《秦腔》課后練習題及答案

時間：2024-09-20 22:36:47 課后答案我要投稿

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《秦腔》課后練習題及答案

　　閱讀下面語段，回答問題。

　　看秦腔

　　每到農閑的夜里，村里就常聽到幾聲鑼響：戲班排演開始了。演員們都集合起來，到古廟里去。秦川的風俗：父和子不能不有其序，兄與弟媳無正事不能多言。但是一到臺上，秦腔面前人人平等，兄可以拜弟媳為帥為將，子可以將老父繩綁索捆。

　　戲排成了，全村振奮，扳著指頭盼那上演日期。戲臺是全村人的共同事業，寧肯少吃少穿也要籌資積款，買上好的木石，請高強的工匠來修筑。村子富不富，就比戲臺闊不闊。一演出，半下午就去占位了，未等戲開，臺上鑼鼓震天，臺下萬頭攢動。

　　終于臺上鑼鼓停了，大幕拉開，角色出場。哪個演員唱得好，臺下就跟著唱，哪個演員唱走了調，臺下就有人糾正，說穿了，看秦腔就圖過過癮，最可貴的是那些老一輩秦腔迷，他們沒力氣擠到臺下，也沒好眼力看清演員，卻一溜地蹲在戲臺兩側的墻根，慢慢將秦腔品嘗……

　　秦腔在這塊土地上，有著神圣不可動搖的基礎。秦川人最高級的接待是陪著客人看一場秦腔，實在不逢年過節，就合家唱一會亂彈。他們一生最崇敬的只有兩種人，一是國家領導，一是當地的秦腔名角。而誰要侮辱秦腔，必會得到終生的教訓。每每村里過紅白喪喜之事，那必是要包一臺秦腔的，生兒以秦腔迎接，送葬以秦腔致哀，似乎這個人生的世界，就是秦腔的舞臺，人只要在舞臺上，生，旦，凈，丑，才各顯了真性，惡的夸張其丑，善的凸現其美，善的使他們獲得了美的教育，惡的也在丑里化作了美的藝術。

　　廣漠曠遠的八百里秦川，只有這秦腔，也只能有這秦腔，八百里秦川的勞作農民只有也只能有這秦腔使他們喜怒哀樂。秦人自古是大苦大樂的民眾，他們的家鄉交響樂除了大喊大叫的秦腔還能有別的嗎？

　　1．文章標題用“看”而不用“聽”的原因是什么？

　　_________________________

　　2．秦腔演員間的關系用文中的語句來表示應該是：_________________________ 。

　　3．第四段寫秦腔在秦川“有著神圣不可動搖的基礎”，這基礎是_____________________。

　　4．秦川農民嗜好秦腔的原因是_________________________ 。

　　參考答案：

　　1．秦腔是一種舞臺藝術，而且作者是要從演員，更主要是從觀眾的表現上體現秦川人民對秦腔的深愛。

　　2．秦腔面前人人平等

　　3．秦川人民對秦腔深摯而淳樸真誠的珍愛

　　4．在秦腔的舞臺上，人各顯了真性，善的使他們獲得了美的教育，惡的也在丑里化作了美的藝術，是秦腔使他們喜怒哀樂

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