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【熱門】生活的感悟作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的生活的感悟作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的感悟作文 篇1
暑假的到來,讓我迎來了休息的機(jī)會(huì),然而也同時(shí)讓我面對(duì)著一個(gè)問題——獨(dú)處,獨(dú)自一人在家。
歲歲年年中,我們面對(duì)著各種狀況,不過就我個(gè)人來說,是一個(gè)極喜歡熱鬧的人,按道理說,我這人是很怕寂寞,很怕獨(dú)處的,但是慢慢的我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的事實(shí),有時(shí)獨(dú)處,也是一種享受。
我喜歡在一個(gè)陽光的下午,躲進(jìn)自己的小屋里,打開電腦聽聽音樂,最好能在炎熱的夏天里,打開空調(diào),邊舔著可愛的冰淇淋邊寫著作業(yè),享受那寬松,寬敞,寬容的下午,寫到即興之處,還能隨著音樂哼兩聲小曲,感受著那沒人打擾沒事煩憂的下午時(shí)光。
獨(dú)處,總是帶給我一片自由的思考天地。當(dāng)我獨(dú)自望向那藍(lán)藍(lán)的天空,耳邊傳來窗外樹上的鳥鳴聲,思想的細(xì)胞便不由自主的動(dòng)了起來,或許在平常不愿問津的麻煩問題也在當(dāng)時(shí)迎刃而解,在平時(shí)怎么也想不明白的問題卻也突然豁然開朗。此時(shí)的我,不禁要沖那藍(lán)天微微一笑,感謝那寧靜平和的環(huán)境帶給了我一塊最好最純凈的思考天地。
獨(dú)處,帶給我從一塊未有過的寧靜平原。自己泡上一杯茶,仿佛自己被環(huán)繞在群山之中,眼前沒有煩惱,沒有瑣事,沒有失敗,沒有功利,只有一望神怡的青山翠鳥,只有微風(fēng)掃過的點(diǎn)點(diǎn)綠葉。或許有時(shí)大腦里沒東西是那么開心的一件事,暫時(shí)放下一切,眼前只有美麗的景色,腦袋里也只有兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)有趣記憶,或許想到開心處,自己本是緊抿的雙唇會(huì)突然放開,笑出聲呢。或許有人會(huì)說那是癡了,但是在我看來那是從靈魂深處的放松與釋懷。
習(xí)慣于熱鬧的我,從來是最討厭寂寞的,看著滿世界都是人,卻沒有人能與我說說話,解解悶,這似乎是我最怕的一種情緒,寂寞,使我焦躁,使我失去了好心情,然而人是需要調(diào)節(jié)自己的寂寞的,獨(dú)處,成了我抵御寂寞最好的聯(lián)系場景。不一定要與人去交流,獨(dú)處時(shí)突然讓我明白,其實(shí)世界上的萬物都是有自己的語言的,用心去與樹與鳥與水交流,又有何能讓你寂寞呢?
獨(dú)處,還給了我一片心靈的自由。只有一個(gè)人的地方,我不必偽裝,不必裝得很堅(jiān)強(qiáng),可以想笑就仰天長嘯,想哭就可以哭他個(gè)酣暢,還原到最原始的自己,這難道不好嗎?感受著最原始的自己,感受著自己獨(dú)處的暢快,不必顧慮他人的`言語,不必揣測著別人的想法,不必顧慮這不干自己事情的一切一切!或許這時(shí)你才能看清真實(shí)的自己,自由的自己。
如果你不能在人群中做到心如止水,那么請(qǐng)?jiān)囋嚜?dú)處吧,你會(huì)看到最平和的自己。因?yàn)楠?dú)處,讓你的內(nèi)心沒有了爭端,沒有的掙扎。
有人說獨(dú)處是孤獨(dú)的,但是我卻認(rèn)為不是的,正是因?yàn)楠?dú)處,才帶給我一種不一樣的享受,沒有喧囂,沒有爭吵,沒有顧慮。
只有一派寧靜。
寧靜。
生活的感悟作文 篇2
生活,簡簡單單,平凡中透露出美好,簡單中蘊(yùn)含著詩意。
秋日的早晨,陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花,濕潤晶瑩,明艷可愛,縷縷幽香,飄滿池岸,沁人心脾,就如鄭谷詩所云“露濕秋香滿池岸”;▋夯蚝,或枝頭傲立,或羞澀低俯,千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。
冬日的午后,泡一杯普洱,攜一本《泰戈?duì)栐娂,在太陽的溫情和清茗氤氳的淡霧中,靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩。和泰戈?duì)枌?duì)話,感受他的虔誠和柔情;蛟S你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會(huì)面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩意,你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫,你一定會(huì)深深感嘆,藝術(shù)的生活是那么有魅力。
海子說:“從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子,面朝大海,春暖花開!鄙罹褪且硎芩拿恳粋(gè)小細(xì)節(jié),體會(huì)它的過程,在體驗(yàn)中感受其中蘊(yùn)含的點(diǎn)滴畫意。
生活就是由一個(gè)個(gè)小片段拼裝而成的巨畫,每一個(gè)小片段都能觸動(dòng)我的心弦。
當(dāng)我在電視上看到卓君以超凡優(yōu)美的`舞姿贏得在場觀眾和評(píng)委的心,以其熱愛夢(mèng)想的精神奪得“20xx年中國達(dá)人秀”的桂冠時(shí),我被他深深地感動(dòng)了。他執(zhí)著的力量是如此強(qiáng)大,擁有夢(mèng)想就等于有了人生導(dǎo)航。在夢(mèng)想的引導(dǎo)下,一步步靠近舞臺(tái),甚至超越心中點(diǎn)綴星光的夢(mèng)想的舞臺(tái)。擁有夢(mèng)想的生活是一幅拼圖,需要你用心一塊塊拼裝,在拼裝的同時(shí)也填充自己的精神空隙。
夕陽西下,晚霞點(diǎn)綴在天空中,站在小山上,看著農(nóng)屋里飄起的縷縷炊煙,農(nóng)民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭,小孩子們?nèi)膫(gè)為一隊(duì)在家中院子玩耍。我會(huì)想起王維描寫的田園詩“田夫荷鋤至,相見語依依”,體會(huì)愜意、悠閑自在的生活。
夜深了,萬籟俱寂,抬頭仰望星空,一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時(shí)間太瘦,指縫太寬,急景流年。
生活在我的眼中,在我的心里是美好、詩意的。就像徐志摩的詩,鄭板橋的畫充滿著詩情畫意。
詩集的最后一頁,我結(jié)束了在詩國的旅程,但我詩意美好的生活還在繼續(xù)……
生活的感悟作文 篇3
畢業(yè)了,驀然回首我苦澀的高三生活,我終于頓悟:一切終將黯淡,包括笑容,包括苦,包括痛,包括淚水,只有親歷過高三磨礪的我們將更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)……
我的高三歷程可以用一句話來概括:道路是曲折的,前途是光明的。我的高三生活是灰色的,
由于我的基礎(chǔ)太差,我無法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。
而我的六月是金色的,我非常幸運(yùn)地在家里玩。生活在讓我嘗盡苦酒之后,終于賜我一杯甘露……
痛定思痛,痛何如哉!但,痛苦難道是白忍受的么?
我們都有這樣的體驗(yàn):只有經(jīng)歷過苦難,我們的精神才能超越世俗,我們才可能深諳生活的真諦。為了使更多的同學(xué)不再體驗(yàn)我的痛苦,為了使更多的同學(xué)能有一個(gè)金色的六月,我終于提起筆來,用幼稚的.語言書寫我的高三生活,及我對(duì)高三的感悟與體驗(yàn)。
調(diào)節(jié)我們的心態(tài),以最佳心理狀態(tài),精神狀態(tài)投入生活。這種心態(tài)包括學(xué)習(xí)心態(tài)和人際關(guān)系心態(tài)。
十年寒窗苦,一朝定乾坤。毋需質(zhì)疑,高考是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。特別是在二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要實(shí)現(xiàn)人生理想,體現(xiàn)自我價(jià)值,受高等教育是一個(gè)必要的條件。要想高考成功,端正學(xué)習(xí)心態(tài)是關(guān)鍵。
要建立端正的學(xué)習(xí)心態(tài),首先要樹立合理的學(xué)習(xí)方法。這樣才有無窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
要建立合理的學(xué)習(xí)方法首先應(yīng)有正確的自我認(rèn)識(shí)。即對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)如智力水平,現(xiàn)有成績,努力程度,潛力挖掘程度等,對(duì)自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強(qiáng)弱,耐力水平等,對(duì)自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強(qiáng)弱,心態(tài)的穩(wěn)定性,注意的持久性等,有全面,客觀的認(rèn)識(shí)和思考。這樣就可以據(jù)此樹立合理的奮斗目標(biāo):報(bào)考哪所大學(xué),報(bào)考哪個(gè)專業(yè)。
目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,有了目標(biāo)學(xué)習(xí)就不會(huì)盲目就有了奮斗的方向。
樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就可以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有的放矢,步步為營地投入到高三學(xué)習(xí)之中去了。在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到困難和挫折,這就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服困難,勇往直前。
這樣學(xué)習(xí)一定會(huì)立竿見影,因?yàn)樽裱艘磺袕膶?shí)際出發(fā)的原則,切實(shí)可行,避免了好高騖遠(yuǎn)和妄自菲薄來年各種不良傾向。
如果我們能以這樣一種自信,樂觀的健康心態(tài)備考,這種情緒反作用于學(xué)習(xí)活動(dòng),就會(huì)形成良性循環(huán),不斷完成計(jì)劃,不斷提升自己,層層推進(jìn),一鼓作氣,取得高考的成功。
當(dāng)然,在原則中有靈活性。如可以及時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)成績反饋調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至調(diào)整奮斗目標(biāo)。以求確保高考的最后成功。
用百分之百的精力來自我剖析,制定計(jì)劃;更要用百分之二百的精力來履行計(jì)劃,完成計(jì)劃。
只要我們能夠這樣做下去,我們的未來會(huì)更光明、更輝煌的。
生活的感悟作文 篇4
很小的時(shí)候,常聽大人們說的一句話就是:“我吃過的鹽比你吃過的飯還多!蹦菚r(shí)的我很簡單,腦海中就一個(gè)小小的念頭:大人為什么要吃那么多鹽?難道吃鹽多就是教訓(xùn)我們的資本嗎?
春去秋來、花開花落,日子在一天一天的過,我已經(jīng)十八歲啦!我長大了、是成年人了,可以有屬于自己一片自由的空間了……可為什么回家后仍然在癡癡地等爸媽做飯吃、書桌上的臺(tái)燈壞了還要等著爸媽來修理、天氣不好等著爸媽去接……二十二歲的我開始談戀愛啦!可爸爸媽媽開始挑三揀四、一山望著一山高……二十六歲啦!單身的我還在自由的'原野上采摘幸福的種子……回首生活的歷程,在父母眼中,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長不大的孩子,但他們總在我的身邊用最樸實(shí)的語言、最博大的愛,呵護(hù)著我、保護(hù)著我……
成長的經(jīng)歷仿佛像個(gè)方程式,每一步都要經(jīng)過深思熟慮,過程中出現(xiàn)的點(diǎn)滴偏頗都會(huì)對(duì)日后的發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響,它們是緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣的。年齡的增長使我豐富了生活的閱歷,使我品味到了生活中的酸甜苦辣,更讓我真正找到了自己所追求的人生目標(biāo)。
童年是快樂無憂的,少年是率性天真的、成年是活力四射充滿挑戰(zhàn)的。父母賜予了我生命,并將我撫養(yǎng)成人,我用什么來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩?活著……,不,這絕不是父母給予兒女的最大心愿。
好好生活!兒女通過生活的點(diǎn)滴積累,擁有一個(gè)自己熱愛的事業(yè)、擁有一個(gè)屬于自己的幸福港灣……那才是他們最大的心愿,對(duì)他們最大的回報(bào)。
現(xiàn)在我所從事的工作是我真心熱愛的事業(yè),雖然其中有許多并不盡仁意的地方,但我仍愿為它奉獻(xiàn)我的青春、我的才華、我的辛勞。經(jīng)過八年的工作歷練,讓我如今恍然大悟,地位、職務(wù)并不是我追求的唯一回報(bào),成為一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)精英才是我最高的奮斗目標(biāo)!
幸福掌握在我們自己的手中,讓我們學(xué)會(huì)放大快樂的光芒吧……生活是一天一天過的,讓我們朝著各自奮斗的目標(biāo)前進(jìn)!
生活的感悟作文 篇5
四年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過半了,我感覺我的學(xué)習(xí)效率不高,下午五點(diǎn)到家,我磨蹭到九、十點(diǎn)作業(yè)才寫完,甚至有時(shí)候作業(yè)還寫不完。難道我的效率都提不上去嗎?從五點(diǎn)到十點(diǎn),整整五個(gè)小時(shí),如果利用好時(shí)間的話,那些作業(yè)頂多用兩三個(gè)小時(shí)就可以完成,可是我做作業(yè)的時(shí)候并不專注,十分鐘就要出去走走,仿佛椅子上有一個(gè)釘子,為了不讓釘子扎到自己就趕緊出去跑一圈一樣。
這四、五個(gè)小時(shí)里,我的有效時(shí)間又有多少?我預(yù)習(xí)時(shí)總是要用到媽媽的手機(jī),而此時(shí)媽媽正好帶妹妹出去玩,媽媽就把手機(jī)留給了我,手機(jī)總是時(shí)不時(shí)響一下,我就會(huì)忍不住放下手中的筆,去看看是誰給媽媽發(fā)信息了,發(fā)的`都是什么。這要耽誤好幾分鐘,我總是控制不住自己。難道我自制力就這么差嗎?
學(xué)習(xí)效率問題,爸爸一天天跟我發(fā)微信對(duì)我說學(xué)習(xí)一定要提高效率,如果這會(huì)兒確實(shí)不想學(xué),那就盡情地玩會(huì)兒,等玩夠了,再學(xué)習(xí)。一旦到了學(xué)習(xí)桌上,就要一心一意,心無旁騖,學(xué)的時(shí)候不能想著玩兒……這道理我也不是不知道,我也不知聽了多少遍了,但我就是達(dá)不到爸爸的要求。
對(duì)于這件事情,媽媽也是每天晚上寫作業(yè)之前叮囑過我,讓我一定要認(rèn)真寫作業(yè),一定要提高學(xué)習(xí)效率,要有效學(xué)習(xí),而不是磨嘰熬時(shí)間。爸爸媽媽在我學(xué)習(xí)上都提到效率這個(gè)詞其實(shí)我也是理解效率,也知道什么是有效學(xué)習(xí)的。
我有一個(gè)表姐上高二,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,上一次我回老家時(shí)聽表姐說,國慶節(jié)放假,就只有短短的三天時(shí)間,就是在這短短的三天時(shí)間里還布置要做三套試卷,一套試卷呢,就有十來張之多。聽了表姐的述說我心里一沉。如果像我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率待上了初高中作業(yè)堆積如山,我該如何完成?
所以提高效率養(yǎng)成好習(xí)慣才是關(guān)鍵,如果這個(gè)壞毛病不在小學(xué)之內(nèi)改掉,會(huì)連累到初高中。那時(shí)候,堆積如山的作業(yè),豈不是要寫到三更半夜?那樣的苦熬、疲勞戰(zhàn)何談學(xué)習(xí)效率。肯胂胛叶加悬c(diǎn)害怕,我必須改掉這個(gè)壞毛!
提高學(xué)習(xí)效率就是我今后的目標(biāo),效率是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵沒有效率就沒有一切,希望我向著提高學(xué)習(xí)效率的方面努力,改掉拖延磨蹭的壞習(xí)慣!我要為自己加油!
生活的感悟作文 篇6
生活,就如十字路口,有許多難題等著你去選擇,選對(duì)了就成功,錯(cuò)誤了,就失敗。
生活,是簡簡單單的,每天,除了讀書還是讀書,除了工作還是工作。什么時(shí)候,它才能有點(diǎn)色彩呢?
生活,雖簡單,但有時(shí)也有笑聲,但那笑的原因卻不知道是為自己笑,還是為了別人,為了討好,為了巴結(jié)。多少人有來自童年時(shí)那無憂無慮的'天真的笑臉呢?
生活,雖有時(shí)有色彩,但那色彩究竟是黑的,還是彩色的?有時(shí)連自己,都不清楚,但是可以確定的一點(diǎn)是,它可以幫助你成長。
生活,除了競爭,還是競爭,不競爭,就沒立足之地,不競爭,就只有看著強(qiáng)者,默默地羨慕著,不競爭,只有等待命運(yùn)的安排,我們不能控制它,我們不能預(yù)料它。
生活,從小到大,都要生活。但是,長大了不就好嗎?長大了不就快樂嗎?不一定吧,有時(shí),長大了反而煩惱更多,淚水也更多,就連心靈上的傷害也多了。
生活,長大,然后呢?還是要不斷地成長,不斷的生活,只到生命的最后一刻,你才能真正感悟到,你的一生,是快樂,還是悲哀的……?
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