝煌是屬于你們的，也是屬于我們的，屬于母校的，歸根結底，是屬于你們的；六月，我們共飲慶功美酒，一言為定，拉鉤發誓，不見不散！
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